山西省晉中地區(qū)年三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題含解析

山西省晉中地區(qū)2024年三上數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．36分鐘=（

）時A．0.36B．3C．0.62．從一張正方形紙上剪下一個小正方形，剩余部分的周長與原正方形的周長相等的是（）．A． B． C．3．下列運動不屬于旋轉(zhuǎn)的是（）。A．轉(zhuǎn)動地球儀 B．直升電梯上下運動 C．轉(zhuǎn)汽車方向盤4．媽媽要買兩件衣服，一件的價格是198元，另一件的價格是288元，算式“200＋300＝500（元）”解決的問題是（）。A．售貨員應(yīng)收多少錢B．媽媽大約要準備多少錢C．一件比另一件大約便宜多少錢5．一個長方形被撕去了一部分，剩下的部分如右圖，原來長方形的周長是（）。A．8 B．16 C．無法計算二、認真辨析，我會判。6．秒針在鐘面上走一圈是60秒，分針在鐘面上走一圈是60分．_____7．_____.8．計算36×25時，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把兩次乘得的結(jié)果相加．（_______）9．媽媽在2月30日那天出去旅游。（____）10．如果A×B=1，那么A和B中至少有一個數(shù)是1．（___）三、仔細觀察，我會填。11．同學們到植物園游玩，參觀梅園的有23人，參觀的菊園有36人，兩個園都參觀的有11人，去植物園的一共有（______）人。12．辨認方向找一找，填一填。超市在廣場的（________）面；圖書館在游樂場的（________）面；廣場的東北面是（________），西南面是（________）；廣場在郵局的（________）面。13．__________14厘米_____42毫米2噸_____20千克3分米_____30厘米500秒_____8分4時_____300分14．5個是（_________），里有7個（_______）。15．填上“＞”、“＜”或“＝”．__________1_____+200千克_____2噸3千米_____2999米2小時_____200分鐘．16．鐘面上秒針從數(shù)字6走到數(shù)字12經(jīng)過的時間是30秒。（________）17．□÷6＝70……△中，△最大是（______），這時□是（______），□最小是（______）。18．量比較短的物體的長度或者要求量的比較（________）時，可以用（________）作單位。四、認真細致，我會算。19．口算。460＋250＝270－190＝25×4＝＝1－＝298×3≈321＋282≈598－202≈20．用豎式計算．79×40＝45×36＝28.7+2.3＝20﹣17.2＝28×34＝812÷4＝21．2個9相乘的積，再加上12，和是多少？五、動手操作，我能行。22．連一連．23．下面的圖分別是誰看到的，連一連。24．連線．六、生活問題，我會解。25．手機店里某款手機售價為798元，5部這樣的手機大約能賣多少元？26．張大伯想買大小兩筐黃瓜,大筐黃瓜重34千克,小筐黃瓜重26千克。如果每千克黃瓜3元,210元錢夠嗎?27．三年級某班有56人，其中有7人作為服務(wù)人員不參加比賽，其他學生每個至少參加賽跑和跳遠比賽中的一種。已知參加賽跑的26人，參加跳遠的37人。這兩項比賽都參加的有多少人？28．一桶豆油50千克，把它分裝在9千克的桶中，至少需要多少個9千克的油桶？29．李大爺用籬笆圍了一個長方形菜地．寬4米，長是寬的3倍．籬笆長多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】根據(jù)1小時=60分，將分化成時，除以進率60，據(jù)此列式解答.2、B【詳解】略3、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義，物體繞某一點或軸運動，這種運動現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn)；平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，據(jù)此選擇答案。【詳解】A、C都屬于旋轉(zhuǎn)，故答案為：B【點睛】本題主要是考查平移、旋轉(zhuǎn)，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。4、B【分析】根據(jù)題意可知，一件衣服的價格是198元，估成200元。另一件衣服的價格是288元，估成300元，則列式200＋300＝500元，應(yīng)是求媽媽大約要準備的錢數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．要求售貨員應(yīng)收多少錢，應(yīng)列式為198＋288；B．要求媽媽大約要準備多少錢，應(yīng)列式為200＋300；C．要求一件比另一件大約便宜多少錢，應(yīng)列式為300－200；故答案為：B?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將兩個加數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù)，再進行計算。要求算式表示的意義，應(yīng)明確算式中各個數(shù)字表示的意義，再進行解答。