2025年西師新版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級生物上冊階段測試試卷76考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤2、下列關于病毒的敘述，錯誤的是（）A.細胞體積很小，必須借助電子顯微鏡才能觀察到B.寄生在動植物或者細菌體內(nèi)，不能單獨生活C.組成成分簡單，一般只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)D.根據(jù)寄主的種類，分為植物病零、動物病毒、細菌病霉3、下列關于扁形動物，敘述不正確的是（）A.華支睪吸蟲是靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生活的B.血吸蟲的中間寄主是釘螺C.自由生活的動物包括渦蟲和絳蟲D.扁形動物的身體背腑扁平，兩側對稱4、我們在動物園中所看到的長頸鹿；頸都是很長的．請根據(jù)達爾文的生物進化理論，對其作出正確的解釋是什么的結果（）

A.生物遺傳。

B.自然選擇。

C.生物變異。

D.生物適應環(huán)境。

5、克隆是一種獲得生物新個體的方法．它的特點是（）

A.克隆技術屬于基因工程。

B.不經(jīng)過受精過程而獲得新個體。

C.只能利用動物的早期胚胎培育。

D.克隆生物與提供細胞核的個體性狀完全相同。

6、【題文】在屈肘動作起牽動作用的結構是（）A.關節(jié)B.皮膚C.神經(jīng)D.骨骼肌評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為____．8、人體的各種生命活動主要受到____的調(diào)節(jié)，也受到____調(diào)節(jié)的影響．9、地球上已知的綠色植物，大約30多萬種，可分為____、苔蘚、蕨類和____植物四大類群．10、某實驗小組為了探究教室的空氣中是否有細菌存在；進行了如下實驗：

①準備甲；乙2套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿；經(jīng)高溫消毒后備用．

②將2套培養(yǎng)皿同時放在教室內(nèi)；并將甲培養(yǎng)皿蓋打開，5～10分鐘后再蓋上，乙培養(yǎng)皿蓋不打開．

③將2套培養(yǎng)皿同放在溫暖的地方培養(yǎng)．

④每天觀察一次2套培養(yǎng)皿中所發(fā)生的變化；并記錄．

請根據(jù)以上實驗回答下列問題：

（1）在以上實驗中，將甲培養(yǎng)皿蓋打開暴露在教室的空氣中的過程，相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的____過程．乙培養(yǎng)皿在實驗中所起的作用是____．

（2）牛肉汁在實驗中的作用：為細菌的生存提供____、____．

（3）請你預測這個小組的實驗結果：____培養(yǎng)皿中有菌落形成，____培養(yǎng)皿中沒有菌落形成．11、骨的連接形式有____、____和____三種．12、根能不斷地向下延伸是因為分生區(qū)細胞____的增加和伸長區(qū)細胞____的增大．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、基因控制生物的性狀。（）14、防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。（）15、性知識是一門科學知識，不應回避。（）16、動物的種類繁多，其運動方式多種多樣．______．（判斷對錯）17、“克隆”的實質(zhì)是有性生殖．______（判斷對錯）18、過敏反應的發(fā)生往往是由于人體的免疫防御機能過弱．______（判斷對錯）19、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。20、病毒只能寄生在活細胞中。評卷人得分四、連線題(共3題，共27分)21、配伍題（請將左右兩側的內(nèi)容進行合理配伍）（8分）a.含氮無機鹽A.使莖桿健壯，促進淀粉的形成與運輸b.含磷無機鹽B.促進細胞分裂，是植物枝繁葉茂c.含鉀無機鹽C.促進花的開放，使果實和種子提早成熟22、將下面兩組詞語配對，在空格內(nèi)填上右邊相應詞語的字母。（1）____免疫器官a．保衛(wèi)人體的第二道防線（2）____抗原b．保衛(wèi)人體的第一道防線（3）____特異性免疫c．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（4）____吞噬細胞d．胸腺、脾臟和淋巴結等（5）____皮膚e．出生后產(chǎn)生的，只對某一特定的病原體起作用23、把下列生物學名詞連接到相應的解釋中染色體A主要由DNA和蛋白質(zhì)組成DNAB具有遺傳效應的DNA片段細胞核C是遺傳物質(zhì)的主要場所基因D是主要的遺傳物質(zhì)評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共6分)24、2014年，“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞?！犊茖W》雜志將其評為“年度崩潰事件”。有關“埃博拉”的消息至今依舊牽動人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性。兩非暴發(fā)埃博拉疫情以來，已造成多數(shù)人感染和死亡目前，有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能，科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗，過程如圖所示。請補充完善實驗過程，回答相關問題：

