2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、上課鈴響了，幾個(gè)同學(xué)滿頭大汗跑進(jìn)教室，老師說(shuō)：通常這個(gè)時(shí)候是一天中氣溫最高的時(shí)候，要注意防暑。這節(jié)課上課的時(shí)間最有可能是（）A.10點(diǎn)B.12點(diǎn)C.14點(diǎn)D.16點(diǎn)2、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D.?食鹽溶于水后溶液溫度沒(méi)有明顯變化3、2014年12月，中央軍委主席習(xí)近平高度贊揚(yáng)了海軍372潛艇官兵．372潛艇在海上正常航行時(shí)，突然遭遇海水密度變化，引發(fā)潛艇“掉深”，即突然快速向海底沉降．指戰(zhàn)員臨危不懼，冷靜處置，轉(zhuǎn)危為安．造成潛艇沉降的原因可能是（）A.潛艇所受浮力突然增大B.潛艇所受壓強(qiáng)突然增大C.潛艇所受浮力突然減小D.潛艇所受壓強(qiáng)突然減小4、甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能無(wú)磁力的作用D.可能互相吸引，也可能排斥5、一定溫度下，有一杯食鹽水，杯底尚有少量食鹽固體不能溶解?，F(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，放置一段時(shí)間。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.原食鹽水一定是飽和溶液B.蘿卜塊質(zhì)量一定減少C.杯中的食鹽固體一定全部溶解D.溶液的質(zhì)量一定增加6、下列關(guān)于生活用電的說(shuō)法中正確的是（）A.保險(xiǎn)絲一般使用電阻較大，熔點(diǎn)較高的合金材料制成B.當(dāng)家庭電路中的電流過(guò)大時(shí)，漏電保護(hù)器就會(huì)自動(dòng)跳閘以切斷電路C.站在地上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí)，漏電保護(hù)器自動(dòng)切斷電路D.站在地上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)切斷電路評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖為A；B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及磷元素在元素周期表中的信息；請(qǐng)按要求填空：

（1）A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是____，化學(xué)性質(zhì)相似的是____．

（2）B在化學(xué)反應(yīng)中，易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）從E圖中可以得知磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___．8、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）鋅元素____；

（2）2個(gè)氫原子____；

（3）3個(gè)五氧化二磷分子____；

（4）天然氣的主要成分____．9、世界各地降水量的多少，通常用____表示。10、如圖為一生長(zhǎng)旺盛的植物體示意圖；A；B表示不同的物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）在植物體內(nèi)存在著把根部吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的管道，這種管道叫做____；

（2）如果A是氧氣，B是二氧化碳，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____；

（3）如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____；

（4）如果A是水蒸氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．11、____作用在物體____上的力叫做壓力。一個(gè)重200N的鐵塊靜置在水平地面上，則鐵塊對(duì)地面的壓力為_(kāi)___N。12、由圖可知倒入量筒中的老醋的質(zhì)量為_(kāi)___g，老醋的密度是____kg/m3。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)19、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

20、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共12分)22、請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中．

23、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出開(kāi)關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

24、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

25、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和電源的+極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共5分)26、某物體以12米/秒的速度運(yùn)動(dòng)320秒；又以750米/分的速度運(yùn)動(dòng)4分鐘；休息5分鐘，又以41.4千米/時(shí)的速度運(yùn)動(dòng)0.1小時(shí)，求：

①?gòu)拇蟮叫“阉亩螘r(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度，V1、V2、V3、V4排列起來(lái)；

②全程平均速度是多少？

③前15分鐘內(nèi)的平均速度是多少？

④前18分鐘內(nèi)物體走過(guò)的路程是多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】從題中”一天中氣溫最高的時(shí)候”可以知道；一天當(dāng)中氣溫最高的時(shí)一般出現(xiàn)在午后2時(shí)左右。故選C。

【分析】該題主要考查氣溫的日變化，要求學(xué)生掌握一天中最高氣溫在午后2時(shí)，再結(jié)合題干得出選項(xiàng)，較簡(jiǎn)單。2、B【分析】【解答】A；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；鹽溶于水后；溶液溫度沒(méi)有明顯變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．

