02-新教材原因類難點(diǎn)必明篇-2023年高考生物考前5天必看寶典

考前10天新教材原因類難點(diǎn)必明篇1．相同質(zhì)量的脂肪含能量比糖類多，但脂肪不是生物體主要能源物質(zhì)的原因是什么？提示：脂肪不溶于水；脂肪氧化分解慢，且消耗大量氧氣；糖類在有氧和無氧時都能進(jìn)行氧化分解。2．中國科學(xué)家率先用人工方法合成了具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，將組成胰島素的兩條肽鏈分開，胰島素失去活性，將人工合成的兩條肽鏈在適宜條件下混合，能形成具有活性的胰島素，由此說明什么？提示：每一種蛋白質(zhì)分子都有與它所承擔(dān)功能相適應(yīng)的獨(dú)特結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變，會影響其功能。3．蛋白質(zhì)變性時空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生不可逆改變。蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變是否都會發(fā)生蛋白質(zhì)的變性？舉例說明。提示：不一定，如酶催化化學(xué)反應(yīng)時要發(fā)生形狀改變，載體蛋白運(yùn)輸時也要發(fā)生形狀改變。4．若真核細(xì)胞內(nèi)的核仁被破壞，蛋白質(zhì)合成將不能正常進(jìn)行，請分析原因。提示：真核細(xì)胞中核仁與核糖體的形成有關(guān)，核仁被破壞，不能形成核糖體，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的合成不能正常進(jìn)行。5．溶酶體中含有多種水解酶，但溶酶體膜卻不會被水解?？赡艿脑蚴鞘裁矗刻崾荆耗さ某煞挚赡鼙恍揎?，使得酶不能對其發(fā)揮作用；溶酶體膜可能因?yàn)樗鶐щ姾苫蚰承┨囟ɑ鶊F(tuán)的作用而能使酶遠(yuǎn)離自身；可能因膜轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)使得膜周圍的環(huán)境(如pH)不適合酶發(fā)揮作用。6．主動運(yùn)輸需要消耗ATP。在主動運(yùn)輸過程中，ATP的作用是什么？提示：為主動運(yùn)輸提供能量和載體蛋白磷酸化，引起載體蛋白構(gòu)象發(fā)生改變。7．酶與無機(jī)催化劑相比具有高效性的原因是什么？提示：與無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著。8．酶制劑適于在低溫(0～4℃)下保存的原因是什么？提示：在0～4℃時，酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高，因此酶制劑適于在低溫(0～4℃)下保存。9．測定蛋白酶活性時為什么不能用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶水解？提示：蛋白酶也是蛋白質(zhì)，可以與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應(yīng)。10．ATP中含有3個磷酸基團(tuán)，磷酸基團(tuán)帶有負(fù)電荷。請從電荷間的相互作用角度解釋ATP分子中遠(yuǎn)離腺苷的那個特殊的化學(xué)鍵容易水解的原因。提示：由于兩個相鄰的磷酸基團(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥等原因，使得磷酸鍵這種化學(xué)鍵不穩(wěn)定，末端磷酸基團(tuán)有一種離開ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢，因而遠(yuǎn)離腺苷的那個特殊的化學(xué)鍵容易水解。11．人體內(nèi)ATP的含量很少，但在劇烈運(yùn)動時，每分鐘約有0．5kg的ATP轉(zhuǎn)化為ADP，以供運(yùn)動之需，但人體內(nèi)ATP總含量并沒有太大變化，請分析原因。提示：ATP與ADP時刻不停地發(fā)生快速相互轉(zhuǎn)化，并且處于動態(tài)平衡之中。12．1mol葡萄糖有氧呼吸能釋放2870kJ的能量，而1mol葡萄糖分解生成乳酸，只釋放196．65kJ的能量，其中只有61．08kJ的能量儲存在ATP中。據(jù)此分析在進(jìn)行無氧呼吸過程中，葡萄糖中能量的主要去向和葡萄糖氧化分解釋放的能量的主要去向。提示：無氧呼吸過程中，葡萄糖中的能量主要轉(zhuǎn)移到乳酸或酒精中沒有釋放出來；而氧化分解釋放的能量主要以熱能形式散失了。13．停止光照時光合作用不會立即停止的原因是什么？。提示：光反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH還可以供暗反應(yīng)進(jìn)行一小段時間。14．大棚種植使用有機(jī)肥有利于增產(chǎn)，請從影響光合作用的因素分析原因。提示：有機(jī)肥在土壤中被微生物分解時會釋放CO2，增加了大棚中的CO2濃度，進(jìn)而促進(jìn)了光合作用，為作物自身提供了必需的物質(zhì)和能量，因此有利于增產(chǎn)。15．