統(tǒng)編版八年級上冊語文期末復(fù)習(xí)：寓言哲理 課外文言文專題練習(xí)題（含答案、譯文）

第第頁統(tǒng)編版八年級上冊語文期末復(fù)習(xí)：寓言哲理課外文言文專題練習(xí)題名篇品讀一：馬價十倍人有賣駿馬者,比①三旦立市,人莫之知②。往見伯樂曰:“臣有駿馬,欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還而視之,去而顧之,臣請獻(xiàn)一朝之賈?！辈畼纺诉€而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍。(選自《戰(zhàn)國策·燕策》)[注]①比:連續(xù),接連。②莫之知:即“莫知之”(沒有知道它的)。③顧:回頭看?！疚⒀源罅x】駿馬因伯樂而增價,說明權(quán)威的重要;但是過于迷信權(quán)威,又是不可取的,我們還要注重實踐,注重經(jīng)驗。【一試身手】文中有兩個通假字,分別是:通；通。2.下列加點(diǎn)詞的意思和用法不同的一項是（）A.欲賣之予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染B.欲賣之欲窮其林C.人有賣駿馬者齊之習(xí)辭者也D.愿子還而視之吾恂恂而起3.買馬的人為什么會蜂擁而來搶著要買這匹馬?4.這個故事給了我們什么啟示?[文言方舟]“去”的釋義①離開。如文中“去而顧之”,意為“離開的時候再回頭看它一眼”;再如《岳陽樓記》中“則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”。②距;距離。如《兩小兒辯日》中“我以日始出時去人近”。③除去;去掉。如《捕蛇者說》中“去死肌,殺三蟲”。[國學(xué)廣角]伯樂其人相傳伯樂是春秋時人,以善相馬著稱?，F(xiàn)在引申為善于發(fā)現(xiàn)、推薦、培養(yǎng)和使用人才的人。千里馬,原指善跑的駿馬，可以日行千里?，F(xiàn)在常用來比喻人才,特指有才華的青少年。名篇品讀二：朝三暮四宋有狙①公者,愛狙,養(yǎng)之成群。能解狙之意,狙亦得②公之心。損③其家口④,充⑤狙之欲。俄而匱焉,將限其食?？直娋阎获Z⑥于己也,先誑之曰:“與若芧⑦,朝三而暮四,足乎?”眾狙皆起而怒。俄而曰:“與若芋,朝四而暮三，足乎?”眾狙皆伏而喜。(選自《列子》)[注]①狙(jū):獼猴。②得:明白,知道。③損:減少。④家口:家中口糧⑤充:滿足。⑥馴(xùn):順服。⑦芧(xù):橡栗。【微言大義】這則故事并非批評狙公欺騙獼猴,而是諷刺像獼猴一樣容易上當(dāng)受騙的人,告誡人們要注重實際,防止被花言巧語蒙騙?！疽辉嚿硎帧?.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(1)狙亦得公之心（）(2)俄而匱焉（）(3)先誑之曰（）(4)與若芋,朝三而暮四,足乎（）2.翻譯下列句子(1)恐眾狙之不馴于己也。(2)與若芋,朝四而暮三,足乎?3.為什么獼猴“朝三暮四”即怒,“朝四暮三”即喜?4.從本文中你獲得了什么啟示?【文言方舟】“朝”的釋義①讀zhāo,作為名詞,指早晨。如文中“朝三而暮四”,意為“早上三顆,晚上四顆”;又如《三峽》中“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”。②讀cháo,朝廷。如《鄒忌諷齊王納諫》中“于是入朝見威王”。③動詞,朝見,朝拜。