5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】在鐘面上，共有12個大格，每個大格分成5個小格，共有60個小格，時針走1大格是1時；分針走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；據(jù)此進行解答【點睛】此題考查在鐘面上時針、分針，秒針的運行規(guī)律．7、×【詳解】548+365＝913；所以原題計算錯誤；故答案為：×．8、×【分析】計算與十位上的數(shù)相乘時，是乘幾個十，而不是乘幾，這是筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的關(guān)鍵，然后再進一步解答即可．根據(jù)整數(shù)乘法的筆算方法進行解答即可，注意2是十位上的2，表示2個十．【詳解】計算36×25時，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把兩次乘得的結(jié)果相加；所以題干說法錯誤；故答案為×．9、×【詳解】略10、√【詳解】積為1決定了算式中，至少有一個因數(shù)是1三、仔細觀察，我會填。11、48【分析】用參觀梅園的23人加上參觀的菊園的36人再減去重復計算的兩個園都參觀的11人，即是去植物園的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?3＋36－11＝59－11＝48（人）【點睛】A類與B類元素個數(shù)的總和＝A類元素的個數(shù)＋B類元素個數(shù)－既是A類又是B類的元素個數(shù)。12、西北北圖書館小區(qū)東【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”可以推斷出東北、西北、東南、西南這四個方向，根據(jù)每個觀測點的位置進行對應(yīng)即可，超市在廣場的左上角；圖書館在游樂場的上面；廣場的東北面指的是右上角，西南面是左下角；廣場在郵局的右面；據(jù)此解答?！驹斀狻砍性趶V場的左上角，即西北面；圖書館在游樂場的上面，即北面；廣場的東北面是圖書館，西南面是的是小區(qū)；廣場在郵局的右面，即東面?！军c睛】本題考查方向的認識，由于觀測點的不同，物體的位置是相對的。13、＞＜＜＞＝＞＜【詳解】（1）＞；（2）＜1；（3）因為4厘米＝40毫米，且40毫米＜42毫米，所以4厘米＜42毫米；（4）因為2噸＝2000千克，且2000千克＞20千克，所以2噸＞20千克；（5）因為3分米＝30厘米，所以3分米＝30厘米；（6）因為8分＝480秒，且500秒＞480秒，所以500秒＞8分；（7）因為4時＝240分，且240分＜300分，所以4時＜300分．故答案為：＞、＜、＜、＞、＝、＞、＜．14、【詳解】略15、＞＜＝＜＞＜【詳解】略16、√【分析】鐘面被12個數(shù)字平均分成12大格，分針走過每個大格是5分鐘，分針經(jīng)過幾個大格，就走了幾個5分鐘，時針走1大格是1時，時針走1大格，分針正好走60小格，也就是60分；鐘面上有60個小格，分針走1小格是1分，秒針走過每個小格是1秒，走過每個大格是5秒，走過幾個大格，就是幾個5秒，據(jù)此解答?！驹斀狻?×6=30（秒），鐘面上秒針從數(shù)字6走到數(shù)字12經(jīng)過的時間是30秒，原題說法正確。故答案為：正確【解答】。17、5425421【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為除數(shù)－1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大為商×除數(shù)＋余數(shù)，□最小時，余數(shù)為1，由此解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是5，最小是1；70×6＋5＝420＋5＝42570×6＋1＝420＋1＝421【點睛】掌握在有余數(shù)的除法里，余數(shù)小于除數(shù)，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)是解題關(guān)鍵。18、精確毫米【分析】常見的長度單位有毫米、厘米、分米、米等。測量不同物體的長度可以根據(jù)需要選取合適的單位。如果量比較短的物體的長度或者要求量的比較精確時，可以用毫米作單位，例如計量螞蟻的身體長度用毫米作單位等?！驹斀狻苛勘容^短的物體的長度或者要求量的比較精確時，可以用毫米作單位?！军c睛】本題主要考查學生對長度單位毫米的認識和掌握。四、認真細致，我會算。19、710；80；100；；；900；600；400【詳解】略20、3160；1620；312.8；952；203【詳解】79×40＝316045×36＝162028.7+2.3＝3120﹣17.2＝2.828×34＝952812÷4＝20321、93【詳解】9×9＋12=81＋12=93五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。24、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．六、生活問題，我會解。25、4000元【分析】把手機售價看作與它最接近的整百數(shù)，再乘手機的部數(shù)即可解答?！驹斀狻?98×5≈800×5＝4000（元）答：5部這樣的手機大約能賣4000元?！军c睛】熟練掌握總價、單價、數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。26、夠【詳解】(34+26)×3=6