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文檔簡介
【單元測試】2022-2023學(xué)年九年級歷史下冊分層訓(xùn)練AB卷(部編版)
第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界
(A卷·知識通關(guān)練)
班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)
核心知識1.第一次世界大戰(zhàn)
一、選擇題(共5小題)
1.(2022·全國·九年級期中)第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。點(diǎn)燃這場大戰(zhàn)的“火
星”是()
A.三國同盟的形成B.三國協(xié)約的形成
C.薩拉熱窩事件D.意大利加入?yún)f(xié)約國一方
2.(2022·江西贛州·模擬預(yù)測)德國歷史學(xué)家弗里茨·菲舍爾在他的《稱霸世界的利爪》一書中寫道,此次刺
殺行動,為德國領(lǐng)導(dǎo)者“長期準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭提供一個極好的機(jī)會”。德國歷史學(xué)家、文學(xué)家曼弗雷德·馬伊稱該
事件為20世紀(jì)的“災(zāi)難之母”。這件事情是()
A.第一次世界大戰(zhàn)B.第二次世界大戰(zhàn)
C.薩拉熱窩事件D.林肯被刺殺
3.(2022·安徽蕪湖·三模)隨著教育的普及,科學(xué)的傳播,以及勞動?jì)D女在生產(chǎn)活動中的作用,婦女重返社
會的愿望就逐漸萌發(fā)了。第一次世界大戰(zhàn)時,大量男子參戰(zhàn),他們留下的工作只好由婦女去頂替,婦女在
各行各業(yè)的表現(xiàn)使整個社會為之震驚。材料說明()
A.西方人口男女比例嚴(yán)重失衡B.傳統(tǒng)社會角色定位發(fā)生改變
C.女性與男性的社會地位相同D.婦女完全脫離家庭走向社會
4.(2022·全國·九年級課時練習(xí))2016年5月29日,兩個100年前在凡爾登付出巨大犧牲的國家的元首共
同緬懷雙方犧牲的戰(zhàn)士,這兩個國家應(yīng)該是()
第1頁共11頁.
A.英國和法國B.法國和俄國C.俄國和德國D.德國和法國
5.(2022·四川巴中·中考真題)戰(zhàn)爭給人類帶來巨大災(zāi)難。下列戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場”之稱的是()
A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.日本偷襲珍珠港D.諾曼底登陸
二、綜合題(共1小題)
6.(2022·遼寧撫順·二模)第一次世界大戰(zhàn)是一場發(fā)生在歐洲但波及全世界的世界大戰(zhàn)。由于主要戰(zhàn)場在歐
洲,故又稱為“歐戰(zhàn)”。當(dāng)時世界上大多數(shù)國家都卷入了這場戰(zhàn)爭。請你完成下列問題。
材料一:
帝國主義兩大軍事集團(tuán)(英德核心)形成
(1)“歐洲內(nèi)部的矛盾日益激化”,閱讀材料一,歐洲列強(qiáng)爭奪的焦點(diǎn)集中在哪一地區(qū)?
(2)請寫出戰(zhàn)爭開始后不久,為了自身利益,參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)的國家。
材料二:“歐洲變成一只火藥桶,只等一粒火星將它點(diǎn)燃”
(3)材料二中的“火星”指的是哪個歷史事件?它屬于什么性質(zhì)的事件?
材料三:這是一次被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述:“整個樹林被削平得像割去
谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮,
幾個月都是如此?!?/p>
(4)寫出材料三中被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役名稱。
(5)一戰(zhàn)中哪些新式武器的出現(xiàn)造成了大量人員傷亡?給我們什么啟示?
材料四:
主要參戰(zhàn)國參戰(zhàn)目的
英我要保住霸主地位,爭奪更德國為實(shí)現(xiàn)世界霸權(quán),我要爭取陽光下的地盤!
第2頁共11頁.
國多殖民地!
