2025年魯教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷47考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】微山湖是我國(guó)北方最大的淡水湖，湖內(nèi)有魚(yú)類(lèi)78種，鳥(niǎo)類(lèi)205種，湖中還有維管束植物239種，這些數(shù)字主要體現(xiàn)了A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.生活環(huán)境的多樣性C.生物基因的多樣性D.生物種類(lèi)的多樣性2、（2015?泉州）美少女小悅體細(xì)胞中的染色體數(shù)目及性染色體組成分別是（）A.23條、XXB.46條、XXC.23條、XYD.46條、XY3、很多果樹(shù)利用如圖所示的方式繁育優(yōu)良品種；這種方式稱(chēng)為（）

A.嫁接B.扦插C.有性生殖D.組織培養(yǎng)4、下面關(guān)于人的性別遺傳的說(shuō)法中，正確的是（）A.人的性別是由性染色體決定的B.性染色體為XY的受精卵發(fā)育成女孩C.男性體細(xì)胞中沒(méi)有X染色體D.含Y染色體的精子更易與卵細(xì)胞結(jié)合5、有關(guān)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述不正確的是A.組織是細(xì)胞分裂的結(jié)果B.植物的葉和動(dòng)物的心臟在結(jié)構(gòu)層次上是相同的C.柳樹(shù)和牛相比，柳樹(shù)沒(méi)有系統(tǒng)層次D.器官是由多種組織構(gòu)成的6、詩(shī)句“日出江花紅勝火；春來(lái)江水綠如藍(lán)”中江水泛綠的原因是（）

A.水中藻類(lèi)植物大量繁殖。

B.樹(shù)的倒影。

C.詩(shī)人的錯(cuò)覺(jué)。

D.江水的本色。

7、【題文】在發(fā)霉的橘子皮上，有肉眼能看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)（）A.芽孢B.孢子C.孢子印D.菌落8、如圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)。則該特點(diǎn)是()

A.卵生B.用肺呼吸C.體溫恒定D.具有脊椎骨連接而成的脊柱評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快，雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳。該現(xiàn)象說(shuō)明（）A.生存是生物進(jìn)化的根本原因B.自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒(méi)發(fā)揮作用C.一種生物的進(jìn)化與周?chē)镉忻芮嘘P(guān)系D.野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化10、下列關(guān)于海帶；銀杏、桫欏和葫蘆蘚四種植物的敘述正確的是（）

A.乙的種子外無(wú)果皮B.丙是裸子植物，屬一級(jí)保護(hù)植物C.它們進(jìn)化順序?yàn)榧?、丙、丁、乙D.丁的生殖離不開(kāi)水11、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.人體內(nèi)的激素含量豐富，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用B.人體激素是由內(nèi)分泌腺分泌的C.甲狀腺激素分泌過(guò)多能引起甲亢D.嬰幼兒甲狀腺素分泌不足會(huì)得呆小癥12、農(nóng)諺說(shuō)得好：“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，其繁殖方式分別為（）A.有性生殖B.無(wú)性生殖C.扦插D.嫁接13、【題文】以下屬于多細(xì)胞真菌的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大腸桿菌評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、蝗蟲(chóng)一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)發(fā)育時(shí)期，蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于____發(fā)育，與家蠶相比蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)____期。15、現(xiàn)已查明中東呼吸綜合征（MERS）是由新型冠狀病毒感染而成的傳染??；主要通過(guò)空氣和飛沫傳染。請(qǐng)分析回答：

（1）中東呼吸綜合征由新型冠狀病毒引起；從傳染病的起因看，新型冠狀病毒屬于______。

（2）新型冠狀病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu)；它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由______外殼和內(nèi)部______組成。

（3）從預(yù)防傳染病的措施看；衛(wèi)生部門(mén)對(duì)患者及時(shí)隔離治療，這屬于______。

（4）注射流感疫苗能有效預(yù)防流感；因?yàn)樽⑸湟呙绾笕梭w內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______。

