2024年高考作文7篇匯編

2024年高考0作文7篇

為了寫好作文，大家平時一定要多讀書籍，寫作文是為了記錄我們在生活中的感受和想法，

我今天就為您帶來了高考140作文7篇，相信一定會對你有所幫助。

高考140作義篇1

高考是一次前所未有的戰(zhàn)場。它既是洪水猛獸，又是金銀財寶,有無數(shù)人想要抓住它，又有

無數(shù)人對它望而生畏。我所面臨的，正是次般，我也要做出我的選擇。

在考試前，我的心情波動是很大的，因為感到迷茫。

似乎有著太多的任務還沒有結束，似乎有著太多的知識還沒有學透徹，似乎還有太多的事情

沒來得及做就已經(jīng)走向了這三三來的最后幾天。上一秒的自己似乎還剛剛踏入這個校園，對著新

的環(huán)境而心生好奇，上一秒的我似乎還沉浸在百天的振奮而熬夜學習，對著即將而來的小怪獸做

好討伐前的準備，上一秒的大家似乎才剛剛相識未曾想下一刻就要迎接分離。

我默默的做著一些與學習并沒有什么關系的事情，不知道為什么，在做這些的時候我的心底

里倒是有了前所未有的充實和放松。

一抹陽光灑下，我提筆在紙張上勾勒，我把告別的話寫的很短,把期許留的很長，把學習扔

在一邊，把不舍留諸于比肩。老師與同學的情誼是無法輕易割舍的，在那些不舍的人群里，我將

紙張悄悄的放在了他們的課桌美好的告別大概也是在無言中所進行的吧。

班費我們一起決定給老師買了一個蛋糕，這是別離的糕點，至少嘴里是甜的，心里是暖的。

就像黑板上的巨大請假條，隨著老師簽字的那一刻起，我們即將有了自由。而在未來的某一刻，

或許我們還是會再次的相遇，再次的別離，天下的宴席是遲早會散的，但是美好的回憶卻是永遠

的保持著的。

我偷偷在課上睡了一覺，老師并沒有喊醒我；我特意在食堂餐廳排了老長的隊，吃到了學校

里最后的美味；我特意燒掉了一個充滿回憶的日記本，里面記錄的是這一百天來的酸楚，就要結

束了，就要開始展現(xiàn)技術了！

在考試時，我倒是解放般的放松了。

魚躍龍門的期待，我并沒有。黑云壓城的惆悵，我也沒有。我為了衣服糾結了幾分，考場上

可是有著各地的學生，咱穿的不能太隨意了，得注意形象啊！我為了中午是吃黃炳雞好還是吃熱

干面好而糾結了幾分，那么久的努力下來，在最后的戰(zhàn)場上可不能虧待咧自己，得吃頓好的補補

??！我為了晚上能夠美美的睡上一覺，我特意關了手機，讓臨邊的舍友第二天喊醒我，我想自然

的睡眠，我想擺脫電子產(chǎn)品的干擾總歸是最后的最后，或許我們依舊是從前那個長不大的孩子，

但是我不愿意還繃緊精神影響了狀態(tài)。

在我心里，成功意味著自己的努力的結晶，而失敗則象征著貪玩后的懈怠。更何況，考試也

無所謂成敗，只是高低之分。以往換窗苦讀十來年，數(shù)千場考試大大4M'的經(jīng)艙自是豐富，又何

懼怕？

鈴聲響起，考試落幕，各奔東西。

和老師告別，和同學揮手，我走的很快，脫離團隊。我沒有匿任何人的聚會邀請，我沒有

迅速的趕往車站打車回家，我沒有給家里通電話，我只是關閉了手機，依舊提著書包，一個人走

在公園的小路上，我看看四周的樹都覺得美好，我聆聽著小鳥若有若無的叫喊都覺得輕松，我看

到老爺爺老奶奶在悠哉的打著太極拳此刻的閑適難以想象，我從不知這種放松到底叫做什么，所

謂的解脫？我不，我坐在了公園的一角，依舊是隨手拿起了本書，在此間翻閱一我的心里向

往的是自由，是無拘無束,而不是對知識的厭倦。

我告別了高考,成功闖過了難關，但是我想，未來的險阻乂豈會像這股容易？等待我的冒險

和挑戰(zhàn)還有很多，我理當放松心態(tài)，迎接新的打破。

高考140作文篇2

站在這個山頭，眺望著那個山頭，我的雙腳不禁發(fā)抖，山頭與山頭之間的山溝一片漆黑，一

條充滿荊棘我準備鼓足勇氣沖了下去，因為我知道在那邊的山頭有?？

要的東西.

