第5單元 二戰(zhàn)后的世界變化（A卷·知識通關(guān)練）（解析版）

【單元測試】2022-2023學(xué)年九年級歷史下冊分層訓(xùn)練AB卷（部編版）

第五單元二戰(zhàn)后的世界變化

（A卷·知識通關(guān)練）

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)

核心知識1.冷戰(zhàn)

一、選擇題（共6小題）

1．（2022·全國·九年級期末）“杜魯門在國會發(fā)表演說，聲稱希臘和土耳其受到共產(chǎn)主義威脅，要求國會撥

款援助這兩個國家。”該“演說”發(fā)表的直接目的是（）

A．遏制蘇聯(lián)B．幫助歐洲復(fù)興C．干涉別國內(nèi)政D．維護(hù)世界和平

【答案】A

【詳解】根據(jù)題干“杜魯門在國會發(fā)表演說，聲稱希臘和土耳其受到共產(chǎn)主義威脅，要求國會撥款援助這兩

個國家”并結(jié)合所學(xué)可知，1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，聲稱希臘和土耳其受到共產(chǎn)主

義威脅。杜魯門要求國會撥款援助這兩個國家。在演說中，他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立

的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜

魯門主義”。杜魯門主義的出臺，標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始，因此該“演說”發(fā)表的直

接目的是遏制蘇聯(lián)，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)不符合題意，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

2．（2022·廣東·九年級單元測試）國家主席習(xí)近平在金磚國家外長會晤開幕式上發(fā)表視頻致辭強(qiáng)調(diào)，抵制冷

戰(zhàn)思維和集團(tuán)對抗，共建人類安全共同體。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是（）

A．杜魯門主義的出臺B．馬歇爾計劃C．德國分裂D．蘇聯(lián)解體

【答案】A

【詳解】根據(jù)所學(xué)，1947年杜魯門主義的出臺，標(biāo)志冷戰(zhàn)開始，A項(xiàng)正確；BC項(xiàng)都是冷戰(zhàn)的內(nèi)容，D項(xiàng)是

冷戰(zhàn)結(jié)束標(biāo)志，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

3．（2022·廣東·九年級單元測試）20世紀(jì)60年代，美國漫威漫畫創(chuàng)作出了黑寡婦這一漫畫人物，角色背景

是一個自幼被蘇聯(lián)政府特務(wù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練而成的女性間諜，后來背叛蘇聯(lián)加入復(fù)仇者聯(lián)盟，成為一名超級英雄。

這一藝術(shù)創(chuàng)作反映出（）

A．美國民眾對于蘇聯(lián)崛起的恐懼B．漫畫人物形象塑造受到時代影響

C．美蘇兩國在文化領(lǐng)域交流密切D．科技的進(jìn)步推動了文化事業(yè)發(fā)展

【答案】B

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【詳解】據(jù)“20世紀(jì)60年代”“美國漫威漫畫創(chuàng)作出了黑寡婦這一漫畫人物，角色背景是一個自幼被蘇聯(lián)政

府特務(wù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練而成的女性間諜，后來背叛蘇聯(lián)加入復(fù)仇者聯(lián)盟……?！奔八鶎W(xué)知識可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，美國

帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)對社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對行動，即冷戰(zhàn)政

策，以“遏制”共產(chǎn)主義。20世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力遠(yuǎn)不及美國，美國在美蘇爭霸中占據(jù)優(yōu)勢。

漫畫體現(xiàn)了蘇聯(lián)的偵探情況，體現(xiàn)了漫畫人物形象塑造所受到的時代影響，B項(xiàng)正確；排除ACD項(xiàng)。故選B

項(xiàng)。

4．（2022·黑龍江大慶·模擬預(yù)測）第二次世界大戰(zhàn)后﹐美國通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度的措

施是（）

A．出臺杜魯門主義B．成立北約C．成立經(jīng)互會D．實(shí)施馬歇爾計劃

【答案】D

【詳解】1947年，美國提出了一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作計劃，旨在通過大規(guī)?！霸睅椭鷼W洲恢復(fù)戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。這一計

劃是馬歇爾計劃。第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國家經(jīng)濟(jì)瀕于崩潰，1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾在哈弗大學(xué)發(fā)

表講話，要求歐洲各國聯(lián)合起來，主動向美國提出經(jīng)濟(jì)合作計劃，美國盡可能地加以援助。這就是著名的

馬歇爾計劃，是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)。馬歇爾計劃對西歐國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了很大的作用，使美國在

西歐的勢力更為鞏固，同時在經(jīng)濟(jì)上遏制了蘇聯(lián)。它在經(jīng)濟(jì)上是杜魯門主義的延伸，是美國冷戰(zhàn)政策的一

個重要步驟，D項(xiàng)正確；杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始，排除A項(xiàng)；北約是政治軍事組織，與“援

助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度的措施”不符，排除B項(xiàng)；成立經(jīng)互會與蘇聯(lián)相關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D

項(xiàng)。

5．（2022·四川·雅安市名山區(qū)紅星鎮(zhèn)初級中學(xué)二模）圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種常用方法。下圖反映的世界形

勢的歷史時期是（）

A．一戰(zhàn)前B．一戰(zhàn)后C．二戰(zhàn)前D．二戰(zhàn)后

【答案】D

【詳解】根據(jù)圖示可知，世界形勢形成了北約和華約的對峙局面。第二次世界大戰(zhàn)后，世界形勢發(fā)生了重

大變化。戰(zhàn)后初期，美國成為資本主義世界的頭號強(qiáng)國，而社會主義蘇聯(lián)是這一時期唯一能與美國抗衡的

第2頁共17頁.