（5）從材料可知，中東呼吸綜合征屬于______類(lèi)傳染?。ㄌ顐魅静☆?lèi)型）。16、真菌、病毒都是對(duì)人類(lèi)有害的．____．17、某同學(xué)捕捉了一些蚯蚓，分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng)，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細(xì)土，丙瓶是空瓶，試分析說(shuō)明____瓶中的蚯蚓先死亡，其原因是____．18、第二性征是指除性器官以外，男女性各自特有的特征．____．19、是非題．（對(duì)的打“√”；錯(cuò)的打“×”）

（1）兩棲動(dòng)物是指成體即能生活在陸地上，又能生活在水中．____

（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的．____

（3）蚯蚓與章魚(yú)都屬于軟體動(dòng)物．____

（4）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只需要依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成．____

（5）根據(jù)動(dòng)物行為的功能，動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．____．20、【題文】“小螞蟻；真有趣，見(jiàn)面碰碰小須須。你碰我，我碰你，報(bào)告一個(gè)好消息！排排隊(duì)，一二一，大家去抬一粒米”讀到這首童謠，同學(xué)們是否又想起了美好的童年時(shí)光！(10分)

（1）螞蟻是過(guò)群居生活的動(dòng)物；在一個(gè)蟻群里有蟻后；雄蟻和工蟻等，它們分工合作，共同維持著家族的生存。而其中最辛苦的應(yīng)屬于工蟻。當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)通過(guò)與其工蟻“碰碰小須須”的形式來(lái)進(jìn)行_______交流,由此可見(jiàn)，螞蟻這種行為從功能上看屬于________行為。

（2）螞蟻的發(fā)育類(lèi)型屬于______；因此，它的一生經(jīng)歷了受精卵；幼蟲(chóng)、_____、_____等四個(gè)時(shí)期。而蝗蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型：___________，比螞蟻少了______這個(gè)時(shí)期。

（3）螞蟻屬于_______（填“脊椎”或“無(wú)脊椎”）動(dòng)物，因?yàn)樗捏w內(nèi)沒(méi)有____。請(qǐng)你舉出一個(gè)脊椎動(dòng)物的例子：____。21、【題文】某家庭中有一個(gè)人患了細(xì)菌性痢疾這種傳染病，家里的人為了防止其他人患這種疾病，將該病人使用過(guò)的碗筷進(jìn)行消毒并單獨(dú)存放，這種方法在傳染學(xué)上叫做（）；細(xì)菌性痢疾又叫（）傳染病。22、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)缺少____和____。

