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文檔簡介
4.2特異性免疫知識(shí)梳理知識(shí)梳理教學(xué)重點(diǎn)體液免疫和細(xì)胞免疫的過程和相互配合。神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)三者之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)體液免疫和細(xì)胞免疫的相互配合。2.神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)三者之間的聯(lián)系。一、抗原和抗體(一)抗原1.概念:凡是能夠刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細(xì)胞,并且能夠和相應(yīng)的抗體或效應(yīng)細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的物質(zhì)。如:病毒、痘漿、病原體、花粉、癌細(xì)胞、外毒素等TI-Ag引起的體液免疫不形成記憶B細(xì)胞,因此TI-Ag只能引起初次免疫,不能引起二次免疫。2.特性:異物性、大分子性、特異性3.本質(zhì)及分布:本質(zhì):大多數(shù)抗原是蛋白質(zhì)分布:既可以游離,也可以存在于細(xì)菌、病毒等病原微生物及細(xì)胞上,能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。(二)抗體概念:在抗原物質(zhì)的刺激下,由B細(xì)胞分化而成的漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的,可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的免疫球蛋白。如:抗毒素、凝集素等2.抗體的分布:血清(主要)組織液及外分泌液,如:乳汁二、體液免疫和細(xì)胞免疫(一)體液免疫體液免疫中各種細(xì)胞的功能吞噬細(xì)胞:識(shí)別、處理、呈遞抗原;吞噬抗原-抗體結(jié)合體輔助性T細(xì)胞:識(shí)別抗原,分泌細(xì)胞因子B細(xì)胞:識(shí)別抗原、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞漿細(xì)胞:分泌抗體記憶細(xì)胞:識(shí)別相應(yīng)抗原,分化成漿細(xì)胞除漿細(xì)胞外都有識(shí)別作用;吞噬細(xì)胞的識(shí)別是特異性識(shí)別,其它細(xì)胞的識(shí)別是非特異性識(shí)別。(二)細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫中各種細(xì)胞的功能吞噬細(xì)胞:識(shí)別、處理、呈遞抗原;吞噬抗原-抗體結(jié)合體輔助性T細(xì)胞:識(shí)別抗原,分泌細(xì)胞因子細(xì)胞毒性T細(xì)胞:與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解,釋放抗原;增殖分化記憶T細(xì)胞:識(shí)別相應(yīng)抗原,分化成細(xì)胞毒性T細(xì)胞(三)體液免疫和細(xì)胞免疫的相互配合1.B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化離不開輔助性T細(xì)胞。2.既各自有其獨(dú)特作用,又可以相互配合共同發(fā)揮免疫效應(yīng)。對(duì)于胞外抗原:體液免疫發(fā)揮作用對(duì)于寄生抗原:體液免疫先起作用阻止傳播;當(dāng)抗原進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞免疫釋放抗原,由體液免疫最后清除。自身的突變細(xì)胞(癌細(xì)胞)、異體移植的器官:細(xì)胞免疫發(fā)揮作用3.體液免疫和細(xì)胞免疫協(xié)調(diào)配合,共同完成對(duì)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。三、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的關(guān)系神經(jīng)、內(nèi)分泌對(duì)于免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)是通過物質(zhì)和精神兩主面因素實(shí)現(xiàn)的。物質(zhì)包括神經(jīng)纖維、神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)肽、激素等。精神主要包括情緒、行為等。免疫組織和器官上有神經(jīng)分布,主要來源為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)纖維。這些神經(jīng)纖維伴隨血管穿過被膜進(jìn)入淋巴組織和器官。免疫器官等處的作用發(fā)揮受神經(jīng)纖維活動(dòng)的影響。如:胸腺受交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)和膈神經(jīng)的支配。交感神經(jīng)在一定程度上能抑制T細(xì)胞的增殖、成熟和T細(xì)胞表面標(biāo)志的表達(dá),副交感神經(jīng)作用卻相反,有增強(qiáng)免疫器官機(jī)能的作用。神經(jīng)纖維可通過突觸對(duì)免疫組織或器官產(chǎn)生直接影響,也可通過分泌遞質(zhì)、神經(jīng)肽的方式間接影響免疫組織、器官及免疫細(xì)胞的發(fā)育、分化和成熟,對(duì)抗體的生成和免疫應(yīng)答起一定調(diào)節(jié)作用。