評選方案10篇資料

【精品】評選方案10篇為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的評選方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。評選方案篇1為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用，營造良好的教學(xué)和教研活動氛圍，扎實地開展教育教學(xué)和教研工作，特制訂本方案。一、評選條件1、教研組能積極按時按地組織開展每月第一周本教研組活動，并作好出勤記載和中心活動內(nèi)容記載，若因故需調(diào)整時間或場地時須事先通知教科處，缺一次活動扣除5分。2、教研組能認(rèn)真落實學(xué)校安排的校外各級教研活動，參加校外教研活動后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí)，否則視為活動缺位，缺位一次扣除5分。3、教研組要按時上交每學(xué)期的工作計劃、工作總結(jié)和教研組活動記載本，其中計劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準(zhǔn)，缺一項上交項目扣除10分。4、教研組要有申報的縣級（含縣級）以上的教育科研課題，此課題要以立項通知書為準(zhǔn)，缺課題項目扣除10分。5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級各類教研成果復(fù)印件并上交教科處，完全缺交的教研組扣除20分，上交成果人數(shù)不過本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。二、評選及獎勵辦法1、根據(jù)上述條件量化評分(原始分為100分)，評選出總評分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。2、優(yōu)秀教研組評選活動每學(xué)年進(jìn)行一次，學(xué)校將對優(yōu)秀教研組予以表彰和獎勵。3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。評選方案篇2各鎮(zhèn)、街道團(tuán)（工）委，開發(fā)區(qū)團(tuán)委，全區(qū)各中小學(xué)：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系，積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，用美德力量托舉少年夢、中國夢，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定，在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“**美德少年”評選活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、活動時間20xx年8月30日至20xx年10月10日二、評選機(jī)構(gòu)“**美德少年”評選活動由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動組委會，組委會辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會辦公室將聘請優(yōu)秀少先隊工作者、少先隊輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評審委員會，在組委會指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評選工作。三、獎項設(shè)立表彰首屆“**美德少年標(biāo)兵”10名，表彰“**美德少年”40名。四、評選標(biāo)準(zhǔn)基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。具體標(biāo)準(zhǔn)為：1．助人為樂——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會公益活動，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。2．自強(qiáng)自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。3．誠實守信——具有強(qiáng)烈的誠信意識，在人際交往中，真誠待人，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾；言行一致，對事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。4．盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。5．尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。五、參加范圍年齡6至14周歲（年齡計算截止到20xx年10月13日）的中小學(xué)生，具有以上五個方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。六、評選步驟（一）學(xué)校推薦區(qū)組委會按照130名候選人名額分配至各學(xué)校，完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評選活動要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，確定人選。9月15日前，各中小學(xué)校將推薦人選及材料報團(tuán)區(qū)委。（二）初步篩選9月16日前，組委會組織評審委員會從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。（三）網(wǎng)絡(luò)投票9月20日至24日，將100名候選人事跡材料上載至**新聞網(wǎng)，并組織全區(qū)投票，網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績的30%。（四）確定“**美德少年”名單9月24日—25日，經(jīng)評審委員會再此審定，確定10名學(xué)生為“**美德少年標(biāo)兵”，40名學(xué)生為“**美德少年”。