國家。1949年，美國等國成立了北約，蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施，1955年成立了華約，兩極格局由此形成，

D項(xiàng)正確；一戰(zhàn)前，形成了兩大敵對侵略集團(tuán)——三國同盟和三國協(xié)約，與題干圖示不符，排除A項(xiàng)；一戰(zhàn)

后，形成了凡爾賽—華盛頓體系，與題干圖示不符，排除B項(xiàng)；二戰(zhàn)前，世界法西斯侵略集團(tuán)初步形成，

與題干圖示不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

6．（2022·江蘇·南通市新橋中學(xué)九年級階段練習(xí)）在20世紀(jì)近一半的時間里，冷戰(zhàn)不僅塑造了當(dāng)時的國際

關(guān)系格局，而且在一定程度上影響了卷入冷戰(zhàn)國家的發(fā)展。下列說法符合這一史實(shí)的有（）

①冷戰(zhàn)使世界處在核戰(zhàn)爭的陰影之下②冷戰(zhàn)客觀上促進(jìn)了世界科技的發(fā)展

③冷戰(zhàn)避免了大規(guī)模戰(zhàn)爭的爆發(fā)④冷戰(zhàn)加速了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

【答案】A

【詳解】第二次世界大戰(zhàn)后，一場沒有硝煙的冷戰(zhàn)，在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主

義國家之間展開。美蘇因?yàn)閲依婧鸵庾R形態(tài)的分歧走向冷戰(zhàn)，美蘇之間未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，

避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；20世紀(jì)50年代冷戰(zhàn)形勢不斷惡化，美蘇兩國開始了瘋狂的核競賽和核試驗(yàn)，人們

對核災(zāi)難恐懼迅速蔓延，使世界處在核戰(zhàn)爭的陰影之下；武器的研發(fā)在一定程度上客觀地促進(jìn)了世界科技

的發(fā)展；冷戰(zhàn)是兩大陣營的對抗，并沒有加速經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢，①②③符合題意，A項(xiàng)正確；①③④

不符合題意，排除B項(xiàng)；②③④不符合題意，排除C項(xiàng)；①②④不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

二、綜合題（共1小題）

7．（2022·陜西·延安市新區(qū)第三中學(xué)九年級期末）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：一戰(zhàn)中,士兵死亡上千萬,戰(zhàn)爭造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,無數(shù)城鎮(zhèn)化為廢墟。沙皇俄國。德意志帝

國和奧匈帝國土崩瓦解....英、法在戰(zhàn)爭中消耗了大量財富,美國則從債務(wù)國一躍成為債權(quán)國,并取代英國

成為世界金融剝削的中心。

——摘編自盧文璞《第一次世界大戰(zhàn)對世界現(xiàn)代歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響》

材料二：

第3頁共17頁.

材料三：美國當(dāng)時擁有最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力，確立了稱霸世界的全球戰(zhàn)略，日益把蘇聯(lián)看作其稱

霸全球的主要障礙，企圖遏制蘇聯(lián)。美蘇兩國在社會制度與意識形態(tài)方面根本對立，均將對方視為主要敵

人。美蘇兩國之間存在嚴(yán)重的猜疑和不信任……加劇了兩國間的沖突與對抗。1947年3月，杜魯門在國會

發(fā)表國情咨文，提出了公開的反蘇、反共綱領(lǐng)——“杜魯門主義”，美蘇進(jìn)入“冷戰(zhàn)”時期。

——摘編自劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史》

(1)材料一圖片戰(zhàn)役的交戰(zhàn)雙方是哪兩個國家？根據(jù)材料一文字，概括第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生的影響。

(2)材料二圖A歷史事件有何影響？材料二圖B中《聯(lián)合國家宣言》的簽署有什么重要作用？根據(jù)圖C并結(jié)

合所學(xué)知識，指出第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志。

(3)根據(jù)材料三，概括美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因，并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國為“遏制蘇聯(lián)”在19世紀(jì)40年代采

取的具體措施。

【答案】(1)國家:法國、德國。影響:造成了大量人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失慘重，給人類帶來了巨大的災(zāi)難；削弱

了帝國主義和殖民主義的力量(或德意志奧匈帝國戰(zhàn)敗英、法受到重創(chuàng))；美國逐漸崛起，以歐洲為中心的世

界格局受到挑戰(zhàn)。(答出任意兩點(diǎn)即可)

(2)影響:使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。作用:標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成，各國為了一個共同的

目標(biāo)，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。(答出任意一點(diǎn)即可)標(biāo)志:1945年9月2日，日本正

式簽署投降書。

(3)原因:美國妄圖稱霸世界，把蘇聯(lián)看作是其稱霸世界的主要障礙；兩國在社會制度與意識形態(tài)方面的根本

對立；美蘇兩國之間存在嚴(yán)重的猜疑和不信任。(答出任意兩點(diǎn)即可)措施:推行“杜魯門主義”；實(shí)施馬歇爾計

劃；建立北大西洋公約組織；成立聯(lián)邦德國，造成德國分裂。(答出任意兩點(diǎn)即可)

【詳解】（1）根據(jù)圖片材料結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一圖片戰(zhàn)役指的是凡爾登戰(zhàn)役，1916年，德、法兩國

軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰(zhàn)，得出材料一圖片戰(zhàn)役的交戰(zhàn)雙方是法國和德國；

根據(jù)材料“一戰(zhàn)中,士兵死亡上千萬，戰(zhàn)爭造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，無數(shù)城鎮(zhèn)化為廢墟”可得出，第一次世界大

戰(zhàn)產(chǎn)生的影響是造成了大量人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失慘重，給人類帶來了巨大的災(zāi)難；根據(jù)材料“沙皇俄國、德

意志帝國和奧匈帝國土崩瓦解....英、法在戰(zhàn)爭中消耗了大量財富”可得出，第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生的影響是削

弱了帝國主義和殖民主義的力量(或德意志奧匈帝國戰(zhàn)敗英、法受到重創(chuàng))；根據(jù)材料“美國則從債務(wù)國一躍

第4頁共17頁.