（2）圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵篲___。

（3）圖中共有食物鏈____條；它們相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

（4）如貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)23、蜥蜴斷尾屬于防御行為．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共27分)24、吸煙有害健康，戒煙難是因?yàn)槲鼰熣邔?duì)煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴(lài)。研究發(fā)現(xiàn)，煙焦油對(duì)渦蟲(chóng)神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似。某科研小組將渦蟲(chóng)作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究煙焦油濃度變化對(duì)其移動(dòng)速度的影響，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①選體長(zhǎng)相近的渦蟲(chóng)40只，平均分成甲、乙兩組，分別放入濃度為0.03mg?mL-1、0.05mg?ml-1的煙焦油溶液中處理12小時(shí)，使渦蟲(chóng)對(duì)所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)。②甲組渦蟲(chóng)隨機(jī)分成A、B兩組，每組10只，分別置于濃度0.03mg?mL-1、0.Olmg?mL-1的煙焦油溶液中。將乙組渦蟲(chóng)隨機(jī)分成C、D兩組，每組10只，分別置于濃度0.05mg?mL-1、0.03mg?mL-1的煙焦油溶液中。③測(cè)定每組渦蟲(chóng)的移動(dòng)速度，取平均值，結(jié)果如圖所示：研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一致?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）渦蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物，有口無(wú)肛門(mén)。（2）下列動(dòng)物中與渦蟲(chóng)一樣都具有口無(wú)肛門(mén)的特征的是()A．水蛭、海蜇、渦蟲(chóng)B．渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)C．水母、絳蟲(chóng)、水螅D．沙蠶、血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)（3）A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____。（4）測(cè)定每組渦蟲(chóng)的移動(dòng)速度后，取平均值的目的是____________________。（5）比較A組和B組，C組和D組，渦蟲(chóng)對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)的表現(xiàn)相似，即:_______。（6）由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)，D組和_____組渦蟲(chóng)在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同。（7）青少年應(yīng)當(dāng)拒絕吸煙，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)談?wù)勂渲械牡览怼?5、圖是觀(guān)察蚯蚓的外形及運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷蚯蚓的后端應(yīng)該是____（填“A”或“C”）端。（2）夏季大雨過(guò)后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng)，其原因是（）A、土壤中缺乏食物B、土壤中得不到足夠的氧氣C、雨后到地面上曬太陽(yáng)D、雨后承受不了濕土壓力（3）蚯蚓在運(yùn)動(dòng)時(shí)靠____的收縮和舒張以及腹面剛毛的配合支撐身體來(lái)完成。（4）蚯蚓和蛔蟲(chóng)雖形態(tài)相似，但蛔蟲(chóng)卻寄生在人的____里，且體表有____保護(hù)，同時(shí)____（填“生殖”或“消化”）器官較發(fā)達(dá)。（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓如何處理？____。26、圖甲表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；圖乙表示圖甲中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈；該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于______。

（2）若圖甲要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)；還需要補(bǔ)充的組成成分是分解者和______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中；當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

（4）根據(jù)有毒物質(zhì)相對(duì)含量；寫(xiě)出圖乙表示的食物鏈______（用A；B、C、D四個(gè)字母表示）。

（5）圖乙中的A對(duì)應(yīng)圖甲中的生物是______。評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)27、仔細(xì)觀(guān)察下列動(dòng)物，回答問(wèn)題：（1）渦蟲(chóng)與水螅相比，其身體呈________對(duì)稱(chēng)，這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御。草魚(yú)、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是_________和____。圖中E在生殖發(fā)育方面特有的___________大大提高了后代的成活率。圖中D發(fā)育特點(diǎn)是____發(fā)育。（2）上述六種動(dòng)物中最高等的動(dòng)物是________________。（用字母表示）。28、下面是生物生殖發(fā)育不同時(shí)期的示意圖．請(qǐng)分析回答（1）常言說(shuō):櫻桃好吃樹(shù)難栽。而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式（如圖甲所示）很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是要將接穗和砧木的__________緊密地貼合在一起，從而提高成活率。這樣的生殖方式屬于_____生殖。（2）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成[1]____，當(dāng)受精完成之后，[2]____就發(fā)育成果實(shí)，[3]_____就發(fā)育成種子，種子在適宜的條件下發(fā)育成新植物體，這樣的生殖方式屬于____生殖。（3）圖丙所示酵母菌的_________生殖，[①]所示的結(jié)構(gòu)是____________。（4）圖丁是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，雛雞是由受精的雞卵卵黃上的小白點(diǎn)[③]___________經(jīng)過(guò)不斷發(fā)育形成的；[⑤]__________具有固定胚胎位置的作用。（5）圖戊是菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程中示意圖，菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程屬于______________發(fā)育。與菜粉蝶相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[③]___________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：生物多生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物；植物、微生物）的豐富性；微山湖是我國(guó)北方最大的淡水湖，湖內(nèi)有魚(yú)類(lèi)78種，鳥(niǎo)類(lèi)205種，湖中還有維管束植物239種，這些數(shù)字主要體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。故選：D

考點(diǎn)：本題考查的是生物的多樣性的內(nèi)涵和生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義以及即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【解答】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：

