2025年浙教新版選修3生物上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年浙教新版選修3生物上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年浙教新版選修3生物上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年浙教新版選修3生物上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年浙教新版選修3生物上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版選修3生物上冊(cè)月考試卷879考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“試管山羊”的育成;將國(guó)際胚胎工程技術(shù)向前大大推進(jìn)了一步,展現(xiàn)了家畜改良的美好前景。如圖為培育“試管山羊”的基本過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.甲過程中可通過給母山羊注射性激素使其超數(shù)排卵B.乙過程可以在獲能溶液或者專用的受精溶液中完成C.丙過程形成的早期胚胎僅有細(xì)胞分裂尚無(wú)細(xì)胞分化D.丁過程可移植到任一經(jīng)同期發(fā)情處理過的母羊體內(nèi)2、下列各項(xiàng)中,屬于消化道傳染病的是()A.肺結(jié)核B.流行性乙型腦炎C.血吸蟲病D.細(xì)菌性痢疾3、壁虎在斷尾后可再生出新的尾巴,但再生的尾巴儀由肌肉、脂肪、皮膚等組成,缺少原尾的脊椎及神經(jīng)系統(tǒng)??蒲泄ぷ髡咄ㄟ^植入胚胎干細(xì)胞的方法,幫助壁虎擁有了一條接近原裝的尾巴。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.胚胎干細(xì)胞在分化成尾部的過程中細(xì)胞內(nèi)核酸不會(huì)發(fā)生改變B.斷尾后再生出新尾巴的過程不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性C.壁虎自然再生的尾巴對(duì)外界刺激的感應(yīng)能力減弱D.若將該方法用于治療人體器官損傷可以減弱免疫排斥4、下圖為哺乳動(dòng)物受精作用及胚胎發(fā)育的示意圖,a、b表示胚胎發(fā)育的兩個(gè)不同時(shí)期。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。

A.①過程中發(fā)生了非同源染色體自由組合B.②過程中細(xì)胞通過有絲分裂的方式增殖C.a時(shí)期可分離得到胚胎干細(xì)胞D.b時(shí)期會(huì)分化成三個(gè)胚層5、下列有關(guān)受精作用的敘述,不正確的是()A.受精過程結(jié)束的標(biāo)志是雌、雄原核融合形成受精卵B.卵子完成受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶間隙可觀察到2個(gè)極體C.精子入卵后有核膜破裂和再生的現(xiàn)象D.雌、雄原核融合前會(huì)出現(xiàn)體積增大現(xiàn)象6、一位患有單基因顯性遺傳病的婦女(其父親與丈夫表現(xiàn)型正常)想生育一個(gè)健康的孩子。醫(yī)生建議對(duì)極體進(jìn)行基因分析;篩選出不含該致病基因的卵細(xì)胞,采用試管嬰兒技術(shù)輔助生育后代,技術(shù)流程示意圖如下。

下列敘述正確的是()A.可判斷該致病基因位于X染色體上B.可選擇極體1或極體2用于基因分析C.自然生育患該病子女的概率是25%D.在獲能溶液中精子入卵的時(shí)期是③7、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,因此我國(guó)政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè),下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量越少B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生D.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、澳大利亞布里斯班一對(duì)小姐弟被確認(rèn)為全球第二對(duì)半同卵雙胞胎;發(fā)育成該對(duì)半同卵雙胞胎的受精卵形成過程如下圖所示,圖3中染色單體分離后分別移向細(xì)胞的三個(gè)不同方向,從而分裂成A;B、C三個(gè)細(xì)胞,其中兩個(gè)細(xì)胞發(fā)育成姐弟二人。下列說(shuō)法,正確的是()