收住呼吸，打足氣，從山一口氣沖了下去，來到了路口。一絲不茍的天使飛來，手中拿著那

本撕破了的圣經(jīng)讓我做最后的抉擇。她告訴我生存只有百分之五十的希望。我義無返顧，我執(zhí)著

地跨過了由黑色仙人掌搭建的欄桿一下子沖入了這條漆黑無光的小路。

"碰"似乎撞倒了什么，抬頭，一顆五官端正的樹正立在我面前，不禁使我打了個寒顫。他

張合著他那張嘴："孩子，走那邊?！币桓鶚渲χ钢筮叺牡梅植砺房?。我不知月闞是不是真在

說話，我已沒有勇氣去判斷。我埋頭往右邊走去。腳下踩著荊棘一個勁往前沖，有亮光，我以為

那是同伴的火花，走近一看，一群奇怪的家伙正享受著他們的饕移之宴。他們全身通紅長著翅膀

頭上長角我的潛意識告訴我它們就是傳說中的惡魔。掰e身就跑他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我，他們在后面亂

叫"食物！食物！”

埋頭沖著走向了左邊的岔路口。我瘋狂的奔跑著因為那是唯一的出路，路邊的草鋒利的就像

刀子一樣，伴隨著邪惡的獰笑把我刮得滿身是傷，血肉模糊，動脈的血像噴泉一樣射出來，一種

比黑暗根黑得顏色。身后開始塌陷走過的路已不復存在，這只允許我沖而不允許我后退這時的執(zhí)

著也許是被逼的，但是還是執(zhí)著。

也許是我讀生命的執(zhí)著，我沖到了盡頭，來到了這個我蒙昧以求的山頭，找到了我夢寐以求

的地方，看到了我夢寐以求的東西，我躺了進去，大小正好，長短正好，很合身。微笑著，我拉

上這夢寐以求的木板……館蓋

高考140作文篇3

高考是多么莊嚴，多么神圣。我和學校的四十一名教師于6月5日一起來到孟州市，參加

20xx年高考監(jiān)考。

發(fā)試卷，嚴格按規(guī)定程序執(zhí)行，認真核對考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測儀對考生進

行違禁物品檢查，并進行考試紀律教育。檢查學生證件時一絲不茍，按規(guī)定在考生答題卡上粘貼

考生信息條形碼，要求考生仔細檢杳、核實、填涂相關信息，并對考生——進行核對。發(fā)現(xiàn)錯誤，

要求考生立即改正?？傊谥骺碱I導下，認真負責地主持本考場的考試，維護考場秩序，嚴格

執(zhí)行考試實施程序，如實記錄考試情況，保證考試正常進行。

難忘篇

高考結束了，高考中一些人，一些事卻讓我難忘。

參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。只見他們信心滿懷

地走地考場，看出來這是做了充分的準備，就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗的時刻了，他們將自

己的才華得到了充分地展示。時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，時而奮筆疾書，時而停下思考，時

而勾勾畫畫，時而沉思片刻?？紙錾铣藢懽值?沙沙"聲，沒有一點點多余的聲音。面對如此

大考，孩子們也有緊張的，剛法教室就又去廁所,這明顯緊張呀。越是這種情況，越是要安慰他

們，態(tài)度要溫和，語言要關愛，消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項是，考試結束后,

