專題08-時(shí)態(tài)語態(tài)、虛擬語氣-沖刺2023年高考每天100道語法小題限時(shí)狂練

沖刺2023年高考每天100道語法小題限時(shí)狂練08-時(shí)態(tài)語態(tài)、虛擬語氣一、單句改錯(cuò)1．Whenfirstintroducingtothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.2．Lookingforwardtohearingfromyouassoonaspossibly.3．OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.4．I’msorryyou’vebeenwaitingsolong,butit’llstillbesometimewhenBriangetsback.5．Anumberofhighbuildingshaveariseninwheretherewasnothingayearagobutruins.6．Ilikethisjacketbetterthanthatone,butitcostsalmostthreetimessomuch.7．IhurriedtothespotatthemomentIheardthenews.8．Whiletimegoesby,we’llbeolderandolder.9．ThefirsttimewhenIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,andotheranimals.10．WhentheywillreturnfromtheUS,we’llgivethemawarmwelcome.11．Sotheyarenotproducingcarbondioxideandnotcausingairpollution.Justseehowcarshavebeentakenoverourcities.12．Theykeptverymuchtothemselves.Inmyopinion,wheneverintrouble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmost.13．Anewcinemaisbuilthere.Theyhopetofinishitnextmonth.14．Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.15．Largequantitiesofmoneyhavespentinsearchingforacureforthisterriblediseasesofar.16．IreadhalfoftheEnglishnovel,andI’lltrytofinishitattheweekend.17．Iwonderifitwillsnowtomorrow.Ifitsnowtomorrow,Iwillgoskiing.18．Asweallknow,theOlympicGamesheldeveryfouryears.19．Youarealwayssurfthenet!Whynotfinishyourhomeworkfirst?20．ThisisthefirsttimeIvisitedyourhometown,soIknowlittleaboutit.二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子21．Jack_______totheviewthatchildrenbenefitfrombeingindependent.Heisnottheonlyonetoholdthe_________.Formost_______,childrenwillleavetheirparentsandhavetheirownlifesomeday,soitisapparentthatJack’sthoughtcanbe_______to.(subscribe)22．ThroughSnow’stirelessefforts,watercompaniesbegantosellcleanwater,andthethreatofcholeraaroundtheworld

________

substantially.(decrease)23．Thefactthatnooneknewhowtopreventortreatcholera________JohnSnow.(frustrate)24．It__________(be)twoyearssincehesmoked.25．Asisreported,itis100yearssinceQinghuaUniversity__________(found).26．Applefansare________(queue)outsidethestoretobuythenewAppleiPhone6whichwillbeonsaletomorrow.27．Anewreportfound46percentofmealsareeatenaloneinAmerica.Morethanhalf(53%)havebreakfastaloneandnearlyhalf(46%)havelunchbythemselves.Onlyatdinnertime__________weeatingtogether,74%,accordingtostatisticsfromthereport.28．I____gotothestationtomeetherbutIdidn’tseeher.29．Intherecentyears,seaerosionhasledtomanyturtles'nestbeingdamagedordestroyed.Also,somefierceanimalssuchasdogsandbirds_______(reduce)thenumberofnestingturtles.Andofcoursemanhasalsohadanegativeimpactbyusingengine-poweredfishingboatsneartheturtles'nestinggrounds.30．Apparently,themostdepressingdayoftheyearisthethirdMondayinJanuary,whenit’scoldanddarkoutside.Thisday______(nickname)‘BlueMonday’bypsychologistCliffArnallin2004.31．Sofar,theresearchers_________(demonstrate)stemcelltherapyinpreclinicallabtests.Tsujisaidtheywerelookingforoutsidecollaboratorstohelpdevelopclinicalapplicationsforthenewhairgrowthtechnology.32．Moreexpressways__________(build)inSichuansoontopromotethelocaleconomy.33．Thediscoveryhascausedhugeexcitementamonghistorians,asitprovidesfirmevidenceaboutarulerwhoselife______(shadow),inspiteofofficialrecords,byrumors(謠言)concerninghiscoldbloodsincehisdeathattheBattleofBosworthin1485.34．Personally,Idon’tthinkpop-upsareapassingtrend.Fromwhatwe_______(learn)fromourcustomerssofar,theyarealwayslookingforuniqueproductsandexperiences,exactlysomethingthatpop-upshopscanoffer.35．S&Aisstartingtodopolicework.Earlierthissummer,90employees