A.圖1表示卵子的異常受精過程,此時(shí)卵子發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期B.該卵子與2個(gè)精子受精,表明頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)未能阻止多精入卵C.若圖4細(xì)胞A包含父系和母系染色體組各1個(gè),則細(xì)胞C含2個(gè)母系染色體組D.這對(duì)小姐弟來(lái)源于母親的染色體一般相同,來(lái)源于父親的染色體可能不同9、某女子的線粒體存在遺傳缺陷,研究人員取其卵細(xì)胞的細(xì)胞核,注入捐獻(xiàn)者的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)體外培養(yǎng)、體外受精和早期壓胎培養(yǎng),將早期胚胎移入該女子的子宮內(nèi)并發(fā)育成胎兒,該嬰兒稱為“三體嬰兒”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“三體嬰兒”同時(shí)含有父親、母親及卵細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因B.該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶父親和母親染色體上的致病基因C.在體外受精前,完成核移植的卵細(xì)胞需處于MⅡ期D.在體外受精前,可根據(jù)該夫妻的意愿選擇X精子或Y精子10、體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)。判斷下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是()A.精子需要獲能才能與卵子結(jié)合,而卵子一經(jīng)排出就具備受精能力B.精子入卵后,卵細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生反應(yīng)阻止其他精子入卵C.經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與受體保持一致D.進(jìn)行胚胎移植前,要對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)11、牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母??色@得相應(yīng)抗體12、為了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,科技人員在某村引進(jìn)赤松茸,推廣“稻菇輪作”露地栽培模式,如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是()

A.當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)的赤松茸屬于分解者,可以實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用B.該模式沿襲了“無(wú)廢棄農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng),菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料C.該模式充分利用了水稻秸稈中的能量,提高了能量傳遞效率D.該模式既讓土地休養(yǎng)生息,又增加了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,遵循了生態(tài)工程中的循環(huán)原理和整體原理13、蚯蚓分解處理技術(shù)可實(shí)現(xiàn)固體廢物的減量化和資源化。下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖;下列敘述正確的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓和各種微生物均屬于分解者B.該生態(tài)工程設(shè)計(jì)突出體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理C.農(nóng)作物、果樹等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來(lái)自有機(jī)肥D.影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度、含水量等14、“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng);下圖表示的是這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是()

A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛉?,提高了能量的傳遞效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國(guó)西北地區(qū),這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生”的原理D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是雞、蠶、魚、蝦15、江蘇省徐州市多年來(lái)圍繞“一城青山半城湖”的理念,實(shí)施了一系列生態(tài)建設(shè)工程,生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評(píng)價(jià),合理的是()A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復(fù)雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價(jià)值評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說(shuō)明人和牛______17、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。18、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。19、根據(jù)課本知識(shí)填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。21、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。22、請(qǐng)寫出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。23、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共15分)24、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤25、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤26、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤27、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤28、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共4題,共32分)29、菊天牛是菊花的主要害蟲之一。科研人員將抗蟲基因轉(zhuǎn)入菊花;培育出抗蟲菊花。下圖是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(注:卡那霉素抗性基因KanR為標(biāo)記基因;菊花葉片對(duì)卡那霉素高度敏感)

(1)質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體;其化學(xué)本質(zhì)是___________。

(2)限制酶M和N切割后產(chǎn)生的相同黏性末端是_________;連接它們所需要的基本工具是_________。

(3)為了促進(jìn)對(duì)重組質(zhì)粒的吸收;可用________處理土壤農(nóng)桿菌;使其處于感受態(tài)。

(4)將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及_______的固體培養(yǎng)基中;在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),篩選轉(zhuǎn)基因菊花。

(5)用PCR方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時(shí);需根據(jù)抗蟲基因(目的基因)兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)特異引物,若其中一種引物共用了31個(gè),則目的基因最多擴(kuò)增了_______次。

(6)將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲;實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。請(qǐng)據(jù)表回答:

。組別。

處理。

菊天牛死亡率(%)

實(shí)驗(yàn)組。

飼喂轉(zhuǎn)基因菊花植株的嫩莖及葉片與人工飼料混合物。

53.33

對(duì)照組。

13.33

①對(duì)照組應(yīng)飼喂_____________與人工飼料混合物。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_____________差異顯著,說(shuō)明轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用。30、干細(xì)胞是生物體內(nèi)非常重要的一類細(xì)胞;常用于許多醫(yī)學(xué)研究,也與一些癌癥有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn),在紡錘體定向蛋白的驅(qū)動(dòng)下,干細(xì)胞能進(jìn)行不對(duì)稱的分裂,產(chǎn)生一個(gè)完全相同的子干細(xì)胞和一個(gè)能繼續(xù)分化的細(xì)胞,以確保分化細(xì)胞和未分化細(xì)胞之間的數(shù)量平衡。