七、表彰獎勵為保證評選的公平、公正，各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進(jìn)行評選推薦。活動組委會將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評審委員會再次審核，評選出10名“**美德少年標(biāo)兵”，在首屆“**美德少年”表彰會上進(jìn)行公開表彰。八、工作要求（一）高度重視評選表彰美德少年，是落實十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神的具體措施，是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個有道德的人”主題實踐活動的延伸，是促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評選表彰活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，把組織評選表彰的過程變成弘揚(yáng)社會主義核心價值體系、大力鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果的過程。（二）精心組織要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，齊心心協(xié)力、密切配合，要按照評選要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定具體可行的評選方案，嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)格評評選方案篇3為了弘揚(yáng)我院的企業(yè)精神，展現(xiàn)我院優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，醫(yī)院決定今后每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。一、名額：醫(yī)院每季度將從全體員工中共選出6名優(yōu)秀員工；分別從主任層中選出1名、主管層管理人員中選出1名、普通員工中選出4名。二、評選時間：每季度最后一月的最后一周。三、推薦人員資格：工作滿三個月者；四、推薦依據(jù)：1、當(dāng)月無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；2、當(dāng)月無患者投訴；3、當(dāng)月無重大差錯，工作嚴(yán)謹(jǐn)，無罰款；4、當(dāng)月受到病人口頭或書面表揚(yáng)；5、團(tuán)結(jié)同事，能很好地與同事協(xié)作完成工作；6、善于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新能力強(qiáng)；7、很強(qiáng)的服務(wù)意識，服務(wù)語言規(guī)范，動作標(biāo)準(zhǔn)、雅觀；8、能出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作，當(dāng)月對部門或醫(yī)院有重大貢獻(xiàn)的員工；9、嚴(yán)格按照《員工手冊》的內(nèi)容要求自己。10、當(dāng)月提出建設(shè)性意見或建議者。11、各項業(yè)務(wù)能力及績效考核優(yōu)異者；12、責(zé)任心強(qiáng)，具有敬業(yè)精神，吃苦耐勞，日事日畢；五、具體步驟：1）設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至所有員工手中，所有員工必須參加，不得棄權(quán)。2）采取不記名方式投票，員工投票進(jìn)行推選（主任層1人、主管層管理人員1人、普通員工中選出4名）；3）根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；4）將獲得票數(shù)最多的確定為最終候選人（員工選出8名候選人；主任層管理人員及主管層各選出2名候選人）；當(dāng)候選人選票相同時，允許排名并列；5）在管理層工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；6）平均分為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；7）經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布；六、表彰和獎勵：1、對于被評選為季度優(yōu)秀員工的職員將給以表彰，同時頒發(fā)證書和300元的獎金。2、頒發(fā)優(yōu)秀員工高級工牌。3、可在年休假時享受額外2天假期的特別獎勵。4、醫(yī)院組織的免費旅游一次。5、獲得優(yōu)先的培訓(xùn)獎勵及聽課機(jī)會。6、與醫(yī)院最高層共進(jìn)晚餐的機(jī)會。七、評選的組織實施工作由辦公室負(fù)責(zé)。八、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。評選方案篇4我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展，在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動中持續(xù)投入大額資金?，F(xiàn)為表彰、獎勵在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工，賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬元人民幣，特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻(xiàn)獎”，評選40名教職工，每人獎勵人民幣2500元整。一、評選對象、評選資格及名額（一）在崗班主任（24名）1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上，且20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。2.所帶班級班風(fēng)良好，教學(xué)成績突出。3.積極參加校級以上課題研究，成果獲得獎勵或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。