__________(hire)toguarditsdoorsandcheckreceipts.36．They______________(work)ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem，andnowwe____________(work)onitasnogoodresultshavecomeoutsofar.37．Jasonsetupaplanthatinfiveyearshe________(show)hisworkinthetopgalleryinthatareaofthecountry.38．Attheverycafescustomerscanaskwhetherthereareanysuspendedcoffeesavailable,andifso,they__________(supply)withabeverage,thankstothekindnessofastranger.39．Thisfive-yeargoalgavehimastartingpointfromwhichtoworkbackwards......Bysettingthisgoal,allofJason'sefforts________(point)inthesamedirection.Heshowedupatdifferentartshowopenings,....40．Theoldscientistusedtosaythatknowledge______(come)frompracticeandhegainedhisexperiencebydoingalotofpracticalwork.41．Acomprehensivestudyof4,500childrenconductedbytheNationalInstitutesofHealthin2018showsthatchildrenwhospentmorethansevenhoursadaystaringatscreensshowedevidenceofprematurethinningoftheirbrain’scortex—theouterlayerthatprocessessensoryinformation.“Wedon’tknowifit______(cause)bythescreentime.”42．Thefemales:nevervisitthenestagaintotakecareoftheeggsthat_____(deposit)inthewarmsand.43．Soonerorlaterthosedishonestpeople__________(pay)apricefortheiracts;onthecontrary,whenwearehonest,wearetrulyfree.44．AnorganizationcalledCampusCosmicRayObservationCollaboration_______(establish)inSeptember2020topromotetheidea.Zhang,headoftheorganization,saidtheyplantobuildmorestationsonschoolcampusesacrossChina.45．Foryoungpeople,itwasthefirsttimethatthey_____(experience)somethingbig,aworrythattheysharedwiththeirfamilies,friendsandneighbors,andasufferingbeingenduredatthismomentandtobeendurednextfewweeks.46．TheareainwhichTownofAsk________(locate)isknowntohavealotofquickclay,whichcanchangefromsolidtoliquidfrom.Previouslandslideshavebeenreportedintheregion.47．Christmasisthemostimportantfestivalinthewesternworld.It______(fall)onDecember25.48．—IguessyoumighthavemissedthetraintoSanFrancisco.—Well,Ialmost______.49．Betweenthetwobuildings____(stand)ourlibraries.50．Southoftheriver_____(lie)asmallfactory.51．Look,suchbeautifulflowers____(be)thegirlcarryingthatshebecomesthefocusintheroom.52．ButforthefactthatGeorge______(notpass)theexam,hewouldhavedrivenhiscartoourcollegeyesterday.53．Itisoftenrecommendedthatchildren______(offer)chancestogetclosetonature.54．IwishI_______(take)youradvicelasttime,andthenIwouldn'thavebeenblamedbyothers.55．IfI______(see)thefilm,Iwouldhavetoldyouaboutit.56．Theartistwassurehewould_______(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor'schiefminister,theoldmanlaughed.ThewiseoldmantoldhimtotraveltotheLiRiver—perhapshecouldlearnalittlefromthegreatestartistintheworld.57．Everypossiblemeans__________(use)topreventtheairpollution.58．Thefamousmusician,aswellashisstudents,_____(be)invitedtoperformattheopeningceremonylastyear.59．—Whataterriblecollisionaccident!—Judgingfromthescene,personally,itisoneortwocardrivers,ratherthanthetruckdriver,who___(be)toblame.60．Eachgirlandeachboy_____(want)toattendthatlecture.61．Thisglassworks_____(be)setupinthe1960s.62．Theministerstressedthatundernocircumstances____(be)thedisabledtobelookeddownupon.63．Whenitcomestothisquestion,notonlyyoubutalsoshe_____(turn)outtobewrong.64．Weeachhavestrongpointsandeachofus,ontheotherhand,_____(have)weakpoints.65．Thenumberofthestudentswhotookpartinthemilitarytraining_____(be)450.66．Abouttwothirdsofthepopulationofthatcountry_______(live)onfarms.67．Healthyeatingalongwithregularexercise______(be)importantforyourhealth.68．Apoetandartist______(be)comingtospeaktousaboutChineseliteratureandpaintingtomorrowafternoon.69．Ihavefinishedalargepartofthebook;therest______(be)moredifficult.70．Asisknowntousall,Englishbooksofthiskind_______(sell)wellinmiddleschools.71．Hurryup!Wemustgettherebeforethesun_____(set).72．AroundChristmastimethere_____(be)onlyonehourofdaylightinSweden.73．ButCobbandothers________(be)nowquestioningthatideapushingconferencestoprovidemorechancestoparticipateremotely.74．TheGPNP________(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems”.75．TheGreenshavelivedinChina______threeyears.76．We________(leave)whenitbeginstorain.77．ButCobbandothers________(be)nowquestioningthatideapushingconferencestoprovidemorechancestoparticipateremotely,and________(change)theirpersonalbehaviortodotheirpartindealingwiththeclimatechangecrisis.78．SinceAprildrinkscompanies__________(force)topaybetween18pand24pforeverylitreofsugarydrinktheyproduceorimport,dependingonthesugarcontent.79．Mycar________(repair)soIcan’tlendittoyou.80．I_______(read)thebookyoulentmebutIhaven’tfinishedityet.81．Themedian(中位數(shù)的)ageofanAmericanin1950________(be)30-todayitis41andisexpectedtoincreaseto42by2050.82．Don’tcallMr.Wangatninetomorrow.He________(listen)toalectureonthereformofthecollegeentranceexamination.83．ThesymptomsofCOVID-19_______(be)similartowhatthosepeopleexperiencedwhensufferingfromtheflu.84．Whodoyousuggest_________(send)toworkonthefarm?85．Isuggest(that)we_________(go)outtoeat.86．Hissuggestionisthatwe________(go)towatchthefootballmatch.87．Finally,Isuggestwe________(have)moreEnglishactivities,suchasEnglishcontestsandfestivals.88．It’sabouttimethathe_________(go)tobed.89．Itisnecessarythatwe________(master)atleastoneforeignlanguage.90．IfonlyI__________(fly)likeabird.91．Hehasadesirethathisbooks_________(reach)asmanyaspossible.92．MaybeifI__________(study)science,andnot,literaturethen,I__________(be)abletogiveyoumorehelp.93．IfI__________(be)you,I__________(teach)himagoodlesson.94．Ifhe__________(come)afewminutesearlier,he__________(meet)me.95．Helookedasifhe_____(know)somethingaboutit.96．Itisappropriatethathe_____(make)anapologytous.97．Butforyourtimelyhelp,we______(lose)thematchyesterday.98．Icouldn’t________(go)throughthehardtimesbutformyteacher’sgenerousandtimelyhelp.99．Wrightsaidthatthestudysuggestspeople__________prioritizesleep,cuttingouttheoptional“sleepstealers”,suchaswatchingtelevisionshowsorspendingtimeonelectronicdevices.100．Iwasillthatday,otherwiseIwould________(take)partinthesportsmeet.參考答案：1．introducing→introduced