成為債權(quán)國，并取代英國成為世界金融剝削的中心”可得出，第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生的影響是美國逐漸崛起，

以歐洲為中心的世界格局受到挑戰(zhàn)。

（2）根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，圖A歷史事件是1941年12月7日，日本偷襲美國的軍事基地珍珠港，

根據(jù)所學(xué)知識可得出，這一事件的影響是使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模；根據(jù)所學(xué)知識可得出，材料二

圖B中《聯(lián)合國家宣言》的簽署，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成，各國為了一個共同的目標(biāo)，相互

支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1945年9月2日，日本正式簽署

投降書。

（3）根據(jù)材料“美國當(dāng)時擁有最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力，確立了稱霸世界的全球戰(zhàn)略，日益把蘇聯(lián)看作其稱

霸全球的主要障礙，企圖遏制蘇聯(lián)”可得出，美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因是美國妄圖稱霸世界，把蘇聯(lián)看作是其稱

霸世界的主要障礙；根據(jù)材料“美蘇兩國在社會制度與意識形態(tài)方面根本對立，均將對方視為主要敵人”可得

出，美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因是兩國在社會制度與意識形態(tài)方面的根本對立；根據(jù)材料“美蘇兩國之間存在嚴(yán)重

的猜疑和不信任……加劇了兩國間的沖突與對抗”可得出，美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因是美蘇兩國之間存在嚴(yán)重的猜

疑和不信任；根據(jù)材料“1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表國情咨文，提出了公開的反蘇、反共綱領(lǐng)——“杜魯

門主義”，美蘇進(jìn)入“冷戰(zhàn)”時期”結(jié)合所學(xué)知識可得出，美國為“遏制蘇聯(lián)”在19世紀(jì)40年代采取的具體措施

有推行“杜魯門主義”，實(shí)施馬歇爾計劃，建立北大西洋公約組織，成立聯(lián)邦德國，造成德國分裂。

核心知識2．二戰(zhàn)后資本主義的新變化

一、選擇題（共6小題）

1．（2022·陜西·漢中市南鄭區(qū)城關(guān)第一中學(xué)九年級階段練習(xí)）進(jìn)入20世紀(jì)90年代，日本加快了向“政治大

國”邁進(jìn)的步伐。1991年4月借“海灣危機(jī)”戰(zhàn)后首次向海外派兵：同年12月提出“爭取在5年內(nèi)成為安理會

常任理事國”。出現(xiàn)這種情況的主要原因是日本（）

A．推行非軍事化改革B．急于開拓海外市場

C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展且實(shí)力增強(qiáng)D．軍國主義勢力占上風(fēng)

【答案】B

【詳解】冷戰(zhàn)結(jié)束后開始全力推進(jìn)“積極進(jìn)取”外交，加快向政治大國邁進(jìn)，為此，日本作了一系列的努力：

調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行“科技立國”代替原來的“貿(mào)易立國”；增強(qiáng)日元的國際貨幣職能；大力拓展海外市場，

B項(xiàng)正確；1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本戰(zhàn)敗由美國占領(lǐng)，美國占領(lǐng)期間積極推進(jìn)日本的非軍事化改革；

排除A項(xiàng)；20世紀(jì)90年代，日本受美國經(jīng)濟(jì)的衰退和亞洲新興經(jīng)濟(jì)體的興起而走向衰退，排除C項(xiàng)；1929

年資本主義市場危機(jī)爆發(fā)，很快影響到日本的經(jīng)濟(jì)，由于政府沒能幫助國家走出危機(jī)，因此日本的軍國主

義勢力開始占上風(fēng)最終發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

第5頁共17頁.

2．（2022·陜西·延安市新區(qū)第三中學(xué)九年級期末）保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中指出：“日本培養(yǎng)出的工

程師比任何西方國家都多得多（大約比美國培養(yǎng)的多50%)。它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、

聯(lián)邦德國加在一起還要多?！辈牧险f明二戰(zhàn)后日本（）

A．通過聯(lián)合自強(qiáng)提高國際地位B．成為世界頭號經(jīng)濟(jì)大國

C．積極推進(jìn)福利國家制度建設(shè)D．重視培養(yǎng)高素質(zhì)的人才

【答案】D

【詳解】根據(jù)題干材料“日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多（大約比美國培養(yǎng)的多50%)。它還擁

有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯(lián)邦德國加在一起還要多。”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映了日本

重視培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)都有材料對二戰(zhàn)后日本的描述不符，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

3．（2022·遼寧沈陽·模擬預(yù)測）紙幣的版型和設(shè)計一定程度上傳遞著時代的信息，如七種面值的歐元紙幣均

采用了正面為門窗，背面是橋的設(shè)計方式，拱門和窗戶的圖案象征著開放和合作的精神；橋形建筑代表著

歐洲各國之間以及歐洲與世界的合作與溝通。這一風(fēng)格透露出的當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息是（）

A．區(qū)域集團(tuán)化趨勢B．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢

C．各國之間的合作共贏D．區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢

【答案】D

【詳解】歐盟是當(dāng)今世界區(qū)域合作后程度最高的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)，材料中“歐元的面值中設(shè)計理念”體現(xiàn)出區(qū)域