(1)干細(xì)胞是動(dòng)物和人體內(nèi)保留著的少數(shù)具有_________能力的細(xì)胞。

(2)干細(xì)胞在有絲分裂的_________期形成紡錘體;紡錘體在分裂后期的作用是________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),有一些基因突變后,可誘導(dǎo)干細(xì)胞由不對(duì)稱分裂轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)稱分裂,產(chǎn)生兩個(gè)完全相同的子干細(xì)胞,使干細(xì)胞數(shù)量增多,進(jìn)而導(dǎo)致癌癥發(fā)生。這些基因?qū)儆赺____(原癌/抑癌)基因,其作用是________。31、在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天;你一定知道什么是“關(guān)鍵詞”。利用關(guān)鍵詞,在互聯(lián)網(wǎng)上你可以輕松地查找所需要的信息。關(guān)鍵詞承載著所要表達(dá)的關(guān)鍵信息。

(1)請(qǐng)寫出教材介紹基因工程的基本操作步驟中的五個(gè)“關(guān)鍵詞”。__________

(2)簡(jiǎn)述將生長(zhǎng)速度較快的奇努克三文魚生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入大西洋三文魚基因組中;生產(chǎn)出轉(zhuǎn)基因三文魚的基本過程。___________________________

(3)分析(2)中獲得轉(zhuǎn)基因三文魚對(duì)生態(tài)環(huán)境可能造成的影響。____________32、胚胎工程的合理利用可造福人類。回答下列問題:

(1)為了解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術(shù)。設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí);為了提高受孕率,胚胎移植時(shí)多采用多胚胎移植,因此需用______________處理,促進(jìn)母親排出更多的卵子。

(2)為了某些需要;需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定。目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法,基本程序是從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)______________細(xì)胞,提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增,最后用___________________對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。采用這種方法的優(yōu)點(diǎn)是取樣少,檢測(cè)時(shí)間短,對(duì)胚胎損傷小,在生產(chǎn)上應(yīng)用方便等,因此具有很高的應(yīng)用價(jià)值。

(3)利用胚胎工程可獲得克隆動(dòng)物,若克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物的性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是____________________________??寺?dòng)物的成功獲得也證明了______________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共12分)33、美國(guó)和澳大利亞的研究人員發(fā)現(xiàn);從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液有望幫助人類開發(fā)出超級(jí)速效的胰島素。他們研究表明錐形蝸牛毒蛋白(Con-InsGl)能加速受體細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)換,比人類胰島素更加快速的發(fā)揮作用。因此制造這類“速效胰島素”以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)成為Ⅰ型糖尿病治療的新思路。請(qǐng)回答下列問題:

(1)利用基因工程制造Con-InsGl這種速效胰島素過程中,構(gòu)建基因表達(dá)的載體一般包括目的基因、啟動(dòng)子、標(biāo)記基因、_________和復(fù)制原點(diǎn),標(biāo)記基因的作用是________________________。

(2)為了獲得目的基因可以通過提取分析Con-InsGl毒蛋白中的__________序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成儀直接大量合成?;蚬こ讨行枰狣NA連接酶,根據(jù)酶的來(lái)源不同分為________兩類。

(3)將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi),一般先用藥物處理大腸桿菌使之成為____________細(xì)胞,再將重組DNA溶于____________中與該類細(xì)胞融合;在一定溫度下促進(jìn)細(xì)胞吸收重組DNA分子完成轉(zhuǎn)化過程。

(4)經(jīng)過目的基因的檢測(cè)和表達(dá),獲得的Con-InsGl毒蛋白活性未能達(dá)到期待的“速效胰島素”的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是___________________________。34、請(qǐng)根據(jù)下列兩個(gè)資料回答相關(guān)問題:

資料1:用化學(xué)方法激活小鼠成熟的卵母細(xì)胞得到phESC(孤雌單倍體干細(xì)胞);然后通過基因編輯技術(shù)使phESC中的3個(gè)基因沉默,phESC的細(xì)胞核狀態(tài)便可接近精子細(xì)胞核的狀態(tài),如圖1。