2．possibly→possible

3．where→when

4．when→before

5．去掉in

6．so→as

7．去掉at

8．While→As

9．去掉when

10．去掉will【解析】1．考查非謂語動(dòng)詞。句意：這些產(chǎn)品一推出市場(chǎng)就大獲成功。when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)，如果從句的主語和主句的主語相同，那么從句的主語和謂語動(dòng)詞be都可以省略。主語theseproducts與introduce之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞形式。故將introducing改為introduced。2．考查形容詞。句意：期待盡快收到您的回復(fù)。assoonaspossible盡可能。故將possibly改為possible。3．考查定語從句。句意：當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，一天下午，我走過學(xué)校的操場(chǎng)。句中先行詞為Oneafternoon，在定語從句中作時(shí)間狀語，所以用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。故將where改為when。4．考查連詞。句意：很抱歉讓你等了這么久，但Brian還需要一段時(shí)間才能回來。Itwillbe+時(shí)間+before表示“還有多長(zhǎng)時(shí)間”或“要過多久才”。故將when改為before。5．考查狀語從句。句意：在一年前還只有一片廢墟的地方，現(xiàn)在出現(xiàn)了許多高樓大廈。結(jié)合句意可知，本句為where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句，表示“在……地方”，介詞in多余。故去掉in。6．考查倍數(shù)表達(dá)。句意：我喜歡這件夾克勝過那件，但它的價(jià)錢幾乎是那件的三倍。倍數(shù)+as形容詞/副詞原級(jí)+as…，這里是一個(gè)省略形式：itcostsalmostthreetimesasmuchasthatone。故將so改為as。7．考查連詞。句意：我一聽到消息就急忙趕到了現(xiàn)場(chǎng)。themoment一……就……，為連詞短語，介詞at多余。故去掉at。8．考查連詞。句意：隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)越來越老。本句由as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，as作“隨著”之意。故將While改為As。9．考查連詞。句意：我第一次去的時(shí)候，他們住在一個(gè)小房子里，家里有狗、鴨子和其他動(dòng)物。Thefirsttime第一次，為連詞短語，連詞when多余。故去掉when。10．考查時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)他們從美國(guó)回來時(shí)，我們將熱烈歡迎他們。連詞when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。故去掉will。11．刪除been