集團(tuán)化；“橋形建筑代表著歐洲各國之間以及歐洲與世界的合作與溝通”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，D項(xiàng)正確；

區(qū)域集團(tuán)化只是材料中部分信息，排除A項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)全球化也不是材料中整體信息，排除B項(xiàng)；材料不能說

明各國之間的合作共贏，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

4．（2022·山東臨沂·模擬預(yù)測）經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已淪為二等國家、

三等國家……歐洲政治家們清醒地認(rèn)識到，如此下去，歐洲不再是歐洲人的歐洲。為改變這種狀況，歐洲國

家（）

A．接受杜魯門主義B．成立“北約”組織C．成立“歐共體”D．成立世貿(mào)組織

【答案】C

【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知，“歐洲不再是歐洲人的歐洲”說明歐洲國際地位的下降，二戰(zhàn)后，歐洲國家逐

漸走上聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位，為此，1967年，將歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同

體合并為“歐共體”，C項(xiàng)正確；杜魯門主義、“北約”均與冷戰(zhàn)有關(guān)，排除AB項(xiàng)；世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟(jì)

全球化的表現(xiàn)，不是歐洲國家成立的組織，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5．（2022·山西太原·二模）九年級（1）班同學(xué)進(jìn)行某一專題復(fù)習(xí)時收集到下面的兩幅圖，你認(rèn)為這兩幅圖

可用于研究（）

第6頁共17頁.

A．美蘇爭霸的演進(jìn)過程B．歐洲聯(lián)盟成立的影響

C．美、日、西歐經(jīng)濟(jì)對比D．西歐走向聯(lián)合的背景

【答案】D

【詳解】根據(jù)左圖中“1951年世界工廠生產(chǎn)產(chǎn)量對比”美國遠(yuǎn)超西歐，占世界一半的產(chǎn)量，右圖地圖中美國

和蘇聯(lián)各霸一方，中間夾存的西歐需要“重新強(qiáng)壯起來”結(jié)合所學(xué)知識，可知研究的是美蘇爭霸中的西歐走向

聯(lián)合，D項(xiàng)正確；美蘇爭霸的演進(jìn)過程沒有凸顯西歐的聯(lián)合，排除A項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是歐洲聯(lián)盟成立的背

景，而不是影響，排除B項(xiàng)；題干沒有體現(xiàn)美、日、西歐經(jīng)濟(jì)對比，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

6．（2022·安徽淮南·一模）如今許多歐洲人正逐漸從“我是法國人”或“我是意大利人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。

能夠反映這一觀念轉(zhuǎn)變的圖標(biāo)是（）

A．B．

C．D．

【答案】C

【詳解】根據(jù)題干中“我是法國人”“我是英國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”，體現(xiàn)的是歐洲的一體化。由所學(xué)知識

可知，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，并于1993年成立了歐洲聯(lián)盟，歐盟成員國內(nèi)部人

員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住，促進(jìn)了歐

洲區(qū)域一體化進(jìn)程。圖A是聯(lián)合國的圖標(biāo)；圖B是世界貿(mào)易組織的圖標(biāo)；圖C是歐盟旗幟；圖D是上海世

界博覽會圖標(biāo)。C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

二、綜合題（共1小題）

7．（2022·廣東·揭西縣寶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級階段練習(xí)）對抗、結(jié)盟是傳統(tǒng)國際關(guān)系的主要呈現(xiàn)形式，建立以

合作共贏為主要內(nèi)容的新型國際關(guān)系代表著世界絕大多數(shù)國家的共同利益。閱讀下列材料，回答問題。

第7頁共17頁.

材料一：戰(zhàn)爭歷時4年零3個月，最后以同盟國戰(zhàn)敗而結(jié)束。參加這場大戰(zhàn)的共有30多個國家，15億

人口卷入了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。雙方軍隊共有840萬人陣亡，另有2100萬人受傷，大戰(zhàn)

中雙方共支出軍費(fèi)2084億美元。

材料二：第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的世界范圍的戰(zhàn)爭。在總結(jié)人類歷史上這--

最為慘烈的災(zāi)難時，江澤民指出:“歷史表明，社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來對付人類生存

與，發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)?！?/p>

材料三：

材料四：人類命運(yùn)共同體理念堅持“團(tuán)結(jié)”“合作”“協(xié)調(diào)”等價值取向和行為準(zhǔn)則，堅持多邊主義、

反對單邊主義，變“以鄰為壑”為“守望相助”，變“獨(dú)善其身”為“美美與共”。人類社會是一個大家

庭，合則兩利、斗則俱傷，必須用合作與奉獻(xiàn)代替沖突與對抗，只有合作共贏才能贏得國際社會的共同福

祉。

(1)材料一反映了這場“戰(zhàn)爭”帶來了什么影響?結(jié)合所學(xué)知識，這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束后形成了怎樣的世界格局?

(2)面對法西斯的侵略擴(kuò)張，不同社會制度的國家逐漸聯(lián)合起來的事件時間和標(biāo)志分別是什么？根據(jù)材料二

并結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例聯(lián)合斗爭的事件并說說這對二戰(zhàn)產(chǎn)生了什么影響?

(3)材料三中的兩幅圖片反映的史實(shí)對國際局勢分別產(chǎn)生了什么影響?

