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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、有關(guān)溶液,下列說法錯誤的是()A.某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,則兩種物質(zhì)的溶解度一定相同B.硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀C.將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸,加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等D.在相同溫度相同溶劑的條件下,要判定不同物質(zhì)溶解度的大小,可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)2、有關(guān)分子熱運動,下列說法正確的是()A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運動D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水的分子在運動3、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是()
①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和⑤物質(zhì)的種類⑥原子的種類A.①④⑥B.①③⑤C.①③④⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥4、保護環(huán)境;節(jié)約資源,從我做起.下列做法符合這一理念的是()
?A.生活污水直接排放到河涌中B.垃圾分類回收處理C.自來水價格便宜,可以盡情使用D.廢舊電池掩埋在土壤中5、控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()A.表皮細胞B.葉肉細胞C.保衛(wèi)細胞D.葉脈細胞6、金屬釩(V)被譽為“合金的維生素”,可由V2O5冶煉得到.V2O5中氧元素的化合價為﹣2,則釩元素的化合價為()A.+2B.﹣2C.+5D.﹣5評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、小磁針靜止時,它的南極指向____(選填“南方”、“北方”)。信鴿具有卓越的航行本領(lǐng),它能從2000km以外的地方飛回家里,鴿子在飛行時是靠____來導(dǎo)航的。8、如圖所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的到電壓分別為____V和____V.
9、指南針之所以能指南北是因為受到____的作用.科考人員把一條形磁鐵帶到地球某極地后,用細繩懸掛,其在水平位置平衡的情景如圖所示,由此可知所在位置為地理____(選填“南”或“北”)極.
10、化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn);生活密切相關(guān);請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)現(xiàn)有水;氮氣、氧氣、鐵四中物質(zhì);其中:(填寫化學(xué)式)
①可供給人類呼吸的是____.②可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是____.
③可用于食品防腐的是____.④應(yīng)用最廣泛的金屬是____.
(2)用化學(xué)方程式表示:
①水在通電作用下的反應(yīng):____.
②細鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng):____.11、近年來;頻繁發(fā)生輪船翻沉事件,以下是關(guān)于此事的一些材料信息.
請你模仿樣例格式;從材料原方中摘抄出涉及到物理知識的內(nèi)容,并寫出對應(yīng)的物理知識或規(guī)律.
①救援隊抵達輪船翻沉現(xiàn)場后,首先進行水下摸索搜救工作,潛水員進入深水區(qū)時,需穿好潛水裝備;之后救援隊利用多臺裝有多個滑輪組的起吊機器,把船體打撈出水面;在清理船艙時,搜救員利用重錘砸開損壞變形的門窗,用撬棒撬開堵塞通道的重物,為了進一步進行水下搜救,救援隊利用起吊機器,把船體脫離出事水域.②專家建議:如乘客以外落水,一定要穿好救生衣迅速離開船體,以防被漩渦再次吸入船只;同時應(yīng)仰起頭,保持身體傾斜,借助救生衣的強大浮力,慢慢浮出水面,浮上水面后,不要將手舉出水面,要放在水下劃水,使頭部保持在水面以上.。序號材料原文物理知識樣例以防被漩渦再次吸入船只漩渦越大的位置,液體壓強越?、賍_______②________12、向水中加入____或____物質(zhì)后會產(chǎn)生放熱現(xiàn)象.13、呼吸系統(tǒng)包括____。14、某引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,當設(shè)定的起爆時間一到,定時開關(guān)S就會自動斷開,為使引爆裝置停止工作,應(yīng)在____(填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線,拆除前起爆器上____(填“有”或“沒有”)電流通過。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)21、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。22、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、其他(共1題,共3分)23、請用筆畫線表示導(dǎo)線;將圖中的開關(guān);電燈和插座接入家庭電路中.要求:開關(guān)控制電燈,插座單獨使用。
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液的在進行分析解答;溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶解度與物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)有一定的關(guān)系,據(jù)此解答.本題考查的是溶液以及溶解度的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的影響溶解度的因素以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行.
【解答】解:A;某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,但是溶液質(zhì)量不一定相同,故溶解度不一定相同,錯誤;
B;硝酸鉀的溶解度隨溫度升高變化明顯;硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀,正確;
C;將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸;加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等,正確;
D;在相同溫度相同溶劑的條件下;要判定不同物質(zhì)溶解度的大小,可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小進行判斷,正確;
故選A.2、D【分析】【解答】A.液體很難被壓縮說明分子間有斥力;該選項說法不正確;
B.用手捏海綿;海綿的體積變小了,這是因為海綿內(nèi)有很多空隙,里面充滿了空氣,不能說明分子之間有間隙,該選項說法不正確;
C.有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中;是宏觀的物體的運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動,該選項說法不正確;
D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中;看到的是由分子組成的水的運動,墨水分子的運動是肉眼看不到的,該選項說法正確.
故選D.
【分析】分子在不停地做無規(guī)則運動,分子的運動速度與溫度有關(guān);分子間存在相互作用的引力和斥力,分子間還存在著間隙.3、C【分析】【解答】在化學(xué)反應(yīng)的前后;原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,原子的質(zhì)量也不變,即元素的種類不變,每種元素的質(zhì)量不變。因此化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等,故選項C正確。
【分析】同學(xué)們應(yīng)該掌握質(zhì)量守恒定律中的六個不變:元素種類、元素質(zhì)量、總質(zhì)量、原子種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量在反應(yīng)前后都不變。4、B【分析】【解答】A;生活污水直接排放到海水中;會造成水體的污染,因此選項不正確;
B;垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染;因此選項正確;
C;淡水資源缺乏;自來水價格便宜,可以盡情使用,不利于節(jié)約水資源,因此選項不正確;
D;隨意丟棄廢舊的電池;會造成水的污染和土壤的污染,因此選項不正確;
故選:B.