如《送東陽馬生序》中“余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁余”。[國學(xué)廣角]朝秦暮楚“朝三暮四”原比喻聰明人善于使用手段,愚笨的人不善于辨別事情,后來逐漸演化,常用來指責(zé)反復(fù)無常、辦事經(jīng)常變卦、不負(fù)責(zé)任的人。相似的成語有“朝秦暮楚”:戰(zhàn)國時期,秦、楚兩個諸侯大國相互對立,經(jīng)常作戰(zhàn)。有的小諸侯國為了自身的利益與安全,時而傾向秦,時而傾向楚。比喻人反復(fù)無常。名篇品讀三：入海取沉水喻昔有長者子①,入海取沉水②,積有年載,方得一車。持來歸家,詣市賣之。以其貴故,卒無買者。經(jīng)歷多日,不能得售③,心甚疲厭,以為苦惱。見人賣炭,時得速售,便生念言:“不如燒之作炭,可得速售?！奔礋秊樘?詣市賣之，不得半車炭之價直④。世間愚人,亦復(fù)如是。(選自伽斯那《百喻經(jīng)》)[注]①長者子:年長有聲望之人的兒子。②沉水:即沉香木,因木質(zhì)堅硬,能沉于水,故名。③售:賣出去。④直:通“值”,價值?！疚⒀源罅x】做事情不能急于求成,不能見異思遷,要有恒心和耐心,要一步一步走才能成功?！疽辉嚿硎帧?.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)方得一車（）(2)詣市賣之（）(3)卒無買者（）(4)世間愚人,亦復(fù)如是（）2.選出下列句中加點(diǎn)的“以”與文中“以其貴故”中的“以”字用法相同的一項（）A.意將隧入以攻其后也B.策之不以其道C.以天下事為已任D.徒以有先生也3.翻譯下列句子。(1)心甚疲厭,以為苦惱。(2)即燒為炭,詣市賣之,不得半車炭之價直。你從文中得到的啟示是什么?【文言方舟】“詣”的釋義①前往;到……去。如文中“詣市賣之”,意為“前往集市售賣它”。②拜訪,拜見。如《晏子使楚》中“酒酣,吏二縛一人詣王”;再如《桃花源記》中“及郡下,詣太守,說如此”。[國學(xué)廣角]說“沉香”沉香,被譽(yù)為“植物中的鉆石”。古時文人之間盛行焚香、烹茶、掛畫、插花,當(dāng)時這被稱為“文人四藝”。蘇軾就有詩形容沉香燃燒時的樣子:“豈若炷微火,縈煙裊清歌?！泵纷x四：公冶長背諾世傳公冶長①能解百禽語。一日,有鴟②來報長③,曰:“冶長,冶長!南有死獐!子食其肉,我食其腸!”公冶長應(yīng)而往,果得獐，然其無意飼鴟以腸也。鴟是以怨之。居幾何,鴟又來報如前。長復(fù)往,望見數(shù)人圍一物而嘩。長以為死獐,恐人奪之,遙呼曰:“我擊死也!我擊死也!”至,乃一死人。眾遂逮長見邑宰EQ\o\ac(○,4)。宰審問,長再三辯,宰曰:“爾自言'我擊死也’,何為詐!”冶長無言以對。(選自《青州府志》)[注]①公冶長:孔子的徒弟。②鴟(chi):一種兇猛的鳥,也叫鷂腐。③長:公冶長。EQ\o\ac(○,4)邑宰:縣官?！疚⒀源罅x】本文講述了公冶長違背承諾,獨(dú)占死獐,并最終被逮的故事。告訴我們?yōu)槿艘攀爻兄Z?！疽辉嚿硎帧?.下面句子朗讀節(jié)泰劃分正確的一項是（）A.鴟/又來報如前B.鴟又來/報如前C.鴟又/來報如前D.鴟又來報/如前2.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)子食其肉（）(2)鴟是以怨之（）(3)長再三辯（）(4)冶長無言以對（）3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項是（）A.我食其腸然其無意飼鴟以腸也B.其夫囈語不能指其一端C.其真無馬邪其真不知馬也D.