12．kept→keep

13．在built前加being

14．using→used

15．在have后加been

16．在read前加have

17．第二個(gè)snow→snows

18．在held前加are

19．surf→surfing

20．在visited前加have【解析】11．考查語態(tài)。句意：所以它們不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，也不會(huì)造成空氣污染?？纯雌囀侨绾握碱I(lǐng)我們的城市。cars和takeover為主謂關(guān)系，所以此句應(yīng)為主動(dòng)語態(tài)，所以謂語動(dòng)詞為havetakenover。故刪掉been。12．考查時(shí)態(tài)。句意：他們不與人來往。在我看來，無論何時(shí)遇到麻煩，我們都應(yīng)該向我們最信任的人尋求幫助。結(jié)合語境及下文可知句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故將kept改為keep。13．考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：這里正在建一個(gè)新的電影院。他們希望下月完成。根據(jù)“Theyhopetofinishitnextmonth”可知電影院正在建，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，主語為“Anewcinema”與build之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，所以謂語應(yīng)為isbeingbuilt。故built前加being。14．考查語態(tài)。句意：他每天都確保用新鮮的蔬菜和優(yōu)質(zhì)的油來做飯。makesure后的賓語從句用一般現(xiàn)在時(shí)；此句中that引導(dǎo)的賓語從句的主語是freshvegetablesandhighqualityoil和use之間為被動(dòng)關(guān)系，故此句謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)areused。故將using改為used。15．考查語態(tài)。句意：到目前為止，已經(jīng)花了大量的錢來尋找治療這種可怕疾病的方法。根據(jù)sofar可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，句子主語Largequantitiesofmoney和謂語動(dòng)詞spend之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，故在have后加been。16．考查時(shí)態(tài)。句意：我已經(jīng)看完了這本英文小說的一半，周末會(huì)盡力把它看完。此題中and后所連接的并列句“I’lltrytofinishitattheweekend.”當(dāng)中，謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)，and之前的并列句表達(dá)的動(dòng)作應(yīng)該是從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的完成情況?！白x小說”這一動(dòng)作從過去開始“讀”，到目前為止，“讀完了一半”強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,因此謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)haveread。故在read前加have。17．考查主謂一致。句意：我想知道明天是否下雪。如果明天下雪，我將去滑雪?！癐fitsnowtomorrow,Iwillgoskiing.”中if引導(dǎo)條件狀語從句，從句主語是it，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，故將第二個(gè)snow改為snows。18．考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：眾所周知，奧運(yùn)會(huì)每四年舉行一次。此句陳述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，theOlympicGames做主語謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，且主語與hold“舉行”之間是被動(dòng)關(guān)系，所以此句謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)areheld。故在held前加are。19．考查時(shí)態(tài)，句意：你總是上網(wǎng)！為什么不先完成作業(yè)？根據(jù)句意可知此句表達(dá)目前一段時(shí)間總是在做某事，根據(jù)后句“Whynotfinishyourhomeworkfirst?”可知說話人對(duì)總是上網(wǎng)很不滿。always表示“總是”、“老是”帶有一定的感情色彩，如贊許、不快、厭惡等時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用。所以應(yīng)為Youarealwayssurfingthenet!故將surf改為surfing。20．考查時(shí)態(tài)。句意：這是我第一次參觀你的家鄉(xiāng)，所以我對(duì)它知之甚少。固定句型It/Thisisthefirsttime＋(that)...中，從句用現(xiàn)在完成時(shí)。此句中從句主語是I，所以謂語動(dòng)詞為havevisited。故在visited前加have。21．

