廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范、美觀。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。yuǎntiào_____qīnxí_______xiànbǐng_____shíruǐ_______yánjùn_______bōli_______kāizáo_______xíguàn_______2）.給下面的語段加上標點，再說說分號的作用。

雨落在水庫里(

)像滴進晶瑩的玉盤(

)濺起了粒粒珍珠(

)雨落在樹梢上(

)像給枝條梳理著柔軟的長發(fā)(

)雨落在大地里(

)卷起了一陣輕煙(

)土地好像綻出了一個個酒窩……我發(fā)現(xiàn)：分號主要用來________。3）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。課文緊扣課題中的“________”字來敘述，表現(xiàn)了五位壯士_________的精神。4）.美麗的草原，惹人神往。請根據(jù)圖片，完成下面的練習。(1)看到上面的圖片，我能想到描寫草原的成語：________、________、________。我還聯(lián)想到了詩句：“天蒼蒼，________，________?！?/p>

(2)草原旅游已成為人們休閑度假的熱門選擇，請你為草原寫一則宣傳語，吸引大家到草原旅游，并提醒大家注意保護草原的生態(tài)環(huán)境。

___________________________________5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.7.下面句中，分號的用法有錯誤的一項是（）A．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。B．一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。C．開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服；接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。2）.聯(lián)系上下文填句子，順序正確的一項是（）

文化如浩瀚的大洋。歷史告訴我們，國家興盛，_____。然而，_________，更需要一代又一代人的無私奉獻。___________，才能無怨無悔地投身于社會建設(shè)。

①只有充滿文化自信的人②文化必會昌盛③文化昌盛需要時間涵養(yǎng)A．②③①B．③②①C．①③②D．③①②3）.下列加點字讀音有誤的一項是（）A．儼然（yǎn）鏖戰(zhàn)（áo）萍藻（pínɡ）B．分析（xī）

蟠龍（pán）

蕩漾（yànɡ）C．柏林（bó）

嗤笑（chī）

驟然（zhòu）D．尷尬（ɡān）

秕谷（bí）

澄凈（chénɡ）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照下面的語言樣式，在橫線上補寫相關(guān)內(nèi)容。

于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；____________，_____________……評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你讀過這四本書嗎？請將作者、書名與對應(yīng)的故事情節(jié)用線連一連。

海明威

《城南舊事》

獨自釣上一條大馬林魚

林海音

《今天我是升旗手》

英子結(jié)識“瘋女人”

黃蓓佳

《漂亮老師與壞小子》

幫助同學(xué)智抓“偷猴賊”

楊紅櫻

《老人與?！?/p>

跟“老魚頭”玩障眼法2）.牽線搭橋

雙毛

憨厚忠心

苦練三昧真火

諸葛亮

溫文爾雅

賢哉回也

顏回

足智多謀

大戰(zhàn)流沙河

紅孩兒

懦弱自卑

火燒赤壁

沙悟凈

圣嬰大王

重塑王者品性評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

①在春雨在滋潤下，麥苗也長得更油綠了，菜花也開得更金黃了。

②瞧，又下起雨來了。

③楊樹、柳樹在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

④雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲。

⑤陽春三月，雨是最尋常的。

⑥只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。

正確的順序是：___________________________________。2）.排列順序：(

)

在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三顆白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。

①那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。

②我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。

③雪色映進窗來，香氣直透豪端。人也似乎輕靈的多，不那么混濁笨拙了。

④許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。

⑤從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“威風凜凜、技高一籌、嶄釘截鐵”本組詞語的書寫都是正確的。(

)

2．《七律?長征》中寫“飛奪瀘定橋”一事的詩句是“大渡橋橫鐵索寒”。(

)

3．“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”這句話既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)，同時給讀者以回味的余地。(

)

4．讀書時先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法。這樣可以提高閱讀速度。(

)

5．《我的戰(zhàn)友邱少云》一課，作者回憶了抗日戰(zhàn)爭英雄邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時，為了避免暴露目標，任憑烈火燒身紋絲不動，最后壯烈犧牲的故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

，

。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．請你回憶課文，將詩歌內(nèi)容補充完整。

2．選出對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁棧?/p>

）A．首句以直白的語言和豪邁的氣勢，寫出了長征途中雖然困難重重，但紅軍卻無所畏懼的革命精神。B．頷聯(lián)中五嶺和烏蒙指的是紅軍長征途中翻越的幾座險峻的大山，從中也可以看出長征途中線路多，危險大，但紅軍毫不畏懼，視死如歸。C．尾聯(lián)對儀工整，主要想突出岷山白雪皚皚，風景如畫，以及作者對岷山千里雪景的喜愛之情。3．從文字內(nèi)容中想開去。