安求其能千里也食馬者不知其能千里而食也4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(1)然其無意飼鴟以腸也。(2)居幾何,鴟又來報如前。5.讀了本文后你受到怎樣的啟示?并寫出一句相關(guān)的孔子名言。【文言方舟】“遂”的釋義①于是:就。如文中“眾遂逮長見邑宰”,意為“眾人就抓住公冶長,押送他去拜見縣官”又如《桃花源記》中“遂與外人間隔”。②終于;竟然。如《鄭人買履》中“及返,市罷,遂不得履”。[國學(xué)廣角]一諾千金公冶長背棄諾言,遭到鴟的報復(fù),體現(xiàn)了誠實守信的重要性。歷史上有很多關(guān)于誠實守信的故事《史記·季布列傳》記載,以前有個叫季布的人,為人非常守信用,因此在當(dāng)時就有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的說法。后來人們便用“一諾千金”來形容一個人說話做事非常守信用。一諾千金是我們中華民族自古以來一直推崇的美德。名篇品讀五：濟(jì)陰賈人濟(jì)陰①之賈人②,渡河而亡其舟,棲于浮苴③之上,號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰:“我濟(jì)陰之巨室也,能救我,予爾百金!”漁者載而升諸陸,則予十金。漁者曰:“向許百金,而今予十金,無乃不可乎!”賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日能獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?”漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆,而漁者在焉。人曰:“盍④救諸?”漁者曰:“是許金不酬也?！绷⒍^之,遂沒。(選自《郁離子》)[注]①濟(jì)陰:郡縣名。②賈(gǔ)人:商人。③浮苴(jū);浮草或浮麻之類。④盍(hé):何不?！疚⒀源罅x】“人無信則不立”這句話用在這篇文章中真是再恰當(dāng)不過了。與人交往,估計自己做不到的事,就不要許諾;而一旦許諾,就要兌現(xiàn),哪怕困難重重,也要想方設(shè)法去克服,不能中途反悔?！疽辉嚿硎帧?.對下列句中加點(diǎn)的詞理解錯誤的一項是（）A.向許百金,而今予十金(表示并列關(guān)系的連詞)B.猶為不足乎(表示疑問的語氣助詞)C.漁者黯然而退(形容詞詞尾,表示“……的樣子”)D.舟薄于石又覆(介詞,在)2.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(1)向許百金（）(2)舟薄于石又覆（）3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)我濟(jì)陰之巨室也,能救我,予爾百金!(2)向許百金,而今予十金,無乃不可乎!4.下列表述中，與原文內(nèi)容相符的一項是（）A.本文記敘了一個商人不講信用,許百金而酬十金,最終逃脫了滅頂之災(zāi)的故事。B.本文揭露了商人狡猾奸詐、許金不酬的嘴臉,同時也諷刺了漁夫的見利忘義,貪得無厭。C.本文借一個商人翻船落水的故事,主要批判了漁夫唯利是圖,乘人之危。D.本人刻畫了兩個人物形象:許金能酬、說話算話的賈人;財迷心竅、見死不救的漁者。5.根據(jù)這則小故事,以其中某一人物為對象,寫一句評論的話。富人:漁者:[文言方舟]“則”的釋義①連詞,表示轉(zhuǎn)折,相當(dāng)于“然而”“反倒”。