從性別遺傳圖解看出；女性體細(xì)胞中的染色體是22對(duì)+XX．所以美少女小悅體細(xì)胞中的染色體數(shù)目及性染色體組成分別是46條；XX．

故選：B．

【分析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱(chēng)為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體．女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱(chēng)為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱(chēng)為Y染色體．3、A【分析】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹(shù)栽培中的一個(gè)重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹(shù)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。由于兩者形成層密合，形成層不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。圖所示的方式屬于嫁接。

故選：A。

此題考查的是嫁接的知識(shí)；基礎(chǔ)性的題目，據(jù)此答題．

了解嫁接的知識(shí)，理解形成層的特點(diǎn)，即可作出正確的答案．【解析】A4、A【分析】解：A；男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，A正確；

B；女性的性染色體為X和X；男性的性染色體為X和Y．女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因，當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí)，受精卵發(fā)育為男孩，B錯(cuò)誤；

C；男性的體細(xì)胞中含有X染色體和Y染色體；C錯(cuò)誤；

D；由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子；加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1，D錯(cuò)誤．

故選：A．

男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱(chēng)為XX染色體，因此正常女性體細(xì)胞中染色體的組成是22對(duì)+XX，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱(chēng)為Y染色體，因此正常男性體細(xì)胞中染色體的正常是22對(duì)+XY．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記性染色體的遺傳過(guò)程．【解析】A5、A【分析】【分析】本題主要考查生物體的結(jié)構(gòu)層次。解答此題的關(guān)鍵是熟知?jiǎng)又参矬w的結(jié)構(gòu)層次的特點(diǎn)?！窘獯稹緼.細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多，組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，錯(cuò)誤；

B.植物的葉和動(dòng)物的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的器官，正確；

C.植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，柳樹(shù)和牛相比，柳樹(shù)沒(méi)有系統(tǒng)層次，正確；

D.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；正確。

故選A。

【解析】A6、A【分析】

藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；無(wú)根；莖、葉的分化，藻類(lèi)植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，藻類(lèi)植物的生活需要適宜的溫度，春天，溫度適宜，適合藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)，會(huì)使藻類(lèi)植物大量繁殖，而使得水呈現(xiàn)出綠色，可見(jiàn)題中的詩(shī)句描寫(xiě)的應(yīng)該是藻類(lèi)植物．故A正確．

故選：A

【解析】【答案】此題考查的是藻類(lèi)植物的主要特征；分析詩(shī)句答題．

7、D【分析】【解析】

試題分析：在發(fā)霉的橘子皮上；生長(zhǎng)的是霉菌，霉菌較小，單個(gè)的肉眼不能看到，肉眼能看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)的菌落，菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。

考點(diǎn)：本題考查的是菌落，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解菌落的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、D【分析】【分析】由分析可知；動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，如題中涉及的青蛙；熊貓、蛇、鯽魚(yú)的體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，因此都屬于脊椎動(dòng)物，青蛙、鯽魚(yú)、蛇是卵生，體溫不恒定，熊貓是胎生哺乳，恒溫動(dòng)物，熊貓、蛇用肺呼吸，鯽魚(yú)用鰓呼吸，青蛙的幼體用腮呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚，可見(jiàn)D符合題意。

【點(diǎn)評(píng)】此題是基礎(chǔ)題，難度中等，仔細(xì)分析題中涉及的動(dòng)物的特征，即可解答。二、多選題(共5題，共10分)9、CD【分析】略【解析】CD10、AD【分析】解：A；乙是銀杏；屬于裸子植物，能產(chǎn)生種子，種子裸露，沒(méi)有果皮包被．故A正確；

B；丙是桫欏；是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物．故B錯(cuò)誤；

C；以上四種植物的進(jìn)化順序?yàn)榧?、丁、丙、乙．故C錯(cuò)誤；

D；丁是葫蘆蘚；屬于苔蘚植物，無(wú)根，有了莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，生殖離不開(kāi)水．故D正確．

故選：AD．

根據(jù)生活環(huán)境；形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同；植物可以分成四大類(lèi)群：藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物．