中耕松土能影響農(nóng)作物生長，還能影響水土保持和溫室效應(yīng)，請分析原因。提示：松土透氣可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長和對無機(jī)鹽的吸收，促進(jìn)農(nóng)作物生長，吸收更多的CO2，緩解全球氣候變暖現(xiàn)象；增強(qiáng)根系的水土保持能力。16．與初級精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，原因是什么？提示：在減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。17．在減數(shù)分裂前的間期，染色體復(fù)制后，在顯微鏡下觀察不到每條染色體上的兩條姐妹染色單體的原因是什么？提示：間期染色體復(fù)制后，每條染色體上的兩條染色單體各是一條長的細(xì)絲，呈染色質(zhì)狀態(tài)，故在顯微鏡下觀察不到。18．比較同一時刻同一種生物不同細(xì)胞的染色體特點(diǎn)，來推測一個精母細(xì)胞在不同分裂時期的染色體變化情況。這一做法能夠成立的邏輯前提是什么？提示：同一生物的細(xì)胞，所含遺傳物質(zhì)相同；增殖的過程相同；不同細(xì)胞可能處于細(xì)胞周期的不同階段。19．洋蔥表皮細(xì)胞不能作為有絲分裂材料的原因是什么？用洋蔥根尖作為觀察染色體變異的材料的原因是什么？提示：洋蔥表皮細(xì)胞高度分化，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂。洋蔥根尖細(xì)胞分裂期相對于其他植物細(xì)胞在細(xì)胞周期中占的比值大，同時染色體數(shù)量少易觀察。20．與體細(xì)胞相比，花粉細(xì)胞中的染色體減少了一半，但仍具有全能性，原因是什么？提示：與體細(xì)胞相比，花粉細(xì)胞中的染色體減少了一半，但仍具有發(fā)育為完整個體的全套基因。21．胚胎干細(xì)胞分化為各種組織細(xì)胞是否實(shí)現(xiàn)了全能性？請說明理由。提示：是。細(xì)胞全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體或分化為其他各種細(xì)胞的潛能和特性。22．端粒酶是延長端粒的一種酶，是由RNA和蛋白質(zhì)組成的核糖核酸—蛋白復(fù)合體，屬于逆轉(zhuǎn)錄酶。它以自身的RNA作為端粒DNA復(fù)制的模板，合成出DNA序列后添加到染色體的末端并與蛋白質(zhì)結(jié)合，從而穩(wěn)定染色體的結(jié)構(gòu)。據(jù)此從染色體水平分析癌細(xì)胞無限增殖的原因。提示：癌細(xì)胞能激活端粒酶的活性，合成出DNA序列后添加到染色體的末端并與蛋白質(zhì)結(jié)合，從而穩(wěn)定染色體的結(jié)構(gòu)。23．孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)3∶1的性狀分離比必須同時滿足的條件是什么？提示：觀察子代樣本數(shù)目足夠多；F1形成的兩種配子的數(shù)目相等且生活力相同；雌雄配子結(jié)合的機(jī)會相等；F2不同基因型個體的存活率相等。24．若基因型為AaBb的個體測交后代出現(xiàn)四種表型，但比例為21∶4∶4∶21，試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的可能原因。提示：A、a和B、b兩對等位基因位于同一對同源染色體上，減數(shù)分裂時部分初級性母細(xì)胞發(fā)生互換，產(chǎn)生四種類型的配子，其比例為21∶4∶4∶21。25．在自然人群中，男性的色盲患者多于女性，原因是什么？提示：紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳，男性只有一條X染色體，只要X染色體上有色盲基因，就表現(xiàn)為色盲；女性有兩條X染色體，兩條X染色體上同時具有色盲基因時，才會患色盲。26．將一個噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記，并使其侵染大腸桿菌，將大腸桿菌在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個)并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n，原因是什么？提示：一個含有32P標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后，標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個噬菌體的雙鏈DNA分子中，因此在得到的n個噬菌體中只有2個帶標(biāo)記。27．在細(xì)胞內(nèi)，DNA的兩條鏈都能作為模板，由于DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模織l鏈都通過磷酸和戊糖的3′、5′碳原子相連而成，因此每條鏈的兩端是不同的，其中，一端是3′端(3′羥基)，另一端是5′端(5′磷酸基團(tuán))。在DNA復(fù)制中，DNA聚合酶催化合成的方向是5′→3′，而不是3′→5′。DNA復(fù)制又是邊解旋邊復(fù)制。