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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版二年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷411考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)2、《山行》一詩中,運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花3、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng5、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、我會(huì)查。

①“酸”字共____筆,第四筆是____。

②“迫”字共____筆,第六筆是____。

③“待”字共____筆,第三筆是____。7、根據(jù)意思寫詞語。

①訴說,申訴;向別人陳述。____

②清楚;明確:知道。____8、讀了《誰的本領(lǐng)大》這篇課文,我了解到____和____比本領(lǐng)。它們一共比了____次,從第____自然段到____自然段是寫第一次比本領(lǐng),結(jié)果是____贏了,從第____自然段到____自然段是寫第二次比本領(lǐng),結(jié)果是____贏了。9、我會(huì)填。

①野:共____畫,音序是____

②嘴:共____筆,部首是____。10、根據(jù)課文《日記兩則—第二則》內(nèi)容填空。

阿英是個(gè)____小姑娘,家住貴州山區(qū)。媽媽____寄錢幫助她讀書,要不,她早就____了。她穿的____和來我家的____,也是媽媽寄去的。11、給下列字換偏旁變新字;再組詞。

換——________胖——________評(píng)卷人得分三、問答題(共6題,共12分)12、讀課文《快樂的節(jié)日》回答。

(小鳥)“羽毛豐滿”是什么意思?13、讀古詩《夜書所見》,你知道題目的意思嗎?14、讀課文《郵票上的齒孔》填空。

阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)____。____:要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔;不是很好嘛?

從這句加橫線的詞語中,我們可以看出阿切爾是一個(gè)什么樣的人?15、你知道北京有哪些古建筑嗎?想一想;寫一寫。

________16、按課文《朱德的扁擔(dān)》內(nèi)容完成練習(xí)。

“朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊爬山。”這體現(xiàn)了朱德同志的生命優(yōu)良品質(zhì)?17、山路、白云、人家都沒有使詩人動(dòng)心,這楓林晚景卻使他的驚喜之情難以抑制。詩人喜愛楓林的原因是什么?(用原詩回答)評(píng)卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題,共4分)18、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共6分)19、課外閱讀。

秋天到了;菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

秋天到了,果子熟了。黃橙橙的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。(1)、短文有____個(gè)自然段。第____自然段寫秋天到了,菊花開了。第____自然段寫秋天到了,果子熟了。(2)、把文中表示顏色的詞語寫下來。評(píng)卷人得分六、書寫(共1題,共7分)20、用鋼筆描紅。

解釋玻璃蜜蜂桑葉。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級(jí)小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿耍皆L的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度,對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。2、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?!渡叫小芬辉娭?;運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。4、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、D【分析】【分析】修改病句;指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)猓渥痈?。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共6題,共12分)6、14撇8點(diǎn)9豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。酸共14畫,分別是橫;豎、橫折、撇、豎折/豎彎、橫、橫、撇折、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、撇、橫撇|橫鉤、捺;迫共8畫,分別是撇、豎、橫折、橫、橫、點(diǎn)、橫折折撇、捺。待共9畫,分別是:撇、撇、豎、橫、豎、橫、橫、豎鉤、點(diǎn);

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意生字字形的掌握,才能很容易寫出答案。7、告訴明白【分析】【分析】告訴;指訴說,申訴;向別人陳述。明白,清楚;明確:知道。

【點(diǎn)評(píng)】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。8、風(fēng)太陽213太陽47風(fēng)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。《誰的本領(lǐng)大》這篇課文;我了解到太陽和風(fēng)比本領(lǐng)。它們一共比了2次,從第1自然段到3自然段是寫第一次比本領(lǐng),結(jié)果是太陽贏了,從第4自然段到7自然段是寫第二次比本領(lǐng),結(jié)果是風(fēng)贏了。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要掌握。9、11Y16口【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。野共11畫,分別是豎、橫折、橫、橫、豎、橫、提、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、豎鉤;嘴共16畫,分別是:豎、橫折、橫、豎、橫、豎、提、撇、豎彎鉤、撇、橫撇/橫鉤、撇、橫折鉤、橫、橫、豎,部首是口?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。10、苗族一直失學(xué)衣服路費(fèi)【分析】【分析】這類題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的敏感程度;根據(jù)課文“阿英是個(gè)苗族小姑娘,家在貴州山區(qū)。她告訴我,是媽媽一直寄錢幫助她讀書,要不,她早就失學(xué)了。她還說,她穿的衣服和來我家的路費(fèi),也是我媽媽寄去的。阿英很勤快,她很好學(xué),不是看書就是問問題?!笨梢詫懗龃鸢浮?/p>

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度,只要多讀,就不難寫出正確答案。11、煥煥彩畔河畔【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。換換偏旁可以變成煥;煥彩。胖換偏旁可以變成畔,河畔。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握好換偏旁這類題型。三、問答題(共6題,共12分)12、小鳥的羽毛長大,長全才能飛得高,飛得遠(yuǎn)?!痉治觥俊痉治觥俊坝鹈S滿”指小鳥的羽毛長大;長全才能飛得高,飛得遠(yuǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的理解,學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下回答問題。13、說說夜里見到的?!痉治觥俊痉治觥空n文題目的意思是,說說夜里你所見到的。

【點(diǎn)評(píng)】開門見山,直接導(dǎo)入課題,簡潔明了。再通過審題,引導(dǎo)學(xué)生分析理解文題入手,由題目生發(fā)開去,激發(fā)閱讀興趣。14、留心身邊的事、愛思考的人?!痉治觥俊痉治觥繌倪@句話中;我們可以看出阿切爾是一個(gè)留心身邊的事;愛思考的人。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。15、故宮、頤和園、八達(dá)嶺長城、十三陵、天安門、天壇【分析】【分析】16、這體現(xiàn)了朱德跟戰(zhàn)士們同甘共苦,以身作則的高貴品質(zhì)。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析;這篇課文中;朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊爬山。這體現(xiàn)了朱德跟戰(zhàn)士們同甘共苦,以身作則的高貴品質(zhì)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析,學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。17、霜葉紅于二月花?!痉治觥俊痉治觥勘绢}是要主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累。前兩句詩歌中,山路;白云、人家都沒有使詩人動(dòng)心,然而這楓林晚景卻使他的驚喜之情難以抑制,在詩歌的后兩句說明了原因,那就是霜葉紅于二月花;

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意課文內(nèi)容的理解,才能很快寫出答案。四、詩歌鑒賞(共1題,共4分)18、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。五、綜合題(共1題,共6分)19、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)構(gòu)的掌握。短文共2個(gè)自然段;第1段寫秋天到了,第2段寫果子熟了。第二題考查學(xué)生對(duì)顏色詞的掌握,表示

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