2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)標準范本（二篇）

第8頁共8頁2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)標準范本本園將孩子們所熟知的事物巧妙地融入游戲環(huán)節(jié)，同時在游戲區(qū)內(nèi)精心配置了各類實踐操作材料，為孩子們提供了充裕的操作空間，使幼兒在活動過程中得以自主、充分地發(fā)揮。此舉不僅豐富了幼兒的活動體驗，也為其提供了愛家鄉(xiāng)教育的寶貴教材。在營造優(yōu)質(zhì)物質(zhì)環(huán)境的同時，我園亦高度重視心理環(huán)境的構(gòu)建。我們要求全體教職工以身作則，積極營造寬松、和諧、寬容、信任的人際氛圍，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系以及教師與家長間的互動關(guān)系。教師們始終以親切的態(tài)度對待每一位幼兒，尊重并理解他們的需求，確保幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步培養(yǎng)起他們活潑開朗的良好性格，為健全人格的形成奠定堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過全園上下的共同努力，今年我園榮獲昆山市教委、昆山市環(huán)保局授予的“昆山市首批綠色學校”稱號。四、保教工作提高保教工作質(zhì)量是提升我園整體辦學水平的關(guān)鍵。過去一年，我園在保教工作方面緊抓重點、注重實效，實現(xiàn)了保教工作的新突破。①保健指標我園嚴格執(zhí)行全體教工及幼兒的體檢制度，嚴格把控晨檢及午檢兩大環(huán)節(jié)，細致做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并詳細記錄。通過櫥窗、報紙、講座等多種形式，向教師、家長、幼兒普及保健常識及傳染病的防治方法，取得了顯著成效。②教育工作與幼兒發(fā)展新《綱要》的頒布為我園教育工作指明了方向。在深入學習新《綱要》的基礎(chǔ)上，我園將《綱要》精神滲透到日常教育工作中，立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，結(jié)合“四小”活動的開展，進一步激發(fā)幼兒動手操作的興趣，為每個幼兒提供了充分展現(xiàn)自我、實踐創(chuàng)新的機會。孩子們在參與過程中，積極思考、勇于實踐，有效提升了多種能力。此外，我園還組織了一系列豐富多彩的活動，如參觀小學、科博中心、新華書店、超市等，以及福利院獻愛心、空軍基地實踐等活動，讓孩子們真正融入社會、親近自然。特別是在____月份，結(jié)合申奧主題，在市民活動中心舉辦了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會，三所幼兒園的一千多名幼兒及家長共同參與，活動不僅讓幼兒接受了一次特殊的愛國主義教育，也展現(xiàn)了我園在全市人民面前的風采，受到了廣泛好評。③教科研工作我園始終將教科研工作作為重要任務(wù)來抓。我堅持從自身做起，帶動全體教師積極投身教育科研領(lǐng)域，建立了完善的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，培養(yǎng)教師形成科學研究的良好習慣。在課題研究過程中，我園結(jié)合實際情況，不斷探索、大膽實踐。針對未來社會人才發(fā)展的需求，我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了全面思考。為促進幼兒全面發(fā)展，我園在借鑒國內(nèi)外先進課程體系理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合地方特色，設(shè)置了一系列具有本園特色的活動課程，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等。這些課程由教師自編教材、自行設(shè)計，并滲透到幼兒的一日生活、學習、游戲中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大地提升了我園的教育教學質(zhì)量。最近，我園將課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊，出版了《園本課程——原創(chuàng)教學活動設(shè)計》一書，標志著我園在課程改革道路上邁出了堅實的一步。④家園聯(lián)系家園共育作為拓展教育時空、發(fā)揮各種教育資源的重要手段，受到了我園的高度重視。我們倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時，我們切實做好家長學校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過家長會、專題講座、家長開放日等多種形式的活動，幫助家長樹立科學的育兒觀。此外，家訪活動成為我園家長工作的重要環(huán)節(jié)。通過新生家庭走訪工作，教師能夠更好地了解新生情況，為新學期工作打下良好基礎(chǔ)；而更多的教師則利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長，有效促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。在全體教工的共同努力下，我們即將迎來新的一年?；仡欉^去的一年，我們經(jīng)歷了激動與欣喜。正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔地投身幼教事業(yè)，我也愿意在這塊土地上播撒希望、執(zhí)著耕耘。我深信，當新年的太陽冉冉升起時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)標準范本（二）一、實施目標管理，強化教職工自我管理與控制，以提升教師的自覺性和積極性，確保幼兒園各項任務(wù)的高質(zhì)量完成。目標管理的執(zhí)行，是將目標逐級分解并落實，有助于強化責任制，為實現(xiàn)幼兒園的長遠目標提供保障。在新學期開始前，由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商定幼兒園的發(fā)展戰(zhàn)略目標和規(guī)劃，確保目標的全面性和可行性。二、建立并完善規(guī)章制度，以實現(xiàn)規(guī)范化管理。規(guī)章制度是幼兒園運行的“法規(guī)”，通過系統(tǒng)化、條理化地規(guī)定幼兒園的各項要求，對完成各項任務(wù)和維護正常秩序起到關(guān)鍵作用。通過不斷修訂和補充各項規(guī)章制度，如學習研究制度、考勤制度、校車管理規(guī)定、家長反饋機制等，同時設(shè)立激勵制度，以激發(fā)教職員工的工作積極性。三、堅持保教并重，注重提升教師隊伍素質(zhì)。堅決執(zhí)行上級布置的工作任務(wù)，同時確保保教工作的有效進行，實現(xiàn)保中有教、教中有保。我們通過每周的教研活動，指導(dǎo)教師制定切實可行的教學計劃，包括學期計劃、月計劃和周計劃，以確保目標管理的實施。同時，通過持續(xù)的學習和教育，糾正可能存在的重教輕保的觀念，提升保育質(zhì)量。四、優(yōu)化教研活動，促進幼兒全面發(fā)展。根據(jù)幼兒園的特色，如快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈等，以教研活動為突破口，提升教育質(zhì)量。教師需依據(jù)《幼兒園教育綱要》制定符合幼兒身心發(fā)展需求的學期目標，并以此為依據(jù)制定教學內(nèi)容。通過定期檢查和監(jiān)測，確保教學質(zhì)量，并將教學效果作為考核的一部分。同時，確保幼兒的戶外活動時間，組織多元化的游戲活動，以提高幼兒的綜合素質(zhì)。五、加強衛(wèi)生保健工作，保障幼兒健康?？茖W規(guī)劃幼兒膳食，確保飲食的多樣性和營養(yǎng)性。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健和食品安全相關(guān)制度，做好傳染病的預(yù)防工作，確保幼兒的健康安全。加強幼兒的晨檢和午檢，防止危險物品入園，確保幼兒的生命安全。六、重視安全管理工作，確保幼兒人身安全。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，明確安全責任人，定期檢查安全設(shè)施，消除安全隱患。加強門衛(wèi)管理，確保幼兒園的安全。同時，積極配合上級部門的安全監(jiān)管，確保幼兒的人身安全。七、深化家長工作，構(gòu)建家園共育的橋梁。通過家長開放日、親子活動等形式，讓家長了解幼兒在園的學習和生活，提高家長對幼兒園教育的認同度和信任度。利用《家園