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第⑥11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析概括,不正確的一項是(3分)A.縣令周以中征調(diào)鄉(xiāng)民不成,反遭鄉(xiāng)民斥罵,便施以刑罰,并罪及無辜,吳德基勸他不要濫用國法泄憤。學(xué)科網(wǎng)B.在吳德基看來,百姓未隱瞞官驢的繁殖數(shù)量,而萊守強(qiáng)令百姓償驢,不合情理,違背了為吏之道。C.縣令役使千人代送鄰縣牛,吳德基認(rèn)為其命不可從,因為牛在送途中折損,會沒有人代為賠償。D.作者與吳德基關(guān)系親密,辭去官職的時間相近,作者所言“慎毋出戶”等,體現(xiàn)了對朋友的關(guān)愛。12.請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)⑴民或援丞裾相爾汝,弗責(zé)也。(3分)⑵民無道,眾辱我,君乃釋之,何輕我至是耶?(3分)⑶為吏者宜宣布德澤,為民除疾苦,寧少數(shù)匹驢耶?(3分)13.請用斜線(/)給下面文言短文中畫線的部分?jǐn)嗑?。(限?處)(3分)萬夫長易俊原獨恃驍勇,與麾下數(shù)十人遁入山谷保險自固郡邑患苦之江陰侯吳良承詔求寇已移檄旁縣兵且集召德基計事,德基曰:“易氏未有反狀,奈何激之使生變乎?不若先以計致之,果反,用兵未晚也。”(選自宋濂《吳德基傳》)14.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)早發(fā)羅鄴一點燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱,獨向長空背雁行。白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。此中來往本迢遞,況是驅(qū)羸客塞城。(1)這首詩是如何表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的?請作簡要分析。(5分)(2)請賞析“獨向長空背雁行”中“背”字的表達(dá)效果。(3分)學(xué)科網(wǎng)現(xiàn)代文(文學(xué)類、實用類文本)閱讀(共20分,共4小題)閱讀下面的文章,完成16-19題。六指猴墨中白侯六是新來為東家趕馬車的,右手六手指,護(hù)院的都笑稱他六指猴。侯六也不惱,伸出手問:“像六指猴嗎?”“六指猴是江湖大盜,你是給東家趕馬車的。”說完,大伙善意笑了。東家江大佬有錢,有錢的東家不住在泗州城。東家喜歡住在五里坡的鳳凰墩。鳳凰墩背靠九座梅花山,西臨攔山河,東邊一條大道直通南邊的泗州城。東家愛去泗州城聽?wèi)?。東家聽完泗洲戲,侯六就陪他去梅嶺茶館。東家和眾玩家邊品茶,邊玩賞古玉。眾玩家要看東家腰上的玉。東家掏出潔白的手帕,用嘴吹吹,才解下玉放在上面。只見手帕上的蟠螭,圓眼怒睜,細(xì)眉飛揚(yáng),腳爪上翹,胛骨盡顯,活潑有趣。眾人夸:“好玉?!睂W(xué)科網(wǎng)侯六卻在旁邊大碗喝著茶,喝完,就到泗州大街上逛。東家品足了茶,侯六準(zhǔn)時套好馬車等他??部赖溃R車如履平地。東家喜歡坐在車上瞇著雙眼哼著泗州戲,回味著茶館玩玉時的愜意。到家,東家拎起長衫下車,侯六就看到他腰帶上那只活潑的蟠螭。東家有錢,可有錢的東家人不壞。東家喜歡拿出白花花的銀子救濟(jì)鄉(xiāng)鄰。侯六常聽人夸,東家是善人。侯六拴好馬,路過東家房時,就聽東家和老婆說:“侯六人不小,是該成家了……”侯六聽后心一熱,父母去世,無人再關(guān)心自己。泗州大街,仁義當(dāng)鋪。黑衣人閃身進(jìn)屋。老板賈仁義低聲問:“玉呢?大人催要?!焙谝氯苏f:“盜不來?!薄皼]有你偷不來的寶貝,否則告知官府,丟的不僅是玉,還有多人的性命!”黑衣人不回答,拋下酬金,飛躍離去,眨眼鉆進(jìn)黑夜里。天亮,府衙有人投案,聲稱自己是大盜六指猴。師爺馬皮金一看是馬夫侯六,笑說:“你手長六手指,就是六指猴?”“我是六指猴,為東家趕車,實是想偷他的玉。”馬皮金只好向吳知府稟報。吳知府聽后,說:“通知江大佬,讓他看著辦吧?!瘪R皮金把知府的話轉(zhuǎn)告給東家,臨別小聲叮囑:“大人的嘴,大著呢!”東家忙帶上金銀趕到府衙。