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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖,一次函數(shù)y=(m-1)x-3的圖象分別與x軸、y軸的負半軸相交于A、B,則m的取值范圍是()A.m>1B.m<1C.m<0D.m>02、已知,點A(-2,y1),B(-1,y2),C(1,y3)都在函數(shù)y=-2x+b的圖象上,則關于y1,y2,y3的大小關系正確的是()A.y3<y2<y1B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y3<y1<y23、李阿姨每天早晨從家慢跑道小區(qū)公園,鍛煉一陣后,再慢跑回家.
表示李阿姨離開家的距離y
(
單位:米)
與時間t
(
單位:分)
的函數(shù)關系的圖象大致如上圖所示,則李阿姨跑步的路線可能是(
用P
點表示李阿姨家的位置)(
)
A.B.C.D.4、有意義的x
取值范圍是()A.x鈮?1
B.x>1
C.x鈮?2
D.x鈮?1
且x鈮?2
5、已知,AB
兩地相距120
千米,甲騎自行車以20
千米/
時的速度由起點A
前往終點B
乙騎摩托車以40
千米/
時的速度由起點B
前往終點A
兩人同時出發(fā),各自到達終點后停止.
設兩人之間的距離為s(
千米)
甲行駛的時間為t(
小時)
則下圖中正確反映s
與t
之間函數(shù)關系的是()A.B.C.D.6、以下各組數(shù)為邊長的三角形中,能組成直角三角形的是(
)
A.123
B.234
C.345
D.456
7、如圖,已知正方體的棱長為1,則螞蟻在表面上從一個頂點A爬行到相對頂點B的最短路程為()A.3B.C.D.8、【題文】在中分式的個數(shù)有A.2個B.3個C.4個D.5個9、已知a,b為實數(shù),則解可以為–2<x<2的不等式組是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、如圖1;在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l經(jīng)過頂點C,過A;B兩點分別作l的垂線AE、BF,E、F為垂足.
(1)當直線l不與底邊AB相交時;求證:EF=AE+BF.
(2)如圖2;將直線l繞點C順時針旋轉,使l與底邊AB交于點D,請你探究直線l在如下三種可能的位置時,EF;AE、BF三者之間的數(shù)量關系.(直接填空)
①當AD>BD時,關系是:____.
②當AD=BD時,關系是:____.
③當AD<BD時,關系是:____.11、各個角________,各條邊________的________叫做正多邊形.12、(2012秋?上蔡縣校級期中)如圖所示分別以直角三角形ABC三邊長為直徑作半圓,并且斜邊AB=4,則面積S1+S2=____.13、(2013春?相城區(qū)期中)已知:如圖;∠BAE+∠AED=180°,∠1=∠2,那么∠M=∠N.下面是推理過程,請你填空:
解:∵∠BAE+∠AED=180°(已知);
∴AB∥CD(同旁內角互補;兩直線平行)
∴∠BAE=____(兩直線平行;內錯角相等)
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠BAE-∠1=∠AEC-∠2;
即____=____;
∴____∥____(內錯角相等;兩直線平行)
∴∠M=∠N(兩直線平行,內錯角相等)14、如圖,已知△ABC中,AB=AC,點D、E在BC上,要使△ABD≌△ACE,則只需添加一個適當?shù)臈l件是________________.(只填一個即可)評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、2的平方根是____.16、判斷:=是關于y的分式方程.()17、判斷:一角為60°的平行四邊形是菱形()18、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()19、若a=b,則____.評卷人得分四、其他(共1題,共8分)20、使用墻的一邊,再用13米的鐵絲網(wǎng)圍成三邊,圍成一個面積為20米2的長方形,求這個長方形的兩邊長,設墻的對邊長為x,可得方程____.評卷人得分五、證明題(共4題,共8分)21、如圖:△ABC中,AD為∠BAC的角平分線,EF垂直平分AD,E為垂足,EF交BC的延長線于點F,求證:∠B=∠CAF.22、如圖;AB∥CD,點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,連接EF,∠AEF;∠CFE的平分線交于點G,∠BEF、∠DFE的平分線交于點H.
