廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末語文試題（原卷版）

2024年初三年級期末質(zhì)量檢測語文（12月）注意事項:1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。閱讀下面的文字，完成小題。1931年5月1日，枝葉婆①（suō）的風凰樹綻開了一朵朵火紅的花。這一天，中國工農(nóng)紅軍第二獨立師第三團女子軍特務連在今瓊海市陽江鎮(zhèn)。②的瓊崖大地上，百名女戰(zhàn)士頭戴八角帽，腰挎椰殼水壺，臂纏白布縫制的“女子軍”袖章，在烽火中開啟了紅色娘子軍的光榮歷史。1.文中加點字“綻”的讀音正確的是（）A.dìng B.zàn C.diàn D.zhàn2.在文中橫線①處填入漢字，正確的是（）A.娑 B.梭 C.裟 D.縮3.在文中橫線處②填入詞語，恰當?shù)氖牵ǎ〢.風生水起 B.風調(diào)雨順 C.風起云涌 D.風云突變4.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）A.這一天，在今瓊海市陽江鎮(zhèn)、中國工農(nóng)紅軍第二獨立師第三團女子軍特務連。B.這一天，在今瓊海市陽江鎮(zhèn)，女子軍特務連成立中國工農(nóng)紅軍第二獨立師第三團。C.這一天，中國工農(nóng)紅軍第二獨立師第三團在今瓊海市陽江鎮(zhèn)女子軍特務連。D.這一天，中國工農(nóng)紅軍第二獨立師第三團女子軍特務連在今瓊海市陽江鎮(zhèn)成立。5.參考下邊的素材，為“絕”或“志”字做一張卡片。要求：填寫該字的含義和相關語句即可。其中含義與句中該字的意思相匹配，語句須連續(xù)的兩句。絕《與朱元思書》《三峽》等志《龜雖壽》《生于憂患，死于安樂》等6.下列有關文學、文化常識的表述，有誤的一項是（）A.中華詩文浩如煙海，逐漸形成了一些表意相對固定的詞語，如“青鳥”指信使?！皨染辍敝冈铝?。“桑梓”指家鄉(xiāng)。B.“記”是古代一種文體，可敘事、寫景，也可抒發(fā)情懷抱負、闡述觀點?！对狸枠怯洝贰蹲砦掏び洝吩谖捏w上都屬于“記”。C.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作長篇小說，是我國古代諷刺小說的典范。D.魯迅是著名的文學家、思想家、革命家。代表作有小說集《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》等。7.請在下面橫線上填寫相應的句子。①______，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）②______，燕兒舞，蝶兒忙。（秦觀《行香子》）③登斯樓也，______，寵辱偕忘，把酒臨風，______。（范仲淹《岳陽樓記》）④______？雪擁藍關馬不前。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）⑤寂寂江山搖落處，______！（劉長卿《長沙過賈誼宅》）⑥理想豐滿，現(xiàn)實骨感，每個人都會遭遇理想與現(xiàn)實的矛盾。明月夜，蘇軾想去又怕，有“______，______”【蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）】的矛盾糾結；面對美酒佳肴，李白也是心有戚戚焉，有“______，______”【《行路難》（其一）】的欲行又止。8.閱讀下面兩首詩歌，完成小題。【甲】夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！