2025屆山東省青島超銀中學中考沖刺卷生物試題含解析_第1頁
2025屆山東省青島超銀中學中考沖刺卷生物試題含解析_第2頁
2025屆山東省青島超銀中學中考沖刺卷生物試題含解析_第3頁
2025屆山東省青島超銀中學中考沖刺卷生物試題含解析_第4頁
2025屆山東省青島超銀中學中考沖刺卷生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆山東省青島超銀中學中考沖刺卷生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列幾種微生物有關的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結(jié)核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結(jié)構(gòu)上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產(chǎn)者2、由于化石燃料的大量燃燒等原因,近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵擾,引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧,鳥朦朧,空氣霧霾濃。山朦朧,樹朦朧,喉嚨有點痛“北國風光,千里朦朧,萬里塵飄,望三環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔…”,減少化石燃料燃燒,開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫,下列有關霧霾中的污染顆粒進入人體的途徑正確的是()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺3、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()A.細胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B.細胞分裂時,先是細胞核一分為二,再進行染色體的復制C.細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質(zhì)D.在結(jié)構(gòu)層次上,動物體比植物體多了系統(tǒng)4、把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡.這兩種生物之間的關系是(

)A.競爭 B.寄生 C.合作 D.捕食5、2018年8月20日,受臺風“溫比亞”影響,我市壽光連降暴雨,加之上游泄洪,當?shù)爻霈F(xiàn)河水倒灌,村莊被淹的嚴重災情,蔬菜大棚中的果蔬因水澇而死。下列有關果蔬死亡的原因的敘述,正確的是()A.無法進行光合作用B.無法進行呼吸作用C.無法進行蒸騰作用D.無法進行吸收作用6、下圖表示人體消化吸收過程,①-⑤表示消化液(⑤為腸液)??v向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關分析正確的是()A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖C.②和③都只含一種酶,但酶種類不同D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所7、濟寧公共自行車,為市民出行提供了極大方便,某生騎車遇到紅燈信號停車等待時。下列說法錯誤的是()A.遇紅燈停車屬于條件反射B.紅燈信號形成的物像在視網(wǎng)膜上C.完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D.遇紅燈停車是人類特有的反射活動8、觀察圖,陰影部分表示的是()A.都能產(chǎn)生孢子B.都有根、莖、葉C.都能開花結(jié)果D.都有輸導組織9、用顯微鏡觀察植物細胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動裝片的方向以及應先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是()A.向上③② B.向下

④①C.向下

③①② D.向下③②10、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關分析錯誤的是()A.a(chǎn)點表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等C.a(chǎn)b段沒有進行光合作用D.bc段光合作用強于呼吸作用11、下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳C.燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響12、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物13、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當通風降溫C.適當延長光照時間,增加光照強度D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度14、下列對表中探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析,不正確的是()動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學習行為B.丙的學習能力最強C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少15、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見表1,下列分析不正確的是(

)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高16、在視覺形成中,對光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是()A.角膜B.晶狀體C.瞳孔D.玻璃體17、球場上,初一的同學們正在打籃球,他們個個生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅,下列有關皮膚的敘述錯誤的有()A.皮膚具有排泄、調(diào)節(jié)體溫等功能B.皮屑是脫落的角質(zhì)層細胞C.表皮內(nèi)有血管和神經(jīng)D.表皮有上皮細胞構(gòu)成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層18、小強在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又薄.做成裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細胞組成,莖和葉內(nèi)沒有疏導組織.這類植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物19、構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球和腎小囊 B.腎小體和腎小管 C.腎小球和腎小管 D.腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)20、用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,并導致死亡,這是因為()A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊21、研究生物的一種基本方法是()A.推理

