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文檔簡(jiǎn)介

8.5

讀書(shū)調(diào)查八

平均數(shù)和條形統(tǒng)計(jì)圖能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),能用計(jì)算器估算自己讀書(shū)的字?jǐn)?shù)。(重點(diǎn))2.結(jié)合讀書(shū)調(diào)查活動(dòng),經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和估算字?jǐn)?shù)的過(guò)程。3.獲得綜合運(yùn)用知識(shí)解決讀書(shū)調(diào)查問(wèn)題的成功體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)

慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入小朋友,你都讀過(guò)什么課外書(shū)?探索新知交流每名同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)查表和本學(xué)期閱讀的課外書(shū)??纯凑l(shuí)設(shè)計(jì)的調(diào)查表記錄的信息最多。探索新知說(shuō)說(shuō)你的調(diào)查結(jié)果。(1)把全班同學(xué)的讀書(shū)情況分段整理,填到下表中。讀書(shū)數(shù)(本)6以下6~1011~1515以上人數(shù)(人)41493探索新知(2)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示全班同學(xué)讀課外書(shū)的情況。人數(shù)(人)6以下6~1011~1515以上024681012144159316讀書(shū)數(shù)(本)探索新知估計(jì)自己一學(xué)期閱讀的課外書(shū)總共有多少字。(1)從自己讀過(guò)的書(shū)中任選一本,估算一下大約有多少字。選一本中等厚度的書(shū)作為標(biāo)準(zhǔn)算一算。可以借助計(jì)算器探索新知1.數(shù)一數(shù)一行有多少字。2.數(shù)一數(shù)一頁(yè)有多少行。3.估計(jì)一頁(yè)有多少字。

每行的字?jǐn)?shù)×每頁(yè)的行數(shù)=每頁(yè)的頁(yè)數(shù)。4.數(shù)一數(shù)一本書(shū)有多少頁(yè)。5.估計(jì)整本書(shū)有多少字。

每頁(yè)的字?jǐn)?shù)×全書(shū)的頁(yè)數(shù)=整本書(shū)的字?jǐn)?shù)。(1)從自己讀過(guò)的書(shū)中任選一本,估算一下大約有多少字。(2)估算自己一學(xué)期總共閱讀了多少字。一學(xué)期總共閱讀字?jǐn)?shù)=每本書(shū)的總字?jǐn)?shù)×?xí)緮?shù)選一本中等厚度的書(shū)作為標(biāo)準(zhǔn)算一算。探索新知小明從自己讀過(guò)的課外書(shū)中選了一本《魯濱遜漂流記》估計(jì)字?jǐn)?shù)。小明估計(jì)了一下,他選的《魯濱遜漂流記》每頁(yè)600字左右,按600字計(jì)。整本書(shū)一共154頁(yè),這本書(shū)的總字?jǐn)?shù)大約有:600×154=92400(字)探索新知隨堂小練小明這學(xué)期看了6本課外書(shū),《魯濱遜漂流記》屬于中等厚度的書(shū)。小明這學(xué)期閱讀的總字?jǐn)?shù)大約有:92400×6=554400(字)那么,小明這學(xué)期閱讀的總字?jǐn)?shù)大約有多少呢?探索新知1.能夠根據(jù)“一本書(shū)的總字?jǐn)?shù)=每一頁(yè)的字?jǐn)?shù)×頁(yè)數(shù)”估計(jì)出一本書(shū)的總字?jǐn)?shù)。2.能夠根據(jù)“一學(xué)期總共閱讀字?jǐn)?shù)=每本書(shū)的總字?jǐn)?shù)×?xí)緮?shù)”估計(jì)自己一學(xué)期總共閱讀的字?jǐn)?shù)。1.如圖是某超市某種飲料四個(gè)季度銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)圖。(1)第()個(gè)季度銷(xiāo)售量最多,比最少的多()箱。(2)平均每個(gè)季度銷(xiāo)售量是()箱。二1842數(shù)量(箱)0102030405060第一季度第二季度第三季度第四季度35534535隨堂小練隨堂小練2.觀察統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你算一算、填一填。三年級(jí)平均每組植樹(shù)(

)棵;

第()組和第(

)組植樹(shù)棵數(shù)比平均棵數(shù)少;第()組植樹(shù)棵數(shù)與平均棵數(shù)持平。8一四三三年級(jí)植樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量(棵)0246810第一組第二組第三組第四組當(dāng)堂檢測(cè)1.下面是甲、乙、丙三人看同樣一本書(shū)的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)每個(gè)格表示()。(2)()看得最快,()看得最慢。(3)三人平均()天看完。5天甲丙20(天)0510152025甲乙丙當(dāng)堂檢測(cè)2.下面是四名同學(xué)為希望小學(xué)的小朋友捐獻(xiàn)圖書(shū)的情況統(tǒng)計(jì)表。姓名金輝李強(qiáng)王紅陳麗數(shù)量(本)82104當(dāng)堂檢測(cè)根據(jù)上頁(yè)表中的數(shù)據(jù)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。數(shù)量(本)金輝李強(qiáng)王紅陳麗024681028104(1)每格代表()本書(shū)。(2)()捐的書(shū)最多,()捐的書(shū)最少。2王紅李強(qiáng)當(dāng)堂檢測(cè)(3)李強(qiáng)比王紅少捐了()本書(shū)。(4)這四名同學(xué)一共捐了()本書(shū)。824根據(jù)上頁(yè)表中的數(shù)據(jù)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。數(shù)量(本)金輝李強(qiáng)王紅陳

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