如文中“則予十金”,意為“然而(商人)卻給了(漁人)十兩銀子”;再如《兩小兒辯日》中“及日中,則如盤盂”。②副詞,用于加強(qiáng)判斷,相當(dāng)于“乃”“就是”。如《岳陽樓記》中“此則岳陽樓之大觀也”。[國學(xué)廣角]“陽”與“陰”水的南面稱“陰”,水的北面稱“陽”,上文“濟(jì)陰”,即濟(jì)水南面;江蘇省的“江陰”市,在長江的南面;“淮陽”縣在淮河的北面。古代山的南面叫“陽”,山的北面叫“陰”,恰與水相反?！叭A陽”,當(dāng)在華山之南;“華陰”，當(dāng)在華山之北。名篇品讀六：言默戒鄰之人有雞夜鳴,惡其不祥,烹之。越數(shù)日,一雞旦而不鳴,又烹之。已而謂予曰:“吾家之雞或夜鳴,或旦而不鳴，其不祥奈何?”予告之曰:“夫雞鳴能不祥于人歟?其自為不祥而已?；蛞锅Q,鳴之非其時也;旦而不鳴,不鳴非其時也,則自為不祥而取烹也,人何與焉?若夫時然后鳴,則人將賴汝以時夜·也,孰從而烹之乎?”又思曰:“人之言默,何以異此?未可言而言,與可言而不言,皆足取禍也。故書之以為言默戒。”(選自楊時《龜山集》)[注]①時夜:司夜,指打鳴報曉。時,掌管?！疚⒀源罅x】本文通過鄰人烹雞的故事告訴我們一個道理:該說不說和不該說卻說,都會招致災(zāi)禍,說話做事要適宜。【一試身手】1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞(1)或旦而不鳴()(2)皆足取禍也()2.下列各組句子中加點(diǎn)詞用法不一致的一項是()A.惡其不祥,烹之唐人尚未盛為之B.故書之以為言默戒溫故而知新C.孰從而烹之乎吾與徐公孰美D.惡其不祥其夫囈語3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫雞鳴能不祥于人歟?其自為不祥而已。4.作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”?【文言方舟】“惡”的釋義①憎惡;討厭;不喜歡。如文中“惡其不祥”,意為“厭惡它不吉祥”;再如《魚我所欲也》中“死亦我所惡”。②罪惡;邪惡。與“善”相對。[國學(xué)廣角]古代報時文中提到古人用雞打鳴識別時間。古代還有打更報時,給人們的生活和生產(chǎn)勞動帶來時間上的概念。此外還有“晨鐘暮鼓”,指古時城內(nèi)的報時法。又指寺廟中早晚報時的鐘鼓聲,可以用來形容寺院僧人的生活。比喻可以使人警覺醒悟的話,也形容時光的流逝。如陸游的“百年鼎鼎世共悲,晨鐘暮鼓無休時”。名篇品讀七：象虎①楚人有患狐者,多方以捕之,弗獲。或教之曰:“虎,山獸之雄也,天下之獸見之,咸詟②而亡其神,伏而俟命?！蹦耸棺飨蠡?，取虎皮蒙之，出于牖③下。狐入遇焉啼而踣④。他日,豕暴于其田,乃使伏象虎,而使其子以戈掎諸衢⑤。田者呼,豕逸于莽,遇象虎而反奔衢,獲焉。楚人大喜，以象虎為可以臣服天下之獸矣。于是野有如馬,被象虎以趨之。人或止之曰:“是駮EQ\o\ac(○,6)也,真虎且不能當(dāng),往且敗。”弗聽。馬雷吼而前,攫而噬之,顱磔⑦而死。(選自劉基《郁離子》)[注]①象虎:裝扮成的假老虎。②詟(zhé):恐懼,害怕。③牖:窗戶。④踣(bó):撲倒。⑤掎諸衢:把守在大道上。掎,牽制,這里有“把守”的意思。諸,之于。衢,大路。EQ\o\ac(○,6)駮(bó):傳說中的一種猛獸。⑦磔(zhé):古代的一種酷刑,把肢體分裂。