B.猜想

C.生物解剖 D.生物分類22、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。下列敘述中與小腸吸收功能無直接關系的是()A.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞 B.皺襞表面有多小腸線毛C.小腸內(nèi)有多種消化液 D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管23、下列有關對人體消化和吸收營養(yǎng)的描述中,不正確的是()A.小腸是消化和吸收的主要部位B.所有的消化腺都能分泌消化液C.維生素和無機鹽無需消化就能直接吸收D.所有的消化液都含有消化酶24、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關敘述錯誤的是()A.青春期腦的發(fā)育基本完成B.青春期身高和體重迅速增長C.生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育D.生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致25、比較人與不同生物的細胞色素C,得到下表數(shù)據(jù):分析這些數(shù)據(jù),錯誤的是()物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227352844A.上表所示生物中,與人的親緣關系最近的是黑猩猩B.這種研究生物進化的方法是比較法C.細胞色素C是一種蛋白質(zhì),其上儲存有遺傳信息D.由于人和這六種生物都存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系26、圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖,其中①~⑦表示生理過程,a表示葡萄糖,圖二為人體局部器官的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:圖一中②代表的生理過程是______,發(fā)生在圖二的______(用字母表示)器官中。一部分a在腎臟中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→______(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。圖二所示能分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖含量平衡的器官是______(用字母表示)。與平時相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______(用數(shù)字表示)。27、聊城南湖濕地公園占地面積1080畝,是一處以人工濕地為基礎,集科技示范、農(nóng)業(yè)觀光、休閑漁業(yè)、種苗繁育、生態(tài)餐飲、環(huán)境教育為一體的特色園區(qū)。園區(qū)突出水生植物特色,引進種植國內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個,并建立了相應的濕地園林系統(tǒng)、水質(zhì)生態(tài)凈化系統(tǒng)、生態(tài)漁業(yè)系統(tǒng),取得了良好的社會、生態(tài)及經(jīng)濟效益。濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,是因為它具有_____這一生態(tài)功能。“荷葉何田田,魚戲蓮葉間”。魚以水中的水草或浮游動植物為食,就生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,魚屬于_____。水中的細菌和真菌能夠?qū)Ⅳ~的糞便和食物殘渣中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又被蓮等水生植物吸收,這說明細菌和真菌能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的_____。蓮子具有潤肺止咳等功效,蓮子是由荷花的_____發(fā)育而來。園區(qū)內(nèi)空氣清新、濕潤,這與植物的_____和_____等生理過程有關。蓮藕屬于地下莖,潔白如玉,營養(yǎng)豐富,是餐桌上的一道美食。蓮藕內(nèi)的淀粉是葉通過光合作用制造,井通過_____(填“導管”或“篩管”)運輸至地下莖。蓮靠地下莖繁殖后代,這種生殖方式屬于_____(填“無性生殖”或“有性生殖”)。園區(qū)引進種植國內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個,荷花具有不同的品種,體現(xiàn)了生物多樣性中的_____。A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性28、近年來,某市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機地組合在一起,如圖所示。請回答相關問題:圖中涉及的所有生物______(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)______。圖中最長的食物鏈是______。沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______。從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實現(xiàn)了______的多級利用,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為蔬菜等生產(chǎn)者體內(nèi)的碳,是通過蔬菜的______實現(xiàn)的。29、閱讀資料,回答下列問題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品,在預防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。隨后,對有效期內(nèi)所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實施召回,相關責任人被依法嚴肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日,云南省玉溪市通??h相維發(fā)生兩次5.0級地震。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧?保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________,接種后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的抗體,從而可獲得對該病的免疫力,這種免疫類型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲,屬于預防傳染病措施中的___________。對動脈血管出血的患者,應立即在其傷口的___________(填“遠心”或“近心”)端止血急救。30、請認真閱讀分析下列資料,回答相應問題。資料一:近幾年,一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞,許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種,過去,農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定,近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增,下面是一個野生動物交易市場的有資料,以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計資料。某市場的野生動物交易統(tǒng)計表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計表年份195419631975198319932002數(shù)量(只)449111417資料二:20世紀初,美國的一個州為了保護鹿群,曾對狼進行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數(shù)量急劇增多,在短時間內(nèi)總數(shù)超過10萬只,結(jié)果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一,你認為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關系嗎?答:_____________________。根據(jù)資料二,你認為狼隊這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護鹿群嗎?答:_____________________。通過這兩個資料分析,你認為人類應該如何與自然和諧發(fā)展?答:_____________________。你的周圍有老鼠嗎?你認為應該如何防控鼠害?答:_____________________。31、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2019年12月以來,湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例,現(xiàn)已證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布,根據(jù)評估,世衛(wèi)組織認為當前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行(pandemic)。資料二中國地震臺網(wǎng)正式測定:3月20日09時33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級地震,震源深度10千米。震中周邊20公里內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng),目前當?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災情。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Wo水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)目前,新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中,一般情況下,疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給人們接種疫苗的目的是_____。(2)目前,世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行,新冠肺炎的病原體是_____,構(gòu)成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。(3)新冠肺炎爆發(fā)以來,多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺,人們用酒精擦拭物品,84噴灑消毒屬于預防傳染病措施中的_____。(4)醫(yī)護人員在救災過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。

