2025年浙教新版九年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版九年級科學下冊階段測試試卷761考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、“日心說”宇宙體系學說在科學發(fā)展史上的作用主要是()A.認識到太陽是宇宙的中心B.肯定了“地心說”宇宙體系學說C.闡明了天體運行現(xiàn)象，為認識太陽系奠定了基礎(chǔ)D.開創(chuàng)了對天體的觀察研究2、下列物質(zhì)中，可以確定某種溶液是酸的是（）A.滴入酚酞試液不變色B.能使紫色石蕊試液變紅色C.電離時生成的陽離子全部是氫離子D.加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生3、在水平桌面上放一個重300N的物體；物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s勻速移動時，水平拉力F及其功率的大小分別為（）

A.20N2WB.30N6WC.60N2WD.20N6W4、用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是（）A.C→H2CO3B.Cu→Cu（OH）2C.H2O2→H2D.NaOH→BaSO4?5、伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治療心臟病的最新藥物之一．下列有關(guān)伊伐布雷定的說法錯誤的是（相對原子質(zhì)量：H﹣1C﹣12N﹣14O﹣16）（）?A.伊伐布雷定由70個原子構(gòu)成B.伊伐布雷定屬于有機化合物C.伊伐布雷定由4種元素組成D.伊伐布雷定的相對分子質(zhì)量為4686、關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量，溫度可能不變D.物體內(nèi)能減少時，一定對外做功7、下列屬于同源器官的一組是（）A.魚的鰭和鯨的鰭B.蝙蝠的翼手和馬的前肢C.葡萄的卷須和豌豆的卷須D.人的手和黑猩猩的前肢8、某同學據(jù)圖書寫了四條食物鏈。其中正確的是()

A.鷹→蛇→鼠→草B.草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鼠→鷹D.土壤→草→鼠→鷹9、下列說法正確的是（）A.二氧化碳對維持地表溫度起著重要作用B.稀釋濃硫酸時應(yīng)將水慢慢沿燒杯內(nèi)壁倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C.高鈣奶粉中含有的鈣元素是人體必需的微量元素D.實驗室進行硫在氧氣中燃燒的實驗中，應(yīng)在瓶底放少量水以防止瓶底炸裂評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、杠桿平衡：指杠桿保持____狀態(tài)或____狀態(tài)。11、（2015?舟山）對知識的及時整理與歸納是學習科學的重要方法；某同學在學習了硫酸的化學性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別）。

（1）已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是____．（填一種即可）

（2）請寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個化學方程式：____。

12、上課經(jīng)常使用的投影儀，其鏡頭相當于____（選填：凹面鏡、凹透鏡、凸面鏡、凸透鏡）；從能量轉(zhuǎn)化的角度燈泡的作用是：____13、給汽車加油時，會聞到汽油味，這是____現(xiàn)象．當汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率____（填“升高”、“不變”、“降低”）．14、用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體，人對繩的拉力為125N，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為____．如果人的體重為550N，拉動過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為____N．

15、現(xiàn)有一包粉末，可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成．為了研究該粉末的組成，進行了如下實驗：將少量粉末放入燒杯中，加適量水溶解，得到無色溶液；向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體。由以上實驗可確定該粉末中一定沒有____（填化學式）；滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是____（填化學式）；該粉末的組成有____種情況。16、一個滑輪組機械效率的高低與滑輪組所提升重物的重力大小____．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共10分)18、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法．

19、如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對應(yīng)的力臂L1

評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)20、（2015?溫州）用如圖所示的玻璃管進行碳還原氧化銅實驗。

（1）當A處的黑色固體變紅時，可觀察到B處的現(xiàn)象是____。

（2）查閱資料發(fā)現(xiàn)：反應(yīng)生成的紅色固體除了銅以外還可能含有氧化亞銅（Cu2O）；氧化亞銅可以與硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：

Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+X，該反應(yīng)中X的化學式為____。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】哥白尼的“日心說”宇宙體系學說在科學發(fā)展史上的作用主要體現(xiàn)在：“日心說”闡明了天體運行的現(xiàn)象；為人類認識太陽系，進而認識地球的。

起源奠定了基礎(chǔ)。“日心說”挑戰(zhàn)了長期以來居于統(tǒng)治地位的“地心說”；否定了基督教上帝創(chuàng)造一切的教義，使神權(quán)統(tǒng)治的根基產(chǎn)生了動搖。

【解答】"日心說”中的關(guān)于”太陽是宇宙的中心的觀點“是錯誤的；故A不符合題意；

"日心說”否定了“地心說”宇宙體系學說；故B不符合題意；

"日心說”闡明了天體運行現(xiàn)象；為認識太陽系奠定了基礎(chǔ)，故C符合題意；

"日心說”提出之前科學家已經(jīng)在對天體進行了觀察研究；故B不符合題意；

故選：C2、C【分析】【分析】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；據(jù)此進行分析判斷。

【解答】A；無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色；滴入酚酞試液不變色，溶液可能是酸性溶液，也可能是中性溶液，不一定是酸，故選項錯誤；

