天津市寶坻區(qū)、薊州區(qū)、寧河區(qū)、靜海區(qū)2024-2025學年四年級(上)期末語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年天津市寶坻區(qū)、薊州區(qū)、寧河區(qū)、靜海區(qū)四年級(上)期末語文試卷1.(6分)書寫展示:把下面句子工整、規(guī)范地抄寫在橫格內(nèi)。??海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我仿佛聽見他們在小聲說話。2.(4分)用“???”畫出句子中的錯別字,并在括號里改正。(1)在我家,爸爸對我是嚴歷的,媽媽對我是溫柔的。(2)自從有了智能手機,人們現(xiàn)在很少拔打電話了。3.(8分)補充成語并填空。山bēng地liè精pí力jié無yuán無gù以上每個成語所填寫的兩個生字是同義詞,我還可以寫出一個這樣的成語:。4.(9分)按要求完成下面各題。A.蓮藕(liánnián)B.茉莉(mòmuò)C.秋菊(jǘjú)青蒜(suànshuàn)芹菜(qínqíng)海棠(tángdǎng)(1)給上邊的字或詞語選擇正確讀音。(2)梳理分類(填序號)。以上事物屬于花卉的有:,屬于蔬菜的有:。以上加點字都是(形聲會意指示)字。(3)觸類旁通。我可以按要求寫出含有“口”的字:擬聲詞:;口發(fā)出的動作:;跟口有關(guān)的器官:。5.(3分)下面表述錯誤的一項是()A.“為學患無疑,疑則有進”與“人非生而知之者,孰能無惑”都從“正視疑惑、善于提問”方面講了求學方法。 B.“機不可失,失不再來”是正確的八字成語。 C.“每逢春秋兩季,怕冷的人穿著厚重,不怕冷的人還是半袖單衫,真應了古人的‘二八月,亂穿衣’這句話?!边@句話中俗語使用恰當。6.(6分)句子練習。(1)官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。(長話短說,概括主要事件)(2)?原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反而伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。(趣改課文:補充設(shè)問句)7.(4分)把詩句補充完整。,只緣身在此山中。,天下誰人不識君?醉臥沙場君莫笑,。梅須遜雪三分白,。8.(15分)課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李??王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。文中“走”的意思是;三年級學到的“兔走觸株”中“走”字意思也是。知道了這個規(guī)律,我可以根據(jù)提示理解“兩股(大腿)戰(zhàn)戰(zhàn)(同“顫”),幾(幾乎)先走”這句話的意思是:(2)用“/”劃分句子的停頓,并用自己的話說說句子意思??吹肋吚顦涠嘧诱壑Γ?)讀讀文中畫線句子,想一想王戎為什么這樣回答?(4)之前讀過司馬光砸缸的故事,現(xiàn)在又讀了王戎的故事,這兩個小朋友給你什么啟發(fā)?9.(15分)課外閱讀。一個蘋果(節(jié)選)(改編)??①黃昏時候,五連派來的一個火線運輸員閃進了我們的防炮洞。卸完了身上背著的彈藥,他隨手遞給我一個蘋果:“連長,給您!”

??②我驚訝地問:“哪兒來的蘋果呀?”“半路上撿到的。連長,你嗓子啞了,吃了潤潤喉嚨吧!”∥

??③說實在的,自從24日我連出擊開始,只有前天晚上營長給了我一塊兩寸長的蘿卜,我已經(jīng)幾天沒喝過一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的。不用說,戰(zhàn)士們一定也渴得受不住了。但是我想,運輸員這些天在火線上跑來跑去,比我們更艱苦,就對他說:“你太辛苦了,還是你吃了吧?!安唬以诼飞峡梢院葲鏊?。”他非常固執(zhí),說什么也不肯吃。其實誰都知道,通往后方的三里路之內(nèi),是一滴水也找不到著的。

??④我望著這個擦得很干凈的蘋果,它青里透紅,散發(fā)出誘人的香味。這會兒,不用說一個,就是十個二十個,我也能一口氣吃完?!敖o誰吃呢?”我拿著蘋果翻來覆去地想。這時候,我身旁的步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況,這個愛說愛唱的小伙子白天黑夜都守在步話機旁,這些天一直沒有休息。他的唇干得裂了好幾道口子,臉上掛滿灰塵,深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲。

??⑤“小李,這個蘋果你吃了吧,好潤潤喉嚨?!蔽野烟O果給了他。小李出神地看著我,回頭看了看另外幾個人,又看了看躺著的傷員小藍。他接過蘋果,轉(zhuǎn)手給了小藍。