【微言大義】《象虎》寫了一個楚人,以“虎”嚇“狐”“豕”獲得成功,他以為所有事情皆可照辦,結(jié)果身亡告訴我們,在我們的生活中,處理事情必須從實際出發(fā),具體問題具體分析,如果不看客觀形勢的變化,而機(jī)械移植、盲目照搬,就容易犯經(jīng)驗主義的錯誤?！疽辉嚿硎帧?.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)狐入遇焉啼而踣。2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)楚人有患狐者()(2)被象虎以趨之()3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(1)咸詟而亡其神,伏而俟命。(2)乃使伏象虎,而使其子以戈掎諸衢。4.“馬雷吼而前,攫而噬之,顱磔而死”,是什么致命的錯誤導(dǎo)致楚人這樣的下場?【文言方舟】“乃”的釋義①于是,就。如文中“乃使作象虎”,意為“于是(他)讓人做了一個假老虎”;再如《小石潭記》中“乃記之而去”。②才。如《狼》中“斷其喉,盡其肉,乃去”。③你,你的。如《示兒》中“家祭無忘告乃翁”。【國學(xué)廣角】“戈”及其他兵器上文“而使其子以戈掎諸衢”,其中“戈”是一種盛行于商朝至戰(zhàn)國時期的主要用于鉤、啄的格斗兵器,有橫劈的作用,后泛指所有兵器。除矛、戈、戟外,古代進(jìn)攻的武器還有刀、斧、箭、炮等。杜牧在《赤壁》一詩中寫道:“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。”名篇品讀八：羆①說鹿畏?②,軀畏虎,虎畏羆。羆之狀,被發(fā)人立,絕有力而甚害人焉。楚之南有獵者,能吹竹為百獸之音。昔云持弓矢罌火③而即之山,為鹿鳴以感其類,伺其至,發(fā)火而射之。軀聞其鹿也,趨而至。其人恐,因為虎而駭之。軀走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。羆聞而求其類,至則人也,捽④搏⑤挽⑥裂而食之。今夫不善內(nèi)而恃外者，未有不為羆之食也。(選自柳宗元《柳河?xùn)|集》)[注]①羆(pí):獸名,又名馬熊或人熊。②?(chū):獸名,古書上說的一種虎屬猛獸。③罌火:用瓶子裝著火。嬰，種腹大口小的瓶子。④捽(zuó):揪住。⑤搏:搏擊。⑥挽:拿來?！疚⒀源罅x】這篇文章寫一個獵人企圖用竹管吹奏出鹿鳴的聲音來誘殺鹿,結(jié)果反而招來其他猛獸,最終被羆所食。全文生動的故事情節(jié)與嚴(yán)肅的立論相結(jié)合,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。【一試身手】1.用“/”給下面的句子斷句。(限斷三處)軀走而虎至愈恐則又為黑虎亦亡去。2.選出下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項A.羆之狀,被發(fā)人立(通“披”)C.伺其至,發(fā)火而射之(點(diǎn)燃)B.為鹿鳴以感其類(感動)D.軀聞其鹿也,趨而至(快步行走)3.翻譯句子。其人恐,因為虎而駭之。4.這篇短文告訴我們一個什么道理?【文言方舟】“食”的釋義①吃。如文中“裂而食之”,意為“把他撕成碎塊吃掉了”;再如《馬說》中“食不飽,力不足,才美不外見”。②食物。如文中“未有不為羆之食也”,意為“沒有一個不成為羆的食物的”;又如成語“豐衣足食”③喂養(yǎng)。如《馬說》中“食馬者不知其能千里而食也”;再如《捕蛇者說》中“謹(jǐn)食之”。名詞作狀語文中“被發(fā)人立”中的“人”意思是“好像人一樣”,名詞作狀語。