（1）如圖實驗過程中，①應填寫________；②應填寫________。（2）在實驗中，設置A組恒河猴的作用是________。（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來，是因為體內(nèi)產(chǎn)生了，抵抗埃博拉病毒的，這種免疫類型為________。（4）如圖實驗中，若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度，對該實驗的改進可采用增加實驗組數(shù)的方法，再觀察接種________疫苗恒河猴患病的情況。（5）從傳染病角度來看，埃博拉病毒屬于這種傳染病的________。（6）為了控制埃博拉疫情的擴散，采取了多項措施。其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。上述措施中屬于切斷傳播途徑的是________（填寫序號）。25、19世紀中葉，人們并不知道細菌是從哪里來的，直到被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”（如圖所示）才弄清了事實的真相。請根據(jù)實驗回答以下問題：

(1)設計這個實驗的科學家是___________________________。(2)打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是_________________________。(3)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，這位科學家提出了保存酒和牛奶的_________法。（選填字母）A．巴氏消毒法B．腌制法C．脫水法(4)使肉湯腐敗的細菌從獲取營養(yǎng)方式上看屬于_______（選填“寄生”，“腐生”或“共生”）。細菌在肉湯中通過_________的方式進行生殖。26、如圖為某家族的白化病遺傳圖解（基因用A；a表示；且位于常染色體上），據(jù)圖分析回答：

（1）人的正常膚色與白化??；在遺傳學上稱為______。白化病患者皮膚和毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正?；駻，這說明基因與性狀的關系是______。

（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出；該遺傳病屬于______性基因控制的遺傳病。

（3）圖中3號的基因型是______；9號的基因型是______。圖中4號雖然表現(xiàn)正常；但他可能攜帶致病基因，從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是______。

（4）圖中3號和4號第一胎生一個女孩；那么該女孩的體細胞中性染色體組成是______。如果他們可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是______。

（5）圖中的4和5是否是直系血親______（填“是”或“否”）。評卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)27、運動系統(tǒng)起著____、____和____的作用．28、綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花、結果等過程。請根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題。（1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________。（3）如果栽培番茄，應在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多長側枝，從而多開花、多結果，這樣做的原理是__________________________。（4）不同的植物或同種植物的不同生長發(fā)育期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此，可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術叫做___________________。[29、據(jù)了解，從2013年1月14日起，全國近67個城市出現(xiàn)霧霾天氣，多地發(fā)布霧霾黃色預警，泰州市也難逃其害。為此，我市制訂四項措施，做好大氣污染的防治工作，加強PM2.5的治理，打造“藍天工程”。請你為“藍天工程”獻計獻策，寫出兩條切實可行的措施。（1）____（2）____30、【題文】用達爾文的自然選擇學說；分析狼的進化過程。

（1）狼群中存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有____的特征，而這種特征一般是____的；它為狼的進化提供了原始的材料。

（2）隨著環(huán)境的改變，食物的減少，跑得快、兇猛的狼能獲得食物生存下來，這就是____；跑得慢的狼得不到食物，則不能生存下來，這就是____。

（3）狼的進化過程是通過____實現(xiàn)的。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】果實是由子房發(fā)育來的，所以能結出果實的花一定要有雌蕊，并且一定要經(jīng)歷傳粉和受精兩個重要的生理過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】解：感冒病毒屬于病毒；病毒同所有生物一樣，具有遺傳；變異、進化，是一類形體十分微小的生物，形體比細胞小得多，只能用納米來表示。大約10億個細菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細菌大，一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學顯微鏡高許多，可以達到幾十萬倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)。結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體，根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒。

故選：D。

此題考查的知識點是病毒的結構。解答時可以從病毒的結構特點和生活方式方面來切入。

解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點?！窘馕觥緿3、C【分析】解：A；華支睪吸蟲從寄主體內(nèi)獲得營養(yǎng)；屬于寄生，A正確．

B；血吸蟲的中間寄主是釘螺；終寄主是人．B正確．

C；扁形動物中營自由生活的種類很少；大多數(shù)營寄生生活．如華枝睪吸蟲、血吸蟲、豬肉絳蟲．C錯誤．

D；扁形動物身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）；D正確．

故選：C

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔；有口無肛門，營自由生活的種類很少，大多數(shù)營寄生生活，據(jù)此解答．

明確扁形動物的形態(tài)結構特點以食性是解答此題的關鍵．【解析】C4、B【分析】

達爾文認為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿；因此長頸鹿的進化是由于自然選擇的結果．

故選：B．

【解析】【答案】自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭，遺傳和變異，適者生存．

5、B【分析】

克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中；然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細胞者基因相同的動物．所以，克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，即沒有經(jīng)過受精過程，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的是克隆的概念；克隆是一種無性生殖方式．

6、D【分析】【解析】

試題分析：在運動中；神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．

考點：本題考查骨骼肌在運動中的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)7、抗生素【分析】【解答】有的真菌能引起多種疾??；有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的疾病．如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病．