參考答案1、C【解析】

微生物的個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,有的無細胞結(jié)構(gòu),如病毒,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,有細胞結(jié)構(gòu)的,有的是單細胞的,如細菌、酵母菌,有的是多細胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強度高,個體微小,繁殖速度快,因此數(shù)量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結(jié)核桿菌屬于細菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒?!驹斀狻竣佗苁钦婧松铮虎冖凼窃松?;⑤是病毒無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,A錯誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進行無氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用,是自養(yǎng)型,B錯誤;抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者,⑤是病毒,營寄生生活,不屬于分解者,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式。2、B【解析】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:

從圖中看出:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道是氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。因此霧霾顆粒進入人體呼吸系統(tǒng)的順序是:外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺。3、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞,多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目,而細胞分化的結(jié)果是形成了組織,A錯誤;細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制,DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個子細胞中,使得前后代細胞染色體數(shù)目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定,B正確;細胞的分化只是改變了細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能,遺傳物質(zhì)并沒有被改變,相反細胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進行的,C錯誤;動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細胞→組織→器官→植物體,由此可見:植物沒有系統(tǒng),D錯誤?!军c睛】細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,而細胞的功能也發(fā)生了改變,這樣才能產(chǎn)生出不同的細胞群。4、A【解析】試題分析:(1)生物之間的關系包括:種內(nèi)關系和種間關系.種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害.解:“把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡”.因此這兩種生物之間的關系是競爭關系.故選A.考點:生物和生物之間有密切的聯(lián)系.5、B【解析】

呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣→水+二氧化+能量?!驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕猓沂袎酃膺B降暴雨暴雨,加之上游泄洪,當?shù)爻霈F(xiàn)河水倒灌,村莊被淹的嚴重災情,這樣使種植果蔬的土壤的氧氣過少,根無法呼吸,導致死亡,可見B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用。6、A【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,對蛋白質(zhì)有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化;分析題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質(zhì),故是胃液,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對三大營養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸?!驹斀狻竣芤纫汉廷菽c液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養(yǎng)物質(zhì)進行消化,因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸,故A符合題意;①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故B不符合題意;②胃液中只含有胃蛋白酶,對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化,故C不符合題意;X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,是a.b.c被吸收的主要場所,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本考點考查對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程的認識,重點掌握知識,題型多樣,常結(jié)合圖形出題。7、D【解析】試題分析:遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經(jīng)驗和學習獲得的,屬于條件反射,故A不合題意;紅燈信號形成的物像,落在視網(wǎng)膜上的說法正確,故B不合題意;完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說法正確,故C不合題意;動物也能訓練成遇紅燈停車的反射,不能說是人類特有的反射活動,故D符合題意。【名師點睛】本題考查視覺的形成,反射的類型,反射弧,解答此題的的關鍵在于搞清楚條件反射中,人類特有的反射活動是對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應。8、A【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代?!驹斀狻磕I蕨屬于蕨類植物,蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導組織和機械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過程離不開水。苔蘚屬于苔蘚植物,一般具有莖和葉,具有假根,用孢子繁殖后代。所以,二者的共同點是都能產(chǎn)生孢子。故選A。【點睛】理解掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物。9、A【解析】

(1)標本經(jīng)物鏡和目鏡放大后,形成放大倒立的實像;實像經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛像。(1)觀圖可知:①是粗準焦螺旋、②是細準焦螺旋、③是轉(zhuǎn)換器、④是物鏡?!驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。視野從甲調(diào)整為乙,物像A向下移動了,并且細胞變大了,所以應向上移動裝片,然后轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器調(diào)換高倍物鏡,最后轉(zhuǎn)動②細準焦螺旋,使物像更加清晰。故選A【點睛】本題考查了顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,要求考生能夠識記顯微鏡的工作原理,并掌握其使用方法。10、C【解析】