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subscribed【詳解】1.考查動(dòng)詞及時(shí)態(tài)。句意：杰克贊同孩子們從獨(dú)立中受益的這個(gè)觀點(diǎn)。設(shè)空處為句子的謂語動(dòng)詞，表客觀事實(shí)，謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)，主語為Jack，故謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式subscribes，動(dòng)詞短語subscribeto意為“同意”。故填subscribes。2.考查名詞。句意：他不是唯一一個(gè)持有認(rèn)購(gòu)協(xié)議的人。hold后接名詞，根據(jù)句意，設(shè)空處應(yīng)用subscription，意為“捐贈(zèng)協(xié)議，認(rèn)捐書，認(rèn)購(gòu)（協(xié)議）”，作hold的賓語。故填subscription。3.考查名詞。句意：對(duì)于大多數(shù)用戶來說，孩子總有一天會(huì)離開父母，擁有自己的生活，所以很明顯，杰克的思想是可以被贊同的。介詞For后接名詞，此處應(yīng)表人，應(yīng)用名詞subscriber，意為“訂閱人，消費(fèi)者，用戶”，為可數(shù)名詞，空前無不定冠詞，故應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填subscribers。4.考查動(dòng)詞、語態(tài)。句意：對(duì)于大多數(shù)用戶來說，孩子總有一天會(huì)離開父母，擁有自己的生活，所以很明顯，杰克的思想是可以被贊同的。動(dòng)詞短語subscribeto意為“同意”，subscribeto與邏輯主語Jack’sthought之間為動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)結(jié)構(gòu)，情態(tài)動(dòng)詞can后接be+動(dòng)詞過去分詞。故填subscribed。22．decreased【詳解】考查動(dòng)詞。句意：通過斯諾的不懈努力，自來水公司開始銷售清潔水，全球霍亂的威脅大幅減少。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為謂語動(dòng)詞，根據(jù)and可知，其前后的句子為并列句，and前的句子謂語是began，為一般過去時(shí)態(tài)，所以該空應(yīng)使用一般過去時(shí)態(tài)，且與主語之間為主動(dòng)關(guān)系。故填decreased。23．frustrated【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：沒有人知道如何預(yù)防或治療霍亂，這讓約翰·斯諾很沮喪。分析句子可知，提示詞是主句謂語動(dòng)詞，與主語“Thefact”之間是主動(dòng)關(guān)系，結(jié)合同位語從句“thatnooneknewhowtopreventortreatcholera”中時(shí)態(tài)可知，講述過去的事情，主句也應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)。故填frustrated。24．hasbeen##is【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)。句意：他戒煙已有兩年了。根據(jù)所給句子分析可知，since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示“自從”，因此主句謂語表示自從“smoked”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生以來，主語謂語一直持續(xù)到現(xiàn)在，因此主句謂語需使用itis或hasbeen+一段時(shí)間。故填hasbeen或is。25．wasfounded【詳解】考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句意：據(jù)報(bào)道，清華大學(xué)建校100年了。根據(jù)所給句子可知，“QinghuaUniversity”建于100年前，因此since從句需使用一般過去時(shí)，主語“QinghuaUniversity”與動(dòng)詞found是被動(dòng)關(guān)系，因此需要使用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故填wasfounded。故填wasfounded。26．queuing【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：蘋果粉們?cè)诘晖馀抨?duì)購(gòu)買明天即將發(fā)售的新款蘋果iPhone6。queue意為“排隊(duì)（等候）”，根據(jù)后半句的定語從句whichwillbeonsaletomorrow可知，蘋果粉們今天就在排隊(duì)了，根據(jù)空前的are，本句的謂語用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，設(shè)空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞queuing。故填queuing。27．a(chǎn)re【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和部分倒裝。句意：一項(xiàng)新的報(bào)告發(fā)現(xiàn)，在美國(guó)46%的人是獨(dú)自一人用餐。超過一半（53%）的人獨(dú)自吃早餐和近一半（46%）的人獨(dú)自吃午餐。根據(jù)報(bào)告的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，只有在晚餐時(shí)間74%的人們將會(huì)一起吃飯。