每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位，都是按要求站在攝像頭前，抬

頭注視鏡頭，默數(shù)一二后才離開。冬守規(guī)矩的孩子，讓人夸贊。

和我一起監(jiān)考的孟州老師盡職盡責，做任何一件事都精益求精，不容得一點不滿意。他對每

一場考試都是嚴格要求的，用他的話說就是對考生負責，對高考負責，對自己負責。這又是一個

我學習的榜樣。

每天車載我們的司機,更是一位熱心的人。他詢問我們吃住的情況，還為我們當導游介紹途

經(jīng)近州一些地方的情況，告訴我們晚上休閑的地方在哪里，處處都流露出對我們客縣老帥的尊敬。

當然我們也要對人家表示由衷地感謝。

這次監(jiān)考，又為我的人生經(jīng)歷畫了重重地一筆，讓我從中收獲了許多，學會感恩，學會感動，

學會熱愛，學會與人為善。

高考140作文篇4

標準，你為何如此重要？

當我們拿著滿分試卷回家后，家長的親吻源源不斷；但當拿到一張不及格試卷時，得到的只

是一個巴掌。然而我滿心歡喜拿著差兩分就滿分試卷回家時結果卻跟不及格試卷結果一樣。心里

不禁生出一個疑問：標準，你真的如此重要嗎？

我想說：不！

不可否認，我們都想要一個達到標準的試卷，對于家長們來說便更是如此。然而，一張達到

標準的試卷就能說明我們真的全部理解了知識，全都掌握了知識嗎？誠然，或許家長們只是希望

自己的孩子能取得很好的成績這確實是每一個父母都的心理，但是達到了一個標準便是親吻,

低于這個標準便是巴掌的行為真的合理嗎？難道一張98分的試卷不及一張61分的及格卷。只

因98分沒有得到滿分這個標準便是巴掌，只因61分滿足了及格這個標準便親吻。那我們學生

以后要怎么做呢？

若家長堅持這種做法，那學生會不會在發(fā)現(xiàn)自己不能達到滿分而只能達到高分，卻想得到家

長們的表揚，選擇放齊高分而只是達到及格呢？那以后的學生是不是只會安于現(xiàn)狀，達到及格便

可。因為高分還不如一個及格標準，所以學生們會不斷安于現(xiàn)狀止步不前，不會想取得高分，那

有些知識便不再去理會。我想這并不是家長們的初衷。所以，標準也沒有如此重要。

正如當代詩人郭小川說：，旦愿每次回憶，都對生活不感負疚。"希望家長們也明白，標準

不能衡量一切，因而，有時我們也大可不必太注重標準，讓我們對生活不感負疚，就像麥克阿瑟

所言："當生活都用標準來衡量時,那社會便不冉有溫情和喜悅。"對啊，標準確實可以衡量一

些東西，但它只是一個標志性的東西，并不能代表一切。錢鐘書在美國留學期間，他的導師并不

用標準考試成績來衡量一個人的付出而是結合他平時的表現(xiàn)綜合思考。便對學生有一個很好的定

論，學生也會不斷努力向前奮進。因此，錢鐘書一生最敬佩的人便是他的導師，因而錢鐘書取得

如此的成就也受其影響。試想一下，倘若這位導師也想漫畫中的家長般，如此注重一個標準，結

果又會如何？還會有如此成就的錢鐘書嗎？他還會成為錢鐘書最敬佩的人嗎？

危害如此，痛心也在此。

反觀當下，多少人追名逐利，只為一紙文糊口所謂的標準，爭得頭破血流，最后也一無所獲。

為何不把標準看淡些，正如汪國真所說："我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風

雨兼程。"