(1)求證:四邊形EGFH是矩形;
(2)小明在完成(1)的證明后繼續(xù)進行了探索;過G作MN∥EF,分別交AB,CD于點M,N,過H作PQ∥EF,分別交AB,CD于點P,Q,得到四邊形MNQP,此時,他猜想四邊形MNQP是菱形,請在下列框中補全他的證明思路.
23、在四邊形ABCD中,AB=CD,P、Q分別是AD、BC的中點,M、N分別是對角線AC、BD的中點,證明:PQ⊥MN.24、如圖;在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm;
(1)求BE的長.
(2)如果過點C在△ABC外作一條直線l,分別作AD⊥l于D,BE⊥l于E,那么AD、BE、DE之間存在怎樣的數(shù)量關系?證明你的結論.(要畫圖)評卷人得分六、解答題(共1題,共10分)25、某校要從小王和小李兩名同學中挑選一個參加全國數(shù)學競賽;在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表:根據(jù)上表解答下列問題:
。12345小王60751009075小李7090808080(1)完成下表:
。姓名極差(分)平均成績(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差小王40807575190小李(2)在這五次測試中;成績比較穩(wěn)定的同學是誰?若將80分以上的成績視為優(yōu)秀,則小王,小李在這五次測試中的優(yōu)秀率各是多少?
(3)歷屆比賽表明,成績達到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認為應選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)函數(shù)的圖象可知m-1<0,求出m的取值范圍即可.【解析】【解答】解:∵函數(shù)圖象經(jīng)過二;四象限;
∴m-1<0;
解得m<1.
故選B.2、A【分析】解:∵k=-2<0;
∴y隨x的增大而減??;
∵-2<-1<1;
∴y3<y2<y1;
故選:A.
根據(jù)一次函數(shù)的性質:k<0時,y隨x的增大而減小,可得y3<y2<y1.
此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,以及一次函數(shù)的性質,關鍵是掌握k<0時,y隨x的增大而減小.【解析】【答案】A3、A【分析】解:由函數(shù)圖象的變化趨勢;得。
路程變遠;路程不變,路程變近,故A符合題意;
故選:A
.
根據(jù)觀察函數(shù)圖象;可發(fā)現(xiàn)路程變遠,路程不變,路程變近,可得答案.
本題考查了函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn)路程的變化關系是解題關鍵.【解析】A
4、D【分析】【分析】此題是易錯題,除了考查分式有意義的條件外,還考查了二次根式有意義的條件,學生易漏考慮分子中二次根式有意義,造成錯選.【解答】解:分式有意義的條件是:分母不為0.
即是x鈮?2
又隆脽
分子是二次根式,要求被開方數(shù)是非負數(shù),即是x鈭?1鈮?0
解得x鈮?1
隆脿x鈮?1
且x鈮?2
.故選D.
【解析】D
5、B【分析】略【解析】B
6、C【分析】解:A
不能;因為12+22鈮?32
B;不能;因為22+32鈮?42
C;能;因為32+42=52
D;不能;因為42+52鈮?62
.
故選:C
.
根據(jù)勾股定理的逆定理進行分析;從而得到三角形的形狀.
解答此題要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC
的三邊滿足a2+b2=c2
則三角形ABC
是直角三角形.【解析】C
7、D【分析】【分析】先把正方體展開,連接AB,再根據(jù)勾股定理求出AB的值即可.【解析】【解答】解:將正方體展開;如圖所示:
在直角△ABC中;∵∠ACB=90°,AC=2,BC=1;
∴AB===.
故選D.8、B【分析】【解析】
試題分析:分母中含有字母的式子叫分式,由此可知,和是分式;其余都是整式,分式和整式合成有理式,故答案選B.
考點:分式的概念。
點評:該題較為簡單,主要考查學生對分式和整式概念在書寫的區(qū)分,是分類常考題。【解析】【答案】B9、D【分析】【分析】求不等式組解集的口訣:同大取大;同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).
