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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷596考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個(gè)數(shù)除以45,余數(shù)是43,這個(gè)被除數(shù)最少再加上(),就沒有余數(shù).A.43B.45C.2D.32、一套《三國(guó)演義》原價(jià)87.5元,現(xiàn)在促銷按70元的價(jià)格出售,這套書相當(dāng)于打了幾折?()A.二折B.七折C.八折D.二五折3、下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.-3×23與-32×2B.-22與(-2)2C.-23與(-2)3D.(-3)2與(-2)34、23時(shí)50分就是()A.13:50B.凌晨3:50C.晚上11:50D.11:505、大于0.5而小于1的一位小數(shù)有()個(gè).A.4B.5C.無(wú)數(shù)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、一根鐵管長(zhǎng)16米,第一次用去,第二次用去剩下的,兩次一共用去____米.7、“五年級(jí)一班女生人數(shù)占全班人數(shù)的45%”.這句話中把____看作單位“1”,男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班的____%.8、兩個(gè)頑皮的孩子逆著自動(dòng)扶梯行駛的方向行走,從扶梯的一端到達(dá)另一端,男孩走了100秒,女孩走了300秒.已知在電梯靜止時(shí),男孩每秒走3級(jí)臺(tái)階,女孩每秒走2級(jí)臺(tái)階.則該自動(dòng)扶梯共____級(jí)臺(tái)階.9、廣場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在進(jìn)行晨練;其年齡如下:
6歲7歲7歲5歲7歲4歲。
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)年是____,中位數(shù)是____,眾數(shù)是____,用____表示這些小朋友的年齡情況較合適.10、如果表示1,那么表示的分?jǐn)?shù)是____.11、如下圖是一組有規(guī)律的圖案,第4個(gè)圖案由____個(gè)基本圖形組成.第n個(gè)圖案由____個(gè)基本圖形組成.12、15+5表示____,也表示____,還表示____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、12:8化成最簡(jiǎn)比是1.5.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、100以內(nèi)的最大素?cái)?shù)是99.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、使用量角器可以畫角.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、在乘法算式中,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20倍,則積就擴(kuò)大30倍.____.17、小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義完全相同.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、爸爸媽媽帶著小明、莉莉去動(dòng)物園,成人票為10元/人,學(xué)生票為5元/人,則爸爸媽媽的票價(jià)與小明和莉莉的票價(jià)的比值為2.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、多選題(共2題,共18分)19、六一班男生占全班人數(shù)的60%,那么()A.女生占全班人數(shù)的40%B.男生比女生多20%C.男女生人數(shù)的比是2:3D.女生比男生少20%20、()是不能度量的.A.直線B.射線C.線段評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共2題,共18分)21、王大伯參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn).條款規(guī)定:農(nóng)村住院醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)償起付線,縣級(jí)醫(yī)院400元,在起付線以上的部分按45%補(bǔ)償.今年王大伯患急性闌尾炎住院一個(gè)月,共計(jì)醫(yī)藥費(fèi)5000元,按規(guī)定王大伯自己應(yīng)付多少元?22、修一條長(zhǎng)400米長(zhǎng)的路,第一天修了25%,第二天修了30%,兩天共修了多少米?評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共10分)23、把一個(gè)底面半徑是6厘米,高是10厘米的圓柱體鋼材鍛造成一個(gè)和它底面半徑相等的圓錐體.這個(gè)圓錐的高是____厘米,體積是____立方厘米.24、用幾張卡片中選出其中的兩張組成符合下列要求的數(shù).
(1)組成的數(shù)既是2的倍數(shù);又是5的倍數(shù).
(2)組成的數(shù)都是奇數(shù).
(3)組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】因?yàn)槌龜?shù)是45,余數(shù)是43,如果使這個(gè)除法算式?jīng)]有余數(shù),至少應(yīng)加上:45-43=2;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:45-43=2
要想沒有余數(shù);被除數(shù)最少應(yīng)加上2;
故選:C.2、C【分析】【分析】求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十,然后根據(jù)打折的含義求解.【解析】【解答】解:70÷87.5=80%;
現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%;也就是打八折出售.