故答案為：抗生素。

【分析】此題考查的是真菌與人類生活的關系，據(jù)此作答．8、神經(jīng)系統(tǒng)激素【分析】【解答】解：人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官；系統(tǒng)的活動；使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合，共同完成人體的各項生理活動．

故答案為：神經(jīng)系統(tǒng)；激素。

【分析】本題考查人體的兩種調(diào)節(jié)方式，其中激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)的一種，是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．9、略

【分析】

生物圈中已知的綠色植物；大約有30多萬種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，根據(jù)生活環(huán)境；形態(tài)結構及生殖方式的不同，綠色植物可以分為四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，其中前三類不結種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子是裸露著的，外面沒有果皮包被著的，被子植物的種子外面有果皮包被著的，能形成果實．

故答案為：藻類；種子．

【解析】【答案】此題考查的是綠色植物的分類．綠色植物可以分成四大類群：藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物和種子植物．

10、略

【分析】

（1）步驟②在教室內(nèi)打開甲培養(yǎng)皿蓋；將其暴露在教室空氣中5～10分鐘后加蓋封好，讓空氣中的細菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿，因此相當于細菌；真菌一般培養(yǎng)方法中的接種．甲、乙2套培養(yǎng)皿作為對照，對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．甲培養(yǎng)皿接種是實驗組，乙培養(yǎng)皿不接種是對照組．

（2）細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物．而細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，必須依靠現(xiàn)成的有機物生活．因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制．牛肉汁含有豐富的有機物，為細菌等生物的生活提供水分、有機物．

（3）根據(jù)生活常識可預測實驗結果：會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿甲中的有菌落形成．培養(yǎng)皿乙中沒有菌落形成．

故答案為：（1）接種；對照；

（2）水分；有機物；

（3）甲；乙．

【解析】【答案】此題以“探究教室的空氣中是否有細菌存在”這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點；考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，確定實驗變量和設置對照實驗方面切入．

11、略

【分析】

運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉（骨骼?。┙M成．骨骼包括骨和骨連接．

骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動的；如腦顱骨各骨之間的連接；有能半活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關節(jié)，如上肢的肩關節(jié)；肘關節(jié)，下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等．關節(jié)是骨連接的主要形式．

骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成；骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分叫肌腱（屬?于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分叫肌腹，主要由肌細胞構成，外面包有結締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．骨骼肌有受刺激而收縮的特性．當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽引骨繞關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生運動．

故答案為：不活動的連接；半活動的連接；活動的連接．

【解析】【答案】此題考查運動系統(tǒng)組成．運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉（骨骼肌）組成．骨骼包括骨和骨連接．

12、數(shù)量體積【分析】【解答】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．

故答案為：數(shù)量;體積。

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，分析解答．三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【解析】試題分析：染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，結構由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。考點：此題考查的是基因控制生物的性狀。【解析】【答案】對14、A【分析】【解答】由于各種細菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖。

【分析】本題考查了食物腐敗的原理，簡單15、A【分析】【解答】在青春期；對于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育；第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中，可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助，獲得適合自己發(fā)育水平的性知識，從而正確對待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡，不要悶在心中，否則時間長了會導致心理疾病，故題干的敘述是正確的。

【分析】本題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識，解題需要了解青春期的生理變化和心理變化。16、√【分析】解：：動物因種類不同；生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭，動物運動的方式多種多樣，主要有飛行；奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式，如：魚終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，運動方式是游泳；鳥的身體呈流線型，被覆羽毛，前肢變成翼，有發(fā)達的龍骨突，直腸很短，這些有利于飛行，說法正確．

故答案為：√

動物運動的方式多種多樣；主要有飛行；奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式．

考點：本題考查了動物運動的方式．【解析】√17、×【分析】解；克隆技術不需要雌雄交配；不需要精子和卵子的結合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體．因此廣義的克隆包括扦插枝條；嫁接、植物組織培養(yǎng)、培育出多利羊、馬鈴薯塊莖繁殖等．克隆不需要兩性生殖細胞的結合，因此其實質(zhì)是無性生殖．

故答案為：×．

無性生殖是指不需要兩性生殖細胞的結合；由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式．“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．

解答此類題目的關鍵是克隆技術不需要精子和卵子的結合，能保持動物的優(yōu)良特性，可以大規(guī)模繁殖．【解析】×18、×【分析】解：通過分析可知；過敏反應的發(fā)生是由于人體防御機能過強，而抵抗抗原的侵入屬于特異性免疫，因此過敏反應的發(fā)生往往是由于人體特異防御機能過強．

故答案為：×

免疫的功能包括：自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的；死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞）；但免疫并不是總對人體有益的，如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應，自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風濕性疾病，當免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤．

解答此類題目的關鍵是理解掌握免疫的功能．【解析】×19、√【分析】試題分析：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是一個生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故答案為：√考點：此題考查的是生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【解析】【答案】√20、A【分析】【解答】解：病毒沒有細胞結構；只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞中．