（二）在崗生活指導(dǎo)老師（3名）1.20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。2.工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，獲得校區(qū)、班主任及同事們的認(rèn)可;3.所管宿舍紀(jì)律良好。（三）管理工作者（7名）1.全體行政及部分參與總校值班的老師。2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可。（四）服務(wù)人員（6名）1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的各場館工作人員。2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年在學(xué)?？剖摇⒉块T崗位工作的教師、職工;3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可;4.無無故脫離崗位及遲到早退的行為。二、凡是已評為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎等市級以上獎勵者不再參評。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會議考勤記錄，在20xx－20xx學(xué)年度缺勤累計超過10次以上者不得參評。三、評選程序1.班主任由校區(qū)負(fù)責(zé)推薦。2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。3.管理工作者由校長辦公會議研究確定。4.服務(wù)人員由各科室推薦。5.各項獎勵名單由校長辦公會議最終研究確定。廣東梅縣山東中學(xué)20xx年9月1日評選方案篇5為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)?！靶枪鉅N爛校園之星”評選活動。號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。一、指導(dǎo)思想引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的.作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過表彰先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營造積極向上的校園氛圍。二、評選項目學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵志之星、勞動之星、服務(wù)之星、技能之星等等。三、評選標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金一等獎的同學(xué)。2、才藝之星在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎項中獲得第一名及以上的同學(xué)。3、勵志之星家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金三等獎以上的同學(xué)。每部兩名以下。4、勞動之星熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動方面有突出事跡的學(xué)生。每部兩名以下。5、服務(wù)之星現(xiàn)任學(xué)生會或班委會、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。6、技能之星在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國一等獎的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實習(xí)單位表揚(yáng)的同學(xué)（附單位表揚(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的同學(xué)。四、“星光燦爛校園之星”的基本條件1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒有違反學(xué)校各項規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。2、品學(xué)兼優(yōu)。3、在某一方面學(xué)有所長，曾獲得校、市級以上獎勵，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。5、條件（1）是必備的，同時還須具備（2）、（3）、（4）中任一點和各項評選項目的標(biāo)準(zhǔn)。6、各項目一位同學(xué)不得重復(fù)申報。五、“星光燦爛校園之星”評選方法1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結(jié)合各項目條件進(jìn)行評選推薦。2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。3、各項目的學(xué)生控制在每教學(xué)部兩名以內(nèi)（全校每項目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門的級別順序排隊推薦，經(jīng)評審小組評定，最后評出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。六、“星光燦爛校園之星”評選程序第一階段宣傳階段20xx年3月份，通過活動方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會課等方式宣傳，讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動，關(guān)注并參與該項活動。第二階段班級、教學(xué)部評選階段4月份,采取自下而上的方式，按要求上交申報表、照片（被選為校級的才上交）、材料等。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。第三階段評審小組進(jìn)行評審5月份，評審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。