故選:C.3、C【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A、-3×23=-3×8=-24,-32×2=-9×2=-18;-24≠-18,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、-22=-4,(-2)2=4;-4≠4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、-23=-8,(-2)3=-8;-8=-8,故本選項(xiàng)正確;
D、(-3)2=9,(-2)3=-8;9≠-8,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.4、C【分析】【分析】把24時(shí)計(jì)時(shí)法換算成普通計(jì)時(shí)法的方法:沒超過(guò)12時(shí)的,直接在時(shí)刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字;超過(guò)12時(shí)的,用這個(gè)時(shí)刻減去12,再在得數(shù)的前面加上“下午、黃昏、晚上、深夜”等字即可;據(jù)此進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?3-12=11;
所以23時(shí)50分就是晚上11時(shí)50分.
故選:C.5、A【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,大于0.5而小于1的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8、0.9,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:大于0.5而小于1的一位小數(shù)有4個(gè):0.6;0.7、0.8、0.9.
故選:A.二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】【分析】先把這根鋼管的總長(zhǎng)度看作單位“1”,第一次用去,還剩下總長(zhǎng)度的(1-),然后再把第一次用去后剩下的長(zhǎng)度看作單位“1”,那么第二次用去總長(zhǎng)度的(1-)×,則兩次一共用去總長(zhǎng)度的:+(1-)×,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用16乘一共用去的分率即可.【解析】【解答】解:16×[+(1-)×]
=16×
=10(米)
答:兩次一共用去10米.
故答案為:10.7、略
【分析】【分析】根據(jù)“五年級(jí)一班女生人數(shù)占全班人數(shù)的45%”.可知全班人數(shù)把看作單位“1”,通常把“是”、“比”、“占”、“相當(dāng)于”等后面的量看作單位“1”;然后用1減去45%,求出五年級(jí)一班男生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾,最后用減法求出男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班的百分之幾即可.【解析】【解答】解:根據(jù)“五年級(jí)一班女生人數(shù)占全班人數(shù)的45%”;
可得把全班人數(shù)看作單位“1”;
(1-45%)-45%
=55%-45%
=10%
故答案為:全班人數(shù)、10.8、略
【分析】【分析】根據(jù)題意可以找到等量關(guān)系:走階梯的速度×行走的時(shí)間=扶梯的階梯數(shù)+扶梯行走的速度×行走的時(shí)間,可以看出這是個(gè)牛吃草問(wèn)題,扶梯的階梯數(shù)就是“原有的草量”,走階梯的速度就是“牛的頭數(shù)”,扶梯行走的速度就是“草量的增長(zhǎng)速度”.可以直接運(yùn)用“牛吃草”問(wèn)題的常用公式,因此,扶梯每秒下降的級(jí)數(shù)為[(2×300-3×100)÷(300-100)]1.5級(jí),扶梯的級(jí)數(shù)為(3×100-1.5×100)150級(jí).【解析】【解答】解:(2×300-3×100)÷(300-100);
=(600-300)÷200;
=300÷200;
=1.5(級(jí));
3×100-1.5×100;
=300-150;
=150(級(jí)).
答:該自動(dòng)扶梯共150級(jí)臺(tái)階.
故答案為150.9、66.57中位數(shù)【分析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法:用6個(gè)數(shù)據(jù)的和除以6,即為這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);把這6個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大(或從小到大)的順序排列,中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),即為中位數(shù);這組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),即為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);用中位數(shù)表示這些小朋友的年齡情況較合適.【解析】【解答】解:(6+7+7+5+7+4)÷6
=36÷6
=6
即這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6.
4;5,6,7,7,7;
(6+7)÷2
=13÷3
=6.5
7有3個(gè);6有1個(gè),5有1個(gè),4有1個(gè),所以眾數(shù)是7.
用中位數(shù)表示這些小朋友的年齡情況較合適.
故答案為:6;6.5;7;中位數(shù).10、略
【分析】【分析】把4個(gè)正三形看作單位“1”,每個(gè)正三角形就是這些正三角形的,正六邊形是由6個(gè)正三角形組成的,表示6個(gè),即.【解析】【解答】解:如果表示1,那么表示的分?jǐn)?shù)是.