【分析】A；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)食鹽溶于水的溫度變化進(jìn)行分析判斷．3、C【分析】【解答】解：由于海水中不同深度下海水的密度會(huì)是變化的，所以潛艇突遇“斷崖”險(xiǎn)情是因?yàn)橛龅胶Ｋ拿芏韧蝗蛔冃?，潛水艇排開(kāi)海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ海水gV排可知浮力會(huì)突然變?。粷撍蝗辉庥龊Ｋ芏韧蛔円l(fā)潛艇“掉深”，“掉深”到潛艇的極限深度便會(huì)艇毀人亡，由此分析可知ABD錯(cuò)誤，C正確．

故選C．

【分析】潛水艇是靠改變自身的重力實(shí)現(xiàn)浮沉的，海水中不同深度下海水的密度不同，這給潛水艇的下潛會(huì)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)．4、D【分析】【分析】磁體能吸引鐵一類物質(zhì)；同名磁極相互排斥。

【解答】小磁針本身具有磁性,能夠吸引沒(méi)有磁性的鐵棒,因此鐵棒甲可能有磁性，也可能沒(méi)磁性，只是在小磁針磁場(chǎng)作用下暫時(shí)被磁化。鐵棒乙能排斥小磁針,則說(shuō)明乙一定有磁性。若甲無(wú)磁性,當(dāng)甲靠近乙時(shí),甲、乙互相吸引；若甲有磁性,則甲、乙兩磁體都分別有北極和南極,當(dāng)它們的同名磁極靠近時(shí),互相排斥；當(dāng)異名磁極互相靠近時(shí),互相吸引,故D正確。5、C【分析】【分析】A；根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答；B、根據(jù)現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會(huì)將蘿卜中的水分吸收進(jìn)行解答；C、根據(jù)現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，飽和食鹽水會(huì)將蘿卜中的水分吸收但不一定全部將未溶解的固體溶解進(jìn)行解答；D、根據(jù)現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，飽和食鹽水會(huì)將蘿卜中的水分吸收，溶液的質(zhì)量一定增加進(jìn)行解答。在解此類題時(shí)，首先分析物質(zhì)之間發(fā)生的變化，然后結(jié)合溶液的變化進(jìn)行具體的分析。

【解答】A；飽和溶液的含義可知一定溫度下；有一杯食鹽水，杯底尚有少量食鹽固體不能溶解，原食鹽水一定是飽和溶液，故A正確；

B；現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會(huì)將蘿卜中的水分吸收，所以蘿卜塊質(zhì)量一定減少，故B正確；

C；現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會(huì)將蘿卜中的水分吸收但不一定全部將未溶解的固體溶解，故C錯(cuò)誤；

D；現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中；飽和食鹽水會(huì)將蘿卜中的水分吸收，溶液的質(zhì)量一定增加，故D正確。

故答案為：C6、C【分析】【分析】（1）保險(xiǎn)絲：用熔點(diǎn)低；電阻率大的合多材料制成；在電路中電流過(guò)大時(shí)產(chǎn)生較多熱量，自動(dòng)熔斷，切斷電路；（2）空氣開(kāi)關(guān)：空氣開(kāi)關(guān)是一種只要有短路、過(guò)流現(xiàn)象，就會(huì)跳閘的開(kāi)關(guān)，為什么叫做空氣開(kāi)關(guān)，是由于它的滅弧原理決定的；（3）漏電保護(hù)器：漏電保護(hù)器俗稱漏電開(kāi)關(guān)，是用于在電路或電器絕緣受損發(fā)生對(duì)地短路時(shí)防人身觸電和電氣火災(zāi)的保護(hù)電器，一般安裝于每戶配電箱的插座回路上和全樓總配電箱的電源進(jìn)線上，后者專用于防電氣火災(zāi)．

【解答】解：A；保險(xiǎn)絲一般使用電阻較大；熔點(diǎn)較低的合金材料制成，而不能選用熔點(diǎn)高的材料，故A錯(cuò)誤；

B；漏電保護(hù)器一般是在電路發(fā)生對(duì)地漏電現(xiàn)象時(shí)才會(huì)自動(dòng)跳閘；而電路中電流過(guò)大不會(huì)跳閘，故B錯(cuò)誤；