資料2:用化學(xué)方法激活小鼠的精子得到ahESC(孤雄單倍體干細(xì)胞);然后對(duì)ahESC中的8個(gè)基因進(jìn)行編輯,ahESC的細(xì)胞核便具有卵細(xì)胞核的特點(diǎn),如圖2。

(1)體內(nèi)受精時(shí),在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,_______會(huì)迅速產(chǎn)生生理反應(yīng)阻止后來(lái)的精子進(jìn)入;精子入卵后卵子發(fā)生的變化有____________________________。

(2)用激素對(duì)雌性小鼠進(jìn)行_______處理可得到大量卵母細(xì)胞,這些卵母細(xì)胞轉(zhuǎn)化為phESC的過程相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中的_______過程。

(3)ahESC與精子和去核卵母細(xì)胞融合后,得到的融合細(xì)胞的性染色體組成可能是_______。融合細(xì)胞一般需要進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)至_______期才能進(jìn)行移植。

(4)據(jù)圖分析只依賴雄性小鼠_______(填“能”或“不能")得到孤雄小鼠;請(qǐng)寫出兩個(gè)理由支持你的判斷。

理由1:_________________;

理由2:_________________。35、下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。

回答下列問題:

(1)從供體某一部位取體細(xì)胞后要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),在培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是__________。還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的______________,以防培養(yǎng)過程中的污染。經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中____________的穩(wěn)定性會(huì)降低;因此選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

(2)過程①表示去除細(xì)胞核,目前普遍使用的去核方法是_________。還有人采用其他方法,如梯度離心、紫外光短時(shí)間照射、化學(xué)物質(zhì)處理等。這些方法是在沒有刺破透明帶和卵細(xì)胞質(zhì)膜的情況下,去除細(xì)胞核或_________,從而達(dá)到去核目的。動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是_________。

(3)過程②代表的是胚胎移植,早期胚胎一般發(fā)育到_________階段進(jìn)行移植。胚胎移植前可以取_________細(xì)胞進(jìn)行胚胎性別鑒定,目前最有應(yīng)用前景的方法是SRY—PCR法。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】

分析題圖:圖示為培育“試管山羊”的基本過程圖解;其中甲表示卵母細(xì)胞的采集過程;乙表示體外受精過程;丙表示早期胚胎培養(yǎng)過程;丁表示胚胎移植過程。據(jù)此答題。

【詳解】

A;甲過程可通過給母山羊注射促性腺激素使其超數(shù)排卵;A錯(cuò)誤;

B;乙過程表示體外受精;獲能的精子和成熟的卵子可以在獲能培養(yǎng)液或受精培養(yǎng)液中完成受精,B正確;

C;早期胚胎的形成過程中;在囊胚期時(shí)細(xì)胞就已經(jīng)開始分化,C錯(cuò)誤;

D;丁過程中早期胚胎須移植到生理狀態(tài)相同的同一物種的代孕母羊子宮內(nèi);D錯(cuò)誤。

故選B。2、D【分析】【分析】

傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn);依據(jù)傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染?。缓粑纻魅静?、血液傳染病、體表傳染病。

【詳解】

A;根據(jù)以上分析可知;肺結(jié)核屬于呼吸道傳染病,A錯(cuò)誤;

B;流行性乙型腦炎屬于血液傳染??;B錯(cuò)誤;

C;血吸蟲病屬于體表傳染病;C錯(cuò)誤;

D;細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染?。籇正確。

故選D。3、A【分析】【分析】

細(xì)胞的全能性:

(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。

(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

(3)細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。

(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體;適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

【詳解】

A;在胚胎干細(xì)胞分化為尾巴的過程中;細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,即DNA沒有發(fā)生改變,但細(xì)胞分化過程是基因進(jìn)行選擇性表達(dá),而在基因選擇性表達(dá)的過程中,會(huì)轉(zhuǎn)錄形成RNA,所以細(xì)胞內(nèi)核酸會(huì)發(fā)生改變,但遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;

B;斷尾后再生出新尾巴的過程;只是分化成其他各種細(xì)胞,但并未發(fā)育成完整個(gè)體,所以不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,B正確;

C;分析題意可得;壁虎新生的尾巴由肌肉、脂肪、皮膚等組成,缺少原尾的脊椎及神經(jīng)系統(tǒng),所以會(huì)對(duì)外界刺激的感應(yīng)能力減弱,C正確;

