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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級科學下冊月考試卷84考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、(2014·臺州)如圖為小明制作的原子模型;外圈上小球為電子,內(nèi)圈為原子核。下列說法正確的是()
A.該模型表示一種碳原子B.該原子的核電荷數(shù)為4C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成2、下圖表示某家庭的用水情況;與地球上的水循環(huán)比較,說法正確的是()
A.圖中未能表示出來的水循環(huán)環(huán)節(jié)是地表徑流和地下徑流B.圖中未能表示出來的水循環(huán)環(huán)節(jié)是蒸發(fā)和植物蒸騰C.該設(shè)計只適合缺水地區(qū)D.該設(shè)計只有經(jīng)濟效益,沒有環(huán)境效益3、如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖,其中電源電壓U=4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,R0是300Ω的定值電阻,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.若閉合開關(guān)S()
A.環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻阻值是150ΩB.電壓表V示數(shù)越小,環(huán)境溫度越高C.電壓表的最小示數(shù)是1.5VD.此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃4、感冒時,常常感到呼吸困難,進食無味,是因為()A.由于病毒過多,鼻腔堵塞B.由于病菌侵犯,味覺失靈C.由于病菌阻擋,空氣通過鼻腔量少D.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細胞接觸不到氣味的刺激5、最近網(wǎng)絡(luò)視頻中;有一只會叫“媽媽”的小狗受到很多觀眾的熱捧,小狗的這種行為是()
①學習行為②先天性行為。
③由遺傳物質(zhì)決定④由環(huán)境因素作用A.①③B.②④C.②③D.①④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、以下是降水形成的幾個階段,請排列出一個大致的降水過程(填字母)。____。
A.水汽凝結(jié)B.水珠和冰晶增大C冷卻降溫D.空氣上升E.形成降水7、交流發(fā)電機與直流電動機的主要不同之處是,交流發(fā)電機沒有____,而有____.我國在生產(chǎn)和生活中所用的交流電的周期是____,頻率為____.8、請用等八種元素中的一種或幾種;按要求完成下列各題.
(1)請用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個氮氣分子____;②兩個氧離子____;
(2)寫出符合下列要求的化學式:
①導致煤氣中毒的主要物質(zhì)____;②一種藍色溶液的溶質(zhì)____;
(3)請用上述一種或幾種元素組成物質(zhì);寫出符合下列要求的化學反應(yīng)方程式:
①生成堿溶液的化合反應(yīng)____(只寫一個);
②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)____(只寫一個).9、請用化學用語填空。
(1)氦氣____,(2)甲烷____,(3)硝酸____,(4)2個汞原子____.10、如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2=____;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為____,在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為____.
11、如圖所示的裝置,當條形磁體插入線圈的過程中,靈敏電流計的指針____(填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn),在這個閉合電路中____相當于電源。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)17、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。18、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
評卷人得分五、其他(共1題,共3分)19、按題目要求作圖:
(1)在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像.
(2)在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中.
(3)在圖丙中標出通電螺線管的N;S極和磁感線方向.
評卷人得分六、解答題(共1題,共7分)20、為制作馬蹄形電磁鐵;將原本無磁性的軟鐵棒彎成“U”形,用導線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝,然后將開關(guān);電源、電阻連接成閉合回路.電磁鐵產(chǎn)生的磁性已用磁感線標出.畫出導線在鐵棒上的環(huán)繞情況并在棒的A、D端標明磁極.
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】原子由原子核;核外電子構(gòu)成,原子核內(nèi)有質(zhì)子和中子,原子中:核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),據(jù)此分析解答此題。
【解答】A;由模型可知該原子核外有2個電子;核內(nèi)有2個質(zhì)子,故該模型表示的是氦原子,故A錯誤。
B;由模型可知該原子核外有2個電子;核內(nèi)有2個質(zhì)子,核電荷數(shù)為2,故B錯誤。
C;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;故C錯誤。
D;由模型可知該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成;故D正確。
故選D。2、B【分析】【分析】本題考察的是水循環(huán)的類型和環(huán)節(jié),水循環(huán)類型:水循環(huán)分為海陸間循環(huán)(大循環(huán))以及陸上內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)(小循環(huán));環(huán)節(jié):水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄.
【解答】圖示屋頂流水可以表示水循環(huán)環(huán)節(jié)是地表徑流;滲透系統(tǒng)或污水排放系統(tǒng)能表示地下徑流,故A說法錯誤,圖示環(huán)節(jié)沒有水分從地面到空中的過程,所以說圖中未能表示出來的水循環(huán)環(huán)節(jié)是蒸發(fā)和植物蒸騰,故答案選B,該設(shè)計既有經(jīng)濟效益,也有環(huán)境效益,不僅適合缺水地區(qū),也可用于水資源豐富的地區(qū),水資源可以得到充分利用,而且可以節(jié)省能源,故答案C;D錯誤。
故答案選B;3、D【分析】【解答】(1)由圖b可知;環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻阻值是200Ω,故A錯誤;
(2)因串聯(lián)電路中各處的電流相等;
所以,由可知;當電壓表V示數(shù)越小時,電路中的電流越?。?/p>
由可知;電路中的總電阻越大;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;熱敏電阻的阻值越大;
由圖乙可知;環(huán)境的溫度越低,故B錯誤;
(3)由圖象可知溫度為0℃時,熱敏電阻的阻值最大R1大=300Ω;此時電壓表的示數(shù)最?。?/p>
此時電路中的電流:
電壓表的最小示數(shù):
U0小=I小R0=0.0075A×300Ω=2.25V;故C錯誤;
(4)當電壓表的示數(shù)U0=3V時;電路允許測量的溫度最高;
此時電路中的電流:
電路中的總電阻:
熱敏電阻的阻值:
R1=R﹣R0=450Ω﹣300Ω=150Ω;
由圖象可知;此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃,故D正確.