相類似的有《狼》中“其一犬坐于前中的“犬”意思是“像狗一樣”;《小石潭記》中“斗折蛇行”中的“蛇”意思是“像蛇一樣”?！緡鴮W(xué)廣角】外強(qiáng)中干的典故選文和《黔之驢》表達(dá)的意思有相同之處,可以概括為:外強(qiáng)中千,秦國和晉國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭,晉惠公要使用鄭國贈送的馬來駕車。大臣慶鄭勸告惠公說:“外國的馬不好駕馭。而且這種馬外表看起來好像很強(qiáng)壯,實際上并沒有什么能耐,怎么能作戰(zhàn)呢?”但是惠公沒有聽從慶鄭的勸說。戰(zhàn)斗打響后,晉國的車馬便亂跑一氣,進(jìn)退不得。結(jié)果被秦軍打得大敗,晉惠公也被秦軍活捉了。后用“外強(qiáng)中干”比喻外表上好像很強(qiáng)大,實際上很空虛。

參考答案一、馬價十倍1.還旋賈價2.[解析]AA項中,第一個“之”為代詞,代駿馬;第二個“之”用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。B項中的“欲”都譯為“想要”。C項中的“者”都譯為“……的人”。D項中的“而”都表修飾。3.因為伯樂對馬的研究非常出色，人們迷信權(quán)威,認(rèn)為伯樂相中的馬就是好馬,所以會立即蜂擁而來,搶著要買這匹馬。4.不要迷信權(quán)威,要有自主精神[參考譯文]有個賣駿馬的人，在集市上待了三天，卻沒有人知道他賣的馬是駿馬。(他)去拜見相馬的專家伯樂說:“我有匹駿馬想要賣掉它，連著三天站在集市上，沒有人來問過，希望您能圍著我的馬細(xì)看它，離開的時候再回頭來看它一眼，請讓我奉送給您一天的報酬?！辈畼肪妥哌^去圍著那匹馬細(xì)看它，離開的時候又回頭看了一眼，一日不到這匹馬的價錢成了原來的十倍。二、朝三暮四1.(1)心思，心意(2)缺乏(3)欺騙(4)你們2.[解析]翻譯句(1)要注意“恐”譯為“擔(dān)心”,“之”無實義,“于”譯為“對”。翻譯句(2)時注意疑問語氣,還要注意“若”譯為“你們”,“足”譯為“滿足,足夠”。[答案](1)擔(dān)心猴子不聽自己的話。(2)給你們吃橡栗,早上四顆,晚上三顆,夠了嗎?3.獼猴被表面現(xiàn)象迷惑,以為“朝四暮三”比“朝三暮四”吃得多。4.示例:①要善于透過事物表面現(xiàn)象看清本質(zhì),因為不論形式有多少種,本質(zhì)只有一種。②看問題不要只停留在表面，,應(yīng)該看到其實質(zhì)。[參考譯文]宋國有位飼養(yǎng)猴子的老翁，很喜愛猴子，養(yǎng)的猴子成群結(jié)隊。(他)能了解猴子的性情，猴子也知道他的心意。(狙公)減少家里的口糧來滿足猴子的食欲。不久(糧食)不夠了,(狙公)打算限制猴子的食量。擔(dān)心猴子不聽自己的話，先騙它們說:“給你們吃橡栗，早上三顆,晚上四顆,夠了嗎?”猴子們都跳了起來，十分生氣。過了一會兒(他)說:“給你們吃橡柔,早上四顆,晚上三顆，夠了嗎?”猴子們都高興地拜倒在地上。三、入海取沉水喻1.(1)才(2)集市(3)最終(4)這樣2.[解析]D例句中的“以”譯為“因為”;A項中,“以”譯為“來”;B項中,“以”譯為“憑借”;C項中,“以”譯為“把”;D項中,“以”譯為“因為”。3.【解析]翻譯時注意“意動用法”,以……為苦惱。[答案](1)(他)感到很疲勞厭煩,認(rèn)為這樣十分苦惱。(2)于是(他)就把沉香木燒成木炭,拉到集市上去賣，結(jié)果只賣了不到半車木炭的價錢。4.做事不能急于求成,不能見異思遷,應(yīng)有耐心和恒心。