圖中甲是海帶；屬于藻類(lèi)植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化；

乙是銀杏；屬于裸子植物，能產(chǎn)生種子，種子裸露，沒(méi)有果皮包被．

丙是桫欏；是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物，極其珍貴，堪稱(chēng)國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物．它并沒(méi)有真正適應(yīng)陸生環(huán)境，原因是生殖離不開(kāi)水．

丁是葫蘆蘚；屬于苔蘚植物，無(wú)根，有了莖；葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，生殖離不開(kāi)水．據(jù)此答題．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類(lèi)群的主要特征．【解析】AD11、BCD【分析】解：A；由分析可知；激素在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．A錯(cuò)誤．

B；激素是由內(nèi)分泌腺分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)；B正確．

C；甲狀腺激素分泌過(guò)多能引起甲亢；C正確．

D；幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；D正確．

故選：BCD．

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少；但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患病．

掌握激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀即解答．【解析】BCD12、BC【分析】試題分析：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。題中說(shuō)的柳樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，扦插過(guò)程中沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持親本性狀的穩(wěn)定。故選：BC考點(diǎn)：此題考查的是植物的無(wú)性生殖以及植物的扦插或嫁接?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C13、BC【分析】【解析】

試題分析：酵母菌；青霉、曲霉都屬于真菌；其中酵母菌為單細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其余的為多細(xì)胞，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，大腸桿菌是細(xì)菌，故選BC。

考點(diǎn)：本題考查的是真菌的特征，解題的關(guān)鍵是掌握真菌的主要特征，可以和細(xì)菌進(jìn)行對(duì)比。【解析】【答案】BC三、填空題(共9題，共18分)14、不完全變態(tài)蛹【分析】【分析】此題考查的是昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程。此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是熟知各類(lèi)生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。【解答】家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)；蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。因此，與家蠶相比蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期。【解析】不完全變態(tài)蛹15、病原體細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)控制傳染源抗體呼吸道【分析】解：（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)；中東呼吸綜合征由新型冠狀病毒引起，新型冠狀病毒屬于病原體。

（2）病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單的特殊生物；它們的結(jié)構(gòu)基本相似，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

（3）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；因此對(duì)于患者及時(shí)的隔離治療。屬于控制傳染源。

（4）疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，注射到人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其產(chǎn)生的抗體只對(duì)某種病原體起作用，對(duì)其他病原體無(wú)效，屬于特異性免疫。

（5）按照傳播途徑的不同；可以將傳染病分為四類(lèi)：呼吸道傳染病；消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??；中東呼吸綜合征傳播途徑有空氣和飛沫等，因此屬于呼吸道傳染病。

故答案為：（1）病原體；

（2）細(xì)胞；蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；

（3）控制傳染源；

（4）抗體；

（5）呼吸道。

（1）傳染病是指由病原體引起的；能在生物體之間傳播的疾病，傳染病流行具備的三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑、易感人群；

（2）注射疫苗會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；屬于特異性免疫，據(jù)此答題。

此題是一道綜合題，涉及的知識(shí)面較多，要對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用?！窘馕觥坎≡w細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)控制傳染源抗體呼吸道16、略

【分析】

有的真菌是有害的，能使生物體致病，如足癬、灰指甲等就是真菌感染引起的．但有的是有益的，如酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等益；病毒也是有的是有益的，如噬菌體．有的是有害的，如流感病毒能使人患?。梢?jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒；真菌與人類(lèi)的關(guān)系．分析判斷．

17、略

【分析】

蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的地方；蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)進(jìn)行氣體交換的，甲瓶裝有濕土，蚯蚓能正常的生活，而乙瓶裝有干燥細(xì)土和丙瓶相比，體表很快干燥，使蚯蚓無(wú)法進(jìn)行正常的呼吸，窒息而死．