??⑥小藍是通訊員,在一次執(zhí)行任務時被炮彈打斷了右腿。他安靜地躺著,很少聽到他呻吟。他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫。小藍拿起蘋果,張開嘴正要吃,突然向周圍望了望,立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn),原來只有一個蘋果?!斑B長,您幾天沒喝水了。您吃吧,吃了好指揮我們打仗。”小藍把蘋果遞給了我。

??⑦等到發(fā)起沖鋒的時候,沒有號聲可不成呀!我把蘋果遞給了司號員。司號員說什么也不肯吃,轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍。蘋果轉(zhuǎn)了個圈兒,最后又回到我手里?!?/p>

??⑧再這樣傳下去是沒有用的。我知道:在這樣艱苦的時候,我不吃,他們是決不肯吃的。于是我決定,防炮洞的八個人一起來分吃這個蘋果。吃蘋果也要作一番動員。我說:“同志們,我們能夠趕走敵人,奪回陣地,難道我們就不能吃掉這個蘋果嗎?來,一人吃一口!”說完,我先咬了一口,把蘋果傳給步話機員小李。小李放到嘴邊,咬了一小口,交給身旁的小胡。小胡咬了一口,傳給了小張。這樣一個挨一個地傳下去,轉(zhuǎn)了一圈,蘋果還剩下大半個。(1)照樣子填動詞,給選文三個部分擬工整的小標題。蘋果——蘋果——(吃)蘋果(2)少先隊員承擔著傳播革命故事的使命,要講好這個故事需要做提示卡。③﹣⑦自然段寫了蘋果傳遞的過程,請把人物補充完整。(3)讀讀文中外貌描寫的句子,會發(fā)現(xiàn)與人物身份非常貼合。第①自然段的火線運輸員應該是什么樣子呢?寫在下面橫線上。

(注:火線運輸員——給前線戰(zhàn)士運送物資的人員)(4)用名言警句、成語或自己的話夸一夸這些可愛的戰(zhàn)士!10.(30分)??每個人在生活中都會發(fā)生許多事情,和同學們分享分享吧!可以是想象中的事情,也可以是現(xiàn)實中發(fā)生的事情。無論什么事都要按一定順序?qū)懀攸c部分突出,并寫出自己的感受。題目自擬,不少于360字。

2024-2025學年天津市寶坻區(qū)、薊州區(qū)、寧河區(qū)、靜海區(qū)四年級(上)期末語文試卷參考答案1.【答案】??海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我仿佛聽見他們在小聲說話。2.【答案】(1)歷——厲;(2)拔——撥。3.【答案】崩裂疲竭緣故左顧右盼4.【答案】(1)A.liánB.mòC.júD.suànE.qínF.táng;(2)BCFADE形聲;(3)嘰、喳、吱、嗡吃、喝、咬、嚼嘴、喉、舌、咽。5.【答案】B6.【答案】(1)官紳磕頭求饒。(2)爬山虎是怎么爬的呢。7.【答案】不識廬山真面目;莫愁前路無知己;古來征戰(zhàn)幾人回;雪卻輸梅一段香。8.【答案】(1)跑跑兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。(2)看道邊/李樹/多子折枝。(3)如果李子好吃,必然很快被人們吃掉了,而樹上留下了這么多李子,則說明李子不好吃。(4)這兩篇文言文告訴我們要仔細觀察,善于思考,善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷,避免不必要的錯誤,少走歪路。9.【答案】(1)送傳;(2)小李我運輸員司號員衛(wèi)生員小藍;(3)借著洞口的亮光,我看到他滿身塵土,褲子撕了好幾道口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑;(4)你以生命赴使命,熱血鑄忠誠,英勇保家衛(wèi)國。10.【答案】一次難忘的志愿者活動在這個暑假期間,我有幸參加了社區(qū)組織的一次志愿者活動——清理城市公園的垃圾。這是一個既富有教育意義又能增強社會責任感的活動,讓我深刻領(lǐng)會到保護環(huán)境的重要性?;顒赢斕?,我們一大早就集合在公園門口,每個人都滿懷期待和熱情。我們領(lǐng)到清潔工具后,便開始了工作。公園雖大,但大家分工明確,效率極高。我主要負責撿拾散落在草地和步道上的煙蒂、塑料瓶等垃圾。一開始,我有些抱怨,覺得這項工作既辛苦又乏味。但當我彎腰撿起第一個煙蒂時,我突然意識到,每個人的行為都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。我開始用心投入,希望能為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。隨著時間的推移,公園逐漸恢復了干凈整潔的模樣??吹阶约旱男燎诟冻鰮Q來了一片美麗的景色,

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