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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,甲表示反應(yīng)前的狀態(tài),乙表示反應(yīng)后的狀態(tài).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是()A.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.乙比甲原子總數(shù)減少D.甲、乙分子總數(shù)不變2、關(guān)于下列四種粒子的說法中,不正確的是rm{(}rm{)}
A.粒子rm{N}若得到一個電子就可以變成帶一個單位正電荷的陽離子B.以上四種粒子分屬于三種不同元素C.粒子rm{M}具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)D.上述粒子中有兩個是離子,兩個是原子3、用一種試劑一次性將澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸三種無色溶液區(qū)別的是()A.無色酚酞試液B.二氧化碳?xì)怏wC.純堿溶液D.紫色石蕊試液4、河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是rm{(}rm{)}
A.步驟rm{I}可除去難溶性雜質(zhì)B.加試劑rm{M}是為了除去有顏色、氣味的物質(zhì)C.凈水的過程都屬于屬于物理變化D.凈化后的水仍是混合物5、某有機物在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水的質(zhì)量比是rm{22:9}則該有機物可能是()A.rm{CH_{3}OH}B.rm{C_{3}H_{6}}C.rm{C_{2}H_{2}}D.rm{C_{2}H_{5}OH}6、最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在rm{-157隆忙}超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠rm{.}下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同B.其分子中氫、氧兩種原子的個數(shù)比為rm{2}rm{1}C.分子不再運動D.分子間的間隔比普通水大7、下列對一些事實的解釋錯誤的是rm{(}rm{)}
。事實解釋rm{A}書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定rm{B}活性炭能去除河水中的異味活性炭有吸附性rm{C}焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有氧化性rm{D}金剛石、石墨和rm{C_{60}}的物理性質(zhì)差異很大它們的原子排列式不同A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是rm{(}rm{)}A.混合物B.純凈物C.單質(zhì)D.氧化物評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,則該礦石中一定含有的元素是()
A.汞。
B.氧。
C.硫。
D.鐵。
10、你認(rèn)為下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.
導(dǎo)管插入橡皮塞B.
取粉末藥品C.
過濾D.
給液體加熱11、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一,由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下:rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分,不溶于酸;rm{Al(OH)_{3}}能溶于強堿rm{NaOH)}
下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中,不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸;濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能12、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是()
A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。
B.是造成氣候變暖的主要氣體。
C.能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低。
D.蔬菜大棚中補充二氧化碳?xì)怏w越多越好。
13、用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
I2O5+5COI2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少;可以判定CO的含量,關(guān)于這個反應(yīng),下列說法正確的是()
A.參加反應(yīng)的I2O5,的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。
B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。
C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。
D.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同。
14、用試管夾夾持試管的正確方法是()
A.打開試管夾;從試管底部往上套,夾在試管中上部。
B.打開試管夾;從試管口部往下套,夾在試管中上部。
C.夾住后;拇指要放在短柄上。
D.夾住后;拇指不要放在短柄上。
15、我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法;其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法正確的是()
A.乙中氯元素的化合價為+5價。
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、鋰廣泛應(yīng)用于電池;貯氫等領(lǐng)域;如圖表示鋰元素在周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)B、C、D、E中______(填編號)屬于同種元素,______(填編號)屬于離子;
(2)用化學(xué)符號表示:①鋰離子______,②兩個鋰原子______.17、用化學(xué)符號表示:rm{2}個硫原子______;rm{5}個氮分子______;rm{n}個氯離子______;氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖______。rm{2Mg^{2+}}離子中前面的rm{2}的含義是______,右上角rm{2}的含義是______。18、以下物質(zhì):rm{壟脵}氧氣rm{壟脷}蒸餾水rm{壟脹}新鮮的空氣rm{壟脺}銅片rm{壟脻}五氧化二磷rm{壟脼}高錳酸鉀rm{壟脽}自來水rm{壟脿}過氧化氫溶液rm{壟謾}加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體;其中:
rm{(1)}屬于混合物的有______;