法我恨死德國了,我要做歐洲塞爾維
我要爭取民族獨(dú)立!
國霸主!亞
俄奧匈帝國想跟我爭巴爾干,我要最大限度地?fù)迫?zhàn)利品,瓜分殖民利
美國
國真是狂妄!益,大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)!
(6)這場戰(zhàn)爭從根本上動搖哪一大洲的優(yōu)勢地位?從材料四各主要參戰(zhàn)國參戰(zhàn)的目的看,這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什
么?
核心知識2.列林與十月革命
一、選擇題(共5小題)
1.(2022·山東青島·一模)“十月革命是共產(chǎn)主義運(yùn)動在人類歷史上首次獲得的勝利,傳統(tǒng)資本主義世界受
到極大的沖擊?!边@里的“沖擊”是指()
A.推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治B.建立了資產(chǎn)階級臨時政府
C.誕生了第一個社會主義國家D.實(shí)現(xiàn)了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化
2.(2022·山西·太原市第五十一中學(xué)校九年級階段練習(xí))對同類歷史事件進(jìn)行對比是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之
一。對比以下的歷史事件,共同之處是()
1917年11月6日晚,列寧秘密來到彼得1927年8月1日,周恩來、賀龍等人
格勒的起義總指揮部——斯莫爾尼宮,親領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動武裝起義,占
自領(lǐng)導(dǎo)起義。之后起義勝利,成功建立了領(lǐng)南昌城,打響了武裝反抗國民黨反
第一個無產(chǎn)階級專政的國家。動派的第一槍。
A.都采取了武裝起義的斗爭方式B.都改變了社會性質(zhì)
C.都推翻了資產(chǎn)階級統(tǒng)治D.都建立了無產(chǎn)階級政權(quán)
3.(2022·遼寧盤錦·模擬預(yù)測)1918年,李大釗發(fā)表了《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義
的勝利》等宣傳馬克思主義的文章。對這些文章的發(fā)表起推動作用的歷史事件是()
A.戊戌變法B.十月革命C.二月革命D.工業(yè)革命
4.(2022·山東臨沂·三模)俄國國徽圖案上的王冠,權(quán)杖和金球消失了,后來變成了鐮刀、斧頭和麥穗等圖
案,這個變化發(fā)生在()
第3頁共11頁.
A.沙俄時期B.蘇俄時期C.蘇聯(lián)時期D.俄羅斯時期
5.(2022·廣東·模擬預(yù)測)1918年7月,李大釗指出:“一人之未來,與人間全體之未來相照應(yīng),一事之朕
(征)兆,與世界全局之朕(征)兆有關(guān)聯(lián)……俄羅斯之革命,非獨(dú)俄羅斯人心變動之顯兆,實(shí)二十世紀(jì)全
世界人類普遍心理變動之顯兆?!边@表明,李大釗認(rèn)識到俄國()
A.爆發(fā)革命的必然性B.與中國類似的國情
C.十月革命意義重大D.引發(fā)世界各國革命
二、綜合題(共1小題)
6.(2022·湖南永州·一模)時代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。思想文化的傳承與融合是人類社會不斷前行
的航標(biāo)和精神動力。閱讀材料,回答問題。
【傳承與發(fā)揚(yáng)】
材料一要既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密
結(jié)合起來……樹立良好道德風(fēng)尚,防止封建腐朽道德文化沉渣泛起。
——習(xí)近平參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時的講話
(1)材料一中習(xí)總書記提出的“要既講法治又講德治”是中華傳統(tǒng)文化在新時代的發(fā)揚(yáng)光大。春秋時期,為“德
治”這一理念提供來源的思想家是誰?戰(zhàn)國時期,秦國踐行“法治”思想的改革家是誰?