請推測DNA聚合酶是如何催化DNA復(fù)制的？提示：DNA復(fù)制時，一條模板鏈?zhǔn)?′→5′走向，其互補(bǔ)鏈在5′→3′方向上連續(xù)合成，并稱為前導(dǎo)鏈；另一條模板鏈?zhǔn)?′→3′走向，其互補(bǔ)鏈也是沿5′→3′方向合成，但是與前導(dǎo)鏈的合成方向正好相反，隨著復(fù)制的進(jìn)行會形成許多不連續(xù)的片段，最后不連續(xù)片段連成一條完整的DNA單鏈，稱為后隨鏈。如圖所示：。28．原核生物的擬核基因表達(dá)速率往往比真核生物的核基因表達(dá)的速率要快很多，原因是什么？提示：原核生物基因表達(dá)時轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同步進(jìn)行，真核生物基因表達(dá)時先完成轉(zhuǎn)錄，再完成翻譯。29．基因突變是可遺傳的變異，生物體發(fā)生的基因突變是否一定能夠遺傳給后代？提示：不一定，基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代。若發(fā)生在體細(xì)胞中，一般不能遺傳。但有些植物的體細(xì)胞發(fā)生了基因突變，可通過無性生殖遺傳。30．DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失不一定是基因突變，原因是什么？提示：基因突變是發(fā)生在基因中的堿基的替換、增添或缺失，若堿基的替換、增添或缺失發(fā)生在沒有遺傳效應(yīng)的DNA片段，則不屬于基因突變。31．健康人的細(xì)胞中，原癌基因和抑癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)的作用分別是什么？提示：原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的；抑癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)能抑制細(xì)胞的生長和增殖，或者促進(jìn)細(xì)胞凋亡。32．什么是“收割理論”？捕食者存在的意義是什么？提示：捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。意義是增加物種的33．尿毒癥患者除表現(xiàn)出酸堿平衡紊亂外，還常因營養(yǎng)不良導(dǎo)致水腫。水腫發(fā)生的原因是什么？提示：營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白減少，血漿滲透壓降低，組織液增多。34．臨床上通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌疾病的原理是什么？提示：內(nèi)分泌腺分泌的激素通過體液運(yùn)輸，隨血液流經(jīng)全身。35．人體內(nèi)為什么需要源源不斷地產(chǎn)生激素？提示：激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了。36．神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后，不引起突觸后膜持續(xù)興奮或抑制的原因是什么？提示：神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后，就被酶分解而失活或被突觸前膜重新吸收而迅速停止作用。37．人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒，卻不能抵御HIV，原因是什么？提示：HIV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的輔助性T細(xì)胞，當(dāng)輔助性T細(xì)胞被殺死后，免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài)。38．如何驗(yàn)證水稻的惡苗病是由赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)引起的，而不是赤霉菌本身在起作用？提示：將赤霉菌培養(yǎng)后，將培養(yǎng)基濾液滴加到水稻上，與對照組相比，觀察是否出現(xiàn)惡苗病。39．許多研究表明，脫落酸在高溫條件下容易降解，在自然界中存在這樣一種現(xiàn)象：小麥、玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽。請嘗試對此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。提示：這是因?yàn)槊撀渌崮艽龠M(jìn)種子休眠，抑制發(fā)芽。持續(xù)一段時間的高溫，能使種子中的脫落酸降解。沒有了脫落酸，這些種子就不會像其他種子那樣休眠了。大雨天氣又給在穗上的種子提供了萌發(fā)所需要的水分，于是種子就會不適時地萌發(fā)。40．高濃度生長素抑制植物生長的原因是什么？提示：生長素濃度高時，會促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量高就會抑制細(xì)胞伸長生長。41．