幾乎所有免疫細(xì)胞上都分布著數(shù)量不等的遞質(zhì)受體、激素受體等。這些受體通過相應(yīng)配體對(duì)于免疫細(xì)胞功能有促進(jìn)或抑制作用。如:胰島素、生長激素、甲狀腺激素及雌激素有促進(jìn)免疫應(yīng)答的作用;糖皮質(zhì)激素等有抑制免疫應(yīng)答的作用。心理和精神因素通過神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)影響免疫功能。平穩(wěn)的情緒、飽滿的精神狀態(tài)、良好的行為舉止和充足的睡眠使神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能正常發(fā)揮,從而對(duì)免疫系統(tǒng)功能有增強(qiáng)和促進(jìn)作用。反之引起免疫功能紊亂。精神和行為因素主要通地下丘腦-垂體-腎上腺系統(tǒng)及交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)免疫系統(tǒng)的影響作用。能夠引起應(yīng)激反應(yīng)的外界有害刺激也是通過外周神經(jīng)傳入信號(hào)至下丘腦-垂體-腎上腺系統(tǒng)及交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)免疫系統(tǒng)的影響作用。神經(jīng)、內(nèi)分泌組織上分布著細(xì)胞因子受體和激素受體。免疫細(xì)胞通過細(xì)胞因子和激素調(diào)節(jié)神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,并促進(jìn)或抑制遞質(zhì)、神經(jīng)肽的激素的釋放。免疫系統(tǒng)的各種疾?。ㄈ纾鹤陨砻庖卟。┮材苡绊懮窠?jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的正常發(fā)揮及人的精神狀態(tài)、情緒和行為。三大系統(tǒng)均通過遞質(zhì)、激素、細(xì)胞因子及受體的相互作用實(shí)現(xiàn)自身及交叉方面的調(diào)節(jié)。三大系統(tǒng)既有各自獨(dú)立的作用,又相互間重疊二重或三重相互作用范圍,從而形成多重雙向交流的復(fù)雜的神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練一、單選題1.在人體的特異性免疫過程中,下列說法正確的是()A.淋巴因子產(chǎn)自于B細(xì)胞,作用于T細(xì)胞
B.二次免疫時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞可來自T細(xì)胞和記憶細(xì)胞的增殖分化
C.所有抗原侵入人體都需要細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用
D.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原并分泌抗體2.在人體特異性免疫反應(yīng)中,有關(guān)體液免疫與細(xì)胞免疫的敘述,正確的是()A.只有體液免疫才需要抗體的參與,只有細(xì)胞免疫才需要T淋巴細(xì)胞的參與
B.體液免疫和細(xì)胞免疫分別組成人體內(nèi)防止病原體入侵的第二、第三道防線
C.在體液免疫過程中,由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體與抗原結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)
D.在抗病毒感染中,往往會(huì)發(fā)生體液免疫→細(xì)胞免疫→體液免疫的作用過程3.下列選項(xiàng)中,屬于體液免疫的是()A.皮膚、黏膜可以阻擋病原體的入侵
B.淚液中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌
C.抗體與病菌結(jié)合抑制病菌增殖
D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別癌細(xì)胞并將其消滅4.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān) B.人體特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫
C.由漿細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞可持續(xù)分裂 D.HIV病毒感染導(dǎo)致人體免疫功能嚴(yán)重缺陷5.如圖為人體內(nèi)發(fā)生的某免疫過程示意圖。下列敘述正確的是()A.該免疫過程可以殺滅體內(nèi)的癌細(xì)胞
B.細(xì)胞1和細(xì)胞2僅參與特異性免疫過程
C.物質(zhì)b可作用于人體內(nèi)所有位置的抗原
D.細(xì)胞3中發(fā)生核DNA復(fù)制,而細(xì)胞4中不發(fā)生6.下列有關(guān)特異性免疫說法正確的是(
)A.體液免疫中淋巴因子不起作用,細(xì)胞免疫中吞噬細(xì)胞不起作用
B.體液免疫中有T細(xì)胞參與,細(xì)胞免疫中同樣有B細(xì)胞參與
C.結(jié)核桿菌為胞內(nèi)寄生菌,機(jī)體依賴體液免疫使之失去藏身之所
D.將流感病毒從體內(nèi)清除,既需要細(xì)胞免疫,也需要體液免疫,還需要非特異性免疫7.輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞均在胸腺中發(fā)育成熟,在特異性免疫中發(fā)揮著重要作用。右圖為細(xì)胞免疫過程的部分圖解,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.抗原的識(shí)別與呈遞依賴于細(xì)胞膜表面的糖蛋白