【理論與實(shí)踐】
材料二下圖
(2)請寫出材料二中兩位歷史人物聯(lián)合完成的偉大著作及發(fā)表時間(年份)。20世紀(jì)初的哪場革命將著作中的
理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
【開拓與創(chuàng)新】
材料三新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”
重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化的最新成果……是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民
族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
——習(xí)近平十九大報(bào)告
第4頁共11頁.
(3)根據(jù)材料三,概括指出“馬克思主義中國化的最新成果”及其地位。在新民主主義革命時期,“馬克思主義
中國化”的成果是在哪次會議上被確立為黨的指導(dǎo)思想的?
核心知識3.《凡爾賽條約》和《九國公約》
一、選擇題(共5小題)
1.(2022·江蘇蘇州·九年級期中)1922年華盛頓會議簽訂《九國公約》,第四款規(guī)定,各締約國“不得因中國
狀況,乘機(jī)謀特別權(quán)利,而減少友邦人民之權(quán)利,并不得有害友邦安全之舉動?!痹摋l約簽署的目的是()
A.維護(hù)美國的“門戶開放”原則B.廢除德國在中國的特權(quán)
C.促使日本放棄對山東問題要求D.糾正巴黎和會不當(dāng)決定
2.(2022·江蘇蘇州·九年級期中)如圖是一幅刊于1921年的英國漫畫,英國人正在拆卸德國機(jī)器。該漫畫
形象地勾勒了()
A.《九國公約》對德國的掠奪B.兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)
C.戰(zhàn)勝國之間矛盾重重D.國際關(guān)系新秩序逐漸形成
3.(2022·山東菏澤·九年級期中)毛澤東在《論反對日本帝國主義的策略》中寫道“1922年美國召集的華盛
頓會議上簽訂了一個公約,又使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。”材料中的“一個公約”是指
()
A.《凡爾賽條約》B.《九國公約》C.三國協(xié)約D.《和平法令》
4.(2022·湖北·大悟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級階段練習(xí))下列條約中最能鮮明體現(xiàn)美國主導(dǎo)、遏制日本、宰割中國
這一特征的是()
A.《凡爾賽條約》B.《九國公約》C.《五國條約》D.《四國條約》
5.(2022·吉林長春·中考真題)威爾遜總統(tǒng)說:“金融領(lǐng)導(dǎo)地位將屬于我們,工業(yè)首要地位將屬于我們,貿(mào)易
優(yōu)勢將屬于我們,世界上其他國家期待我們給予領(lǐng)導(dǎo)和指引?!边@體現(xiàn)出美國的根本意圖是()
A.壟斷金融B.發(fā)展工業(yè)C.維護(hù)和平D.爭霸世界。
二、綜合題(共1小題)
6.(2022·全國·九年級專題練習(xí))“太平洋足夠大,容得下中美兩國?!绷?xí)近平總書記在不同的場合多次談及
第5頁共11頁.
這一點(diǎn)。中美兩國沖突不對抗是世界人民的福祉,閱讀材料回答問題。
材料一
為對亞太地區(qū)重新“安排”,1921-1922年,美國主導(dǎo)召開了華盛
頓會議。參會的九國簽署了一系列包括專門針對中國問題的條約,
但作為參與國之一、第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國之一的中國卻反受其
害?!浴缎抡n程歷史學(xué)習(xí)報(bào)》(2011年14期)
《辛丑條約》簽字現(xiàn)場
(1)《辛丑條約》的簽訂對中國產(chǎn)生怎樣的危害?材料一中,華盛頓會議上簽署的關(guān)于中國問題的條約是什
么?為什么說中國“反受其害”?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化美國開始正視中國戰(zhàn)場
對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力。12月23日,在重慶召開了中、美、
英三國軍事代表會議,討論了有關(guān)對日作戰(zhàn)問題,并確定成立中國戰(zhàn)區(qū),由蔣介石擔(dān)任總司令,成立三國
代表組成的聯(lián)合作戰(zhàn)參謀部,由史迪威任中國戰(zhàn)區(qū)的參謀長。
——據(jù)張殿清《抗日戰(zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》整編
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,回答中美關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化的原因。隨后哪一文件的簽署體現(xiàn)了中美關(guān)系
的轉(zhuǎn)變。
材料三
(3)朝鮮戰(zhàn)爭中國勝利給中國帶來哪些積極影響?從圖1到圖2,中美關(guān)系發(fā)生怎樣變化?