(4)根據(jù)材料四，談?wù)剺?gòu)建人類命運(yùn)共同體的現(xiàn)實(shí)意義。

【答案】(1)影響：人員傷亡慘重，財產(chǎn)損失巨大，給世界人民帶來深重災(zāi)難；世界格局：凡爾賽——華盛頓

體系。

(2)事件時間和標(biāo)志：1942年，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成；1943年，德

黑蘭會議，決定美、英盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場。1944年6月，美、英盟軍成功登陸法國諾曼底，開辟歐洲

第二戰(zhàn)場；1945年雅爾塔會議召開，最終形成兩極格局。

事件：《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表；影響：世界反法西斯聯(lián)盟正式形成，壯大了反法西斯的力量，加速了反法

西斯戰(zhàn)爭的勝利。

(3)圖1，北約和華約的建立標(biāo)志著美蘇為首的兩大軍事、政治集團(tuán)對特格局形成；圖2，歐盟的成立推動世

第8頁共17頁.

界格局向多極化方向發(fā)展。

(4)人類命運(yùn)共同體目的在于合作共贏，世界各國要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，充分表達(dá)了人類追求和平發(fā)展的愿望，

為解決人類面臨的共同問題提高了寶貴的思路，為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為共同贏得

國際社會的共同福祉提供了方向。

【詳解】（1）依據(jù)材料一“戰(zhàn)爭歷時4年零3個月，最后以同盟國戰(zhàn)敗而結(jié)束”可知，這場“戰(zhàn)爭”是第一次世

界大戰(zhàn)；依據(jù)材料一“參加這場大戰(zhàn)的共有30多個國家，15億人口卷入了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三

大洲。雙方軍隊共有840萬人陣亡，另有2100萬人受傷，大戰(zhàn)中雙方共支出軍費(fèi)2084億美元”可知，第一

次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致人員傷亡慘重，財產(chǎn)損失巨大以及給世界人民帶來深重災(zāi)準(zhǔn)；結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)后協(xié)約

國召開巴黎和會和華盛頓會議，形成凡爾賽——華盛頓體系。

（2）依據(jù)材料二“社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來對付人類生存與，發(fā)展所面臨的挑鉆戰(zhàn)”，

結(jié)合所學(xué)可知，1942年1月，美國、蘇聯(lián)、中國等26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，它的發(fā)表標(biāo)

志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成；1943年11月28日至12月1日，美、英、蘇三國的首腦在伊朗德黑蘭會

晤，決定美、英盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場。1944年6月，美、英盟軍成功登陸法國諾曼底，開辟歐洲第二戰(zhàn)

場；美國、英國和蘇聯(lián)三個大國在第二次世界大戰(zhàn)末期于1945年2月4日至2月11日之間在蘇聯(lián)黑海北

部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行雅爾塔會議。會議決定徹底消滅德國法西斯主義，戰(zhàn)后德國由美、英、

蘇等國實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)，最終導(dǎo)致德國分裂，引發(fā)以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間進(jìn)行冷戰(zhàn)，最終形成兩極格

局。第二問，例舉一例聯(lián)合斗爭的事件并說說這對二戰(zhàn)產(chǎn)生的影響即可，如：依據(jù)所學(xué)可知，1942年，《聯(lián)

合國家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成，壯大了反法西斯的力量，加速了反法西斯戰(zhàn)凈

的勝利。

（3）依據(jù)材料三圖一，結(jié)合所學(xué)可知，1949年，以美國為首的軍事同盟北約成立；1955年，以蘇聯(lián)為首

的軍事同盟華約成立。至此，兩大集團(tuán)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上全面對峙，北約和華約的建立標(biāo)志著兩極格

局正式形成；依據(jù)材料三圖二，結(jié)合所學(xué)可知，圖二是歐盟的成立。歐盟的成立推動世界格局向多極化方

向發(fā)展。

（4）依據(jù)材料四”人類社會是一個大家庭合則兩利、斗則俱傷，必須用合作與奉獻(xiàn)代替沖突與對抗只有合作

共贏才能贏得國際社會的共同福祉“，結(jié)合所學(xué)可知，人關(guān)命運(yùn)共同體目的在于合作共贏，世界各國要加強(qiáng)

團(tuán)結(jié)合作，充分表達(dá)了人關(guān)追求和平發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提高了寶貴的思路，為人類

未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為共同贏得國際社會的共同福祉提供了方向等。

核心知識3．社會主義的發(fā)展與挫折

一、選擇題（共6小題）

第9頁共17頁.

1．（2022·甘肅蘭州·模擬預(yù)測）2022年2月24日，俄羅斯發(fā)起了對于烏克蘭的軍事行動。20世紀(jì)兩國曾是

“一家人”，后來“分家”了，造成兩國“分家”的事件是（）

A．第一次世界大戰(zhàn)B．第二次世界大戰(zhàn)

C．蘇聯(lián)解體D．歐盟成立

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，俄羅斯與烏克蘭都屬于前蘇聯(lián)領(lǐng)土，所以，造成兩國“分家”的事件是蘇聯(lián)解體，C

項(xiàng)正確；第一次世界大戰(zhàn)不是俄烏兩國“分家”的原因，排除A項(xiàng)；第二次世界大戰(zhàn)不是俄烏兩國“分家”的原

因，排除B項(xiàng)；歐盟成立不是俄烏兩國“分家”的原因，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

2．（2022·廣西北?！ぞ拍昙壠谥校┠惩瑢W(xué)進(jìn)行探究性歷史學(xué)習(xí)，出現(xiàn)“1991年底”、“戈爾巴喬夫”、“兩極瓦解”

等關(guān)鍵詞，由此判斷該同學(xué)在探究（）

A．東歐劇變B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．經(jīng)濟(jì)全球化D．蘇聯(lián)解體