D;每個(gè)人的細(xì)胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質(zhì);即組織相容性抗原;若通過胚胎干細(xì)胞植入的方法,組織相容性抗原會(huì)與本體一致,白細(xì)胞可識(shí)別出來(lái),不會(huì)發(fā)起攻擊,從而減少免疫排斥,可用于治療人體器官損傷,D正確。

故選A。4、A【分析】【分析】

分析題圖:圖為受精作用和胚胎發(fā)育過程,圖中①為受精作用,②③④為早期胚胎發(fā)育過程,a為囊胚,b為原腸胚。受精作用就是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并結(jié)合形成受精卵的過程。受精卵發(fā)育為桑椹胚的過程成為卵裂;卵裂就是有絲分裂。在卵裂過程中,細(xì)胞的總體積基本不變,單個(gè)細(xì)胞的體積不斷減小;單個(gè)細(xì)胞的DNA含量不變,卵裂球的有機(jī)物總量減少。

【詳解】

A;①過程是受精作用;沒有發(fā)生非同源染色體的自由組合,A錯(cuò)誤;

B;②過程中細(xì)胞通過有絲分裂的方式增殖;B正確;

C;a表示囊胚;從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中可分離得到胚胎干細(xì)胞,C正確;

D、b表示原腸胚;出現(xiàn)三個(gè)胚層,D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】5、D【分析】【分析】

受精作用的過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

A;雌、雄原核融合形成受精卵標(biāo)志著受精過程結(jié)束;A正確;

B;卵子完成受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體(一個(gè)是第一極體;還有一個(gè)是第二極體),B正確;

C;精子入卵后有核膜破裂和再生的現(xiàn)象;C正確;

D;雌雄原核充分發(fā)育后;相互移動(dòng),彼此接觸,兩者體積變小,合并,融合成一個(gè)細(xì)胞核,標(biāo)志著受精作用完成,D錯(cuò)誤。

故選D。6、B【分析】【分析】

1;一位患有單基因顯性遺傳病的婦女;進(jìn)行基因分析可篩選出不含該致病基因的卵細(xì)胞,說(shuō)明該患病婦女為雜合子。

2;一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生三個(gè)第二極體和一個(gè)卵細(xì)胞;極體最終退化消失。

3;通常說(shuō)的“卵子”指次級(jí)卵母細(xì)胞;精卵結(jié)合指的是成熟的精子與次級(jí)卵母細(xì)胞識(shí)別,在入卵的同時(shí),次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞,最后完成精核與卵核的融合。

【詳解】

A;由題意可知;患病婦女為雜合子,該顯性致病基因可以常染色體上,也可以位于X染色體上,A錯(cuò)誤;

B;卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂中同源染色體分離;其上基因也隨之分離,最終產(chǎn)生一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)第一極體,二者基因互補(bǔ),次級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,其上基因也隨之分離,最終產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)第二極體,二者基因相同,且卵細(xì)胞可用于受精,而極體最后退化消失,因此可選擇極體1或極體2用于基因分析,B正確;

C、若顯性致病基因用A表示,位于常染色體,則患病婦女基因型為Aa,丈夫正常,基因型為aa,自然生育患該病子女(Aa)的概率是1/2,若顯性致病基因位于X染色體上,則患病婦女基因型為XAXa,丈夫的基因型為XaY,自然生育患該病子女(XAXa,XAY)的概率是1/4+1/4=1/2;C錯(cuò)誤;

D;在獲能溶液中精子入卵(次級(jí)卵母細(xì)胞)的時(shí)期是②;D錯(cuò)誤。

故選B。7、A【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng);將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益,它也是農(nóng);林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。

【詳解】

A;生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多;在能量流動(dòng)中消耗的能量越多,A錯(cuò)誤;

B;生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的生物種類比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多;故其抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高,B正確;

C;生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)的多級(jí)利用;C正確;

D;生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng);人的作用非常突出,離開了人的作用,該系統(tǒng)將很快崩潰,D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共8題,共16分)8、A:D【分析】【分析】

