感恩類(lèi)的演講稿匯編5篇_第1頁(yè)
感恩類(lèi)的演講稿匯編5篇_第2頁(yè)
感恩類(lèi)的演講稿匯編5篇_第3頁(yè)
感恩類(lèi)的演講稿匯編5篇_第4頁(yè)
感恩類(lèi)的演講稿匯編5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【精華】感恩類(lèi)的演講稿匯編5篇演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩類(lèi)的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。感恩類(lèi)的演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝領(lǐng)導(dǎo),他們讓你感受到世界的溫暖。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。我的講話(huà)完了,謝謝大家!感恩類(lèi)的演講稿篇2親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家早上好!今天,我很高興站在這里,在國(guó)旗下發(fā)表演講。我演講的題目是《感謝母親》。今天是5月11日星期一。學(xué)生們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)星期天是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)站在你心里最深處,你愿意用一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),讓你隨意索取,隨意享受,卻不要你任何回報(bào)。這個(gè)人,叫媽媽?zhuān)贿@種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是世界上無(wú)數(shù)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)我們母親的敬意,它提醒我們永遠(yuǎn)記住并感謝我們的母親。母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn),我們感恩;母親讓我們茁壯成長(zhǎng),我們感恩。母親給我們教育和啟迪,意味著我們獲得知識(shí)和力量,我們感恩。在我們的生活中,總是有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助,我們應(yīng)該感恩?,F(xiàn)在電視上有個(gè)公益廣告,是一個(gè)小男孩給媽媽洗腳。我很感動(dòng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)孩子能做到呢?“滴水之恩,春來(lái)投桃報(bào)李”,我們有時(shí)可能會(huì)想起對(duì)陌生人的一點(diǎn)關(guān)心,但對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),懷疑她是在嘮叨,還是因?yàn)橐恍┬∈露鷼?但是,母親從不放在心上,總是默默忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,耐心的教育我們,遇到挫折的時(shí)候給我們支持和鼓勵(lì)。同學(xué)們,可能你們以前也覺(jué)得你媽在嘮叨,在生她的氣。讓我們從今天開(kāi)始,從孝順開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。讓我們記住母親節(jié)——,這是全世界母親共同的節(jié)日。媽媽有空的時(shí)候,洗洗腳,把被繁重的家務(wù)壓彎的背打一頓,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)感激的微笑。有些同學(xué)可能很快就會(huì)覺(jué)得我想給媽媽買(mǎi)禮物,她會(huì)喜歡的。這是個(gè)好主意。然而,我們還沒(méi)有出來(lái)工作?,F(xiàn)在我們用爸爸媽媽的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物,顯然不是表達(dá)對(duì)媽媽孝順的最好方式。其實(shí)有時(shí)候,表達(dá)孝心只需要一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。媽媽下班回家,問(wèn)她:媽媽?zhuān)憬裉煨量嗔?;上學(xué)的時(shí)候,說(shuō)“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)了?!被丶液?,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?!眲e忘了說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你為我做了這么美味的食物?!?。有時(shí)候,為了表達(dá)孝心,我們只需要做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:飯前幫媽媽補(bǔ)一頓飯,先給媽媽夾菜,吃完飯幫媽媽洗碗,忙的時(shí)候幫媽媽分擔(dān)家務(wù),忙完回家?guī)蛬寢尨蛲颂霉摹袝r(shí)候,做好自己,好好學(xué)習(xí),積極向上,犯錯(cuò),取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)更是一種安慰。有時(shí)候,和媽媽多說(shuō)話(huà),和媽媽分享快樂(lè)和悲傷,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是一種溫暖。我相信,只要我們能回家感謝你的母親,你的母親就會(huì)為你驕傲,你就會(huì)體會(huì)到做一個(gè)孝順孩子的幸福。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!老師相信懂得感恩的你會(huì)贏得大家的贊美。謝謝大家!感恩類(lèi)的演講稿篇3我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學(xué)們的家——東街小學(xué)在地震中毀了,是那些遠(yuǎn)來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家——板房學(xué)校。我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學(xué)校,讓我們的板房有了涼爽——雖然只有風(fēng)扇,沒(méi)有空調(diào),可我們的心,卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進(jìn)水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴著我們,讓我們不再害怕……我還記得,圣誕節(jié)到了,當(dāng)我們以為圣誕節(jié)會(huì)就這么過(guò)了時(shí),可一大早起床,板房邊擺滿(mǎn)了圣誕樹(shù)……當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí),學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽,又開(kāi)了圣誕晚會(huì),于是,我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè)的圣誕節(jié)。我還記得,六.一節(jié)要到了,由于在重建學(xué)校,學(xué)校沒(méi)有多余的錢(qián)給我們過(guò)六.一,是遠(yuǎn)方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留著……我還記得……“5.12”已經(jīng)過(guò)去兩年多了,我仍然記得并且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會(huì)記得并且感謝這一切,記得那么多人對(duì)我們的關(guān)心,那么多人我們的照顧;這一生,都會(huì)銘記、感謝黨恩……我告訴自己,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報(bào)黨的恩情。感恩類(lèi)的演講稿篇4今日,風(fēng)很大,凌亂了我的思緒。我行在道上,狂風(fēng)幾度險(xiǎn)些掀翻我。我無(wú)暇及此?!柏毨А?,這兩個(gè)字眼,不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜?;璋档奈葑永?,一個(gè)佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的.油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個(gè)小碟子,一個(gè)個(gè)用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠(yuǎn)處,渾身黃土,兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周?chē)鸁艋鹜?,狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢(qián)“雞飛狗跳”,落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。貧困補(bǔ)助,是為了什么?是為了祖國(guó)下一代不再貧困。可是,總有一些人們硬生生地將貧困補(bǔ)助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟(jì)的不是經(jīng)濟(jì),而是精神!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭,那無(wú)助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰(shuí)說(shuō)窮人的孩子不能成材?誰(shuí)說(shuō)窮人會(huì)志短?他們的眼神里分明有對(duì)前途的憧憬,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。這里申請(qǐng)的是補(bǔ)助,其實(shí)國(guó)家資助的是關(guān)愛(ài),是溫暖,是支撐,是希望!同學(xué)們,當(dāng)你們不久后,得到這點(diǎn)資助后,你們應(yīng)該將這份愛(ài)維系,并發(fā)揚(yáng)、光大。沒(méi)有人會(huì)追問(wèn),你們將來(lái)會(huì)不會(huì)再回報(bào)社會(huì)什么,但我相信,你們將會(huì)是對(duì)社會(huì)有用的人,不求貢獻(xiàn)的多與少,只求不再成為社會(huì)的累贅!我想,你們能做得很好!感恩類(lèi)的演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每逢我聽(tīng)起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無(wú)保留的把知識(shí)教給我們,一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,就走了。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著我們?在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著我們?在我們摔倒的時(shí)候,是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái),并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力?是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián),供我們讀書(shū)以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎?父愛(ài)比山高,母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,同學(xué)們,試問(wèn):你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián),可有的同學(xué)總認(rèn)為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的,花起錢(qián)來(lái)大把大把的,很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不,你們又怎么報(bào)答父母的呢?我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論