【分析】A;根據(jù)生活污水直接排放到海水中;會造成水體的污染解答;
B;根據(jù)垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染解答;
C;根據(jù)淡水資源缺乏解答;
D、根據(jù)隨意丟棄廢舊的電池,會造成水的污染和土壤的污染解答.5、C【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔;它的奇妙之處就是能夠自動開閉.保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,氣孔就關(guān)閉.
【解答】解:當氣孔張開時;葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制.保衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不均,靠近氣孔腔的一側(cè)壁較厚,不易伸展;背氣孔腔的一側(cè)壁薄,容易伸展.保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,氣孔就關(guān)閉.
故選:C6、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合V2O5的化學(xué)式進行解答本題.【解答】解:氧元素顯﹣2價;設(shè)釩元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×5=0,則x=+5價.
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)7、南方地磁場【分析】【解答】因為受到地磁場的作用水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后總是指向南北方向;它的南極指向地磁北極在南方;鴿子在飛行時是靠地磁場來導(dǎo)航的。
故答案為:南方地磁場。
【分析】指南針指南北的原因是受到地磁場的作用,注意指南針是在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動后,小磁針靜止時才指向地磁體的南北極,與南北方向稍有偏差.要知道鴿子就是利用地磁場來導(dǎo)航的。8、4.81.2【分析】【解答】由圖可知,電阻R1和R2串聯(lián),電壓表V1測電源電壓,電壓表V2與電阻R2并聯(lián),則電壓表V2測R2兩端的到電壓。由此可知,電壓表V1的示數(shù)大于電壓表V2的示數(shù),兩個電壓表的指針均為圖乙所示,說明兩個電壓表的量程不同,電壓表V1的量程應(yīng)該是15V,示數(shù)為6V;電壓表V2的量程應(yīng)該是3V,示數(shù)為1.2V。所以,電阻R2兩端的電壓為1.2V;電阻R1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。
【分析】本題關(guān)鍵是電壓表的量程的確定。9、地磁場南【分析】【解答】指南針本身就是一個小磁體;受地磁場的作用,地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近.
故答案為:地磁場;南.
【分析】地球是一個大磁體,在它周圍也存在著磁場,地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近;磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用;同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.10、O2H2ON2Fe2H2O2H2↑+O2↑3Fe+2O2Fe3O4【分析】【解答】解:(1)①氧氣能供給呼吸,故填:O2;
②最常用的溶劑是水,對生命活動具有重要作用,故填:H2O;
③氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,無毒,可充入食品包裝袋中防腐;故填:N2;
④鐵是使用最廣泛的金屬;故填:Fe;
(2)①電解水生成氫氣和氧氣.故填:2H2O2H2↑+O2↑;
②細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;故填:3Fe+2O2Fe3O4.
【分析】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可;
(2)書寫化學(xué)方程式時,必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律.11、用撬棒撬開堵塞通道的重物撬棒是省力杠桿,能夠省力借助救生衣的強大浮力,慢慢浮出水面排開水的體積越大,人體所受到的浮力越大.【分析】【解答】解:①用撬棒撬開堵塞通道的重物時;撬棒是一個省力杠桿,能夠省力;
②借助救生衣的強大浮力,慢慢浮出水面,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知;救生衣排開水的體積越大,人體所受到的浮力越大;
③救援隊利用多臺裝有多個滑輪組的起吊機器;把船體打撈出水面,滑輪組可以省力,也可以改變力的方向.
故答案為:①用撬棒撬開堵塞通道的重物;撬棒是省力杠桿;能夠省力;
②借助救生衣的強大浮力;慢慢浮出水面;排開水的體積越大,人體所受到的浮力越大.(答案為不唯一,合理就算正確)
【分析】仔細分析題干中創(chuàng)設(shè)的情景,聯(lián)系所學(xué)的物理知識,參考樣例,做出解答;用撬棒撬開堵塞通道的重物是利用了杠桿的有關(guān)知識;利用救生衣浮出水面是利用了浮力有關(guān)知識;多臺裝有多個滑輪組的起吊機器是利用了滑輪組的有關(guān)知識等等.12、NaOHCaO【分析】【解答】NaOH溶于水會放熱;而CaO和水反應(yīng)也會放出大量的熱.
故答案為:NaOH;CaO.
【分析】解此題的關(guān)鍵是看清放熱兩字,注意此題所研究的不一定是放熱的化學(xué)反應(yīng),放熱過程也可.如NaOH、CaO、濃H2SO4溶于水都是典型的放熱過程,可以據(jù)此解答該題.13、鼻腔、咽、氣管、肺、支氣管【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)是由鼻腔;咽、氣管;、肺、支氣管組成。
【分析】本題是識記題,基礎(chǔ)14、a|沒有【分析】【分析】由圖可知當S閉合時起爆器被短路;則起爆器中沒有電流通過;若S斷開起爆器將接在電源兩端,則起爆器中產(chǎn)生電流從而引爆炸彈.本題考查物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,應(yīng)在認真分析題意及電路的基礎(chǔ)上找到合適的物理規(guī)律作答.【解答】解:由題意知當S斷開時,起爆器中將通以電流,引爆炸彈,故為了使引爆裝置停止工作,應(yīng)將起爆器與電流斷開,故應(yīng)剪斷a處;
折除前由于起爆器被短路;故起爆器上沒有電流.
故答案為:a;沒有.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,
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