學(xué)科網(wǎng)看著滿眼的金銀,吳知府嘆道:“你有錢心善,好人呀,可好人如何會讓飛賊趕車呢,要追究……”吳知府瞇著小眼盯著東家的腰間。東家取下玉佩遞給說:“一個趕馬的怎會是大盜喲?”馬皮金忙上前接玉,旁邊的吳知府就怪怨說:“好好馬車不趕,非說是飛賊,自己的命賤,也不為主人著想,再說,他真是六指猴,怎敢自己找上門來?這些下人呀,醉酒后,全是醉話!”東家忙謝過知府,剛把侯六帶走,賈仁義就求見吳知府說:“真是六指猴呀?!眳侵Φ溃骸白チ肆负?,還會有七指猴八指猴,那多飛賊抓得完嗎?要的是玉!”看著吳知府把玩著圓眼怒睜的蟠螭,賈仁義連贊:“大人高明!”侯六得知東家用古玉救他,跪謝說:“我不配?!睎|家伸手拉起他說:“玉是寶,可活人更是寶哩!”侯六說:“不能再為您趕馬了?!鞭D(zhuǎn)身欲去。東家也不換留,說:“走正道吧!路平整,好走!”六指猴點頭,飛身上了大路。平原大道,晨光如金。東家坐著馬車去泗州城,路遇一老者,停車,讓其坐。老者摘去胡須,是侯六。侯六感慨說:“東家的善心無處不在呀?!彪p手遞來一玉。東家見是那塊活潑有趣的蟠螭,搖頭嘆說:“何必呢!”侯六說:“東家放心,他們無可奈何,日后還會尊敬您呢!”看著東家一臉莫名,侯六笑著躍到馬后,接過馬鞭說:“再為您趕一趟吧?!蓖w舞馬鞭的侯六,東家仿佛看到自己年輕時的影子。侯六走了,東家再也沒有他的消息。東家不明白,古玉被盜,官府也不追問,吳知府對他尊敬如賓,像是他偷了自己的古玉。東家進(jìn)城時還愛聽泗州戲,去梅嶺茶館。東家品茶時,聽茶客們說,江湖上有一飛俠,專盜貪官金銀救濟(jì)窮人,飛俠盜金銀,還拿他們記錄貪污的私賬簿兒……聽著,聽著,東家猛喝一口茶,他希望飛俠是六指猴,卻又為侯六捏著把汗。(本文有改動)16.下列對這篇微型小說的賞析,不準(zhǔn)確的兩項是(4分,兩項都對得4分,答對一項得2分,錯誤項得0分)A小說中有關(guān)“鳳凰墩”的一段環(huán)境描寫,寥寥數(shù)語,卻細(xì)膩鮮活,生動傳神,充分地體現(xiàn)了小說的環(huán)境描寫對真實性的追求。B.侯六聽到東家與老婆的對話后,“心一熱,父母去世,無人再關(guān)心自己”。這種敘事中的閑筆,增加了作品的生活氣息。C.知府勾結(jié)當(dāng)鋪老板,當(dāng)鋪老板收買黑衣人,黑衣人就是大盜六指猴,六指猴亦即侯六,作者在極短的篇幅內(nèi)巧妙地交代了這些人物關(guān)系。D.通過描寫人物語言的前后矛盾,可以凸顯人物的性格特點,吳知府在得到玉蟠螭前后對東家說的那兩段話,就具有這樣鮮明的表達(dá)效果。E.侯六將盜回的玉蟠螭交還東家時說的話是伏筆,后來茶客們的話是照應(yīng)。這種寫作技巧的運用,避免了平鋪直敘。學(xué)科網(wǎng)17.小說中那塊活潑有趣的玉蟠螭在情節(jié)安排與人物塑造方面有何作用,請分別作簡要分析。(4分)18.請概括侯六與東家的性格特點,并作簡要分析。(4分)19.這篇微型小說的段落都很短小,甚至大量使用一句一段的形式。作者為什么要采用這種寫法?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)五、語言文字運用(共12分,共3小題)二人排齊向右站左人正立右倒畫親密并列肩比肩人形顛倒表變化21.高一年級將舉辦“讀《論語》,談交友”讀書交流會,擬向參會者贈送紀(jì)念書簽。請寫一則贈言,用以印制書簽。要求:①緊扣活動主題;②必須原創(chuàng);③語言表達(dá)簡明、得體;④不超過30字。(4分)22.右邊的繪畫和書法作品,展現(xiàn)了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求:①必須原創(chuàng);②運用比喻、比擬兩種修辭手法;③不超過60字。(4分)六、寫作(共60分,共1小題)23.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)游客們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的人;上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。于

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