根據(jù)圖示;半同卵雙胞胎的形成過程有兩個(gè)精子同時(shí)進(jìn)入到一個(gè)卵細(xì)胞,受精卵中有三個(gè)染色體組,有絲分裂過程中,染色體復(fù)制,有絲分裂后期形成6個(gè)染色體組,通過三極紡錘體將六個(gè)染色體組拉開,每一極2個(gè)染色體組,其中有兩極的染色體各有一組來(lái)自雙親,有一極染色體均來(lái)自于父親,細(xì)胞分裂后,其中兩個(gè)細(xì)胞發(fā)育成個(gè)體。

【詳解】

A;圖1兩個(gè)精子進(jìn)入一個(gè)卵細(xì)胞;是異常受精過程,發(fā)生在卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂中期,A正確;

B;阻止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用而不是頂體反應(yīng);B錯(cuò)誤;

C;若圖4細(xì)胞A包含父系和母系染色體組各1個(gè);C應(yīng)該包含父系和母系染色體組各1個(gè)或包含兩個(gè)父系染色體組,C錯(cuò)誤;

D;該姐弟來(lái)源于母親的染色體是復(fù)制而來(lái)是相同的;來(lái)自于父親的染色體由兩個(gè)不同的精子提供,可能不同,D正確。

故選AD。9、B:D【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中;使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來(lái)自雙親,其核遺傳物質(zhì)來(lái)自供核生物,而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自提供細(xì)胞質(zhì)的生物。

【詳解】

A;三親嬰兒“的細(xì)胞核基因一半來(lái)自母親;一半來(lái)自父親,線粒體基因來(lái)自于卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者,所以“三親嬰兒”同時(shí)擁有自己父親、母親及卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因,A正確;

B;該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶母親細(xì)胞質(zhì)中的致病基因;B錯(cuò)誤;

C;若進(jìn)行體外受精;應(yīng)使用培養(yǎng)到MⅡ中期的卵母細(xì)胞,該時(shí)期的細(xì)胞才具備完成受精的能力,C正確;

D;國(guó)家不能篩選胎兒的性別;則不能選擇X精子或Y精子,D錯(cuò)誤。

故選BD。10、A:C:D【分析】【分析】

試管動(dòng)物是通過體外受精;早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù);最終在受體的子宮中發(fā)育而來(lái)的動(dòng)物,屬于有性生殖過程。

【詳解】

A;采集來(lái)的精子必須獲能之后才具備與卵子完成受精的能力;卵子只有發(fā)育到MⅡ中期才具備與精子受精的能力,A錯(cuò)誤;

B;精子入卵后;卵細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng),阻止其它精子的進(jìn)入,這是防止多精入卵受精的其中一個(gè)重要屏障,B正確;

C;供體胚胎與受體子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系;其遺傳物質(zhì)在孕育過程中不會(huì)發(fā)生任何變化,因此胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性不受到受體的影響,后代的遺傳特性與供體保持一致,C錯(cuò)誤;

D;受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);所以不必進(jìn)行免疫檢查,D錯(cuò)誤。

故選ACD。11、A:B:C【分析】【分析】

效應(yīng)B細(xì)胞能夠分泌抗體;但是不具有增殖能力,而骨髓瘤細(xì)胞具有無(wú)線增殖的能力,因此利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,利用該細(xì)胞制備單克隆抗體。該雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,并且單克隆抗體具有特異性強(qiáng);靈敏度高、可大量制備等特點(diǎn)。

【詳解】

A;H-Y單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞中的漿細(xì)胞分泌的;A錯(cuò)誤;

B;做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞;B錯(cuò)誤;

C;由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥;則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒有意義,C錯(cuò)誤;

D;H-Y抗原免疫母牛;使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,獲得相應(yīng)抗體,D正確。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】12、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理;在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一條基本原理。

【詳解】

A;當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)的赤松茸是異養(yǎng)生物;屬于真菌,是分解者,可以實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用,A正確;

B;該模式沿襲了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng);遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理,菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,B正確;

C;該模式充分利用了秸稈中的能量;從而提高能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C錯(cuò)誤;

D;該模式既讓土地休養(yǎng)生息;在確保土地的肥力的同時(shí)又增加了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,D正確。

故選ABD。13、B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程的基本原理:

①物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級(jí)利用;

②物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;

③協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;

④整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然;經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;

⑤系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;

系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系;使得能量;物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