【解答】A、所給不等式組的解集為-2<x<2,如果a,b為一正一負,設a>0,則b<0,解得∴原不等式組無解,同理得到把2個數(shù)的符號全部改變后也無解,故錯誤,不符合題意;
B、所給不等式組的解集為-2<x<2,如果a,b同號,設a>0,則b>0,解得解集都是正數(shù);若同為負數(shù)可得到解集都是負數(shù);故錯誤,不符合題意;
C;理由同上;故錯誤,不符合題意;
D、所給不等式組的解集為-2<x<2,如果a,b為一正一負,設a>0,則b<0,解得∴原不等式組有解,可能為-2<x<2,把2個數(shù)的符號全部改變后也如此,故正確,符合題意;
故選D.
【點評】本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握求不等式組解集的口訣,即可完成.二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】(1)求出∠AEC=∠BFC=90°;∠EAC=∠FCB,根據(jù)AAS證△EAC≌△FCB,推出CE=BF,AE=CF即可;
(2)類比(1)證得對應的兩個三角形全等,求出線段之間的關系即可.【解析】【解答】解:(1)證明:∵AE⊥EF;BF⊥EF,∠ACB=90°
∴∠AEC=∠BFC=∠ACB=90°;
∴∠EAC+∠ECA=90°;∠ECA+∠FCB=90°;
∴∠EAC=∠FCB;
在△EAC和△FCB中;
;
∴△EAC≌△FCB(AAS);
∴CE=BF;AE=CF;
∴EF=CE+CF=AE+BF;
即EF=AE+BF;
(2)①當AD>BD時;
∵∠ACB=90°;AE⊥L直線;
∴∠BCF=∠CAE(同為∠ACD的余角);
又∵AC=BC;BF⊥L直線。
即∠BFC=∠AEC=90°;
∴△ACE≌△BCF;
∴CF=AE;CE=BF;
∵CF=CE+EF=BF+EF;
∴AE=BF+EF;
②當AD=BD時;
AD=AE;BF=BD;
∵AD⊥AB;AC=BC,AD=AD;
∴Rt△ADC≌Rt△BDC(HL);
∴AD=BD;
∴AE=BF;
③當AD<BD時;
∵∠ACB=90°;BF⊥L直線;
∴∠CBF=∠ACE(同為∠BCD的余角);
又∵AC=BC;BE⊥L直線;
即∠AEC=∠BFC=90°
∴△ACE≌△BCF;
∴CF=AE;BF=CE;
∵CE=CF+EF=AE+EF;
∴BF=AE+EF.11、相等相等多邊形【分析】【分析】本題考查了正多邊形的定義,理解各邊相等,各內角也都相等兩個條件必須同時滿足是解題的關鍵.
根據(jù)正多邊形的定義直接解答即可.【解答】解:在平面內,各邊相等,各內角也都相等的多邊形叫做正多邊形..兩個條件必須同時滿足,反例:矩形((各內角相等,各邊不一定相等))菱形((各邊相等,各內角不一定相等)).故答案為相等;相等;多邊形.【解析】相等相等多邊形12、略
【分析】【分析】根據(jù)半圓面積公式結合勾股定理,知S1+S2等于以斜邊為直徑的半圓面積.【解析】【解答】解:S1=πAC2,S2=πBC2;
所以S1+S2=π(AC2+BC2)=πAB2=2π.
故答案是:2π13、略
【分析】【分析】題目先由同旁內角互補,推得AB∥CD,再利用平行線性質,得到∠MAE=∠NEA,進而推得AM∥NE,進而得到結論∠M=∠N.【解析】【解答】解:∵∠BAE+∠AED=180°(已知);
∴AB∥CD(同旁內角互補;兩直線平行);
∴∠BAE=∠AEC(兩直線平行;內錯角相等);
又∵∠1=∠2(已知);
∴∠BAE-∠1=∠AEC-∠2;
即∠MAE=∠NEA;
∴AM∥NE;
∴∠M=∠N(兩直線平行,內錯角相等).14、略
【分析】【解析】試題分析:此題是一道開放型的題目,答案不唯一,如BD=CE,根據(jù)SAS推出即可;也可以∠BAD=∠CAE等.試題解析:BD=CE,理由是:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),考點:全等三角形的判定.【解析】【答案】BD=CE(答案不唯一)三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】直接根據(jù)平方根的定義求解即可(需注意一個正數(shù)有兩個平方根).【解析】【解答】解:∵2的平方根是±;
∴本題錯誤.