評審小組：組長：楊志勇副組長：黎念生小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良第四階段頒獎表彰大會5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎表彰大會，同時邀請校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品（校級之星每人30元、部級之星每人10元的獎品）等。第五階段擴(kuò)大活動成果和影響。6月份，通過廣播站對“校園之星”獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳報道；將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”，通過海報、墻報等宣傳方式將“校園之星”獲獎人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹立學(xué)校品牌形象而努力。七、“星光燦爛校園之星”的獎勵辦法“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報?？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科20xx年3月7日評選方案篇6書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠(yuǎn)的老師。現(xiàn)代社會，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動，在家庭開展“親子共讀”活動，充分發(fā)揮社會、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。一、活動目標(biāo)：1、有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過讀書活動，讓家長一起體驗生命的活力，提高生命境界。3、把讀書活動從學(xué)校引向家庭、引向社會，開展“親子讀書”活動，創(chuàng)建書香家庭，通過活動，有更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。二、“優(yōu)秀書香家庭”評選條件：（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書香家庭”評選的條件之一。（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。（3）家庭對學(xué)校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。（4）家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到80冊及以上。（照片提供）（5）家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。三、推薦方式：1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。2、各班先進(jìn)行初評，每班上報2個“優(yōu)秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。3、學(xué)校組織評委會根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級“書香家庭”四、參評要求：參評家庭須上交的材料包括：填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請表后面。評選方案篇7文明家庭條件及評分標(biāo)準(zhǔn)（百分制）一、家庭團(tuán)結(jié)和睦，鄰里關(guān)系好，家庭成員相互理解、相互信任、相互支持。與鄰里以禮相待，互諒互讓，互幫互助，無是非、無矛盾沖突、無惡言相向、無打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。（15分）二、家庭成員個體素質(zhì)高，精神面貌好。家屬積極支持職工工作，職工在單位工作責(zé)任心強(qiáng)，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)，工作出色，完成工作任務(wù)。（20分）三、遵守社會公德，道德風(fēng)尚好，愛護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)的公共設(shè)施、花草樹木，尊老愛幼，教育好子女，贍養(yǎng)好老人，婚喪喜慶不大操大辦。（20分）四、家庭成員學(xué)法懂法，遵紀(jì)守法好。無刑事案件，無治安事故和責(zé)任事故，無黃、賭、毒現(xiàn)象，無封建迷信活動，無違反計劃生育政策等現(xiàn)象發(fā)生。（10分）五、顧全大局、厲行節(jié)約好。服從機(jī)關(guān)的統(tǒng)一管理，遵守機(jī)關(guān)管理制度，積極參與文明單位共建活動和各種公益活動。從節(jié)約每一滴水、每一度電做起，建設(shè)節(jié)約型社會。（25分）六、環(huán)境整潔、優(yōu)美，清潔衛(wèi)生好。居室整潔、衛(wèi)生，時刻保持走道整齊清潔，不亂搭亂建，維護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)整體環(huán)境優(yōu)美。（10分）評選方案篇81、高考學(xué)科先進(jìn)個人的評定①計算公式：任課教師班級平均分值差△m＝所教單個班級人平分－同類別同層次班級年級平均分（實驗班任課教師班級平均分值差按實際值△m的1.2倍參與計算，藝術(shù)班單科人平分按文科普通班年級平均分的1.005倍參與計算。任課教師的學(xué)科平均分值差△M＝（綜合科折半計算，若高考綜合科分科計算成績，則按分科成績計算，若高考綜合科未分科統(tǒng)計成績，則以邵陽市第一次聯(lián)考成績?yōu)橐罁?jù)計算）。（教師各班單科平均分計算依據(jù)《岡武二中教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》執(zhí)行，下同。）②評定分法：學(xué)科校平分獲岡武市第一名且△M＞0的任課教師上報岡武市教育局，由市教育局審定，并發(fā)放證書和獎金。2、高考突出貢獻(xiàn)者的評定與獎金分配a、名額分配：按市教育局分配給我校的各等級名額，實驗班班主任，其他班主任中各產(chǎn)生一名，其余從學(xué)科任課教師中產(chǎn)生。