這紅塵，太污太苦太錦簇；這人情，總浮總疏總麻木。愿我61所有人都能把標準看淡些，然

后去追逐詩意和遠方，不留負疚。

高考140作文篇5

從20xx年至20xx年，這三年的上海語文高考新材料作文題的具體內容，大家都已經(jīng)知曉

了。那么，新材料作文到底有什么新的特點呢？我們應該從以下三個方面來加以注視：

一、新材料作文的內涵多元性

比如，2009年的作文試題鄭板橋的書法，用隸書參以行書，非隸非楷，非今非古，俗稱板

橋體’。他的作品，單個字形看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味。有人說：’不可

無一，不可有二’。

這段材料,實際上是由三句話組成的。然而，其中的每一句話，我們都可以作為寫作的一個

角度,去選取撰文：第一句話，我們完全可以提煉為做任］可事情，人類都必須采取‘多元交融，

兼收并蓄’的正確態(tài)度；第二句話，人們又可以理解為正確處置‘局部與整體‘之間的‘差異與

統(tǒng)一’的辯證關系；第三句詁，那就很明顯的是在提1昌大家干事業(yè)，應該堅持‘獨一無二、開拓

創(chuàng)新’的人生原則?？碱}材料中所提供的這些多元內涵，你在作文時只要談及其一、說透議深即

可了，但千萬不要蜻蜓點水、面面俱到。

二、新材料作文的理念思辨性

又如，20xx年的作文試題丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，

將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：‘讓小魚長大不更好嗎？’兩千多年前，我國孟子曾說

過：’數(shù)罟不入港池，魚鱉不可勝食也?！馑际?，不要用細密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這

樣才會有更多魚。

這段材料，實際上是在告訴我們這樣一個辯證道理:竭澤而魚、殺雞取卵，這樣的處事態(tài)度，

是極其錯誤的行為。人們如果想要永遠獲得大魚鮮美享受的話，那就必須首先考慮到不論做什么

事情，都應該始終留有余地、考志后果；對‘過猶不及’的道理，也要始終銘記心頭、不可違背！

由此，我們自然就可以得出這檔一個撰文的論證觀點，那就是：自然資源，要有序開發(fā)，細水長

流；生態(tài)保護，要不斷完善，持續(xù)發(fā)展。

三、新材料作文的論證現(xiàn)實性

再如，20xx年的作文試題猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：’一切都會過去。’契訶夫

小說中的一個人物在戒指上也刻有一句銘文：’一切都不會過去。’這兩句寓有深意的銘文，引

起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

這段材料，因為在兩段銘文中，其差異是后句里多了一個不字，所以它們的寓意就完仝矛盾

相反了。在本段材料里，還特別有了一句醒目的提示語：引起了你怎樣的思考？實際上，這句提

示語，是在告誡考生們：論證這對寓有深意的矛盾銘文，你一定要體現(xiàn)出它的現(xiàn)實性來：也即矛

盾事物的辯證性；理念認識的時代性；考生思維的原創(chuàng)性。再具體地說，當你在選擇形象或抽象

的事物話題時，如果能運用當代的創(chuàng)新觀點，唯物辯證的論說矛盾體的諸多互變特質，那么，銘

文的現(xiàn)實意義，就能給真正地展示出來了。為此，這里向你推薦當代散文大家余秋雨的《廢墟》

一文，你會對論證現(xiàn)實性的道理有清晰地理解了。

高考140作文篇6

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

古人說："言為心聲""文如其人".性情褊急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠。這意味

著作品的格調趣味與作者人品應該是一致的。

金代元問好《論詩絕句》卻認為"心畫心聲總失真，文章寧復見為人"。藝術家筆下的高雅

不能證明其為人的脫俗.這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的.