rm{(2)}屬于純凈物的有______.19、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是__________,屬于混合物的是___________rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}液態(tài)空氣rm{壟脷}堿式碳酸銅【rm{Cu_{2(}OH)_{2}CO_{3}}】rm{壟脹}過濾后的天然水rm{壟脺}澄清石灰水rm{壟脻}白磷rm{壟脼}蔗糖水rm{壟脽}蒸餾水rm{壟脿}氮氣20、“配制一定質(zhì)量;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液”實驗一般包括計算、稱量、溶解等幾個步驟;小明按照步驟進行實驗,試回答下列問題:
rm{(1)}小明在“稱量rm{(}食鹽rm{)}”時,將砝碼、食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向左傾斜,則小明接下來的操作是______。
rm{(2)}下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有______rm{(}可多選rm{)}
A.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時;俯視凹液面的最低處。
B.用托盤天平稱量氯化鈉時;將砝碼放在左盤且使用了游碼。
C.將量筒中的水倒入燒杯時;量筒中有少量水殘余。
D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時,不慎灑出部分溶液21、在分子;原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中;找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上。
(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是______;
(2)化學(xué)變化中的最小粒子是______;
(3)帶正電荷的是______;
(4)不顯電性的是______;
(5)質(zhì)量最小的是______;
(6)帶負(fù)電的微粒______。22、推斷題:
有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A是無色無味的氣體,B在A中燃燒更旺,生成無色氣體C,C能使澄清石灰水邊渾濁,D是空氣的成分之一,約是空氣體積的4/5,將紅B放入C或D立即熄滅又知C和D是不同物質(zhì).則A____、D____.
加分題:
用化學(xué)用語填空:
三個亞鐵離子____,冰____,氬氣____,氧化鋁中鋁顯正三價____,五個五氧化二磷分子____.23、對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究:
(1)分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)____中出現(xiàn)的渾濁多,說明____中二氧化碳多.
(2)將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中,在空氣中燃燒____,在呼出的氣體中____,說明呼出的氣體中____多,____少.
(3)取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊呼氣,發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣____.(填“多”或“少”)評卷人得分四、計算題(共3題,共24分)24、請指出下列實驗操作可能造成的危害或不良后果;
(1)將金屬固體顆粒投入直立的試管中______;
(2)用手指堵住試管口;將盛液體的試管上下振蕩______;
(3)加熱水沸騰時;試管口對著別人______;
(4)傾倒液體時;標(biāo)簽未向手心______;
(5)用完了的酒精燈未蓋燈帽______;
(6)給固加熱時;試管口未稍向下傾斜______;
(7)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精______.
25、所謂“碘鹽”,就是在食鹽中加入一定的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)。如圖為某鹽業(yè)公司專營的精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字。請回答下列問題:
(1)表中的含碘量是指碘______的含量;
碘酸鉀中碘的化合價為______;
碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是______。
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?多少克的碘酸鉀中含有30mg的碘元素?(寫出計算過程)
(3)若100g碘鹽中約含25mg碘。已知一個青少年每天大約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的,則一個青少年每天要食用碘鹽多少克?(寫出計算步驟)26、硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其化學(xué)式為FeSO4,根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計算:①硫酸亞鐵中,鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為____(3分)②硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3分)③某貧血者需要補充14g鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵?(3分)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:
A;因為反應(yīng)前后原子的種類、質(zhì)量、總數(shù)都不變;甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量,故A錯誤.
B;該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng),故B正確;
C;觀察微觀示意圖可知;反應(yīng)前后原子的總數(shù)沒有發(fā)生變化,故C錯誤;
D;觀察微觀示意圖可知;反應(yīng)前甲中有6個分子,反應(yīng)后乙中有5個分子,因此分子數(shù)減少,故D錯誤.
故選:B.
觀察反應(yīng)的微觀模擬圖;根據(jù)微粒的變化,分析分子;原子的變化,反應(yīng)前后質(zhì)量的變化等;根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型.
此題是微觀模型考查題,認(rèn)真閱讀分析圖示,看懂每個圖形表示的含義,正確判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成是解決此類題目的關(guān)鍵.【解析】【答案】B2、A【分析】解:rm{A}粒子rm{N}若得到一個電子就可以變成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子;故選項說法錯誤.
B、四種微粒中只有rm{Y}與rm{N}質(zhì)子數(shù)相同;屬于同種元素;因此,四種粒子分屬三種元素的判斷正確;故選項說法正確.