在荒原變林海的過程中，林場建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑來降低蟲害的發(fā)生率，其原理是什么？提示：破壞害蟲正常的性別比例，降低種群的出生率，從而降低害蟲的種群密度。42．次生演替較初生演替速度快的原因是什么？提示：次生演替發(fā)生時，原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，因而次生演替更快。43．據(jù)調(diào)查，刺萼龍葵一段時間內(nèi)出現(xiàn)在我國某地的玉米田中，并很快排擠了原有的雜草而成為主要的雜草種類，對農(nóng)作物造成了危害。該玉米田是否發(fā)生了群落演替？請寫出判斷依據(jù)。提示：否。刺萼龍葵的出現(xiàn)使玉米田中的雜草種類發(fā)生改變，但是沒有改變玉米田中的優(yōu)勢種，生物群落類型沒有發(fā)生改變。44．人們不斷地對江南某濕地保護(hù)區(qū)進(jìn)行除草、殺蟲的目的是什么？提示：調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?5．啄木鳥主要吃隱藏在樹干內(nèi)的天牛等害蟲。害蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量去向有哪些？提示：下一營養(yǎng)級同化的能量、分解者利用的能量、未利用的能量。46．食用牛肉會比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡大的原因是什么？提示：牛所處的營養(yǎng)級比蔬菜高，牛生存所需的資源占有一定的草地面積，牛生命活動產(chǎn)生的CO2也占有一定的森林、草地或農(nóng)田面積，所以食用牛肉會比食用蔬菜產(chǎn)生的生態(tài)足跡要大。47．平板劃線法在做第二次以及其后的劃線操作時，為什么總是從上一次劃線的末端開始劃線？提示：劃線后，線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少，每次從上一次劃線的末端開始，能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少，最終能得到由單個細(xì)菌繁殖而來的菌落。48．某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成了一片，最可能的原因是什么？提示：最可能的原因是菌液濃度過高或劃線時在劃下一區(qū)域前未將接種環(huán)灼燒滅菌。49．平板劃線法不能用于測定活菌的數(shù)量的原因是什么？提示：由于在所劃的線中，一般只有最后一次劃線的末端才會形成只由一個活菌形成的菌落，而其他一些菌落往往由兩個活菌或多個細(xì)胞連接在一起，而在計數(shù)時一個菌落對應(yīng)著一個活菌，這樣在劃線所得的平板中，菌落數(shù)目遠(yuǎn)低于活菌的實(shí)際數(shù)值，所以不能用平板劃線法測定活菌數(shù)量。50．在傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作過程中，為什么發(fā)酵食品的品質(zhì)往往不穩(wěn)定？提示：沒有接種菌種，而是利用了天然存在的菌種，菌種差異、雜菌情況不明和發(fā)酵過程的控制缺乏標(biāo)準(zhǔn)等，往往會造成發(fā)酵食品的品質(zhì)不一。51．作物脫毒時應(yīng)選取哪些部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)？原因是什么？提示：一般選取根尖或莖尖的分生區(qū)。植物分生區(qū)的病毒極少，甚至無病毒，用分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，能得到大量的脫毒苗。52．對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時，為什么要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割？提示：若分割時不能將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，會出現(xiàn)含內(nèi)細(xì)胞團(tuán)多的部分正常發(fā)育的能力強(qiáng)，少的部分發(fā)育受阻或發(fā)育不良，甚至不能發(fā)育等問題。53．構(gòu)建基因表達(dá)載體時，目的基因和載體分別使用兩種限制酶切割，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么？提示：用兩種不同的限制酶進(jìn)行切割能夠使目的基因和載體定向連接，避免目的基因和載體分別發(fā)生自身環(huán)化以及目的基因與載體的反向連接，提高連接的有效性。54．生產(chǎn)乳腺生物反應(yīng)器構(gòu)建基因表達(dá)載體時有什么特別要求？為什么？提示：必須把藥用蛋白基因與乳腺中特異表達(dá)的基因的啟動子等調(diào)控元件重組在一起。因?yàn)橹挥羞B接了乳腺中特異表達(dá)的基因的啟動子，才能保證在雌性動物泌乳期相應(yīng)的目的基因在其乳腺細(xì)胞內(nèi)得以表達(dá)。55．蛋白質(zhì)工程是通過對基因的操作