【答案】D

【詳解】根據(jù)題干“1991年底”、“戈爾巴喬夫”、“兩極瓦解”等可以制度，這位同學(xué)在探究蘇聯(lián)解體，D項(xiàng)正

確；東歐劇變開始于20世紀(jì)80年代末，排除A項(xiàng)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)時開始于1941年的蘇軍抵抗德軍

侵略的戰(zhàn)役，排除B項(xiàng)；20世紀(jì)八九十年代以來，國家間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng)，

排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

3．（2022·廣東·九年級單元測試）1957年，赫魯曉夫提出幾年內(nèi)“在按人口平均計算的畜產(chǎn)品產(chǎn)量方面趕上

美國”的口號。1961年，他又宣布蘇聯(lián)將在20年內(nèi)基本建成共產(chǎn)主義社會。但結(jié)果證明其改革完全沒有達(dá)

到預(yù)期，并且存在嚴(yán)重偏差。這啟示我們建設(shè)祖國要（）

A．堅持馬克思主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)B．堅持推行計劃經(jīng)濟(jì)體制

C．重點(diǎn)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)D．依據(jù)國情制定經(jīng)濟(jì)政策

【答案】D

【詳解】根據(jù)材料“幾年內(nèi)‘按人口平均計算的畜產(chǎn)品產(chǎn)量趕上美國’”“蘇聯(lián)將在20年內(nèi)基本建設(shè)成共產(chǎn)主義

社會”并結(jié)合所學(xué)可知,赫魯曉夫的改革缺乏實(shí)事求是的精神,沒有從蘇聯(lián)的具體國情出發(fā)進(jìn)行社會主義建設(shè),

違背了生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的原則,，因此啟示我們建設(shè)祖國要依據(jù)國情制定經(jīng)濟(jì)政策，D項(xiàng)正確；

材料主旨強(qiáng)調(diào)要吸取蘇聯(lián)建設(shè)中脫離國情的教訓(xùn)，要依據(jù)國情制定政策，A、B、D三項(xiàng)都屬于蘇聯(lián)建設(shè)的

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但是與材料主旨不符合，排除。故選D項(xiàng)。

4．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）導(dǎo)致東歐劇變、蘇聯(lián)解體的直接原因是（）

A．蘇聯(lián)模式的建立B．赫魯曉夫改革

C．勃列日涅夫改革D．戈爾巴喬夫改革

第10頁共17頁.

【答案】D

【詳解】20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)的戈爾巴喬夫進(jìn)行改革，先改革經(jīng)濟(jì)，效果不佳之后改革政治體制。結(jié)果直

接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，D項(xiàng)正確；蘇聯(lián)模式建立是斯大林時期，排除A項(xiàng)；赫魯曉夫改革和勃列日涅夫改革并

沒有直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，排除B和C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

5．（2022·湖南懷化·模擬預(yù)測）1947年后，隨著美蘇冷戰(zhàn)的加劇，東歐國家國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，輕工業(yè)、

農(nóng)業(yè)落后，建設(shè)速度緩慢，人民生活水平得不到提高，和西歐形成了鮮明的對比，引起了人民群眾的極大

不滿。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）

A．改革沒有突破蘇聯(lián)模式B．馬歇爾計劃的失敗

C．民族解放運(yùn)動的失敗D．經(jīng)濟(jì)全球化的影響

【答案】A

【詳解】東歐國家實(shí)行的是蘇聯(lián)模式，隨著美蘇冷戰(zhàn)的加劇，東歐國家國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)。20世紀(jì)60

年代，東歐各國在政治、經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行了一些改革，但效果不大，社會矛盾日益尖銳。出現(xiàn)題干現(xiàn)象的主

要原因是東歐國家的改革沒有突破蘇聯(lián)模式，A項(xiàng)正確；馬歇爾計劃與東歐國家無關(guān)，排除B項(xiàng)；民族解放

運(yùn)動的失敗不是出現(xiàn)題干現(xiàn)象的主要原因，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢與題干現(xiàn)象無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A

項(xiàng)。

6．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）下列圖片代表的俄國歷史上的事件，按時間先后排序，正確的是（）

A．a(chǎn)cbdB．bacdC．cabdD．dcba

【答案】A

【詳解】根據(jù)所所學(xué)知識可知，a彼得一世改革在17世紀(jì)、c新經(jīng)濟(jì)政策在1921年3月后開始實(shí)施、b集

體農(nóng)莊宣傳畫是斯大林模式中推行農(nóng)業(yè)集體化的產(chǎn)物，1929年，蘇聯(lián)開始全盤集體化、1985年戈爾巴喬夫

改革開始，按時間先后排序是acbd，A項(xiàng)正確；其他三項(xiàng)均不符合題意，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

二、綜合題（共1小題）

7．（2022·江蘇·興化市大垛中心校九年級階段練習(xí)）20世紀(jì)以來，不同的政策導(dǎo)向下美俄兩個大國走了兩種

不同的發(fā)展道路。閱讀下列材料，回答問題。

第11頁共17頁.