分析句子結(jié)構(gòu)可知，Onlyatdinnertime置于句首，要采用部分倒裝，空格處需要填be的某種形式和eating共同構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（表將來），主語we是復(fù)數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞應(yīng)填are。故填are。28．did【詳解】考查強(qiáng)調(diào)謂語結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)。句意：我確實(shí)去車站接她了，但我沒看見她。由句意知此處為對(duì)謂語動(dòng)詞短語gotothestation的強(qiáng)調(diào)，需借助于助動(dòng)詞do，由butIdidn’tseeher可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過去，一般過去時(shí)，應(yīng)用助動(dòng)詞did。故填did。29．havereduced【詳解】考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意：近年來，海水侵蝕導(dǎo)致許多海龜?shù)某惭ū黄茐幕虼輾?。此外，一些兇猛的?dòng)物，如狗和鳥類，也減少了筑巢海龜?shù)臄?shù)量。當(dāng)然，人類在海龜筑巢地附近使用發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的漁船也產(chǎn)生了負(fù)面影響。句中intherecentyears意為“近年來”，為現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)間標(biāo)志。故填havereduced。30．wasnicknamed【詳解】考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：顯然，一年中最令人沮喪的日子是一月的第三個(gè)星期一，這天外面又冷又黑。2004年，心理學(xué)家CliffArnall將這一天戲稱為“憂郁星期一”。根據(jù)后文in2004可知用一般過去時(shí)，主語與謂語動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語為Thisday，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。故填wasnicknamed。31．havedemonstrated【詳解】考查動(dòng)詞。句意：到目前為止，研究人員已經(jīng)在臨床前實(shí)驗(yàn)室測(cè)試中證明了干細(xì)胞療法。Tsuji說，他們正在尋找外部合作者來幫助開發(fā)這種新的毛發(fā)生長(zhǎng)技術(shù)的臨床應(yīng)用。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該使用動(dòng)詞作謂語，句中sofar意為“到目前為止”為現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)間標(biāo)志。故填havedemonstrated。32．willbebuilt【詳解】考查動(dòng)詞。句意：四川不久將修建更多的高速公路，以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語，句中soon意為“不久”，表示將來發(fā)生的動(dòng)作，故使用一般將來時(shí)。同時(shí)moreexpressways與build之間是被動(dòng)關(guān)系，故使用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填willbebuilt。33．hasbeenshadowed【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：這一發(fā)現(xiàn)在歷史學(xué)家中引起了巨大的轟動(dòng)，因?yàn)樗鼮檫@位統(tǒng)治者的生活提供了確鑿的證據(jù)，盡管有官方記錄，但自從1485年他死于博斯沃思戰(zhàn)役后，有關(guān)他冷血的謠言一直籠罩著他的生活。分析句子可知，whose引導(dǎo)的定語從句缺謂語動(dòng)詞，結(jié)合時(shí)間狀語“sincehisdeathattheBattleofBosworthin1485”可知，應(yīng)是現(xiàn)在完成時(shí)，且動(dòng)詞“shadow(在……上投下或覆蓋陰影)”與主語“whoselife”之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)是現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)結(jié)構(gòu)：have/hasbeendone，且主語“whoselife”為第三人稱單數(shù)。故填hasbeenshadowed。34．havelearned【詳解】考查動(dòng)詞。句意：就我個(gè)人而言，我不認(rèn)為彈出窗口是一種過時(shí)的趨勢(shì)。從目前為止我們從客戶那里了解到的情況來看，他們總是在尋找獨(dú)特的產(chǎn)品和體驗(yàn)，這正是彈出式商店所能提供的。故填havelearned。35．werehired【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：今年夏天早些時(shí)候，90名員工被雇傭守衛(wèi)其大門并檢查收據(jù)。hire與主語employees為被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語態(tài)，陳述過去事情，故用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)，謂語用復(fù)數(shù)。故填werehired。36．