B；紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅；能使紫色石蕊試液變紅色的溶液顯酸性，不一定是酸，故選項錯誤；

C；電離時生成的陽離子全部是氫離子；則可以確定某種溶液一定是酸，故選項正確；

D；加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生的溶液不一定是酸溶液；如將鋅粒加入硫酸銅溶液中也會產(chǎn)生氣泡，這是因為硫酸銅溶于水時，有少量硫酸銅發(fā)生水解反應(yīng)生成硫酸，硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣，故選項錯誤。

故答案為：C3、D【分析】【解答】解：

物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，即F拉=f=90N；

從圖可知；此滑輪組有三股繩子承擔對物體的拉力，不考慮繩的重力和繩的摩擦，所以繩子自由端的水平拉力為：

F=F拉=×60N=20N；

水平拉力的功率：

P===Fv=Fnv物=20N×3×0.1m/s=6W．所以ABC錯誤；D正確．

故選D．

【分析】（1）由圖可以看出拉物體的力是由于三股繩子承擔；且物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故繩子自由端的力是對物體拉力的三分之一．

（2）根據(jù)P===Fv=Fnv物計算拉力的功率．4、B【分析】【解答】解：A；碳和氧氣點燃生成二氧化碳；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，都是化合反應(yīng)，故A正確；

B；銅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化硫；硫酸銅和氫氧化鈉會生成氫氧化銅，不屬于同一反應(yīng)基本類型，故B錯誤；

C；過氧化氫溶液分解生成水和氧氣；水通電生成氫氣和氧氣，都是分解反應(yīng)，故C正確；

D；氫氧化鈉和硫酸會生成硫酸鈉；硫酸鈉和氫氧化鋇會生成硫酸鋇沉淀，都是復分解反應(yīng)，故D正確；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)碳和氧氣點燃生成二氧化碳；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進行分析；

B；根據(jù)銅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水和二氧化硫；硫酸銅和氫氧化鈉會生成氫氧化銅進行分析；

C；根據(jù)過氧化氫溶液分解生成水和氧氣；水通電生成氫氣和氧氣進行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉和硫酸會生成硫酸鈉，硫酸鈉和氫氧化鋇會生成硫酸鋇沉淀進行分析．5、A【分析】【解答】A．伊伐布雷定由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯誤；

B．由伊伐布雷定的化學式（C27H36N2O5）可知；它是一種含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故正確；

C．由伊伐布雷定的化學式（C27H36N2O5）可知；它是碳；氫、氮、氧元素四種元素組成的，故正確；

D．由伊伐布雷定的化學式（C27H36N2O5）可知；它的相對分子質(zhì)量=12×27+1×36+14×2+16×5=468，故正確；

故選A．

【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；B．根據(jù)有機物的概念來分析；C．根據(jù)化學式的意義來分析；D．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析．6、C【分析】【解答】解：A；溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能；故A錯誤；

B；物體的內(nèi)能增加；可能是外界對物體做功，也可能是從外界吸收了熱量，故B錯誤；

C；物體吸收了熱量；溫度可能不變，例如：晶體熔化過程中，物體吸收了熱量，溫度保持不變，故C正確；

D；物體內(nèi)能減少時；可能是溫度降低，也可能是對外做功，故D錯誤．

故選C．

【分析】（1）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有做無規(guī)則運動的分子具有的分子動能和分子勢能的總和；一切物體都有內(nèi)能；

（2）物體吸收熱量；溫度不一定升高，例如晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變；

（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功可以改變內(nèi)能，且對物體做功，物體內(nèi)能會增加，物體對外做功，物體內(nèi)能會減?。?、B【分析】【解答】蝙蝠的翼手和馬的前肢屬于同源器官。

【分析】本題考查的知識點是生物進化的證據(jù)．首先考慮同源器官的概念．同源器官是指起源相同，結(jié)構(gòu)和部位相似，而形態(tài)和功能不同的器官，它是生物進化在比較解剖學方面的重要證據(jù)．本題中，“魚的鰭和鯨的鰭”、“葡萄的卷須和豌豆的卷須”都屬于同功器官，而“人的手和黑猩猩的前肢”不是同一層次的器官，故答案選B。8、B【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。

【解答】A；鷹是消費者；不是生產(chǎn)者，食物鏈必需從生產(chǎn)者開始，而且鷹、蛇、鼠、草之間吃魚被吃的關(guān)系搞反了，故不符合題意；

B；該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費者鼠、蛇、鷹它們四者的關(guān)系；故符合題意；

C；蛇與草、鼠與蛇的關(guān)系搞錯了；應(yīng)該是鼠吃草，蛇吃鼠，故不符合題意；

D；土壤屬于非生物；既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部分，故不符合題意。

故答案為：B9、A【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行分析．

B；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷．

C；根據(jù)微量元素的概念分析判斷．

D；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實驗注意事項進行分析判斷．本題難度不大；掌握常見氣體的性質(zhì)、濃硫酸的稀釋方法、微量元素的概念、硫在氧氣中燃燒的注意事項等即可正確解答本題．