疽摇亢惗立僖顾技野拙右缀愺A②里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。注釋：①冬至：二十四節(jié)氣中一個重要節(jié)氣，也是民間的傳統(tǒng)祭祖日；②驛：驛站，古代的傳遞公文，轉(zhuǎn)運官物或出差官員途中的歇息的地方。對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.兩首詩都是描寫夜晚，構思精巧別致，語言質(zhì)樸無華而韻味含蓄，表現(xiàn)出深深的懷才不遇以及濃濃的懷親之意。B.甲詩“期”和“巴山夜雨”的重復，構成音調(diào)與章法的回環(huán)往復之妙，也表現(xiàn)了時間與空間回環(huán)往復的意境之美。C.乙詩前兩句紀實，寫作者在邯鄲驛站里過節(jié)的情景?！氨ァ倍?，活畫出枯坐的神態(tài)。“燈前”二字，既烘染環(huán)境，又點出“夜”。D.兩首詩后兩句都運用想象，甲詩想象在重聚的歡樂中追話今夜的一切，乙詩想象家人冬至夜深時分圍坐在燈前，談論著自己這個遠行之人。閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】周亞夫軍細柳上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。【乙】李廣（選段）孝文十四年，匈奴大入蕭關，而廣以良家子①從軍擊胡，用②善射，殺首虜③多，為郎④，騎常侍⑤。數(shù)從射獵，格殺猛獸，文帝曰：“惜廣不逢時，令當高祖世，萬戶侯豈足道哉！”【注】①良家子：平民子弟。②用：因為，由于。③首虜：敵人的首級。④郎：帝王侍從官的通稱。⑤騎常侍：郎官的加銜。9.解釋下列句中加點詞。①上自勞軍（）②至霸上及棘門軍（）③使人稱謝（）④數(shù)從射獵（）10.請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。匈奴大入蕭關，而廣以良家子從軍擊胡。11.閱讀選文，談談周亞夫和“飛將軍”李廣分別是怎樣的人？閱讀下面的材料，完成下面小題。書店成為網(wǎng)紅打卡圣地，你怎么看？材料一：文化，是一座城市的獨特印記：書店，是一座城市的文化地標?！皶詴^”“鐘書閣”“言幾又”“西西弗”“三聯(lián)韜奮書店”……一個個網(wǎng)紅書店最近進入人們視野，到網(wǎng)紅書店“打卡”成為一種潮流。到底是去網(wǎng)紅書店拍照、打卡、遛娃、買文創(chuàng)、喝咖啡，還是去看書？成為網(wǎng)紅有錯嗎？網(wǎng)紅書店靠什么贏得讀者的心？材料二：（某網(wǎng)紅書店）材料三：走進位于北京市中關村的言幾又書店，好像進入了一個“百寶箱”。喜歡書的讀者點一杯咖啡，可以伴著咖啡香讀書。更為吸引人的是這里的其他體驗項目，從家居、兒童美術中心、服飾、到藝術畫廊、花藝、盆栽、DIY手工藝……言幾又突破了書店的傳統(tǒng)業(yè)態(tài)，用創(chuàng)新釋放出多元價值。2018年至今，北京新增200余家實體書店，如建投書局、上海三聯(lián)書店、言幾又、西西弗和鐘書閣等均入駐北京市場，當下，實體書店的創(chuàng)新已從一線城市走向更為廣闊的三、四線城市，在江西定南縣瑞友書店，讀者可以精選圖書，還可以享受到餐飲、文創(chuàng)、生活家居多元服務，這不僅帶動了圖書銷售量的增長，也為城市開拓了新的文化空間。如今，實體書店已繼電影院、超市之后，成為大型購物和文化中心的“標配”，通過書店，給城市市民帶來人文關懷，讓大家得到精神的釋放，“當閱讀成為一種生活時尚，當網(wǎng)紅從時尚轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N公共空間，人們高質(zhì)量的生活追求也就在潛移默化中發(fā)生著改變?！敝袊鴤髅酱髮W教授齊勇峰說。