C、粒子rm{M}的最外層電子數(shù)均為rm{8}屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),性質(zhì)比較穩(wěn)定,故選項說法正確.
D、粒子rm{X}rm{Y}質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等,為帶電的離子;粒子rm{M}rm{N}質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);為不帶電的原子;故選項說法正確.
故選:rm{A}.
A;根據(jù)原子和離子的相互轉(zhuǎn)化進行分析判斷.
B;質(zhì)子數(shù)相同的粒子為同種元素的粒子;結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)數(shù)字為粒子的質(zhì)子數(shù);
C、若粒子的最外層電子數(shù)為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù);為陰離子.
本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{A}3、C【分析】【分析】用一種試劑把三種溶液區(qū)分開,必須要有三種不同的現(xiàn)象才行,因此要選擇一種至少能夠和這三種溶液中的兩種發(fā)生反應(yīng)且都有明顯不同現(xiàn)象的物質(zhì)。【解答】A.由于澄清石灰水、氫氧化鈉溶液都能使無色酚酞變紅,用酚酞試液無法鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,故A不合題意;B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,和氫氧化鈉溶液也能反應(yīng)但沒有明顯的實驗現(xiàn)象,與稀硫酸不反應(yīng),也沒有明顯現(xiàn)象,所以無法用二氧化碳鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸,故B不合題意;C.碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)有白色沉淀生成,和稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),出現(xiàn)了三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別開,故C符合題意;D.由于澄清石灰水、氫氧化鈉溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,用石蕊試液無法鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,故D不合題意。故選C?!窘馕觥縭m{C}4、C【分析】解:rm{A}過濾能除去不溶性固體雜質(zhì);故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì),正確;
B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,加試劑rm{M}是為了除去有顏色;氣味的物質(zhì);正確;
C;液氯能殺菌;有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;
D;凈化后得到的水中含有可溶性雜質(zhì);不是化合物,是混合物,正確;
故選:rm{C}
根據(jù)已有的知識進行分析;過濾能除去不溶性固體雜質(zhì);活性炭具有吸附性;液氯能殺菌;純凈水是不含有雜質(zhì)的水,據(jù)此解答.
本題考查了凈水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行rm{.}掌握水的凈化以及各物質(zhì)的作用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}5、B【分析】【分析】根據(jù)利用化學(xué)方程式來比較得出答案,也可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等來計算,后者更為簡便分析;本題考查元素質(zhì)量比的計算,及質(zhì)量守恒定律的靈活運用,解題的關(guān)鍵是化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等分析解答即可。【解答】根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量比為rm{22}rm{9}可計算出碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為rm{(22隆脕dfrac{12}{44}):(9隆脕dfrac{2}{18})=6}rm{(22隆脕dfrac{12}{44}):(9隆脕
dfrac{2}{18})=6}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知碳、氫元素均來自該化合物,所以其中碳?xì)湓拥膫€數(shù)比是rm{dfrac{6}{12}攏潞dfrac{1}{1}1}rm{1}觀察選項只有rm{dfrac{6}{12}攏潞dfrac{1}{1}
1}中碳?xì)湓拥膫€數(shù)比是rm{2}rm{B}而rm{1}rm{2}rm{A}不符合題意。
故選B。rm{C}【解析】rm{B}6、B【分析】解:rm{A}“高密度液態(tài)水”與水都是有水分子構(gòu)成;分子相同,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同,故A錯誤;
B、一個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成;故B正確;
C;分子在各種狀態(tài)下都會運動;故C錯誤;
D;“高密度液態(tài)水”比普通水的分子間隔小;故D錯誤.
故選:rm{B}.
A;“高密度液態(tài)水”與水都是有水分子構(gòu)成;
B;據(jù)水分子的構(gòu)成解答;
C;分子在各種狀態(tài)下都會運動;
D;“高密度液態(tài)水”比普通水的分子間隔?。?/p>
本題考查分子的性質(zhì)和構(gòu)成,難度不大.【解析】rm{B}7、C【分析】解:rm{A}碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;使用碳素墨水書寫檔案,字跡長時間不會變化,所以書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水是碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故A解釋正確;
B;活性炭能除去異味;是利用了活性炭具有吸附性,能吸附異味,故選項解釋正確.