B.輔助性T細(xì)胞分泌淋巴因子激活細(xì)胞毒性T細(xì)胞
C.記憶細(xì)胞受相同抗原刺激時(shí)會(huì)迅速增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,裂解靶細(xì)胞并消滅抗原8.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)在免疫反應(yīng)中,有強(qiáng)大的攝取、處理和呈遞抗原的功能。如圖所示為DC細(xì)胞參與免疫的過程,下列相關(guān)說法正確的是()A.具有攝取、處理及呈遞抗原能力的細(xì)胞,除樹突狀細(xì)胞外,還有巨噬細(xì)胞和T細(xì)胞
B.B細(xì)胞只需與圖示T細(xì)胞表面的特定分子結(jié)合,即可發(fā)生分裂、分化
C.圖中T細(xì)胞僅參與體液免疫,不參與細(xì)胞免疫
D.免疫調(diào)節(jié)也可以對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能9.下圖為人體感染某病毒后的免疫過程,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.初次感染后體內(nèi)免疫細(xì)胞的種類和數(shù)量都增加
B.初次感染后淋巴細(xì)胞的部分子細(xì)胞分化為記憶細(xì)胞
C.再次感染后病癥較輕,是因?yàn)橛洃浖?xì)胞被激活,產(chǎn)生了更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)
D.再次感染該病毒后,只需體液免疫的參與即可痊愈二、填空題10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑,患者的免疫系統(tǒng)會(huì)被激活并清除膀胱癌細(xì)胞,如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細(xì)胞的部分過程,甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞,A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖中的免疫過程中,甲細(xì)胞表示________細(xì)胞,物質(zhì)A表示________,物質(zhì)D表示________。(2)樹突狀細(xì)胞將________傳遞給T淋巴細(xì)胞,進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病,從免疫學(xué)角度來看,結(jié)核桿菌制劑相當(dāng)于________。(3)上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法,相比在化療中,使用化學(xué)治療藥物無差別殺傷癌細(xì)胞和正常細(xì)胞的這一特點(diǎn),免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點(diǎn)。
培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練單選題下列高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的內(nèi)容,敘述正確有幾項(xiàng)()①神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生物節(jié)律的中樞位于脊髓
②大腦皮層受損的患者仍可完成縮手反射③特異性免疫過程中B細(xì)胞,T細(xì)胞,記憶細(xì)胞,吞噬細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原④人體分泌的乳汁中含有某些抗體
⑤抗原都是外來異物⑥當(dāng)血糖濃度降低時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)都參與調(diào)節(jié)⑦對(duì)移植器官的排斥主要是通過體液免疫進(jìn)行的⑧抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原A.三項(xiàng) B.四項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng)2.下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程。下列對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是()A.a細(xì)胞裂解死亡屬于非特異性免疫 B.b細(xì)胞接受抗原刺激產(chǎn)生淋巴因子
C.c細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化 D.d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原3.人偏肺病毒(hMPV)是新發(fā)現(xiàn)的一種呼吸道致病病毒,會(huì)使患者出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難等癥狀。醫(yī)學(xué)工作者為探究藥物A對(duì)該病的治療作用,將生理狀況相同的健康小鼠均分為兩組,先用相同量的hMPV感染兩組小鼠,然后甲組注射生理鹽水,乙組注射等量的藥物A溶液。一段時(shí)間后測得兩組小鼠體內(nèi)抗體、吞噬細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞增加的相對(duì)濃度。如下圖所示,下列說法正確的是()A.hMPV入侵機(jī)體后,效應(yīng)T細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等淋巴細(xì)胞均能抵御病毒