材料四：最近，重慶市渝中區(qū)有家舊書店“火了”，這家書店不但憑借獨特的“凌亂”風格被媒體關注，還吸引了眾多來拍照打卡的市民和游客，有時甚至需要排長隊才進得去。對此，70歲的店主王米渝立了個規(guī)矩——拍照可以，拍完照得買一本舊書。乍一聽，“買書拍照”規(guī)矩很像“霸王條款”，但這得到了不少網(wǎng)友、讀者的支持。據(jù)了解，店主王米渝是個地地道道的老書蟲，他開設舊書書店主要是為了結交更多真正的愛書人。他說：“以前全都是來看書的，現(xiàn)在都是來拍照的?！笨梢?，設置所謂的“霸王條款”只是保護讀者的無奈之舉。打卡拍照固然能夠提高書店的知名度和影響力，但也不可避免地帶來了被“景點化”的困擾，再加上網(wǎng)絡時代下網(wǎng)絡閱讀對實體書店的不斷消解，實體書店面臨的壓力可見一斑。少了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，多了“咔嚓咔嚓”的拍照聲，當下的實體書店似乎更多扮演著景點、打卡處和咖啡廳的角色，文化消費和休閑的意味大過了讀書本身。在“流量”時代，實體書店如何平衡打卡和閱讀之間的矛盾，是一個令人深思的課題。那么，不妨把“買書拍照”當做一種善意的督促；讀書是最好的“打卡”，打卡一本書比打卡一家書店更有意義，更值得“炫耀”。（選自2019年12月《光明日報》，有刪改）12.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.材料一舉了曉書館、鐘書閣、重慶舊書店等例子，反映當下人們到網(wǎng)紅書店“打卡”已經(jīng)成一種潮流。B.材料二中圖表的數(shù)據(jù)說明，該書店的咖啡飲料超過了書籍本身，成了書店陳設的主角和利潤的主要構成部分。C.材料三中，言幾又書店的多元經(jīng)營模式說明了實體書店的創(chuàng)新已從一線城市走向更為廣闊的三、四線城市。D.材料四反映了很多人去實體書店打卡拍照能提高書店的知名度和影響力，但也不可避免帶來了被“景點化”的困擾。13.你贊同“買書拍照”“霸王條款”嗎？請根據(jù)材料簡述理由。14.你支持書店成為網(wǎng)紅打卡圣地嗎？請在下列兩則鏈接材料中任選一則，結合鏈接資料與上文材料簡述理由。鏈接材料一：去年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4．67本，與2017年的4．66本基本持平，而人均電子書閱讀量為3．32本，比2017年的3．12本增加了僅0．2本?？梢姡耖喿x數(shù)置并沒有一個實質(zhì)性突破，我國的閱讀現(xiàn)狀遠未達到預期。鏈接材料二：能沉下心來看一本書的人已經(jīng)越來越少了，當人們還愿意因為一個理由走進書店的時候，為什么要拒絕呢？一個人愿意不停去書店打卡，今天沒有讀書，明天沒有讀書，后天依舊沒有嗎？未必。15.閱讀下面的文字，完成問題。爆花徐剛①兒子成了現(xiàn)在這樣，這是王莉沒料到的。都說兒子遺傳媽，但王莉是個學霸，兒子偏偏就偷工減料了，就少了好學、勤奮的染色體。從小學到中學，學習成績始終保持全班“第一”。②王莉常對同事說：“說他笨吧，他三歲就能背幾十首唐詩，學前就識五百來個漢字。但讀書后，他突然就一瀉千里，啥都不會了。小時候沉迷在自己設想的‘恐龍戰(zhàn)隊’里，大了就偷偷玩‘死亡游戲’。”③眼看就要中考了，王莉非常認真地對兒子說：“你讀書不是為了我，是為你自己，讀書好了，你的人生就能多一次選擇，這是給自己機會。”兒子抬頭看一眼王莉，說：“我不需要這種選擇。我已經(jīng)有了自己的選擇?！眱鹤訌膵寢屖掷锬眠^，非常熟練地在屏幕上劃拉了幾下，選出一段“抖音”視頻，說：“看看這段?！雹芡趵蚪舆^看了一下?！岸兑簟变浿屏艘幻罔F流浪漢，自稱也是一名大學生，上過班，但他厭倦了職場，便選擇四處流浪。