故答案為：正確。

【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化現(xiàn)象，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．四、連線題(共3題，共27分)21、略

【分析】試題分析：植物生長需要多種無機鹽，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．考點：無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，植物生長需要多種無機鹽【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】試題分析：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用，人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線，特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。考點：此題考查的是人體的三道防線的組成和免疫?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）d（2）c（3）e（4）a（5）b23、略

【分析】細胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)的主要場所，細胞核中有染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA，全稱叫脫氧核糖核酸，是生物的主要遺傳物質(zhì)，在其上面，有許多決定生物形狀的片段，叫基因。【解析】【答案】ADCB五、實驗探究題(共3題，共6分)24、（1）21天注射埃博拉疫苗（2）形成對照（3）抗體特異性免疫（4）不同濃度（5）病原體（6）①④【分析】【分析】本題考查傳染病的預防、免疫的類型、科學探究方法，解答此題的關鍵是熟練掌握科學探究的方法、傳染病及免疫的基礎知識?！窘獯稹浚?）探究實驗要控制變量的唯一；其它條件要都一樣，本實驗的變量是埃博拉疫苗，其它條件要完全相同。所以①是21天，②是注射埃博拉疫苗。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組，所以A組恒河猴的作用是形成對照。

（3）B組恒河猴實驗中注射疫苗后；它進入體內(nèi)刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)（抗體），經(jīng)過幾周后，讓體內(nèi)產(chǎn)生抗體，在第二次再取活的病毒注射在它的體內(nèi)，抗體立即與之結合，從而消滅抗原，因此它存活下來沒有發(fā)病，這屬于特異性免疫。

（4）如圖實驗中，若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度，對該實驗的改進可采用增加實驗組數(shù)的方法，再觀察接種不同濃度疫苗恒河猴患病情況。

（5）病原體是指引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等生物。埃博拉病毒從傳染病的角度來說；它屬于病原體。

（6）從預防傳染病的三條途徑看；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源；①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等，都屬于切斷傳播途徑；而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力，都屬于保護易感人群的措施。

【解析】（1）21天注射埃博拉疫苗（2）形成對照（3）抗體特異性免疫（4）不同濃度（5）病原體（6）①④25、（1）巴斯德

（2）空氣中的細菌落入肉湯

（3）A

（4）腐生分裂【分析】【分析】本題考查的是鵝頸瓶實驗的注意事項，細菌的生活和繁殖方式，解題的關鍵是理解鵝頸瓶實驗的方法及注意事項，細菌的生活和繁殖特點?！窘獯稹浚?）19世紀中葉，法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。因此，設計這個實驗的科學家是巴斯德。（2）將“鵝頸”打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，則空氣中的細菌就進入肉湯，并大量繁殖之后，使肉湯腐敗。所以，打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的細菌落入肉湯。（3）法國科學家巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細菌產(chǎn)生的，巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術感染的方法，后人稱他為“微生物學之父”。故A符合題意。（4）細菌的營養(yǎng)方式主要是異養(yǎng)，異養(yǎng)包括腐生和寄生，沒有葉綠體不能制造有機物；細菌的生殖方式是分裂生殖，一分為二，繁殖速度快。因此，使肉湯腐敗的細菌從獲取營養(yǎng)方式上看屬于腐生。細菌在肉湯中通過分裂的方式進行生殖?！窘馕觥浚?）巴斯德（2）空氣中的細菌落入肉湯（3）A（4）腐生分裂26、相對性狀基因控制生物的性狀隱AaAA或Aa100%XX50%否【分析】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀，正常膚色與白化這是一對相對性狀。性狀就是生物所表現(xiàn)出的各種形態(tài)，基因是DNA的片段。DNA就是大部分生物的遺傳物質(zhì)，這里儲存了生物性狀的信息，所以基因控制生物的性狀。顯性基因是控制顯性性狀，隱性基因是控制隱性性狀。

（2）當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因時；顯現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，故該病是受隱性基因控制的遺傳病。

（3）分析遺傳圖解可知：

結合遺傳圖解可知；3的基因型是Aa，4的基因型是Aa，9的基因是AA或Aa。

（4）人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；女性體細胞的性染色體是XX，因此“這對夫婦如果又生了一個女孩”，這個女孩體細胞中性染色體組成是XX．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致1：1．因此Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生一個女孩，如果他們可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是50%。

（5）直系血親是直接血緣關系；是指出生關系。包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親。旁系血親是指非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬。如，自己與兄弟姐妹及其伯叔姑；姨舅之間就屬旁系血親?？梢?與5是旁系血親而不是直系血親。

故答案為：（1）相對性狀；基因控制生物的性狀。

（2）隱。

（3）Aa；AA或Aa；100%；

（4）XX；50%

（5）否。

生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都