由圖可以知道:橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中a點不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧化碳說明a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用,b點為零界點,從a到b光越來越強,到b點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等?!驹斀狻繄D示中a點放出氧氣為0,但能消耗氧氣,說明a點植物進行呼吸作用而不進行光合作用,A正確;b點為零界點,光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等,B正確;曲線ab段表示綠色植物進行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧氣多,C錯誤;bc段光合作用隨著光照強度的增強光合作用增強釋放的氧氣增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確。【點睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關鍵。11、B【解析】

試題分析:螳螂捕蟬、黃雀捕螳螂,都是為了從外界獲取物質(zhì)和能量,A不符合題意;同卵雙生的兩姐弟之間,相貌非常相似同”,體現(xiàn)了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現(xiàn)象,B符合題意;燕子低飛那是為了吃小蟲.下雨天,小蟲會飛的很低,燕子吃蟲,所以會跟著飛低,是生物對外界刺激作出反應,C不符合題意;千里之堤毀于蟻穴說明生物能影響環(huán)境,D不符合題意.考點:生物和生物之間有密切的聯(lián)系;生物的特征;生物對環(huán)境的影響;生物的遺傳和變異現(xiàn)象。12、B【解析】考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關系。分析:根據(jù)描述的特征,來進行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B13、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強度,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯誤。14、C【解析】

動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的。動物越高等,學習能力越強。【詳解】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學習行為,一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜,學習行為就越復雜,嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之,動物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學習行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項C動物行為與遺傳物質(zhì)無關的說法錯誤。選:C【點睛】解答此題的關鍵是理解先天性行為和學習行為,明確不同的動物在學習某種行為時,動物越高等,學習能力越強。15、B【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,B正確。16、B【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成,晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用,虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線,玻璃體是透明的膠狀物,視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,眼球的結(jié)構(gòu):【詳解】視力正常的人通過睫狀體的收縮舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,從而使遠近不同的物體反射的光線都能落在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。因此在視覺形成中,對光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是晶狀體?!军c睛】本題主要考查眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。17、C【解析】

人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構(gòu)成,真皮位于表皮的下方,由結(jié)締組織構(gòu)成。皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用。【詳解】皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,A正確;頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質(zhì)層的一層上皮細胞,B正確;表皮包括角質(zhì)層和生發(fā)層,表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng),真皮內(nèi)有血管和神經(jīng),C錯誤;D正確?!军c睛】人體皮膚的結(jié)構(gòu)和特點是中考考查的重點內(nèi)容,一般難度不大。18、D【解析】

苔蘚植物無根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,生活在陰濕的陸地?!驹斀狻刻μ\植物無根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進行光合作用,還能吸收水分和無機鹽,莖和葉內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,只能生活在陰濕的陸地。

根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應該屬于苔蘚植物?!军c睛】關鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。19、B【解析】腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成。20、B【解析】試題分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.魚在水中生活,借助鰓進行呼吸,鰓是一般水生動物所共有的.解:魚在水中生活,借助鰓吸收水中的氧氣,然而氧氣在水中本身就溶解較少,如果數(shù)量過多,就會造成氧氣不足出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,甚至導致死亡.故選B考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.21、D【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法,可根據(jù)生物分類的等級方面來解答。【詳解】自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進行分類,為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,可見生物分類是研究生物的一種基本方法?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。22、C【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,有著與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點。A、小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,擴大了消化和吸收的面積,不符合題意。B、皺襞表面有多小腸線毛,擴大了消化和吸收的面積,不符合題意。C、小腸內(nèi)有多種消化液,只與消化有關,與吸收無關,符合題意。D、小腸內(nèi)有小腸絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細淋巴管和小腸毛細血管壁都很薄,都只有一層上皮細胞組成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,不符合題意。23、D【解析】小腸是消化和吸收的主要部位,A正確;消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液,小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,B正確;維生素和無機鹽無需消化就能直接吸收,C正確;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對對脂肪起乳化作用,D錯誤。24、D【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?!驹斀狻緼、從①曲線可以看出,在青春期腦的發(fā)育基本完成了,A正確。B、從②曲線可以看出,在青春期身高和體重迅速增加,B正確。C、從③曲線可以看出,在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯,青春期迅速發(fā)育,C正確。D、從②③兩條曲線可以看出:生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的,D錯誤;故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道青春期的發(fā)育特點。25、C【解析】