C;焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是焦炭具有還原性;而不是氧化性,故C解釋錯誤;
D;金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同;是由于碳原子的排列方式不同,故D解釋正確.
故選C.
A;碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;使用碳素墨水書寫檔案,字跡長時間不會變化,可以據(jù)此解答;
B;活性炭具有吸附性;能吸附異味,可以據(jù)此解答;
C;焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是焦炭具有還原性;可以據(jù)此解答;
D;金剛石的碳原子形成正八面體結(jié)構(gòu);石墨中的碳原子形成平面層狀結(jié)構(gòu);碳原子的排列方式不同決定了金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同;可以據(jù)此解答.
本題主要考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)方面的知識,解答時要理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.【解析】rm{C}8、D【分析】解:rm{A}混合物指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故A選項錯誤;
B;純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故B選項錯誤;
C;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故C選項錯誤;
D;氧化物是指由不同元素組成的純凈物;至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是氧化物,故D選項正確;
故選D.
根據(jù)純凈物;混合物、單質(zhì)、化合物的定義來回答本題;只含有一種元素不一定是純凈物.
只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物中的單質(zhì),也可能是混合物rm{.}要嚴(yán)格按照定義去分析問題.【解析】rm{D}二、多選題(共7題,共14分)9、AC【分析】
根據(jù)題干信息:礦石和鐵混合在空氣中加熱;完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵,可知生成物中含有汞;鐵、硫、氧四種元素,反應(yīng)物中含有鐵、氧,所以還缺少汞和硫元素,所以礦石中一定含有汞和硫元素.
故選AC.
【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變回答本題.
10、ABC【分析】解:rm{A}將玻璃導(dǎo)管插入橡皮塞的孔里;一手取橡膠塞,一手取導(dǎo)管,旋轉(zhuǎn)插入,所示操作正確.
B;取用粉末狀藥品;試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,所示操作正確.
C;過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”的原則;所示操作正確.
D;給試管內(nèi)液體加熱時;試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一,用外焰加熱,所示操作錯誤.
故選:rm{ABC}.
A;根據(jù)組裝儀器的正確操作進行分析.
B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法rm{(}“一斜、二送、三直立”rm{)}進行分析判斷.
C;根據(jù)過濾操作的正確方法分析.
D;根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的正確操作進行分析.
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{ABC}11、AC【分析】解:rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物;故A項說法錯誤,錯誤符合題意,故選項正確;
B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸,濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的;正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵;氫氧化亞鐵是錯誤的,錯誤符合題意,故選項正確;
D;鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的;最后要通電分解,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選A、rm{C}
由題目的信息可知:鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物,故A項說法錯誤;原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸,濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的;步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵;氫氧化亞鐵是錯誤的;鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的,最后要通電分解.
本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強,要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì),就不能造實際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.【解析】rm{AC}12、AB【分析】
A;空氣質(zhì)量狀況檢測的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等;不包括二氧化碳;故選項說法正確.
B;二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng);導(dǎo)致全球氣候變暖,故選項說法正確.
C;一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低,二氧化碳不能,故選項說法錯誤.
D;二氧化碳參與植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進蔬菜生長,提高產(chǎn)量;但并不是越多越好,當(dāng)大棚中的濃度過高時,由于二氧化碳不能供給呼吸,含量過高會使人缺氧窒息,故選項說法錯誤.
故選AB.
【解析】【答案】A;根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項目進行分析判斷.
B;根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進行分析判斷.
C;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷.
D;根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進行分析判斷.
13、BD【分析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和;故A錯誤;
B;由質(zhì)量守恒定律可知;化學(xué)反應(yīng)前后,氧原子的個數(shù)不變,故B正確;
C;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為:334:140:254:220;反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比不一定相等,故C不正確;
D;反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同;故D正確.
故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的意義進行分析;在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化;化學(xué)方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比.
14、AD【分析】
試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器;使用時要注意:夾持時應(yīng)該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部;取下試管夾時也應(yīng)該由試管底部取出;夾住后拇指不要放在短柄上,以免打開試管夾,試管脫落.
故選AD.