材料四當(dāng)前中美經(jīng)常性的經(jīng)貿(mào)摩擦,反映兩國經(jīng)濟(jì)關(guān)系的密切。中美經(jīng)濟(jì)對雙方的重要性與俱增。貿(mào)易中
產(chǎn)生的問題,雙方只有理性面對,在經(jīng)常性的協(xié)調(diào)和合作機(jī)制中,通過平等協(xié)商的辦法加以妥善處理。中
美雙方都應(yīng)該擺正心態(tài),采取合作,尊重的態(tài)度,才能更切實(shí)地找到兩國利益的平衡點(diǎn),才能達(dá)到雙羸。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,思考未來的中美關(guān)系怎樣才能健康穩(wěn)定地發(fā)展?
核心知識4.蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)
第6頁共11頁.
一、選擇題(共5小題)
1.(2022·甘肅蘭州·模擬預(yù)測)1920年,蘇俄農(nóng)民中流傳這樣的說法:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;
水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們”,這反映的是()
A.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
C.新經(jīng)濟(jì)政策D.斯大林模式
2.(2022·甘肅蘭州·模擬預(yù)測)列寧曾說:“我們計(jì)劃(說我們計(jì)劃欠周地設(shè)想也許較確切)用無產(chǎn)階級國家
直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實(shí)生活說明我們錯
了……”,材料中“錯了”指的是()
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.農(nóng)業(yè)集體化D.斯大林模式
3.(2022·遼寧本溪·九年級期末)一百年前,經(jīng)歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國,滿目瘡痍,為了緩解社會矛盾,
恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn),做出的政策調(diào)整是()
A.實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.廢除了農(nóng)奴制D.退出世界大戰(zhàn)
4.(2022·安徽滁州·二模)20世紀(jì)30年代初席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴露了沒有宏觀調(diào)控的市場經(jīng)濟(jì)
的弊端,當(dāng)西方世界在大危機(jī)的泥淖中備受折磨時,實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的蘇聯(lián)一枝獨(dú)秀,成為沙漠中的一片綠
洲。材料表明()
A.蘇聯(lián)爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理
C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制使蘇聯(lián)避免了發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.西方國家采用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式
5.(2022·江蘇連云港·九年級期末)下列對下圖內(nèi)容的解讀,正確的是()
A.蘇俄工業(yè)的發(fā)展是新經(jīng)濟(jì)政策的直接作用B.蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化成就突出
C.英國在1937年的工業(yè)產(chǎn)值僅次于美、德D.美國的工業(yè)發(fā)展遙遙領(lǐng)先得益于第一次工業(yè)革命
二、綜合題(共1小題)
6.(2022·山西太原·二模)社會生活的變遷帶有鮮明的時代烙印,見證了國家的發(fā)展進(jìn)步。閱讀下列材料,
結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一市井經(jīng)紀(jì)之家往往只于市店旋買飲食,不置家蔬…夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開張。如要鬧
第7頁共11頁.