【詳解】

A;生態(tài)系統(tǒng)中的微生物不一定是分解者;如硝化細(xì)菌為生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;

B;該生態(tài)系統(tǒng)中;物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生原理,B正確。

C;植物獲得的能量來(lái)自太陽(yáng)光能;C錯(cuò)誤;

D;分析圖示可知;影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度和含水量等,D正確。

故選BD。14、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)中能夠調(diào)整能量流動(dòng)的方向;使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴姆矫?,提高能量的利用率,但是不能改變營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率。

【詳解】

A;建立沼氣池可以充分利用植物的秸稈、殘枝敗葉以及動(dòng)物的糞便;這樣實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生,能量的多級(jí)利用,同時(shí)也可以避免因焚燒秸稈產(chǎn)生的環(huán)境污染,A正確;

B;通過合理設(shè)計(jì)食物鏈;可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴姆较?,提高了能量的利用率,但是不能提高能量的傳遞效率,B錯(cuò)誤;

C;生態(tài)工程的建立需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件;因地制宜地進(jìn)行。整體考慮,我國(guó)西北地區(qū)缺水、不適宜建立題圖中所示的生態(tài)工程模式,C正確;

D;題圖中農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是雞、蠶、魚、蝦;D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】

本題考查了生態(tài)工程中“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。15、A:B:C【分析】【分析】

生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用;藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。

【詳解】

ABC;由題干信息“生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)”;說(shuō)明生物的種類和數(shù)量增加,物種多樣性程度顯著提高。生物的種類和數(shù)量增加,導(dǎo)致群落的物種組成更為復(fù)雜。生物種類和數(shù)量增加,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多種多樣,ABC正確;

D;生態(tài)工程建設(shè)的主要目的是提高生物多樣性的間接價(jià)值;D錯(cuò)誤。

故選ABC。三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼17、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)19、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?!窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存20、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶21、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用22、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖23、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共15分)24、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。

故正確。26、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。27、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。

(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。28、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共4題,共32分)29、略

【分析】試題分析:分析題圖;圖示為獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程圖,先是目的基因(抗蟲基因)和質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá);接著采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株。分析表格:實(shí)驗(yàn)組的死亡率明顯高于對(duì)照組。

(1)質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA分子;是基因工程采用的運(yùn)載體。

(2)根據(jù)圖示限制酶M和N的識(shí)別序列可知;它們切割產(chǎn)生的黏性末端都是GATC(CTAG);DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA片段連接形成重組DNA分。

(3)將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞(農(nóng)桿菌)時(shí),常采用感受態(tài)細(xì)胞法,即用Ca2+(或CaCl2)處理農(nóng)桿菌細(xì)胞;使其處于易于吸收周圍環(huán)境中的感受態(tài)。

(4)由圖可知;標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因,因此可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基來(lái)篩選轉(zhuǎn)基因菊花。

(5)用PCR方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時(shí),需根據(jù)抗蟲基因(目的基因)兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)特異引物,假設(shè)目的基因擴(kuò)增了n次,則需要引物的對(duì)數(shù)為2n-1,已知其中一種引物共用了31個(gè),則2n-1=31;n=5。

(6)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則;本實(shí)驗(yàn)的目的是探究轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲的作用,可見自變量為是否加入轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片,因此對(duì)照組應(yīng)飼喂等量的非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料混合物。

②據(jù)表分析,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組菊天牛死亡率差異顯著,說(shuō)明轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用?!窘馕觥凯h(huán)狀DNAGATCDNA連接酶氯化鈣溶液(Ca2+)卡那霉素5等量非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組菊天牛死亡率30、略

【分析】【分析】

胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES;EK或ESC細(xì)胞;是早期胚胎(原腸胚期之前)或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,它具有體外培養(yǎng)無(wú)限增殖、自我更新和多向分化的特性。無(wú)論在體外還是體內(nèi)環(huán)境,ES細(xì)胞都能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體幾乎所有的細(xì)胞類型。

【詳解】

(1)干細(xì)胞是動(dòng)物和人體內(nèi)保留著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞。

(2)紡錘體在有絲分裂前期形成;末期消失,其在有絲分裂后期可以牽引染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)。