【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項進行分析解答即可.
15、CD【分析】
A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知,乙的一個分子由1個鈉原子、1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成,則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2;設(shè)其中氯元素的化合價為x;則有(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;故A不正確;
B;由反應(yīng)的微觀過程圖可知;反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng).故B不正確;
C;反應(yīng)前的三個分子中共含有4個氯原子、4個氧原子和2個鈉原子;反應(yīng)后生成的三個化合物的分子中仍含這三種元素的10個原子;因此反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律;故C正確;
D、甲物質(zhì)的分子由兩個氯原子構(gòu)成,物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫為Cl2;物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl,并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)都為2;因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;故D正確.
故選CD.
【解析】【答案】A;根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成;寫出物質(zhì)乙的化學(xué)式;利用化合價原則,由化學(xué)式計算出元素的化合價;
B;根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖;分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)特點,判斷反應(yīng)的類型;
C;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖;判斷反應(yīng)前后原子的變化情況;
D;根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式;再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】解:(1)B;C、D、E中;D、E的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素,D中核外電子數(shù)小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),是帶1個單位正電荷的鋰離子;
(2)①鋰離子可以表示為Li+;②兩個鋰原子可以表示為2Li.
故填:D、E;D;Li+;2Li.
元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱;
帶電荷的原子或原子團屬于離子;
鋰元素的元素符號可以表示1個鋰原子.
元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用.【解析】D、E;D;Li+;2Li17、略
【分析】解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個硫原子表示為:rm{2S}
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則rm{5}個氮分子可表示為:rm{5N_{2}}
由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;rm{n}個氯離子可表示為:rm{nCl^{-}}
氧離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{8}帶有rm{2}個單位的負(fù)電荷,核外有rm{2}個電子層,第一層上有rm{2}個電子、第二層上有rm{8}個電子,其結(jié)構(gòu)示意圖為:
標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),rm{2Mg^{2+}}中前面的rm{2}表示鎂離子的個數(shù)為rm{2.}標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù),rm{2Mg^{2+}}中右上角rm{2}表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。
故答案為:
rm{2S}rm{5N_{2}}rm{nCl^{-}}鎂離子的個數(shù)為rm{2}一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。
原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略。若表示多個該離子;就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù)。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號、分子符號、離子符號等rm{)}的書寫方法、標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{2S}rm{5N_{2}}rm{nCl^{-}}鎂離子的個數(shù)為rm{2}一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷18、略
【分析】解:rm{(1)}混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);新鮮的空氣中主要含有氮氣;氧氣、稀有氣體等物質(zhì);自來水中除含水外,其中還溶解了一些物質(zhì);過氧化氫溶液中有過氧化氫和水;加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體中含有二氧化錳和氯化鉀,甚至還有末完全反應(yīng)的氯酸鉀,故都是混合物.
rm{(2)}純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);氧氣;蒸餾水、銅片、五氧化二磷、高錳酸鉀都是由一種物質(zhì)組成的,均為純凈物.
故答案為:rm{(1)壟脹壟脽壟脿壟謾}rm{(2)壟脵壟脷壟脺壟脻壟脼}.
純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),據(jù)此分析.