hadbeenworking

areworking【詳解】考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：在我加入這個(gè)項(xiàng)目之前，他們已經(jīng)做了差不多一個(gè)星期了，現(xiàn)在我們正在做，因?yàn)榈侥壳盀橹惯€沒有什么好的結(jié)果。分析句子可知and前后的兩個(gè)分句都缺謂語，所以兩處都填謂語動(dòng)詞。第一空根據(jù)時(shí)間狀語beforeIjoinedthem，可知表示在過去某個(gè)時(shí)間之前一直進(jìn)行的動(dòng)作，用過去完成進(jìn)行hadbeenworking；第二空表是現(xiàn)在正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)areworking。故分別填hadbeenworking和areworking。37．wouldshow【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：他給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，用五年的時(shí)間，他要讓他自己的作品在全國(guó)頂尖藝術(shù)館里被展出。分析句子可知，本句缺乏謂語，show與he為主謂關(guān)系，故用主動(dòng)語態(tài)，由于陳述過去的計(jì)劃和打算，故用過去將來時(shí)，故填wouldshow。38．a(chǎn)resupplied##willbesupplied【詳解】考查時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：正是在這些咖啡館里，顧客可以問是否有待用咖啡，如果有，他們會(huì)被提供一杯飲料，這要感謝一個(gè)陌生人的好意。空前的主語they指代customers，和謂語動(dòng)詞supply之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，此處可使用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)，主語they是復(fù)數(shù)人稱代詞，故填aresupplied或willbesupplied。39．pointed【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這個(gè)五年的目標(biāo)給了他一個(gè)起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)開始向后工作……通過設(shè)定這個(gè)目標(biāo)，Jason所有的努力都指向了同一個(gè)方向。他出現(xiàn)在不同的藝術(shù)展開幕式上……分析句子可知，本句缺乏謂語，根據(jù)前后文的謂語動(dòng)詞gave和showedup可知，時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)。故填pointed。40．comes【詳解】考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：這位老科學(xué)家常說，知識(shí)來自實(shí)踐，他的經(jīng)驗(yàn)是通過做大量的實(shí)際工作得來的。結(jié)合句意可知，that引導(dǎo)的賓語從句描述的是客觀真理，因此謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語knowledge為不可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式，所以填comes。故填comes。41．isbeingcaused【詳解】考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院2018年對(duì)4500名兒童進(jìn)行的一項(xiàng)綜合研究顯示，每天盯著屏幕7小時(shí)以上的兒童顯示出大腦皮層過早變薄的證據(jù)——大腦皮層是處理感官信息的外層。我們不知道這是否是由屏幕時(shí)間引起的。分析句子可知，if引導(dǎo)的賓語從句缺謂語動(dòng)詞，空前的主語it指代prematurethinningoftheirbrain'scortex，和cause之間為邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；結(jié)合語境可知，此處表目前一直在發(fā)生的動(dòng)作，故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填isbeingcaused。42．weredeposited【詳解】考查一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)。句意：雌鳥:再也不會(huì)到巢里去照顧在溫暖的沙子里孵化的蛋了。分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語，此處表示過去發(fā)生的動(dòng)作，故使用一般過去時(shí)。同時(shí)that指代前文的eggs,其與deposit之間是被動(dòng)關(guān)系，故使用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填weredeposited。43．willpay【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：那些不誠(chéng)實(shí)的人遲早會(huì)為他們的行為付出代價(jià)；相反，當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)時(shí)，我們就真正自由了。表示將來的動(dòng)作應(yīng)用一般將來時(shí)。故填willpay。44．wasestablished【詳解】考查謂語動(dòng)詞。句意：2020年9月，一個(gè)名為“校園宇宙射線觀測(cè)協(xié)作”的組織成立，以推廣這一理念。該組織的負(fù)責(zé)人張說，他們計(jì)劃在中國(guó)各地的校園建設(shè)更多的站點(diǎn)。根據(jù)句子中的時(shí)間狀語inSeptember2020表明時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，主語Anorganization和動(dòng)詞establish為被動(dòng)關(guān)系，所以用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語是單數(shù)。故填wasestablished。45．hadexperienced【詳解】考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：對(duì)于年輕人來說，這是他們第一次經(jīng)歷重大的事情，他們與家人、朋友和鄰居分享的擔(dān)憂，現(xiàn)在正在忍受的痛苦，以及未來幾周將要忍受的痛苦。根據(jù)固定句型“itwasthe序數(shù)詞timethatsb.haddonesth.”可知，that從句應(yīng)使用過去完成時(shí)hadexperienced。故填hadexperienced。46．islocated【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：眾所周知，阿斯所在的地區(qū)有很多快速粘土，可以從固體變成液體。belocatedin坐落于。分析句子可知，設(shè)空處為定語從句謂語。根據(jù)文章時(shí)態(tài)可知，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是單數(shù)。故填islocated。47．falls【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：圣誕節(jié)是西方世界最重要的節(jié)日。它在12月25日。句子描述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語It是第三人稱單數(shù)，因此空格處用第三人稱單數(shù)falls，故填falls。48．did【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——我想你可能錯(cuò)過了去舊金山的火車。——好吧，我?guī)缀蹂e(cuò)過了。根據(jù)上句中的“mighthavemissedthetraintoSanFrancisco”可知，談?wù)摰氖沁^去發(fā)生的事情，所以用一般過去時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞代替上文中的“missedthetraintoSanFrancisco”。故填did。49．stand【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我們的圖書館矗立在這兩座建筑之間。分析可知設(shè)空處為謂語，本句是倒裝句，主語是ourlibraries，謂語用復(fù)數(shù)形式，描述一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故填stand。50．lies【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：河的南面坐落著一家小工廠。句子描述現(xiàn)在的一般情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句使用完全倒裝結(jié)構(gòu)，asmallfactory是單數(shù)，謂語動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填lies。51．is【詳解】考查主謂一致。句意：瞧，這個(gè)女孩戴著這么漂亮的花，她成了房間里的焦點(diǎn)。根據(jù)句意可知，本句應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；句中運(yùn)用了such…that…句型，such連同它所直接修飾的成分共同位于句首，主句為部分倒裝句，主語thegirl為第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞用is，和carrying一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填is。52．didn’tpass【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：要不是喬治沒有通過考試，他昨天就開車去我們學(xué)校了。butfor意為“要不是”，用于虛擬語氣，屬于含蓄虛擬條件句，句中“wouldhavedriven”是虛擬語氣的結(jié)構(gòu)。“喬治沒有通過考試”是陳述的事實(shí)，不用虛擬語氣，故用陳述語氣，應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)。故填didn’tpass。53．beoffered【詳解】考查虛擬語氣和被動(dòng)語態(tài)。句意：人們經(jīng)常建議給孩子們提供接近大自然的機(jī)會(huì)。recommend意為“建議”，句中it是形式主語，that引導(dǎo)的是主語從句，從句中用“should+動(dòng)詞原形”的虛擬語氣，should可省略，孩子是被給予機(jī)會(huì)，因此空格處是(should)beoffered，故填beoffered。54．hadtaken【詳解】考查虛擬語氣。句意：我希望我上次接受你的建議，這樣我就不會(huì)被別人責(zé)備了。虛擬語氣通常用于wish后的賓語從句中，表示與事實(shí)相反或不大可能實(shí)現(xiàn)的愿望。通常有三種形式：①表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，用過去時(shí)：②表示與過去事實(shí)相反的愿望，用過去完成時(shí)：③表示與將來事實(shí)相反的愿望，用could