故答案為：乙；干燥細(xì)土使蚯蚓體表很快干燥；窒息而死。

【解析】【答案】本題考查蚯蚓的生活習(xí)性．

18、略

【分析】

進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別上的其他差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是人體的第二性征的內(nèi)容；思考作答。

19、略

【分析】

（1）；兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．因此稱(chēng)為兩棲動(dòng)物，故錯(cuò)誤．

（2）；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉構(gòu)成；骨骼包括骨以及骨與骨之間的連接，能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié)．故正確．

（3）；蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；章魚(yú)的身體柔軟，貝殼退化，有腕足，屬于軟體動(dòng)物，故錯(cuò)誤．

（4）；動(dòng)物運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉構(gòu)成，骨骼包括骨以及骨與骨之間的連接，能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié)．肌肉受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激就會(huì)收縮，牽拉骨圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng)．故錯(cuò)誤．

（5）；根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證．故錯(cuò)誤．

故答案為（1）×

（2）√

（3）×

（4）×

（5）×

【解析】【答案】此題主要考查的是動(dòng)物的一些基本知識(shí)；思考解答．

20、略

【分析】【解析】具有社群行為的動(dòng)物的特征：群居生活；群體中的每一個(gè)個(gè)體之間有合作和分工，依靠語(yǔ)言、動(dòng)作、氣味等來(lái)交流信息，因?yàn)槲浵伒挠紫x(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別，這樣的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，蝗蟲(chóng)的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程是受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，比螞蟻少了蛹這個(gè)時(shí)期，螞蟻的體內(nèi)無(wú)脊柱，所以是無(wú)脊椎動(dòng)物?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）信息、社群（會(huì)）（2）完全變態(tài)（發(fā)育）、蛹、成蟲(chóng)、不完全變態(tài)（發(fā)育）、蛹（3）無(wú)脊椎、脊柱、兔（雞，魚(yú)等）21、略

【分析】【解析】傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。在此題中患了細(xì)菌性痢疾的患者能夠散播病原體；屬于傳染源。傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．對(duì)被污染的日常用品、餐具等立即進(jìn)行消毒處理或把患者用的碗筷要同家人分開(kāi)單獨(dú)存放，這樣做的目的是切斷傳播途徑．

按照傳播途徑的不同，可以將人類(lèi)傳染病分為四類(lèi)：呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病；這四類(lèi)傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見(jiàn)病例如圖所示：

可見(jiàn)；細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染?。?/p>

故答案為：切斷傳播途徑、消化道【解析】【答案】切斷傳播途徑、消化道22、分解者非生物因素草→鼠→貓頭鷹6減少【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的；該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者等部分成分，圖中沒(méi)有表示出的成分有非生物成分和分解者，因此該生態(tài)系統(tǒng)缺少非生物部分和分解者；

（2）圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)?；草→鼠→貓頭鷹；

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有6食物鏈；分別是草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹，草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹，草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹，草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→鷹；

（4）如貓頭鷹的數(shù)量大量減少；鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，解此題從生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的作用、數(shù)食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈（網(wǎng)）能量的流動(dòng)來(lái)分析。四、判斷題(共1題，共4分)23、√【分析】解：在緊急情況下；蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，目的是吸引敵害的注意，掩護(hù)自己逃跑．因此屬于防御行為．

故答案為：√

防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑．【解析】√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共27分)24、（1）扁形

（2）C

（3）煙焦油溶液濃度

（4）減小誤差

（5）對(duì)一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)的渦蟲(chóng)，置于更低濃度的煙焦油溶液中，移動(dòng)速度減慢

（6）A

（7）吸煙者會(huì)對(duì)香煙產(chǎn)生依賴(lài)