對此你有什么看法?寫一篇文章闡明你的觀點。

注意：①題目自擬，觀點自定。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得

抄襲、套作。

似曾相識燕歸來

現(xiàn)代刑偵理論中總有憑筆跡辨人一說，因為一個人再怎么隱藏、偽裝，流在骨中的血脈是不

變的，而筆跡如是，文章亦如此，于書山稗海中沉潛含玩，鉤沉覺隱，一旦發(fā)而為文，縱有千萬

般隱匿修飾，字里行間總是風流個性，不可抑勒。

普魯斯特早年時發(fā)表過一些小說與評論，縱然與舉世聞名《追憶》一文相差頗多，不論從語

氣還是行文方式都有不同，但若仔細品味，他那對于細微事物的把握自始至終都融在了文章的骨

子里。"氣味與滋味卻會在形銷之后長期存在"，它們"以幾乎無從辨別的蛛絲馬跡堅強不屈地

撐起回憶的巨廈"。他的風格就如同他的氣味，別人模仿不來，他也去除不了，無論是什么內容，

揮之不去的總是"似曾相識燕歸來”之感。

所以，不論是作家還是平凡人,一旦拿著筆寫下字，就相當于把自己的思維、人格的一部分

展現(xiàn)出來，而歷史洪流可以湮沒人的生理性存在，卻永遠無法改變人的思想存在，那么文字便是

傳遞思考與精神的最好載體，即使手稿丟失，復本重印，一個人留在文章中深層次的精華卻會在

時間的積淀下長盛不衰。哪怕他故意戲弄人世，隱藏自我，句式可以轉換，語氣可能顛覆，但文

字中埋藏的個性和獨有的特點總會在不經(jīng)意間表露出來，值得我們玩味深思?；蛟S我們可以這樣

想，大師大多在時間上離我們遙遠，如果沒有這些可以彰顯其風骨的經(jīng)典之作，他們又怎能令我

們無端欽慕？"似曾相識"的絕不只是表達方式，而包括一個人的血的烙印、思想的高度、思考

的方式及其獨特的"掌紋"。

就像伍爾芙自然流露的女權主義思想，哪怕在《墻上的斑點》中也略有體現(xiàn)，而古斯塔夫?福

樓丁的細致與抑郁即使在這樣明快的”我注定了要做詩歌風琴的手搖柄，而你要為你愛的生活而

生”一闕情詩中都能流露，更不必說大先生的戰(zhàn)斗、批判與血性。艾略特的哲學思考與反省，"山

的那邊，雷聲轟鳴"。就算是當年法國一位著名批評家模仿意識流大師喬伊斯的筆法挑戰(zhàn)意識流

小說，大眾仍能從一個個細微之處看出他的獨有風格。畢竟，"似曾相識"不只是普通的一個詞

語，它能讓人們循著氣味，找到當年給你以震撼的那只燕來，無論它是否回歸，熟悉之感早已匯

入骨血，化為純釀，讓你在作品中沉醉入迷。

紀伯倫曾寫道："死亡改變的只是覆蓋在我們臉上的面具，農夫依然是農夫，林居者依舊是

林居者，而將歌聲溶入微風中的人，他依然會對著運轉的星球歌唱?！弊髌分猩顚铀伎季腿缤?/p>

個歌唱微風的人無論面具怎么冬樣你仍然可以看見那最本質的東西華竟"似曾相識燕歸來"。

高考140作文篇7

"選擇""創(chuàng)造""未來"，是成功路上的三個關鍵要素。選擇決定著努力是否有效；創(chuàng)造

讓人突破局限，實現(xiàn)飛躍；"思考未來"的心態(tài)，讓人高脂遠矚，讓努力更具成效。

以選擇為基礎，創(chuàng)造為動力，未來為目標，人生之舟便能激流勇進，乘風破浪。

“正確的選擇"，是成功的要此材料中那位著名攝影家選擇了"從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分；

用照片增強人們對中國文化的認同”這一方向，讓自己名聲鵲起?？梢姡_的選擇需得才既于

國情民情。古有秦孝公，面對‘皆望爵賞”的民情，選擇變法，“賞罰分明，利出一孔”，讓秦

國迅速崛起；有漢文帝，面對"戰(zhàn)后貧弱”的民情，選擇"休養(yǎng)生息"，讓漢朝經(jīng)濟迅猛發(fā)展。

如今，我國政府，面對疫情，選擇了"生命至上、精準抗疫”的做法，讓經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，更讓民

心大振，眾志成城。可見，立足于國情與現(xiàn)實的選擇，是成功的基礎。

"創(chuàng)造"，是成功的助力。紀錄片中的科學家說："北斗系統(tǒng)的廣泛運用，需要新方法、新

思維、新知識可見，有創(chuàng)新，有創(chuàng)造，才會有進步。創(chuàng)造、創(chuàng)新精神讓人在逆境中另辟蹊徑，

突破瓶頸；在B境中乘風借力，事半功倍。華為研發(fā)"鴻蒙”芯片，打破外國技術封鎖；袁老發(fā)

明雜交水稻，解決糧食危機；屠呦呦研發(fā)青蒿素，攻克醫(yī)學難題；中國航天科技領跑全球；中國

建造享譽世界……這一個個瓶頸的突破，這種種奇跡的誕生，皆因國