(3)據(jù)題干信息可知;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)干細(xì)胞的細(xì)胞周期,通過不對(duì)稱的分裂,確保干細(xì)胞的數(shù)量平衡,這些基因突變后,干細(xì)胞由不對(duì)稱分裂轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)稱分裂,導(dǎo)致干細(xì)胞數(shù)量增多,引發(fā)癌變,即表現(xiàn)為干細(xì)胞的細(xì)胞周期失控。因此,這些基因?qū)儆谠┗颉?/p>

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記干細(xì)胞的概念、特點(diǎn)以及細(xì)胞癌變的機(jī)理,能夠分析有絲分裂的過程分析紡錘體的形成于作用,并能夠根據(jù)原癌基因的作用分析題(3)?!窘馕觥糠至押头只盃恳旧w向細(xì)胞兩極移動(dòng)原癌調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程31、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

(1)基因工程的基本操作步驟中的五個(gè)“關(guān)鍵詞”為目的基因;運(yùn)載體(質(zhì)粒)、限制酶、DNA連接酶、受體細(xì)胞(大腸桿菌)。

(2)通過基因工程將生長(zhǎng)速度較快的奇努克三文魚生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入大西洋三文魚基因組中;并通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù)生產(chǎn)出轉(zhuǎn)基因三文魚。具體步驟如下:將生長(zhǎng)速度較快的奇努克三文魚生長(zhǎng)激素基因與運(yùn)載體在生物體外先構(gòu)建基因表達(dá)載體,然后將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大西洋三文魚的受精卵中,將此受精卵細(xì)胞培養(yǎng)并篩選導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng),并對(duì)轉(zhuǎn)基因個(gè)體進(jìn)行檢測(cè),以篩選目的基因表達(dá)的個(gè)體。

(3)轉(zhuǎn)基因三文魚對(duì)生態(tài)環(huán)境可能有利的方面為:①資源消耗:轉(zhuǎn)基因三文魚生長(zhǎng)迅速;因此每單位產(chǎn)出消耗的資源更少;②物種多樣性:可以緩解重度捕撈野生三文魚的壓力,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。對(duì)生態(tài)環(huán)境可能有害的方面為:①基因擴(kuò)散:擴(kuò)散到野生品種中,破壞生態(tài)平衡。②外來(lái)物種入侵:成為優(yōu)勢(shì)種,與本地物種形成競(jìng)爭(zhēng),對(duì)捕食對(duì)象的生存造成壓力等,威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物生存。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋相關(guān)生物學(xué)問題的能力?!窘馕觥磕康幕?;運(yùn)載體(質(zhì)粒)、限制酶、DNA連接酶、受體細(xì)胞(大腸桿菌)包含獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞、篩選導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定等過程。表述符合原理、邏輯通順即可有利:

資源消耗:轉(zhuǎn)基因三文魚生長(zhǎng)迅速;因此每單位產(chǎn)出消耗的資源更少;

物種多樣性:可以緩解重度捕撈野生三文魚的壓力;保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

可能的危害:

基因擴(kuò)散:擴(kuò)散到野生品種中;破壞生態(tài)平衡。

外來(lái)物種入侵:成為優(yōu)勢(shì)種,與本地物種形成競(jìng)爭(zhēng),對(duì)捕食對(duì)象的生存造成壓力等,威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物生存32、略

【分析】試題分析:試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精;并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),在對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),可以從囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層細(xì)胞,利用SRY-PCR法進(jìn)行檢測(cè)。

(1)設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí);為了提高受孕率,胚胎移植時(shí)多采用多胚胎移植,因此需用促性腺激素處理,促進(jìn)母親排出更多的卵子。

(2)目前;對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定的最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層細(xì)胞,提取DNA。然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作引物,以滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增。與SRY特異性探針出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)者,說(shuō)明其含有Y染色體,為男性。

(3)克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),是因?yàn)槁涯讣?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響,克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。【解析】促性腺激素滋養(yǎng)層SRY特異性探針卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物和性狀產(chǎn)生影響動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性六、綜合題(共3題,共12分)33、略

【分析】【分析】

基因表達(dá)載體的組成包括:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等,其中啟動(dòng)子在基因的首段,是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),控制著轉(zhuǎn)錄的開始;終止子在基因的尾端,控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;標(biāo)記基因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論