故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)分式方程的定義即可判斷.=是關于y的一元一次方程考點:本題考查的是分式方程的定義【解析】【答案】錯17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的判定:①定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;②四邊相等;③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形進行判斷.有一個角是60°的平行四邊形的四邊不一定相等,不一定是菱形,故本題錯誤.考點:本題考查的是菱形的判定【解析】【答案】錯18、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯誤??键c:本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯19、×【分析】【分析】根據(jù)算術平方根的概念:一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術平方根.依此即可作出判定【解析】【解答】解:當a=b≥0時,則;
當a=b<0時,a,b沒有算術平方根.
故答案為:×.四、其他(共1題,共8分)20、略
【分析】【分析】本題可根據(jù):鐵絲網(wǎng)的總長度為13;長方形的面積為20,來列出關于x的方程.
由題意可知,墻的對邊為x,則長方形的另一對邊為,則可得面積公式為:x×=20.【解析】【解答】解:設墻的對邊長為x;則:
另一對邊長為;
由面積公式可得;
x×=20
故本題填:x×.五、證明題(共4題,共8分)21、略
【分析】【分析】EF垂直平分AD,則可得AF=DF,進而再轉化為角之間的關系,通過角之間的平衡轉化,最終得出結論.【解析】【解答】證明:∵EF垂直平分AD;
∴AF=DF;
∴∠ADF=∠DAF;
∵∠ADF=∠B+∠BAD;
∠DAF=∠CAF+∠CAD;
又∵AD平分∠BAC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴∠B=∠CAF.22、略
【分析】【分析】(1)利用角平分線的定義結合平行線的性質得出∠FEH+∠EFH=90°;進而得出∠GEH=90°,進而求出四邊形EGFH是矩形;
(2)利用菱形的判定方法首先得出要證?MNQP是菱形,只要證MN=NQ,再證∠MGE=∠QFH得出即可.【解析】【解答】(1)證明:∵EH平分∠BEF;
∴∠FEH=∠BEF;
∵FH平分∠DFE;
∴∠EFH=∠DFE;
∵AB∥CD;
∴∠BEF+∠DFE=180°;
∴∠FEH+∠EFH=(∠BEF+∠DFE)=×180°=90°;
∵∠FEH+∠EFH+∠EHF=180°;
∴∠EHF=180°-(∠FEH+∠EFH)=180°-90°=90°;
同理可得:∠EGF=90°;
∵EG平分∠AEF;
∴∠GEF=∠AEF;
∵EH平分∠BEF;
∴∠FEH=∠BEF;
∵點A;E、B在同一條直線上;
∴∠AEB=180°;
即∠AEF+∠BEF=180°;
∴∠FEG+∠FEH=(∠AEF+∠BEF)=×180°=90°;
即∠GEH=90°,
∴四邊形EGFH是矩形;
(2)解:答案不唯一:
由AB∥CD;MN∥EF,PQ∥EF,易證四邊形MNQP是平行四邊形;
要證?MNQP是菱形;只要證MN=NQ,由已知條件:FG平分∠CFE,MN∥EF;
故只要證GM=FQ;即證△MGE≌△QFH,易證GE=FH;∠GME=∠FQH.
故只要證∠MGE=∠QFH,易證∠MGE=∠GEF,∠QFH=∠EFH,∠GEF=∠EFH,即可得證.23、略
【分析】【分析】作輔助線連接PN、QN、QM、PM,顯然PN平行且等于AB,MQ平行且等于AB,PM平行且等于DC,NQ平行且等于DC,因為AB=CD,所以PN=NQ=QM=PM,容易證明四邊形PNQM是菱形,即可得出結論.【解析】【解答】證明:如圖;連接PN;QN、QM、PM;
顯然PN平行且等于AB,MQ平行且等于AB;
PM平行且等于DC,NQ平行且等于DC;
∵AB=CD;
∴PN=NQ=QM=PM;
∴四邊形PNQM是菱形;
∴PQ⊥MN.24、略
【分析】【分析】(1)由題中AC=BC可得△ACD≌△CBE;得出對應線段CE=AD,CD=BE,進而可得出結論;
(2)由圖形可得出三條線段之間的關系,DE
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