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”是全詩第二句。透過句中字眼，仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士的________________精神品質(zhì)。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

鄧麗在求學(xué)的路上，遇到了無私幫助她的肖志安老師。在個人成長的歷程中，除了循循善誘的老師，還有關(guān)愛無限的父母、長輩，友好相處的同學(xué)……就讓我們以“感謝

”為題，完成一篇習作（詩歌除外）。

要求：①把題目補充完整；②寫的時候要把印象深刻的內(nèi)容寫具體；③把真情實感自然地表達出來；④不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；⑤500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成下題。胡楊贊①新疆維吾爾族民間流傳著一句話，叫做“胡楊三千年”：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。②自然界長壽的樹種有很多。比如銀杏，樹齡可達千余年；又比如柏樹，長過千年也不成問題。不知為什么，我卻獨鐘情于胡楊。③也許是由于胡楊的“眼淚”吧？據(jù)說千百年來胡楊都是無人關(guān)照、自生自滅的。有人傷害了它，它就從“傷口”流出“眼淚”；有人要把它鋸斷，它就從被鋸斷的地方噴射出一米多高的黃水，據(jù)說這黃水同樣是“眼淚”。④也許是由于胡楊獨特的長相吧？有人說它長得不好看，有人甚至說它“慘不忍睹”。它雖然有高大的身軀，但它的脊梁始終是彎曲的，就像一位弓腰駝背的老人嶙峋地站立在漠漠黃沙之上。它的葉形隨環(huán)境的改變而改變，邊緣常呈現(xiàn)鋸齒狀；它的葉色常常是晦暗的灰色，至多是個淡綠色，沒有銀杏的挺拔和柏樹的優(yōu)雅?、莞蛟S是由于胡楊獨特的生存環(huán)境吧？干旱的荒漠，含鹽量高達百分之十的鹽堿地帶，就是它生長的地方，就是它的“家”。它在夏季酷熱、冬季嚴寒、年降水量只有十幾毫米的惡劣環(huán)境下，一天天長大。它耐干旱，耐鹽堿，抗風沙，它生來沒有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。一個無人關(guān)照的胡楊，一個弓腰駝背的胡楊，一個“粗茶淡飯”的胡楊，卻有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。這樣的胡楊，怎不叫人動心？⑥胡楊在生物學(xué)上屬于楊柳科的楊屬，在全屬一百多個品種中，胡楊的生存環(huán)境是最為惡劣的。但就是這樣成長起來的胡楊，對人類的貢獻卻是徹底的：它的樹干木質(zhì)堅硬，是優(yōu)良的建材；它的枝葉營養(yǎng)豐富，是牛羊愛吃的佳肴；更有它流出的“眼淚”，叫做“胡楊堿”的，也可以被人們用來食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉獻，從來沒有索取。⑦這就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。（西師大版第十冊課文，有刪改）(1)“胡楊三千年”指的是什么？請你用“

”畫出相關(guān)語句。

(2)題目是《胡楊贊》，第②自然段卻寫銀杏、柏樹，這樣對比著寫的作用是。A．使文章更加生動、具體B．突出作者對胡楊的鐘情C．突出胡楊是樹齡最大的D．突出胡楊生長環(huán)境惡劣(3)短文寫到“我”獨鐘情于胡楊，作者從____________、長相“獨特”、生存環(huán)境惡劣、_________四個方面對胡楊進行了介紹。

(4)讀短文完成下面練習。

①用“

”畫出胡楊長相“慘不忍睹”的語句，這樣的長相是因為

②讀短文畫線的語句，這樣寫好在

。

③胡楊對人類有哪些貢獻？請用“﹏﹏﹏”畫出相關(guān)語句。

(5)短文結(jié)尾與開頭有什么聯(lián)系？這樣寫有什么好處。

____________________

(6)讀了短文，你受到怎樣的精神啟迪？請寫下來。

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在下列詞語中的錯別字下畫“”，并將正確漢字寫在括號里。

技高一躊（

）

自做自受（

）

恍然大物（

）

天賴之音（

）

輕歌漫舞（

）

理直氣狀（

）2）.選詞填空，將詞語前面的字母填在括號里。

A．恬靜

B．安靜

C．寂靜

D．冷靜

E．幽靜

（1）清幽的月光正照在盲姑娘那________的臉上。

（2）一天夜晚，貝多芬在一條________的小路上散步。

（3）夜深了，山村里一片________，聽不到一點聲音。

（4）無論遇到什么事情，我們一定要保持頭腦________。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.看清要求，完成填空或題目。

（1）學(xué)習退步了。這件事的壞處是________________________；好處是__________________。

（2）請根據(jù)例句的修辭手法，從下面詞語