故選D
【分析】(1)由圖b可知環(huán)境溫度為40℃時熱敏電阻的阻值;
(2)根據(jù)歐姆定律可知電壓表示數(shù)越小時電路中電流的變化;再根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化,利用串聯(lián)電路的電阻特點可知熱敏電阻的變化,根據(jù)圖象可知環(huán)境溫度的變化;
(3)由圖象可知溫度為0℃時熱敏電阻的阻值最大;此時電壓表的示數(shù)最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的最小示數(shù);
(4)當電壓表的示數(shù)最大時電路允許測量的溫度最高,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出熱敏電阻的阻值,由圖象讀出環(huán)境的最高溫度4、D【分析】【解答】呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,鼻黏膜中有嗅細胞,當人體感冒時,鼻黏膜充血腫脹,會堵塞空氣進出的通道,嗅細胞也就嗅出不到氣味的刺激,所以會感到呼吸困難、進食無味。
【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確嗅細胞的位置。5、D【分析】【解答】本題考查學習行為的特征及識別。小狗會叫“媽媽”不是生來就有的;而是在后天生活過程中,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境因素的作用,通過積累經(jīng)驗和訓練學習逐漸形成的行為,屬于學習行為。
【分析】本題考查動物先天性行為和學習行為的區(qū)別以及學習行為的特點二、填空題(共6題,共12分)6、DCABE【分析】【分析】整個降水的過程是這樣的。
1.當空氣的相對濕度達到100%時;空氣中就很難再容納更多的水汽了。
2.如果氣溫降低;空氣容納水汽的能力也會隨之降低,空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細小的水珠,即發(fā)生水汽凝結(jié)。
3.空氣中凝結(jié)的水珠和冰晶很?。恍纬稍坪箫h浮在空中,并不一定形成降水。
4.水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大;最終形成雨滴;雪或冰雹降落到地表,形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常見的降水是降雨。
【解答】根據(jù)上述分析;致的降水過程是:空氣上升,冷卻降溫,水汽凝結(jié),水珠和冰晶增大,形成降水。
故答案為DCABE。7、換向器滑環(huán)0.02s50Hz.【分析】【解答】直流電機為了使線圈受力一致;故在轉(zhuǎn)半周時要改變電流方向,故有換向器,而交流電的方向發(fā)生了變化,力也正好能同運動方向一致,故不用換向器.但為了轉(zhuǎn)動中不扭動導線,故有滑環(huán);
我國的生產(chǎn)生活用電均采用0.02交流電;其頻率為50Hz.
故答案為:換向器;滑環(huán);0.02s;50Hz.
【分析】由交流電和直流電的特點可知前兩空,我國交流電的周期都為0.02s,則可求得周期.8、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca(OH)2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】(1)①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子可表示為:2N2.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氧離子可表示為:2O2﹣.
(2)①導致煤氣中毒的主要物質(zhì);其化學式為:CO.
②一種藍色溶液的溶質(zhì)是硫酸銅,其化學式為:CuSO4.
(3)①氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學反應(yīng)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
②水通電分解生成氫氣和氧氣,化學反應(yīng)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)①2N2;②2O2﹣;(2)①CO;②CuSO4;(3)①CaO+H2O=Ca(OH)2;②2H2O2H2↑+O2↑.
【分析】(1)①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式;表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱;然后根據(jù)題目所提供的元素;書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
(3)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.9、HeCH4HNO32Hg【分析】【解答】(1)氦氣由氦氣分子構(gòu)成;每個氦氣分子由1個氦原子構(gòu)成;故填:He;
(2)甲烷的化學式為CH4;故填:CH4;
(3)硝酸的化學式為HNO3;故填:HNO3;
(4)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此2個汞原子表示為:2Hg;故填:2Hg.
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.10、1:22:32:1【分析】【解答】由圖甲所示電路圖可知;兩電阻串聯(lián),通過兩電阻的電流I相等;
電壓表V1測R1兩端電壓,電壓表V2測兩電阻總電壓;
由I=可得U=IR;
則:UV1=IR1,UV2=I(R1+R2);
已知:V1和V2的示數(shù)之比為1:3;
則:IR1:I(R1+R2)=1:2;
解得:R1:R2=1:2;
由圖乙所示電路圖可知;兩電阻并聯(lián),它們兩端電壓U相等;
電流表A1測通過R1的電流,電流表A2測干路電流;
則====
相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比===.
故答案為:1:2;2:3;2:1.
【分析】圖甲電路圖可知,兩電阻串聯(lián),圖乙電路圖可知,兩電阻并聯(lián),根據(jù)串并聯(lián)電路特點與歐姆定律、電功公式分析答題.11、會線圈【分析】【解答】當條形磁體插入線圈的過程中;相當于線圈做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即消耗了機械能,產(chǎn)生了電能,此時的線圈相當于電源。故答案為:會;線圈。
【分析】在閉合電路中,導線做切割磁感線運動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流。三、判斷題(共5題,共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共2題,共10分)17、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫出標度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出6N.如圖:
(2)
畫出標度50N,找到力的作用點,從
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