故答案為:.11、略
【分析】【分析】第一個(gè)圖形是由4個(gè)圖形組成,第二個(gè)圖形是由7個(gè)圖形組成,第三個(gè)是由10個(gè)圖形組成,依次多3個(gè),則第n個(gè)的表達(dá)式能寫出來(lái),即可求的第4個(gè)圖案的基本圖形的個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:第一個(gè)圖案是由4個(gè)基本圖形組成:
即為:4=3+1
第二個(gè)圖案是由7個(gè)基本圖形組成:
即為:7=3×2+1
以此類推:
第n個(gè)圖案是由基本圖形的個(gè)數(shù):
3n+1
故此第4個(gè)圖案基本圖形組成的個(gè)數(shù):
3×4+1=13(個(gè))
故答案為:13;3n+112、略
【分析】【分析】整數(shù)加法的意義:把兩個(gè)(或幾個(gè))數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法加法.依此即可求解.【解析】【解答】解:15+5表示15和5的和;也表示5和15的和,還表示15加上5.
故答案為:15和5的和,5和15的和,15加上5.三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)比值不變,進(jìn)而把比化成最簡(jiǎn)比,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:12:8
=(12÷4):(8÷4)
=3:2;
所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù).由此可知,100以內(nèi)的最大素?cái)?shù)是97.【解析】【解答】解:100以內(nèi)的最大素?cái)?shù)是97.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】量角器是測(cè)量角和畫角的主要工具,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:因?yàn)榱拷瞧魇菧y(cè)量角和畫角的主要工具;所以原題說(shuō)法正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,可知:在乘法里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20倍,積就擴(kuò)大10×20=200倍.據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:在乘法里;一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20倍,積就擴(kuò)大10×20=200倍.
所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】整數(shù)除法的意義和小數(shù)除法的意義都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,所以意義相同,據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:整數(shù)除法的意義和小數(shù)除法的意義完全相同都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù);求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算.
故題干的說(shuō)法是正確的.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】先求出爸爸媽媽的票價(jià)及小明和莉莉的票價(jià),再用爸爸媽媽的票價(jià)比小明和莉莉的票價(jià)即可.【解析】【解答】解:(10×2):(5×2)
=20:10
=2;
答:爸爸媽媽的票價(jià)與小明和莉莉的票價(jià)的比值為2;
故答案為:√.四、多選題(共2題,共18分)19、AC【分析】【分析】六一班男生占全班人數(shù)的60%,是把全班人數(shù)看做單位“1”,則女生就占全班人數(shù)的(1-60%),再逐項(xiàng)分析后進(jìn)行選擇.【解析】【解答】解:A;女生占全班人數(shù)的:1-60%=40%;正確;
B;男生比女生多:(60%-40%)÷40%=50%;男生比女生多20%,錯(cuò)誤;
C;男女生人數(shù)的比:60%:40%=3:2;正確;
D;女生比男生少:(60%-40%)÷60%≈66.6%;說(shuō)女生比男生少20%,錯(cuò)誤.
故選:A、C.20、BC【分析】【分析】根據(jù)直線、射線和線段的特點(diǎn):直線:沒有端點(diǎn)、它是無(wú)限長(zhǎng)的;線段:有兩個(gè)端點(diǎn)、它的長(zhǎng)度是有限的;射線:有一個(gè)端點(diǎn),它的長(zhǎng)度是無(wú)限的;直線:沒有端點(diǎn),它的長(zhǎng)度是無(wú)限的;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)線段;射線和直線的特點(diǎn)可得:線段可以量出長(zhǎng)度;射線和直線是不能度量的.
故選:B、C.五、應(yīng)用題(共2題,共18分)21、解:(5000﹣400)×45%
=4600×45%
=2070(元)
5000﹣2070=2930(元)
答:王大伯只要自付2930元.【分析】【分析】起付線是400元,用總錢數(shù)減去400元,求出可以補(bǔ)償部分的總錢數(shù),然后把這部分錢數(shù)看成單位“1”,然后乘上45%,即可求出可以補(bǔ)償?shù)腻X數(shù),再用總錢數(shù)減去可以補(bǔ)償?shù)腻X數(shù),就是王大伯需要自己應(yīng)付的錢數(shù).22、解:400×(25%+30%)
=400×55%
=220(米)
答:兩天共修了220米【分析】【分析】把全長(zhǎng)看成單位“1”,兩天一共修的全長(zhǎng)的(25%+30%),用全長(zhǎng)乘上這個(gè)百分?jǐn)?shù)就是兩天一個(gè)修的長(zhǎng)度.本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的百分之幾是多少用乘法.六、綜合題(共2題,共10分)23、301130.4【分析】【分析】設(shè)圓柱和圓錐的體積相同為V,底面積為S,根據(jù)圓柱
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