2025年滬教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列有關二氧化碳用途的描述中，不正確的是（）A.制汽水B.供給呼吸C.用于滅火D.做氣體肥料2、地殼中含量最多的元素是（）A.OB.AlC.SiD.Fe3、每年的7、8月份，臺風在我國登陸，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的一面是（）A.帶來狂風B.帶來大量的降水C.形成悶熱天氣D.給沿海地區(qū)帶來漁汛4、讀“侵入我國的寒潮路徑圖”；青藏高原幾乎不受寒潮影響的原因是（）。

A.地勢高B.緯度低C.距海近D.人類活動少5、非洲的乞力馬扎羅山地處赤道附近，其山頂卻白雪皚皚，主要原因是（）A.緯度位置較低，氣溫太低B.海拔較高，終年較冷C.距海洋太遠D.受洋流的影響，氣溫較低6、關于肺與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（）A.吸氣時，肋間肌和膈肌收縮B.呼氣時，肺內(nèi)氣壓相應增大C.吸氣時，胸腔容積擴大D.呼氣時，隔頂部下降7、綠色植物葉片上的保衛(wèi)細胞與表皮細胞在形態(tài)結構上的主要區(qū)別是（）A.含有葉綠體B.能進行光合作用C.含有細胞壁D.能吸水、失水8、物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上；如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F作用，拉力F隨時間t的變化關系如圖乙所示．小麗從t=0開始，每隔2s記錄物塊A的位置（用“?”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是（）

A.0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為6NB.8～10s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于9NC.10～14s內(nèi)，物塊的平均速度為11cm/sD.若18s時撤去F，物塊將做勻速直線運動評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時，受力面積越小，壓力作用效果越____（選填“明顯”或“不明顯”）．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是____（選填“相互作用力”或“平衡力”）．

10、“五?一”期間，爸爸開車帶著小明去登山．從小明家到山腳下用時30min，車的里程表顯示本次行駛的路程為36km，爸爸開車的平均速度為____km/h；小明登上山頂時，感覺呼吸有些困難，這是因為大氣壓隨高度的增加而____．11、實驗室配制溶液時；有以下操作：

①溶解②稱量③計算④裝瓶存放；貼上標簽．

回答下列問題：

（1）現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液，操作步驟為____（填序號）．

（2）溶解操作中需要的儀器有____、____．

（3）量取蒸餾水時，若仰視讀數(shù)，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)____（填“＜”或“＞”）5%．12、我國降水的空間分布特點是____；解決措施主要是____.13、如圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質量為12kg，此時排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為____N,表演者和手中細竹竿共重____N。(g取10N/kg)14、洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個____，請你再舉一個與此原理相同的實例____。

15、家中使用的含有氟利昂的電器主要有____和____，長期使用含有氟利昂的電器會導致____被破壞，而臭氧層具有阻擋太陽中____的作用．16、同學們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關，先將導體ab水平向右移動，導體cd也隨之運動起來?？芍簩嶒炑b置左側運用的原理是____；在①電風扇、②電熨斗、③電磁起重機、④發(fā)電機、⑤動圈式話筒中，利用右側原理工作的有____。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。24、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)25、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉．請在圖上標出螺線管的南北極和電源的正負極．

26、如圖是一個由開關控制的燈泡；請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

27、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；生產(chǎn)汽水、啤酒等都需要二氧化碳．故A正確；

B；二氧化碳不能供給呼吸；空氣中二氧化碳含量過高，會使人頭暈窒息以致死亡．故B不正確；

C；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒；密度比空氣大，可用于滅火．故C正確；

D；二氧化碳是光合作用的主要原料；適當增加二氧化碳的含量，會增強植物的光合作用．因此，二氧化碳常被稱為氣體肥料．故D正確．

故選B.

【分析】物質的性質決定物質的用途，根據(jù)二氧化碳的性質分析二氧化碳的用途．2、A【分析】【解答】解：地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧；硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫；所以含量最多的元素為氧元素．

故選A．

【分析】根據(jù)地殼中各元素的含量解答．地殼中氧元素含量最多．3、B【分析】【解答】臺風是一種發(fā)源于熱帶洋面的大氣渦旋；帶來狂風和特大暴雨。7；8月份、長江中下游地區(qū)會出現(xiàn)伏旱天氣。臺風帶來的特大暴雨能緩解該地區(qū)的旱情。

【分析】本題引導學生要從正反兩方面看待事物。4、A【分析】【解答】青藏高原平均海拔在4000米以上；是世界上海拔最高的高原。所以因為地勢高，幾乎不受寒潮的影響。

【分析】了解寒潮對我國的影響范圍。5、B【分析】【解答】氣溫隨著海拔的增高而降低；大致海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃，故選B

【分析】考查地形地勢如何影響氣候6、D【分析】【解答】解：A；吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，A正確；

B；呼氣時；肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，B正確；

C；吸氣時；胸腔容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，C正確；

D；呼氣時；膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，D錯誤．

故選：D．

【分析】肺泡與外界進行的氣體交換叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的．呼吸運動包括吸氣和呼氣．7、A【分析】【解答】選A。表皮細胞無色透明；便于光線的透過，不含葉綠體。而保衛(wèi)細胞中含有葉綠體，只是體積較小，數(shù)目也較少，但能進行光合作用合成有機物．故答案選：A

【分析】此題主要考查葉片的結構和功能等有關知識點8、B【分析】【分析】由圖丙確定物體在不同時間段的運動狀態(tài)；根據(jù)勻速直線運動的時間段及圖乙，利用二力平衡條件確定摩擦力的大?。?/p>