(若一等獎名額為2個，則班主任、任課教師各產(chǎn)生一個，若一等獎名額只有一個，則從班主任產(chǎn)生)。b、評定方法與政府獎金的分配，①班主任高考突出貢獻(xiàn)者：a、上報人員確定：以岡武二中高考人頭獎分配方案中計算所得各班高考工作分為依據(jù)，高考工作分超過同類別同層次班級高考工作分平均值最多者，確定為上報人員（清華、北大錄取1人，按20分計算）。b、獎金分配：先由超過同類別同層次班級平均工作分的班級，平均分配此項獎金到班（實驗班分實驗班上報人員的此項獎金），然后按如下辦法分配到人：文化班的此項獎班主任占15%，任課教師按高考各科分值比例分配此項獎金的85%。②學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者：a、評定程序：先根據(jù)學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者評定名額，在學(xué)科校平分居岡武市同類學(xué)校第一名的學(xué)科中，按各學(xué)科校平分與岡武市同類學(xué)校相應(yīng)學(xué)科校平分第二名的差△P的值從高到低確定入圍學(xué)科（綜合科按差值折半計算△P的值。若評定前邵陽市教育局公布高考成績排名結(jié)果，則以z市省示范性高中學(xué)校各科校平分排名確定，校平分排名相同時，按優(yōu)秀率排名確定）。再從入圍的學(xué)科教師中根據(jù)高考學(xué)科先進(jìn)個人評定方案計算所得的△M的值，每科取一個最高者上報，且上報表按相應(yīng)的△P的值從高到低排定。（若高考綜合科分科統(tǒng)計成績，則分科定科目定人，且分科分配相應(yīng)獎金，若高考綜合科未分科統(tǒng)計成績，則按綜合科高考成績定科目，且依據(jù)邵陽市第一次聯(lián)考成績定人，并由綜合科教師分配相應(yīng)獎金）b、獎金分配：評定為學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者的政府所發(fā)相應(yīng)等級的獎金由該學(xué)科的所有畢業(yè)班教師按如下方法共同分配：先平均分配此項獎金的30%，再由該學(xué)科中△M＞0的教師平均分配此項獎金的70%（綜合科根據(jù)第一次聯(lián)考成績同樣按此方法分配）。說明：如教育局分配給我校的各等級名額有變化或遇特殊情況涉及到獎金分配問題，則由校長辦公會研究決定。評選方案篇9服務(wù)對醫(yī)院而言，既是一種職責(zé)，更是一種義務(wù)，我院現(xiàn)擁有現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備、賓館式的住院環(huán)境，更需要有賓館式服務(wù)，護(hù)理部為進(jìn)一步深化溫馨服務(wù)和親情服務(wù)，適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展，滿足病人的需要，決定今年在全院開展“星級護(hù)士”評比活動。一、指導(dǎo)思想：樹立以病人為中心的觀念，堅持以人為本，以質(zhì)量為核心，增強(qiáng)服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，確保護(hù)理安全，為病人提供稱心、適心、放心的就醫(yī)環(huán)境，享受實實在在的高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系，爭創(chuàng)一流的護(hù)理服務(wù)品牌。二、“星級護(hù)士”評比活動要求1、堅持落實溫馨服務(wù)、微笑服務(wù)、親情服務(wù)，文明禮貌、服務(wù)舉措。開展一請一落實七主動的服務(wù)活動，即一請：是“請”字開頭，請進(jìn)、請坐、請稍等;一落實：是落實首問負(fù)責(zé)制、首見負(fù)責(zé)制、首聽負(fù)責(zé)制;七主動：主動迎接病人;主動自我介紹;主動征求病人意見;主動向病人做好健康教育;主動巡視病房與病人溝通、不依賴紅燈;主動幫助病人解決護(hù)理問題;主動隨訪病人。2、認(rèn)真做好四勤、四輕、七有聲的服務(wù)。四勤：即勤思考、勤動腿、勤動口、勤動手。四輕：即走路輕、說話輕、操作輕、開關(guān)門輕。七有聲：即病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、治療護(hù)理時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤后有道歉聲、接迎紅燈有問候聲、病人出院有送客聲。3、確保三個滿意一個安全。即病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意和護(hù)理安全。三、具體實施方案1、建立院科二級“星級護(hù)士”評比活動考評小組醫(yī)院“星級護(hù)士”評比活動考評小組組長：曾洪偉副組長：李小波艾蕓芳程冬梅組員：全體護(hù)士長科室考評小組3—5人自定。2、考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)①星級護(hù)士考核內(nèi)容：行為規(guī)范、工作質(zhì)量、勞動紀(jì)律、滿意度測評、專業(yè)技能，晚夜班完成情況。②三星級護(hù)士占科室護(hù)理人員的10%，二星級護(hù)士占科室護(hù)理人員的20%。③臨床科室每季度護(hù)理質(zhì)量分和護(hù)士長工作能力綜合考證總分在前1、2名的護(hù)士長為三星級護(hù)士，不占科室比例。④考核標(biāo)準(zhǔn)見附表。3、考核方法星級護(hù)士考核：采取護(hù)理部綜合考評、科室醫(yī)生、護(hù)士測評、科室工作質(zhì)量考評、病人測評結(jié)果綜合打分?？剖夜ぷ髻|(zhì)量占60%，科室醫(yī)生、護(hù)士考測占20%，病人測評占20%，每季度總分取三個月的平均數(shù)，護(hù)理部按上報情況綜合考評確定為星級護(hù)士級別。4、獎罰措施①星級護(hù)士評比活動一季度一評選一通報一獎勵表彰。②三星級護(hù)士、二星級護(hù)士掛牌上崗。③三星級護(hù)士科室獎勵200元，二星級護(hù)士科室獎勵100元。④出現(xiàn)一起護(hù)理投訴、糾紛及重度護(hù)理缺陷，采取一票否決或摘牌。此活動從20xx年8月1日起全面啟動，望大家積極響應(yīng)，主動參與。評選方案篇10校園文