籃球原地雙手胸前傳球 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

籃球原地雙手胸前傳球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析本節(jié)課《籃球原地雙手胸前傳球》選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握籃球基本技能，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。教材內(nèi)容詳細(xì)介紹了雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng)、動(dòng)作分解及訓(xùn)練方法，與高中體育課程的教學(xué)目標(biāo)緊密相連，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育、積極參與體育活動(dòng)的興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)籃球原地雙手胸前傳球，學(xué)生將提升動(dòng)作技能的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在體育活動(dòng)中克服困難、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，以及自我管理和健康生活方式的意識(shí)，從而全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是掌握籃球原地雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作規(guī)范。具體包括：

-正確的身體姿勢(shì)：站立時(shí)雙腳與肩同寬，膝蓋微曲，身體重心在兩腳之間。

-雙手位置與球的接觸：雙手放在球的兩側(cè)，手指張開(kāi)，掌心不觸球，用手指尖控制傳球方向。

-傳球力量與角度：通過(guò)手腕和前臂的快速揮動(dòng)來(lái)傳遞力量，保持傳球角度的穩(wěn)定性。

-目標(biāo)定位：傳球前要觀察隊(duì)友的位置，準(zhǔn)確判斷傳球路線和力度。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于動(dòng)作的連貫性和力量的準(zhǔn)確控制。具體包括：

-動(dòng)作連貫性：學(xué)生往往在傳球過(guò)程中身體動(dòng)作不協(xié)調(diào)，如肘部過(guò)高或過(guò)低，導(dǎo)致傳球不準(zhǔn)確。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解并掌握整個(gè)動(dòng)作的流暢性和協(xié)調(diào)性。

-力量控制：學(xué)生在傳球時(shí)，力量要么過(guò)大導(dǎo)致球飛出界，要么過(guò)小導(dǎo)致球傳不到位。難點(diǎn)在于如何教會(huì)學(xué)生根據(jù)距離和隊(duì)友位置調(diào)整傳球的力量，例如，通過(guò)練習(xí)不同距離的傳球，讓學(xué)生感受力量的細(xì)微變化，逐漸掌握傳球力量的控制技巧。教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用多樣化的教學(xué)方法和策略以確保教學(xué)效果：

1.講授與示范相結(jié)合，講解雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng)，并通過(guò)教師示范幫助學(xué)生直觀理解動(dòng)作要領(lǐng)。

2.分組練習(xí)與反饋，將學(xué)生分成小組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行個(gè)別化反饋和糾正。

3.游戲化教學(xué)，通過(guò)設(shè)置傳球比賽等游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.使用教學(xué)視頻，播放專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的傳球技巧視頻，幫助學(xué)生對(duì)比、分析并改進(jìn)自己的動(dòng)作。

5.反復(fù)練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)大量重復(fù)練習(xí)來(lái)鞏固技能，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

-教師播放一段籃球比賽視頻，視頻中包含精彩的雙手胸前傳球鏡頭，吸引學(xué)生的注意力。

-視頻結(jié)束后，教師提問(wèn)：“大家看到了哪些傳球技巧？傳球在籃球比賽中的作用是什么？”

-學(xué)生分享觀察到的技巧和傳球的重要性，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題。

2.講授新課（用時(shí)15分鐘）

-教師通過(guò)圖示和動(dòng)作分解，詳細(xì)講解雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng)，包括站位、手部姿勢(shì)、傳球動(dòng)作等。

-教師進(jìn)行示范，邊示范邊講解每個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，確保學(xué)生理解。

-教師邀請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)模仿示范，并對(duì)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行原地雙手胸前傳球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。

-教師設(shè)置不同距離的傳球練習(xí)，讓學(xué)生逐漸掌握傳球力量的控制。

-練習(xí)過(guò)程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生相互觀察、討論和評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)和交流。

4.課堂互動(dòng)與討論（用時(shí)5分鐘）

-教師提出問(wèn)題：“在傳球過(guò)程中，你們遇到了哪些困難？是如何克服的？”

-學(xué)生分享自己的練習(xí)體驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法，教師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何將傳球技巧應(yīng)用到實(shí)際比賽中，提高比賽中的傳球成功率。

5.游戲化教學(xué)（用時(shí)5分鐘）

-教師設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的傳球游戲，如“傳球接力賽”，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)和運(yùn)用雙手胸前傳球技巧。

-游戲過(guò)程中，教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

6.總結(jié)與反饋（用時(shí)5分鐘）

-教師邀請(qǐng)學(xué)生展示他們的傳球技巧，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步給予肯定和表?yè)P(yáng)。

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)傳球在籃球比賽中的重要性。

-教師布置課后練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)雙手胸前傳球，并記錄自己的進(jìn)步。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重師生互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、討論、游戲等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)緊扣教學(xué)重難點(diǎn)，確保學(xué)生對(duì)雙手胸前傳球技術(shù)的理解和掌握。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)和課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理能力，拓展核心素養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.籃球運(yùn)動(dòng)概述

-籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展

-籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則

2.籃球基本技術(shù)

-運(yùn)球：包括高低運(yùn)球、變向運(yùn)球等

-傳球：包括雙手胸前傳球、單手肩上傳球等

-投籃：包括投籃姿勢(shì)、投籃動(dòng)作、投籃種類等

-籃板球：搶籃板球的技巧和策略

3.籃球戰(zhàn)術(shù)

-個(gè)人戰(zhàn)術(shù)：包括突破、防守等

-團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)：包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等

4.籃球比賽

-比賽前的準(zhǔn)備：包括熱身運(yùn)動(dòng)、戰(zhàn)術(shù)布置等

-比賽中的應(yīng)變：根據(jù)比賽情況調(diào)整戰(zhàn)術(shù)

-比賽后的總結(jié)：分析比賽中的得失，提高競(jìng)技水平

5.籃球場(chǎng)地與器材

-籃球場(chǎng)地的尺寸與布局

-籃球器材的選擇與使用

6.籃球訓(xùn)練方法

-技術(shù)訓(xùn)練：提高籃球基本技術(shù)的熟練度和準(zhǔn)確性

-身體訓(xùn)練：增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力

-心理訓(xùn)練：培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)比賽信心

7.籃球比賽規(guī)則

-犯規(guī)與違例：包括個(gè)人犯規(guī)、技術(shù)犯規(guī)則等

-比賽時(shí)間與暫停：比賽時(shí)間、暫停次數(shù)及規(guī)定

-裁判員職責(zé)：裁判員的判罰標(biāo)準(zhǔn)及比賽中的執(zhí)法原則

8.籃球運(yùn)動(dòng)與健康

-運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

-運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與恢復(fù)

-運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)身心健康的影響

9.籃球運(yùn)動(dòng)文化

-籃球運(yùn)動(dòng)的國(guó)際賽事：如奧運(yùn)會(huì)、世界杯等

-我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展：包括CBA、全運(yùn)會(huì)等

-籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)影響：如籃球精神、籃球產(chǎn)業(yè)等

10.籃球教學(xué)與實(shí)踐

-教學(xué)方法與策略：如何有效進(jìn)行籃球教學(xué)

-教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋：如何評(píng)價(jià)學(xué)生的籃球技能和素養(yǎng)

-實(shí)踐活動(dòng)組織：如何組織籃球比賽和訓(xùn)練活動(dòng)板書設(shè)計(jì)①籃球原地雙手胸前傳球技術(shù)要領(lǐng)