C；站在地上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí)；電路中流入電流和流出電流不相等，此時(shí)漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路，故C正確；

D；站在地上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí)；不會(huì)造成電路的電流過(guò)大，空氣開(kāi)關(guān)不會(huì)自動(dòng)切斷電路，故D錯(cuò)誤．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)7、ACBD得到30.97【分析】【解答】（1）質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素；由圖可知A；C兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同；最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)．B粒子的最外層電子數(shù)為6，與其相同的是D；

（2）原子核外有3個(gè)電子層；最外層弧線上的數(shù)字是6，最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子；

（3）從E圖中可以得知磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97．

答案：（1）AC；BD；（2）得到；（3）30.97．

【分析】（1）根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素；最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)解答；

（2）根據(jù)若最外層電子數(shù)≥4；在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子解答；

（3）根據(jù)元素周期表中的信息解答．8、Zn2H3P2O5CH4【分析】【解答】（1）鋅元素的元素符號(hào)為Zn；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H；

（3）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)五氧化二磷分子可表示為：3P2O5；

（4）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）Zn；（2）2H；（3）3P2O5；（4）CH4．

【分析】（1）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（4）天然氣的主要成分是甲烷，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．9、等降水量線【分析】【解答】世界各地降水量的多少；通常用等降水量線表示。

【分析】本題組主要是對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的考查，較為簡(jiǎn)單，要求學(xué)生多去翻書(shū)本，從書(shū)本中提煉主要知識(shí)。10、導(dǎo)管光合作用呼吸作用蒸騰作用【分析】【解答】解：（1）導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

（2）由圖可知：若A是氧氣，B是二氧化碳，根據(jù)光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣．則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用．

（2）生物呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并使釋放出能量．如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用．

（3）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用；若C表示水，則表示植物進(jìn)行蒸騰作用；

（4）植物進(jìn)行蒸騰作用是水分通過(guò)葉片上的氣孔散失到大氣中；葉片散失水分的“門(mén)戶”是氣孔，其開(kāi)閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的，如果A是水蒸氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是蒸騰作用．

故答案為：（1）導(dǎo)管；（2）光合作用；（3）呼吸作用；（4）蒸騰作用。

【分析】（1）植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽．

（2）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用；

（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程；

（4）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，據(jù)此解答11、垂直表面200【分析】【分析】壓力是垂直作用在物體表面上的的力。

【解答】物理學(xué)上的壓力，是指發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸表面的作用力，或者是氣體對(duì)于固體和液體表面的垂直作用力，或者是液體對(duì)于固體表面的垂直作用力。鐵塊受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，而支持力和壓力是相互作用力，大小也相等，所以壓力等于重力，為200N12、451.125×103【分析】【分析】（1）讀出燒杯中的老醋倒入量筒前后的質(zhì)量；求出倒入量筒中老醋的質(zhì)量．（2）讀出量筒中老醋的體積，根據(jù)密度公式求出老醋的密度．測(cè)量液體的密度是初中重要的力學(xué)實(shí)驗(yàn)，本題是最簡(jiǎn)單；最典型的測(cè)量液體密度的方法，一定要熟練掌握．

【解答】解：燒杯和老醋的總質(zhì)量：m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；

燒杯和剩余老醋的質(zhì)量：m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4.4g；

倒入量筒老醋的質(zhì)量：m=82.4g-37.4g=45g．

量筒中老醋的體積：V=40ml=40cm3；

老醋的密度：．

故答案為：45；1.125×103．三、判斷題(共6題，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共24分)19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共4題，共12分)22、【分析】【解答】首先辨別上面三根線地線．火線．零線．燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；如圖所示：

【分析】燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．23、解：由題意可知；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．說(shuō)明兩者是并聯(lián)，且都有開(kāi)關(guān)來(lái)控制．故其連接如圖所示：

【分析】【解答】根據(jù)題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián)；且都有開(kāi)關(guān)來(lái)控制，再結(jié)合連接要求對(duì)接線板進(jìn)行連接．

【分析】本題主要考查了接線板的連接，能正確判斷指示燈與插孔的連接特點(diǎn)是正確解答的關(guān)鍵．24、【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的