按他的話，只要不偷不搶，任何一種生活方式都是平等的，并沒有高低貴賤之分，而“虛度”，恰是生命的最高表現(xiàn)形式。兒子理直氣壯地說：“你不用擔心我，我也可以像他一樣，做個自由的乞丐，浪漫而刺激。”王莉頓時警覺起來，說：“這完全是嘩眾取寵的操作。對，‘虛度’也許是人性的一部分，但不是全部。如果每個人都在‘虛度’中生活，那這個民族離滅種就不遠了?！眱鹤优み^頭，鼻子哼了一聲說：“我不管什么民族，我是個小人物，我只為自己活著?！雹菽且淮握勗挼慕Y果，自然是不歡而散。⑥之后的一天，王莉買來四盆“三角梅”。兒子見了就說，我來幫你搬。兒子干活很勤快，以后做點體力活也能養(yǎng)活自己，但她還是希望兒子有更好的成長空間。⑦見兒子也喜歡養(yǎng)花，王莉說：“這四盆花，我們各養(yǎng)兩盆。明年春季，看誰的花開得好?！眱鹤铀齑饝?。他喜歡做除了學習之外的任何事情。然后，他們就各自打理自己的花了。⑧兒子查了電腦，知道三角梅喜歡水和陽光，不耐寒，其它并沒什么特別。但第二年春季，王莉打理的兩盆三角梅，爆花了。而兒子養(yǎng)的三角梅，卻郁郁蔥蔥長滿了葉子，花少得可憐。兒子奇怪了，肥料我沒少加，光照也充足，又沒干到它。但它就是懶花。⑨王莉說：“三角梅喜歡水和陽光。但水分充足了，它就會“懶”在舒適區(qū)，拼命長葉子，把自己茂盛得一塌糊涂。逍遙夠了，才稀稀拉拉開幾朵花。在舒適區(qū)虛度時光，不僅是人的本性，也是三角梅的。但我給它控水，讓它干到葉子凋零，生存面臨危機，它便迅速進入生殖期，以大量開花的方式來謀求再生。這時如果施肥得當，加水適中，再加上陽光充足，便會爆花。另外，還要給它修枝，除了木本部分，其他統(tǒng)統(tǒng)剪掉?！雹鈨鹤勇牭煤茏屑殻瑔柕靡沧屑殻骸笆裁词悄颈静糠?？”“就是主干部分，已經(jīng)老了的那部分，就像你學習的主課，其他的電腦游戲什么的統(tǒng)統(tǒng)要修剪掉……”“媽！”兒子打斷道，“講養(yǎng)花就圍繞主題，別旁敲側擊行嗎？”王莉說：“這兩者之間的道理是一樣的。爆花，美麗的是自己。兒子，給自己一次美麗的機會吧，人這一輩子不長，美麗更不多?！薄昂冒?，我想想?！眱鹤拥?。?那一年的夏季，兒子特意用一條微信告訴王莉：“媽，我爆花了，沒想到我居然也能考上重點高中?！蓖趵蚩戳松ぷ油蝗灰欢?，眼淚頓時“暴”了。（選自《羊城晚報》，有改動）（1）小說能不能換成“開花”為題？以“爆花”為題有什么妙處？（2）結合括號中的提示，賞析語言。①兒子扭過頭，鼻子哼了一聲說：“我不管什么民族，我是個小人物，我只為自己活著?！保ㄆ肺雒鑼懛椒ǎ谕趵蚩戳松ぷ油蝗灰欢?，眼淚頓時“暴”了。（品析加點的詞語）（3）文中的王莉是一位怎樣的母親？請結合內(nèi)容簡要分析。（4）“在舒適區(qū)虛度時光，不僅是人的本性，也是三角梅的”“還要給它修枝，除了木本部分，其它統(tǒng)統(tǒng)剪掉”在第⑨段中，王莉用這些樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到了什么？請聯(lián)系生活實際談一談。16.本學期你已借閱了《水滸傳》，請完成以下題目。（1）下表是某同學為《水滸傳》中魯智深、林沖、武松、李逵四人制作的卡片，有誤的一項是（）

姓名外號經(jīng)典故事人物評價A魯智深花和尚倒拔垂楊柳嫉惡如仇粗中有細B林沖豹子頭風雪山神廟武藝高強安分守己C武松行者大鬧史家莊神勇俠義有恩必報D李逵黑旋風元夜鬧東京俠肝義膽樸質(zhì)莽撞A.A B.B C.C D.D（2）某班共同閱讀《水滸傳》后，進行了“小說中的人物”探究活動。小文請大家參與競猜并說明判讀人物的理由。周周：我猜到了第①幅，這是高俅的人物設計。你看，漫畫中他身穿一身官服，符合其殿帥府太尉的形象；小明將其官帽設計成足球，與