【分析】【分析】本題考查扁形動(dòng)物的主要特征、腔腸動(dòng)物的主要特征、探究吸煙對(duì)人體健康的危害實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知扁形動(dòng)物的主要特征、腔腸動(dòng)物的主要特征、探究吸煙對(duì)人體健康的危害實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹浚?）渦蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的扁形動(dòng)物，有口無(wú)肛門(mén)，身體左右對(duì)稱(chēng)。（2）常見(jiàn)的扁形動(dòng)物有渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等。與渦蟲(chóng)一樣都具有口無(wú)肛門(mén)的動(dòng)物類(lèi)群還有腔腸動(dòng)物，腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有水母、海葵、珊瑚蟲(chóng)、海蜇、水螅等，故選C。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。故A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是煙焦油溶液的濃度。（4）在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中記錄多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是為了求平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差。故測(cè)定每組渦蟲(chóng)的移動(dòng)速度后，取平均值的目的是減小誤差。（5）不同濃度的煙焦油溶液會(huì)對(duì)渦蟲(chóng)產(chǎn)生不同的影響，比較A組和B組，C組和D組，渦蟲(chóng)對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)的表現(xiàn)相似，即對(duì)一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)的渦蟲(chóng)，置于更低濃度的煙焦油溶液中移動(dòng)速度減慢。（6）分析題干數(shù)據(jù)可知，D與A兩組中煙焦油溶液的濃度相同，由于渦蟲(chóng)對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)，D組和A組渦蟲(chóng)在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同。（7）香煙煙霧中含有4000多種化學(xué)物質(zhì)，其中最為有害的物質(zhì)是一氧化碳、尼古丁、焦油、重金屬鹽等物質(zhì)。吸煙是一種不良習(xí)慣，吸煙有害健康，同學(xué)們應(yīng)拒絕煙草。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知吸煙者會(huì)對(duì)香煙產(chǎn)生依賴(lài)，難以戒除，會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育?，即吸煙易上癮，上癮更傷身?！窘馕觥浚?）扁形（2）C（3）煙焦油溶液濃度（4）減小誤差（5）對(duì)一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴(lài)的渦蟲(chóng)，置于更低濃度的煙焦油溶液中，移動(dòng)速度減慢（6）A（7）吸煙者會(huì)對(duì)香煙產(chǎn)生依賴(lài)

25、（1）C（2）B（3）肌肉（4）小腸角質(zhì)層生殖（5）放生【分析】【分析】本題考查的觀(guān)察蚯蚓的外形和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，蛔蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，分析蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。前端有口，后端有肛門(mén)，靠近前端有一個(gè)較大且滑的體節(jié)稱(chēng)為環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端是后端。因此，結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷蚯蚓的后端應(yīng)該是C端。（2）蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過(guò)后，水淹，土壤中充滿(mǎn)了雨水，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái)，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。故B符合題意。（3）蚯蚓的體壁有較發(fā)達(dá)的肌肉，通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)。所以，蚯蚓在運(yùn)動(dòng)時(shí)靠肌肉及腹面剛毛的配合支撐身體來(lái)完成。（4）一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?；紫x(chóng)寄生在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活．它的身體呈圓柱形，前端有口、后端有肛門(mén)、體表具有角質(zhì)層它可以起保護(hù)作用。消化管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞組成，可消化食糜。生殖器官器官發(fā)達(dá)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官。因此，蚯蚓和蛔蟲(chóng)雖形態(tài)相似，但蛔蟲(chóng)卻寄生在人的小腸里，且體表有角質(zhì)層保護(hù)，同時(shí)生殖器官較發(fā)達(dá)。（5）動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，是生物圈中的重要組成部分，需要保護(hù)。因此，實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓放生在適宜的環(huán)境，回歸大自然?！窘馕觥浚?）C（2）B（3）肌肉（4）小腸角質(zhì)層生殖（5）放生26、5太陽(yáng)能（或光能）非生物成分自我調(diào)節(jié)D→B→A→C蛇【分析】解：（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖中的食物鏈有；①草→兔→鷹；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鷹；⑤草→鼠→蛇→鷹。共有5條食物鏈。能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)；在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱(chēng)為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。

（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者；因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括分解者和非生物部分。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中；當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。

（4）；（5）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累；因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高；