材料一

材料二赫魯曉夫改革把蘇聯(lián)搞“亂”了，勃列日涅夫改革把蘇聯(lián)搞“僵”了，戈爾巴喬夫改革把蘇聯(lián)搞

“垮”了。蘇聯(lián)的政治、經(jīng)濟(jì)和民族危機(jī)不斷加深，直接引發(fā)“八一九”事件的爆發(fā)。赫魯曉夫和勃列日

涅夫改革沒有從根本上突破高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制（蘇聯(lián)模式），戈爾巴喬夫改革背離了社會主義方向。

——某評論家語

材料三二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個階段

(1)圖一1913—1921年俄國糧食產(chǎn)量下降的背景是什么？1921年后糧食產(chǎn)量上升是蘇俄政府哪一措施實(shí)施

結(jié)果？

(2)圖二中1930年后美國失業(yè)率直線上升的主要原因是什么？后來失業(yè)率逐漸下降與羅斯福新政中的哪一舉

措實(shí)施密切相關(guān)？

(3)結(jié)合材料指出蘇聯(lián)解體的直接原因。蘇聯(lián)一系列改革最終失敗的根本因素是什么？

(4)結(jié)合所學(xué)知識指出五六十年代美國經(jīng)濟(jì)“繁榮”的原因。美國“新經(jīng)濟(jì)”對當(dāng)今世界影響巨大，請列出一例代

表性成果說明。

(5)美蘇兩國的不同發(fā)展道路與模式，對我國當(dāng)前全面深化改革有怎樣的借鑒意義？（寫出兩點(diǎn)）。

【答案】(1)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不適應(yīng)需要（或?qū)е铝私?jīng)濟(jì)困難，加劇了社會矛盾、損害了農(nóng)民利益等）；一

戰(zhàn)的影響（或?qū)μK干涉戰(zhàn)爭的影響也可）。

征收糧食稅或?qū)嵭行陆?jīng)濟(jì)政策。

(2)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)；以工代賑或大力興辦公共工程。

(3)戈爾巴喬夫改革的失?。ū畴x了社會主義方向）。

沒有從根本上突破高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制（蘇聯(lián)模式的弊端）。

(4)戰(zhàn)時的資本積累、積極開辟世界市場、應(yīng)用最新科技成果、適時調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策等（其一即可）。

第12頁共17頁.

成就：硅谷的形成、世界著名的網(wǎng)絡(luò)公司（蘋果、微軟、谷歌、英特爾等）GDP高居全球第一、成為世界

貿(mào)易組織的重要國家等（圍繞信息化與全球化其一方面即可）。

(5)關(guān)注民生、制定合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、結(jié)合實(shí)際推進(jìn)改革、擴(kuò)大對外開放、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、走符合

本國特色的發(fā)展道路等（兩點(diǎn)即可）。

【詳解】（1）第一問原因，根據(jù)圖一信息和所學(xué)可知，1913—1921年，俄國戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，損害了農(nóng)

民利益，加上一戰(zhàn)的影響以及外部勢力對蘇的武裝干涉等，從而使糧食產(chǎn)量下降。第二問，根據(jù)所學(xué)可知，

俄國為了調(diào)整面臨的嚴(yán)峻形勢，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。

（2）第一問原因，根據(jù)圖二信息和所學(xué)可知，1929年，美國經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)是1930年后美國失業(yè)率直線

上升的主要原因。第二問，根據(jù)所學(xué)可知，羅斯福新政中采取了以工代賑或大力興辦公共工程，從而使大

量勞動力有了工作。

（3）第一問，根據(jù)材料三“戈爾巴喬夫改革背離了社會主義方向”可知，直接原因是戈爾巴喬夫改革背離了

社會主義方向。第二問，根據(jù)材料三“赫魯曉夫和勃列日涅夫改革沒有從根本上突破高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體

制”可知，根本原因是沒有從根本上突破高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制，也就是蘇聯(lián)模式的弊端。

（4）第一問，根據(jù)所學(xué)可知，五六十年代美國通過戰(zhàn)時的資本積累，不斷積極開辟世界市場，應(yīng)用最新科

技成果，并適時調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策等，經(jīng)濟(jì)開始“繁榮”。第二問成果，根據(jù)所學(xué)直接概括列舉一項(xiàng)即可：硅谷

的形成、世界著名的網(wǎng)絡(luò)公司（蘋果、微軟、谷歌、英特爾等）GDP高居全球第一、成為世界貿(mào)易組織的

重要國家等。

（5）根據(jù)材料和所學(xué)，主要從關(guān)注民生、經(jīng)濟(jì)政策制定、對外開放、科教興國等角度進(jìn)行論述即可：關(guān)注

民生、制定合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、結(jié)合實(shí)際推進(jìn)改革、擴(kuò)大對外開放、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、走符合本國特

色的發(fā)展道路等。

核心知識4．亞非拉國家的新發(fā)展

一、選擇題（共6小題）

1．（2022·山西·太原市第五十一中學(xué)校九年級階段練習(xí)）在二戰(zhàn)期間，如同在一戰(zhàn)期間一樣，數(shù)百萬殖民地

居民受到了反法西斯同盟國關(guān)于自由、民主、平等和民族自決的宣傳。當(dāng)二戰(zhàn)結(jié)束時，他們會以新的眼光

紛紛加入到本民族爭取獨(dú)立的浪潮中?？梢?，兩次世界大戰(zhàn)后，民族獨(dú)立運(yùn)動發(fā)展的原因是（）

A．法西斯集團(tuán)的滅亡B．英法力量的削弱C．進(jìn)步思想的傳播D．殖民斗爭的正義性

【答案】C

【詳解】依據(jù)題干“在二戰(zhàn)期間，如同在一戰(zhàn)期間一樣，數(shù)百萬殖民地居民受到了同盟國關(guān)于自由、民主、

平等和民族自決的宣傳”，可見自由、民主、平等和民族自決的進(jìn)步思想的傳播推動了兩次世界大戰(zhàn)后民族

第13頁共17頁.