去處,通曉不絕。
——孟元老《東京夢華錄》卷三
材料二在日本橋邊,銀座大街在1875年建成了。馬路兩邊,整齊的瓦斯燈,在夜里將這里照得一片通
明。時??梢钥吹缴泶┪餮b、頭戴禮帽的政府官員在這條街上漫步。不久又有許多西餐館開業(yè)。至今,銀
座仍是東京最繁華的商業(yè)大街。
——節(jié)選自《大國崛起》B卷
材料三奧格涅茨省的農(nóng)民在信中說,戰(zhàn)爭期間他們?yōu)閲摇白龀鼍薮蟮臓奚腿淌軜O度的困苦”,“一
會兒動員馬匹,一會兒動員耕牛,各種各樣的勞役,無休止地征收余糧等等,我們毫無怨言地承受著這一
切重?fù)?dān)田苦,但1920年對余糧征收額的增加是我們無力負(fù)擔(dān)的…”
——節(jié)選自周尚文《列寧政治遺產(chǎn)十論》
材料四1978年后…我國居民消費(fèi)需求的變遷分為三個時代。消費(fèi)1.0時代:1978年到20世紀(jì)80年代
末,…家用電器的使用與推廣是這一時期人們消費(fèi)的重要特征。消費(fèi)2.0時代:20世紀(jì)80年代末到21世
紀(jì)初,這一時期多數(shù)城市職工家庭實(shí)現(xiàn)了從電冰箱、洗衣機(jī)、收錄機(jī)和電視機(jī)的“三單一黑”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭?/p>
雙一彩”,即雙門冰箱,雙缸洗衣機(jī),雙卡收錄機(jī),彩色電視機(jī)的消費(fèi)升級。消費(fèi)3.0時代:21世紀(jì)初到
現(xiàn)在,這一時期,發(fā)展型、享受型消費(fèi)比重明顯上升。
——李貽良《智慧消費(fèi)經(jīng)濟(jì)模式》
(1)材料一所描述的景象給市民的生活帶來哪些好處?
(2)根據(jù)材料二,簡述19世紀(jì)70年代東京出現(xiàn)新面貌的原因。
(3)材料三揭示了當(dāng)時蘇俄面臨著怎樣的困境?簡述蘇俄是如何擺脫困境的。
(4)根據(jù)材料四,結(jié)合相關(guān)史實(shí)說明我國居民是如何實(shí)現(xiàn)三次消費(fèi)升級的。
核心知識5.亞非拉民族民主運(yùn)動的高漲
一、選擇題(共5小題)
1.(2022·山西·太原市第五十一中學(xué)校九年級期中)某同學(xué)在網(wǎng)上搜索歷史主題班會的相關(guān)資料,其搜索內(nèi)
容包含如下幾個關(guān)鍵詞:“華盛頓”“扎格魯爾”“圣雄甘地”。據(jù)此判斷,該班會的主題應(yīng)為()
A.資本主義制度不斷擴(kuò)展B.民主改革浪潮洶涌澎湃
C.民族解放運(yùn)動風(fēng)起云涌D.社會主義運(yùn)動空前高漲
2.(2022·河南·商丘市第十六中學(xué)九年級期末)列寧說:“帝國主義戰(zhàn)爭喚醒了東方,把東方各族人民卷入
了國際政治生活。”材料中東方各族人民的運(yùn)動包括()
①中國五四運(yùn)動②印度非暴力不合作運(yùn)動③埃及華夫脫運(yùn)動④巴黎公社
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
第8頁共11頁.
3.(2022·山東威海·中考真題)下列歷史人物具有共同的特征,他們都()
A.主張非暴力抵抗B.推動改革內(nèi)政
C.反對封建專制D.反抗殖民壓迫
4.(2022·遼寧沈陽·二模)資本主義國家的歷史是一部侵略擴(kuò)張史。在資本主義國家擴(kuò)張中,殖民地半殖民
地國家人民進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?,掀起了民族解放運(yùn)動。請將下列圖片反映的史實(shí)按時間先后順序進(jìn)行排列,
正確的一組是()
A.a(chǎn)bcB.bcaC.cabD.bac
5.(2022·山東濰坊·二模)第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的勝利,削弱了帝國主義勢力,推動了亞洲民族民主
運(yùn)動新高潮的到來。方框中應(yīng)該填入()
A.中國爆發(fā)太平天國運(yùn)動B.墨西哥卡德納斯改革
C.印
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