[參考譯文]很久以前，有一位年長者的兒子，到海中打撈沉香這種木料，過了一年，才打撈了一車。(他)把它運(yùn)回家，前往集市售賣它。由于價格昂貴，最終沒有人買。過了許多天，(這車沉香木)都沒能賣出去，他)感到很疲勞厭煩，認(rèn)為這樣十分苦惱。(他)看到賣木炭的，都很快地就將木炭賣出去了，便想:“不如把沉香燒成木炭,這樣就可以很快賣出去了。”于是(他)就把沉香木燒成木炭，拉到集市上去賣，結(jié)果只賣了不到半車木炭的價錢。世間上的愚人也是這樣。四、公冶長背諾1.A2.(1)你(2)這(3)辯護(hù)(4)回答3.[解析]DA項,代詞,它的/代詞,他,指公冶長;B項,代詞,她的/代詞,指各種聲音;C項,難道/恐怕:D項,均為代詞,指千里馬。4.[解析]直譯為主,意譯為輔,字字落實。(1)句“然”解釋為“然而”。(2)句狀語后置,翻譯時把“如前”放在“報”前面。[答案](1)然而他并不打算把腸給鷂鷹吃。沒多久,鷂鷹又像往常一樣來向公冶長報告。5.做人應(yīng)言而有信,說到做到?！把员匦?行必果。”[參考譯文]世上流傳公冶長這個人懂得天上百禽的語言。一天，有一只鷂鷹來報告公冶長，說:“公冶長，公冶長!南山有一只死獐!你去吃它的肉，我吃它的腸!”公冶長答應(yīng)后就前往了，果然找到一只死獐，然而他并不打算把腸給鷂鷹吃。鷂鷹因此抱怨他。沒多久，鷂鷹又像往常一樣來向公冶長報告。公冶長又前往,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有很多人都圍著一個東西在喧嘩。公冶長以為它是一只死獐，怕別人奪走它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地呼喊道:“我打死的!我打死的!”到了之后，才知道是一個死人眾人就抓住公冶長，押送他去拜見縣官。縣令審問(他)公冶長再三辯解，縣令說:“你剛才自己說'我打死的’,難道是欺騙(我的話)嗎!”公冶長沒有話可以應(yīng)答。五、濟(jì)陰賈人1.[解析]AA項中的“而”表轉(zhuǎn)折。2.(1)剛才(2)靠近,引申為“撞擊”3.(1)我是濟(jì)水南面一帶的大富翁,如果你能救我的命我給你一百兩銀子!(2)剛才你許諾給我一百兩銀子,可現(xiàn)在只給十兩,這未免不合適吧!4.B5.(示例)富人:言而無信,死有余辜。漁者:見死不救,貪得無厭。[參考譯文]濟(jì)水南面一帶有個商人，渡河的時候他的船沉沒了，(他)停留在水中的浮草上，在那里大聲呼救。有個漁人用船去救他，還沒等到到那兒，商人就迫不及待地喊:“我是濟(jì)水南面一帶的大富翁，如果你能救我的命，我給你一百兩銀子!”漁人用船載著他到了岸上，然而(商人)卻給了(漁人)十兩銀子。漁人說:“剛才你許諾給我一百兩銀子，可現(xiàn)在只給十兩，這未免不合適吧!”商人勃然大怒，氣沖沖地說:“你，一個打漁的，一天能賺多少錢?現(xiàn)在卻突然得到十兩銀子，還不知足嗎?”漁人只好不高興地離開了又一天，那個富人乘船從呂梁順流而下，船撞到石頭上，又翻了，而那個漁人就在那里看著。有人說:“為什么不救他啊?”漁人說:“這就是那個許諾給人酬金而不履行的人!(漁人)站在那里靜靜地看著富人，于是(富人)就被水淹沒了六、言默戒1.(1)有的(2)招致2.[解析]BA項中的“之”都為代詞;B項中的“故”意思分別為“所以”“舊的知識”;C項中的“孰”意思都為“誰”;D項中的“其”都為指示代詞。3.雞打鳴能對人不吉祥嗎?只不過它們自作不吉祥罷了。4.當(dāng)鳴不鳴,不當(dāng)鳴而鳴都是不合時宜的。(或:“