B.藥物A能顯著提高吞噬細(xì)胞的數(shù)量,從而増強(qiáng)對(duì)hMPV的特異性識(shí)別
C.藥物A也能夠提高抗體的數(shù)量,抗體與hMPV的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.效應(yīng)T細(xì)胞可直接結(jié)合病毒并進(jìn)行清除,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)監(jiān)控、清除的功能4.破傷風(fēng)桿菌是一種厭氧型病原菌,傷口被其感染后容易發(fā)生炎癥,并引發(fā)免疫反應(yīng)。下列正確的是()A.巨噬細(xì)胞可以直接吞噬分解病原菌,也可將其呈遞給其他免疫細(xì)胞
B.細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞接受病原菌刺激后,產(chǎn)生特異性抗體使靶細(xì)胞裂解死亡
C.破傷風(fēng)桿菌的表面抗原由核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后直接運(yùn)輸至細(xì)胞膜
D.傷口被破傷風(fēng)桿菌感染后應(yīng)盡快包扎嚴(yán)實(shí),避免接觸空氣引起發(fā)炎5.農(nóng)歷2019歲末,臨近春節(jié),湖北武漢市出現(xiàn)不明原因肺炎,并出現(xiàn)死亡病例和擴(kuò)散現(xiàn)象,經(jīng)科學(xué)檢測,導(dǎo)致此次傳染病的病原體為2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),若人體的第一道防線和第二道防線被該病毒突破,第三道防線就會(huì)發(fā)揮作用。下列相關(guān)說法正確的是()A.該病毒先引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫,侵入宿主細(xì)胞后,才引起機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫
B.B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞.需要T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞和淋巴因子的刺激
C.效應(yīng)T細(xì)胞可以與被該病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解壞死
D.“新冠肺炎”治愈者血清中的相應(yīng)抗體,可以用來治療“新冠肺炎”的重癥患者6.下列與特異性免疫相關(guān)的敘述正確的是()A.活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原—MHC復(fù)合體并消滅之
B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞可直接對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞、癌細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞
C.致敏的成熟B淋巴細(xì)胞經(jīng)白細(xì)胞介素-2刺激后,克隆、分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞
D.被巨噬細(xì)胞消化處理后的抗原呈遞到細(xì)胞表面,然后與其膜上的MHC結(jié)合成抗原—MHC復(fù)合體7.下列關(guān)于漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞在免疫反應(yīng)中的作用敘述正確的是()A.前者參與細(xì)胞免疫,后者參與體液免疫
B.前者直接殺死病原體,后者殺死靶細(xì)胞
C.前者分泌抗體,后者殺死病原體感染的細(xì)胞
D.病原體首次進(jìn)入機(jī)體時(shí),前者發(fā)揮作用,再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),后者發(fā)揮作用二、填空題8.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能,如圖所示為DC細(xì)胞參與免疫的過程,請回答問題。
(1)DC細(xì)胞能通過________方式將外來抗原攝入細(xì)胞內(nèi),將其分解;同時(shí),免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞。上述情況體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________________功能。
(2)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有________作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程稱為細(xì)胞間的________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除樹突狀細(xì)胞外還有________等。