物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點,也是考查的熱點之一,透徹理解有關(guān)概念,明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{壟脹壟脽壟脿壟謾}rm{壟脵壟脷壟脺壟脻壟脼}19、②⑤⑦⑧①③④⑥【分析】【分析】本題考查了混合物與純凈物的辨別,解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物?!窘獯稹縭m{壟脵}液態(tài)空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}堿式碳酸銅【rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}】是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;rm{壟脹}過濾后的天然水中含有水、可溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脺}澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水兩種物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脻}白磷是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;rm{壟脼}蔗糖水中含有蔗糖、水兩種物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脽}蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;rm{壟脿}氮氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故答案為:rm{壟脷壟脻壟脽壟脿}rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}【解析】rm{壟脷壟脻壟脽壟脿}rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}rm{壟脷壟脻壟脽壟脿}rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}20、用藥匙取下少量的食鹽直到天平平衡;AC【分析】解:rm{(1)}在“稱量rm{(}食鹽rm{)}”時;將砝碼;食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向左傾斜,說明食鹽的量偏多,應(yīng)該用藥匙取下少量的食鹽直到天平平衡;故填:用藥匙取下少量的食鹽直到天平平衡;
rm{(2)A.}用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時;俯視凹液面的最低處,造成量取的水偏少,導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
B.用托盤天平稱量氯化鈉時;將砝碼放在左盤且使用了游碼造成稱量的藥品偏少,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;
C.將量筒中的水倒入燒杯時;量筒中有少量水殘余造成溶劑偏少,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時;不慎灑出部分對溶液的濃度沒有影響。
故選:rm{AC}
rm{(1)}根據(jù)托盤天平的使用方法來分析;
rm{(2)}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。
本題有一定難度,明確導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素rm{(}可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥坑盟幊兹∠律倭康氖雏}直到天平平衡;rm{AC}21、分子和原子原子原子核和質(zhì)子分子、原子、中子電子電子【分析】解:(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子;故填:分子和原子;
(2)原子是化學(xué)變化中最小微粒;故填:原子;
(3)帶正電荷的是原子核和質(zhì)子;故填:原子核和質(zhì)子;
(4)不顯電性的是分子;原子、中子;故填:分子、原子、中子;
(5)質(zhì)量最小的是電子;故填:電子;
(6)電子帶負(fù)電荷。故填:電子。
故答案為:(1)分子和原子;(2)原子;(3)原子核和質(zhì)子;(4)分子;原子、中子;(5)電子;(6)電子。
根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中最小微粒;原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,又電子(電子質(zhì)量很小)帶負(fù)電,兩者的帶電量相同,一正一負(fù),所以整個原子顯示的是電中性;在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);進行解答。
本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力?!窘馕觥糠肿雍驮釉釉雍撕唾|(zhì)子分子、原子、中子電子電子22、略
【分析】
B在A中燃燒更旺;說明A具有助燃性,氧氣具有助燃性,能使燃燒著的物質(zhì)燃燒的更旺,所以A是氧氣;空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣:78%;氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以約是空氣體積的4/5的氣體是氮氣;
離子的標(biāo)法:標(biāo)在元素符號的右上角,數(shù)值在前,正負(fù)號在后,由于亞鐵離子帶2個單位的正電荷,所以三個亞鐵離子表示為:3Fe2+;冰是指的水的固態(tài),所以化學(xué)式為:H2O;由于氬氣是由原子直接構(gòu)成的;直接用元素符號表示其物質(zhì)的化學(xué)式;化合價標(biāo)法:標(biāo)在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)值在后,由于標(biāo)的是氧化鋁中鋁的化合價,所以寫出氧化鋁的化學(xué)式,在鋁元素的正上方標(biāo)出化合價;數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù),所以五個五氧化二磷分子,是在五氧化二磷分子前面放上數(shù)字5即可.
故答案為:氧氣;氮氣;3Fe2+;H2O;Ar;2O3;5P2O5.
【解析】【答案】根據(jù)B在A中燃燒更旺;說明A具有助燃性,再根據(jù)D是空氣的成分之一,約是空氣體積的4/5,判斷出D物質(zhì);根據(jù)離子;化合價的標(biāo)法,分子個數(shù)和化學(xué)式表示方法考慮加分題的做法.
23、略
【分析】
(1)呼出氣體中含有較多的二氧化碳;二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,所以分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中出現(xiàn)的渾濁多,說明呼出的氣體中二氧化碳多.
(2)二氧化碳不支持燃燒;所以將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中,在空氣中燃燒正常,在呼出的氣體中木條熄滅,說明呼出的氣體中二氧化碳多,氧氣少.
(3)取兩塊干燥的玻璃片;對著其中的一塊呼氣,會發(fā)現(xiàn)玻璃片上有許多水珠,說明呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多.
故答案為:(1)呼出的氣體;呼出的氣體.
(2)正常燃燒;木條熄滅;二氧化碳;氧氣.
(3)多.
【解析】【答案】(1)根據(jù)呼出氣體中含有較多的二氧化碳分析;
(2)根據(jù)二氧化碳不支持燃燒分析;
(3)呼出氣體中含有較多的水蒸氣.
四、計算題(共3題,共24分)24、略
【分析】
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