分析表格信息可知,與人親緣關系越近的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關系越遠的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越大?!驹斀狻坑杀砜芍?,與人的親緣關系最近的動物是黑猩猩,細胞色素C的差異最小是0,A正確;通過比較人與不同生物的細胞色素C,得出這種研究生物進化的方法是﹣﹣比較法,B正確;細胞色素C是一種蛋白質(zhì),不含有遺傳信息,C錯誤;由于人和這六種生物存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是提高學生接受信息、分析處理信息的能力。26、吸收乙腎小囊→腎小管?、荨窘馕觥?/p>

圖一中,A表示人體的循環(huán)系統(tǒng);①、②、③、④、⑤、⑥和⑦分別表示消化、吸收、呼氣、吸氣、排汗、排尿、排便等人體的生理過程;圖二中甲是肝臟、乙是十二指腸、丙是胃、丁是胰腺,解答即可?!驹斀狻浚?)圖中②代表的生理過程為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,消化和吸收的主要場所是小腸;即發(fā)生在圖二的乙(用字母表示)器官中。

(2)一部分a在腎臟中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

(3)甲是肝臟,乙是十二指腸,丙是胃,丁是胰腺。胰腺在腹腔上部、胃的后下方,胰腺既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺體。胰腺的外分泌部分泌胰液;胰腺的內(nèi)分泌部分泌胰島素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。

(4)與平時相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是⑤排汗。【點睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。27、凈化污水消費者物質(zhì)循環(huán)胚珠光合作用蒸騰作用篩管無性生殖B【解析】

濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。當傳粉和受精完成以后,花的各部分發(fā)生了變化?;ㄝ嗟蚵浠虼媪?,花冠凋落,雄蕊凋落,雌蕊的柱頭和花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程;而植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用。導管運輸水和無機鹽,由下向上,篩管運輸有機物,由上向下。無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。生物多樣性包括生物種類的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性?!驹斀狻浚?)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,是因為它具有凈化污水這一生態(tài)功能。(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。因此,“荷葉何田田,魚戲蓮葉間”。魚以水中的水草或浮游動植物為食,就生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,魚屬于消費者。水中的細菌和真菌能夠?qū)Ⅳ~的糞便和食物殘渣中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又被蓮等水生植物吸收,這說明細菌和真菌能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:蓮子具有潤肺止咳等功效,蓮子是由荷花的胚珠發(fā)育而來。(4)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程;而植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用。因此,園區(qū)內(nèi)空氣清新、濕潤,這與植物的光合作用和蒸騰作用等生理過程有關。(5)蓮藕屬于地下莖,潔白如玉,營養(yǎng)豐富,是餐桌上的一道美食。蓮藕內(nèi)的淀粉是葉通過光合作用制造,井通過篩管運輸至地下莖。(6)無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。所以,蓮靠地下莖繁殖后代,這種生殖方式屬于無性生殖。(7)生物多樣性包括生物種類的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。因此,園區(qū)引進種植國內(nèi)外名優(yōu)荷花品種230多個,荷花具有不同的品種,體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性?!军c睛】解題的關鍵是理解生物多樣性的含義,無性生殖的概念,篩管的作用,光合作用和蒸騰作用的概念,果實和種子的形成過程,生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用,濕地生態(tài)系充的特點。28、不能沒有非生物部分蔬菜→豬→人分解者能量光合作用【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,…。

(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。

(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻浚?)圖中涉及的所有生物只能構(gòu)成生物群落,沒有非生物部分,因此圖中涉及的所有生物不能組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是沒有非生物部分。(2)圖中最長的食物鏈是蔬菜→豬→人。沼氣池中的絕大部分生物是腐生生物,主要靠分解動植物遺體中的有機物生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。(3)從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實現(xiàn)了能量的多級利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?。?)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實現(xiàn)的,表示該生理過程的反應式:二氧化碳+水有機物+氧氣?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的營養(yǎng)級、能量流動的特點以及光合作用的概念和意義。29、病原體抗原特異性切斷傳播途徑近心【解析】

(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論