(3)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí),它產(chǎn)生的________可作用于已被抗原刺激的________細(xì)胞,并促進(jìn)其增殖分化。
(4)DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于癌癥患者的治療,癌細(xì)胞是正常細(xì)胞中的______________________在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的,其細(xì)胞膜上的糖蛋白分子會(huì)________,從而容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,給徹底治愈帶來困難。DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再輸回給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖分化成_______________精確殺傷腫瘤細(xì)胞,同時(shí),還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過程屬于________免疫。培優(yōu)第三階——高考沙場點(diǎn)兵一、單選題1.破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素是一種蛋白質(zhì),會(huì)使感染者的突觸不能釋放抑制性遞質(zhì)而引起肌肉痙攣。下列相關(guān)敘述正確的是()A.痙攣毒素與抑制性遞質(zhì)競爭受體從而引起肌肉痙攣
B.破傷風(fēng)桿菌及產(chǎn)生的痙攣毒素在免疫中分別屬于抗原和抗體
C.預(yù)防破傷風(fēng)時(shí),第二次注射疫苗產(chǎn)生的漿細(xì)胞全來自B細(xì)胞
D.對(duì)于感染者,盡早注射抗毒血清,是利用其中的抗體2.如圖為人體免疫機(jī)制模式圖,其中大、小寫英文字母分別表示相應(yīng)細(xì)胞與物質(zhì),數(shù)字表示相關(guān)生理過程。則相關(guān)敘述正確的是()A.過程②③④為非特異性免疫 B.⑤⑥⑦為體液免疫過程
C.Y是T淋巴細(xì)胞,f是抗體 D.二次免疫的強(qiáng)度與速度由①?zèng)Q定3.下圖表示人體某免疫過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中表示的是細(xì)胞免疫過程,細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞
B.同種抗原再次進(jìn)入人體,細(xì)胞b能大量分化成細(xì)胞c
C.細(xì)胞c是圖中唯一不能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞
D.圖中d為抗體,且能分布到血漿中起作用4.下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是()A.B淋巴細(xì)胞僅在體液免疫中發(fā)揮重要作用
B.初次接觸過敏原的人,不會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)
C.特異性免疫功能正常的人不易感染病原體
D.效應(yīng)T細(xì)胞和淋巴因子都能特異性識(shí)別抗原5.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞1、2、3、4、5分化成熟的場所相同
B.細(xì)胞1、2、3、4、5都能特異性識(shí)別抗原
C.細(xì)胞1、2、3、4、5接受抗原刺激后都能增殖分化
D.細(xì)胞1、2、3、4、5中都含有合成物質(zhì)a的基因6.如圖是人體對(duì)某病毒的部分免疫過程示意圖,Ⅰ~Ⅶ表示不同種類的細(xì)胞,Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是T細(xì)胞的一種,a~g代表不同的物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識(shí)別抗原
B.再次接觸同種抗原時(shí),能迅速增殖分化的細(xì)胞有Ⅳ和Ⅵ
C.圖中的免疫活性物質(zhì)有d、e、f、g
D.病毒侵染人體后,機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮作用7.如圖是人體免疫調(diào)節(jié)的部分模式圖,相關(guān)說法正確的是()
A.細(xì)胞甲、乙、丙都能增殖分化 B.細(xì)胞乙、丙都能特異性識(shí)別抗原
C.細(xì)胞丙只能通過過程b產(chǎn)生 D.細(xì)胞乙產(chǎn)生的抗體可以使抗原A失活8.人體特異性免疫可分為體液免疫和細(xì)胞免疫.下列生理過程只屬于細(xì)胞免疫的是()A.B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化 B.T細(xì)胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子
C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸并使其裂解 D.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)二、填空題9.圖1表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1所示免疫方式是______,不能識(shí)別抗原的是圖中______細(xì)胞。
(2)人體在幼
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