【解答】解：A；二氧化碳是溫室氣體；對維持地表溫度起著重要作用，故選項說法正確．

B；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤．

C；鈣元素屬于常量元素；不屬于微量元素，故選項說法錯誤．

D；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，擴散到空氣中會污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，因此在瓶底放少量水，目的是吸收二氧化硫，故選項說法錯誤．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)10、靜止勻速轉(zhuǎn)動【分析】【分析】平衡狀態(tài)包括兩種；一是靜止狀態(tài)，二是勻速直線運動狀態(tài)，對于杠桿而言，可參照此標準進行判斷。

【解答】杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動的狀態(tài)。在研究杠桿的平衡條件時；我們一般要求使杠桿保持水平平衡的狀態(tài)。

故答案為：靜止勻速轉(zhuǎn)動11、鋅等BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）【分析】【分析】（1）根據(jù)酸能與活潑金屬反應(yīng)；進行分析解答．

（2）根據(jù)酸的化學性質(zhì)（能與活潑金屬；金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）；據(jù)此進行分析解答。

【解答】（1）酸能與活潑金屬反應(yīng)；已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是鋅；鐵等金屬。

（2）由題意，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別，氧化銅屬于金屬氧化物，氫氧化鈉屬于堿，X為金屬，則Y應(yīng)為鹽，硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）。

故答案為：（1）鋅等（2）BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）12、凸透鏡將電能轉(zhuǎn)化為光能【分析】【解答】解：投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡；銀幕相當于光屏，膠片相當于蠟燭，銀幕上得到倒立；放大的實像．

白熾燈泡工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．在投影儀中；能量轉(zhuǎn)化的角度燈泡的作用是將電能轉(zhuǎn)化為光能．

故答案為：凸透鏡；將電能轉(zhuǎn)化為光能。

【分析】（1）投影儀是利用凸透鏡成倒立；放大的實像原理來工作的．

（2）投影儀燈泡的作用就是作為發(fā)光源，將不發(fā)光的幻燈片投送到投影射到幕布上13、擴散降低【分析】【解答】解：給汽車加油時；會聞到汽油味，這是擴散現(xiàn)象．當汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率降低．

故答案為：擴散；降低．

【分析】（1）分子永不停息的做無規(guī)則運動；

（2）熱機的效率是指用來做有用功的能量占燃料完全燃料放出的總能量的百分比，據(jù)此結(jié)合現(xiàn)象可分析對效率的影響．14、80%1050【分析】【解答】解：

（1）由圖可知；s=2h，則滑輪組的機械效率：

η======80%；

（2）在不計摩擦與繩重時，F(xiàn)=（G物+G動），即125N=（200N+G動），所以G動=50N；

因為人站在地面施加的最大拉力不可能大于自身重力；所以最大拉力為F′=550N；

F′=（G物′+G動）；

即：550N=（G物′+50N）；

最大物重：

G物′=1050N．

故答案為：80%；1050．

【分析】（1）滑輪組的機械效率等于有用功除以總功；有用功等于物體的重力乘以物體上升的高度，總功等于拉力乘以繩子自由端移動的距離．

（2）當繩子的拉力和人的體重相等時，滑輪組所提升物體的物重最大；不計繩重和摩擦，利用F=（G物+G動）計算出動滑輪的重力；再利用F′=（G物′+G動）求最大物重．15、CuCl2BaCO3和BaSO46【分析】【分析】根據(jù)氯化銅在溶液中顯藍色；碳酸鈉和氫氧化鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，硫酸鈉；硫酸鉀和氫氧化鋇會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀等知識進行分析．在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進行驗證即可．

【解答】解：將少量粉末放入燒杯中；加適量水溶解，得到無色溶液，所以混合物中一定不含氯化銅，因為氯化銅溶于水溶液為藍色；“白色沉淀”可能是：碳酸鋇和硫酸鋇的混合物；

向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液；有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體．

可知既有“碳酸鋇”又有“硫酸鋇”；則一定含有碳酸鈉；硫酸鈉或硫酸鉀．但整個推斷過程中；始終無法確定NaCl的存在與否．

所以由以上實驗可確定該粉末中一定沒有氯化銅，滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4，該粉末的組成有碳酸鈉；硫酸鉀；碳酸鈉、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉等．

故答案為：CuCl2，BaCO3和BaSO4，6．16、有關(guān)【分析】【分析】提高滑輪組機械效率的方法：一是減輕動滑輪質(zhì)量；加潤滑油減小摩擦；這些方法可以減少額外功，提高機械效率；二是增加提升物體的重，在額外功不變的情況下，增大有用功，從而提高機械效率．據(jù)此分析．

【解答】解：

被提升物體重力的大小；在動滑輪；摩擦不變的情況下，即額外功不變的情況下，有用功改變了，所以機械效率就隨之改變．

所以滑輪組機械效率的高低與滑輪組所提升重物的重力大小有關(guān)．

故答案為：有關(guān)．三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機