獨(dú)立運(yùn)動發(fā)展，C項(xiàng)正確；一戰(zhàn)是帝國主義爭霸戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)才是反法西斯戰(zhàn)爭，排除A項(xiàng)；材料中沒有體現(xiàn)

英法力量的削弱，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)殖民斗爭的正義性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

2．（2022·遼寧盤錦·模擬預(yù)測）卡斯特羅一直深受世界各國人民的欽佩，被人們稱贊為“嚇不怕、壓不垮、

打不倒的大胡子”。這位“大胡子”的貢獻(xiàn)是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)非洲國家擺脫殖民主義的枷鎖B．領(lǐng)導(dǎo)埃及華夫脫運(yùn)動

C．領(lǐng)導(dǎo)古巴推翻美國支持的獨(dú)裁政權(quán)D．領(lǐng)導(dǎo)印度非暴力不合作運(yùn)動

【答案】C

【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，古巴人民在卡斯特羅等人的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了美國支持的獨(dú)裁政權(quán)和雇傭軍，走上

了社會主義發(fā)展道路。C項(xiàng)正確；領(lǐng)導(dǎo)非洲國家擺脫殖民主義的枷鎖與卡斯特羅無關(guān)，排除A項(xiàng)；扎格魯爾

領(lǐng)導(dǎo)埃及華夫脫運(yùn)動，排除B項(xiàng)；甘地領(lǐng)導(dǎo)印度非暴力不合作運(yùn)動，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

3．（2022·廣東·九年級單元測試）“它反對種族歧視，要求基本人權(quán)；反對殖民主義，要求民族獨(dú)立；反對

侵略戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平。與會國家的人口超過世界人口總數(shù)的一半。通過與會各國代表的認(rèn)真討論，大

家共同認(rèn)識到促進(jìn)亞非區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切性?！边@里的“它”指（）

A．華盛頓會議B．巴黎和會C．日內(nèi)瓦會議D．萬隆會議

【答案】D

【詳解】根據(jù)題干信息“它反對種族歧視，要求基本人權(quán)；反對殖民主義，要求民族獨(dú)立；反對侵略戰(zhàn)爭，

維護(hù)世界和平。與會國家的人口超過世界人口總數(shù)的一半。通過與會各國代表的認(rèn)真討論，大家共同認(rèn)識

到促進(jìn)亞非區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切性”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1955年4月，在印度尼西亞的萬隆，來自亞洲、

非洲的29個國家和地區(qū)的代表舉行了第一次亞非會議，也就是萬隆會議。會議體現(xiàn)的亞非國家和地區(qū)團(tuán)結(jié)

合作、友好相處，共同反對帝國主義和殖民主義，爭取和鞏固民族獨(dú)立，保衛(wèi)世界和平的精神，被稱為“萬

隆精神”。萬隆會議提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信，鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨(dú)立的斗爭。因此這里

的“它”指萬隆會議。D項(xiàng)正確；華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序，排除A項(xiàng)；

巴黎和會確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序，排除B項(xiàng)；日內(nèi)瓦會議，是討論和平解決朝

鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題的國際會議，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

4．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）下圖是某班同學(xué)為排演歷史劇擬定的劇本大綱。（）

A．亞非拉的社會主義革命B．亞非拉的資產(chǎn)階級改革

第14頁共17頁.

C．亞非拉的民族獨(dú)立斗爭D．亞非拉的資產(chǎn)階級革命

【答案】C

【詳解】根據(jù)材料“玻利瓦爾、章西女王、甘地、非洲年”可知，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)南美人民從西班牙的統(tǒng)治下獲

得解放、章西女王領(lǐng)導(dǎo)了印度民族大起義、甘地領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作運(yùn)動、1960

年，這一年非洲有17個國家獲得獨(dú)立，因此稱為“非洲年”，由此可知，這是亞非拉的民族獨(dú)立斗爭，C項(xiàng)

正確；社會主義革命材料未體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)革命和改革，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5．（2022·廣東·九年級單元測試）1973年，在聯(lián)合國安理會的巴拿馬會議上，以中國為代表的第三世界國家

積極支持巴拿馬政府和人民為收復(fù)運(yùn)河主權(quán)所進(jìn)行的努力。經(jīng)過巴拿馬人民不斷的斗爭，于1999年從美國

手中收回運(yùn)河全部主權(quán)。巴拿馬成功收回運(yùn)河主權(quán)得益于（）

A．美國國力已經(jīng)嚴(yán)重衰退B．安理會所有國家的大力支持

C．該運(yùn)河無太多經(jīng)濟(jì)價值D．第三世界壯大沖擊美國霸權(quán)

【答案】D

【詳解】根據(jù)材料“……以中國為代表的第三世界國家積極支持巴拿馬政府和人民為收復(fù)運(yùn)河主權(quán)所進(jìn)行的努

力。經(jīng)過巴拿馬人民不斷的斗爭……從美國手中收回運(yùn)河全部主權(quán)……”可知，巴拿馬成功收回運(yùn)河主權(quán)得益

于第三世界國家的壯大沖擊了美國的霸權(quán)，支持巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)，D項(xiàng)正確；“嚴(yán)重衰退”，表述過于夸

大，排除A項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)出所有國家的大力支持，排除B項(xiàng)；該運(yùn)河仍有經(jīng)濟(jì)價值，排除C項(xiàng)。故選D

項(xiàng)。

6．（2022·山東德州·模擬預(yù)測）“熱詞”反映：一個國家、一個地區(qū)在一定時期內(nèi)人們普遍關(guān)注的問題和事物，

具有時代特征。下列屬于二戰(zhàn)后非洲、拉丁美洲地區(qū)的“熱詞”的是（）

A．萬隆會議、納賽爾革命、非洲年、納米比亞獨(dú)立

B．非洲年、納米比亞獨(dú)立、古巴獨(dú)