【解答】解：由圖丙知；12s到18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等，物塊做勻速直線運動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，由圖乙可知，此時f=F=6N；

A；由圖乙知；0～2s內(nèi)，物體受到的拉力F=3N，小于滑動摩擦力，所以此時物體應處于靜止狀態(tài)，所受靜摩擦力等于拉力，等于3N，故A錯誤；

B；由圖丙可知；8～10s內(nèi)，物體處于運動狀態(tài)，物體受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動摩擦力大小不變，摩擦力仍等于6N，物塊所受摩擦力小于9N，故B正確；

C、由圖丙知，從10s到14s時間內(nèi)，物體的平均速度v===5.5cm/s；故C錯誤；

D；若18s時撤去F；物體受摩擦力的作用將做減速運動，故D錯誤．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)9、明顯平衡力【分析】【解答】解：（1）鉛筆水平擠壓在兩手指間；按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時，受力面積越小，壓強越大，壓力作用效果越明顯；

（2）鉛筆靜止時；兩手指對鉛筆的壓力大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，屬于平衡力．

故答案為：明顯；平衡力．

【分析】（1）壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關．在壓力一定時；受力面積越小，壓強越大．

（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一不可．10、72減小【分析】【解答】解：

（1）t=30min=0.5h；

爸爸開車的平均速度v===72km/h；

（2）大氣壓隨高度的增加而減??；隨著海拔高度的升高，大氣壓逐漸減?。?/p>

故答案為：72；減?。?/p>

【分析】（1）知道時間和路程；利用速度公式求平均速度；

（2）大氣壓和高度有關，隨高度的增加，大氣壓越來越低，空氣越來越稀薄，含氧量越低，人感到呼吸困難．11、③②①④玻璃棒燒杯＜【分析】【解答】解：（1）配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟：計算；稱量、溶解、裝瓶存放．所以順序為③②①④；

（2）溶解的操作中要用到的玻璃儀器有：玻璃棒；燒杯；玻璃棒在該實驗中所起的作用是攪拌，加速固體溶解；

（3）在量取定體積液體時；若仰視讀數(shù)，則會導致實際液體體積比所需體積大，溶劑質量偏大，溶液質量偏大，溶質的質量分數(shù)偏?。?/p>

故答案為：（1）③②①④；（2）玻璃棒；燒杯；（3）＜．

【分析】（1）根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟考慮；

（2）根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的步驟推出需要的儀器；玻璃棒的作用要根據(jù)使用方法考慮；

（3）量筒量取液體，讀數(shù)要規(guī)范，視線要與液體凹液面的最低處相平，仰視、俯視都會導致讀數(shù)錯誤．12、東多西少、南多北少跨流域調(diào)水【分析】【分析】依據(jù)我國水資源地區(qū)分布規(guī)律和解決水資源分布不均衡的措施來解答此題．考查了我國水資源地區(qū)分布規(guī)律和解決水資源分布不均衡的措施；簡單的基礎題．

【解答】解：我國水資源的時空分布情況受我國降水的影響；我國降水空間上來說從東南向西北內(nèi)陸降水逐漸減少，導致我國水資源東多西少；南多北少；針對水資源空間分布不均解決的方法是跨流域調(diào)水，將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū)，以更好地利用水資源．

故答案為：東多西少、南多北少；跨流域調(diào)水．13、600|480【分析】【分析】漂浮的物體所受浮力大小總等于其所受重力的大?。蔼氈衿敝虚袷艿剿母×捅硌菡咧亓σ约伴褡陨碇亓Φ淖饔?，因此楠竹在豎直方向上共受到三個力的作用，根據(jù)同一直線上力的合成方法即可求出運動員和手中細竹竿的重力．本題是一道關于浮力和力的合成的綜合計算題，在解題時應充分利用物體的浮沉條件．【解答】解：楠竹排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N；

楠竹的質量為12kg；楠竹的重力為：G=mg=12kg×10N/kg=120N，運動員和手中細竹竿共重為：600N-120N=480N．

故答案為：600；480．14、連通器茶壺【分析】【分析】上端開口；下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平的．此題考查的是連通器在生活中的應用．這就要求我們平時要多觀察；多思考．

【解答】解：洗手池的回水管；下端相通，構成了連通器，與此原理相同的有茶壺；鍋爐水位計、船閘等．

故答案為：連通器；茶壺．15、空調(diào)|冰箱|臭氧層|紫外線【分析】【分析】在大氣層的上部；距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土．臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經(jīng)并加速血液循環(huán)．因此臭氧是一名“人類生命的衛(wèi)士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發(fā)現(xiàn)臭氧層對生物的保護機能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經(jīng)處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護臭氧層．

故答案為：空調(diào)；冰箱；臭氧層；紫外線；16、電磁感應現(xiàn)象①【分析】【分析】本題主要考查學生對電動機以及發(fā)電機原理的理解和掌握；是中招的熱點。要解答本題需掌握：發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象原理制成的，以及電動機和發(fā)電機的工作過程是兩個相反的過程。

【解答】（1）如圖所示：當導體ab水平向右移動；相當于一發(fā)電機，即閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動，導體中會產(chǎn)生感應電流，是電磁感應的現(xiàn)象；

（2）這時ab相當于電源；cd相當于通電導線，通電導線放入磁場中受到力的作用，即是電動機原理，電風扇中有電動機，故答案為：①電風扇；

故答案為：電磁感應現(xiàn)象；①。三、判斷題(共8題，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共8分)23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

24、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共3題，共18分)