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might+動(dòng)詞原形。根據(jù)“l(fā)asttime”可知，此處表示與過去事實(shí)相反，從句用過去完成時(shí)。故填hadtaken。55．hadseen【詳解】考查虛擬語氣。句意：如果我看了這部電影，我會(huì)告訴你的。此處與過去事實(shí)相反：主句用would(should,could,might)+have+過去分詞，從句用過去完成時(shí)。故填hadseen。56．bechosen【詳解】考查動(dòng)詞語態(tài)。句意：藝術(shù)家確信他會(huì)被選中，但當(dāng)他把這幅杰作展示給皇帝的首席大臣時(shí)，老人笑了。聰明的老人告訴他去漓江旅行——也許他可以從這位世界上最偉大的藝術(shù)家那里學(xué)到一些東西。本句中主語he與謂語動(dòng)詞choose構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，且would后跟動(dòng)詞原形。故填bechosen。57．hasbeenused【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：已采取一切可能的方法防止空氣污染。名詞means(方法)單復(fù)同形，由于有every修飾，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，且主語means與謂語動(dòng)詞use之間是被動(dòng)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響，用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填hasbeenused。58．was【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：這位著名的音樂家和他的學(xué)生被邀請(qǐng)?jiān)谌ツ甑拈_幕式上表演。結(jié)合時(shí)間狀語lastyear可知，該空謂語時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)，aswellas(和)遵循的是就遠(yuǎn)原則，即謂語動(dòng)詞要與該結(jié)構(gòu)前面的主語保持一致，該句應(yīng)與主語Thefamousmusician保持一致，謂語單數(shù)形式。故填was。59．a(chǎn)re【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：——好慘烈的事故！——就個(gè)人而言，從現(xiàn)場(chǎng)看，小車司機(jī)而不是貨車司機(jī)應(yīng)該受到責(zé)備。固定搭配betoblame，表示“受到責(zé)備”，空前who引導(dǎo)定語從句，指代cardrivers，從句謂語動(dòng)詞be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，根據(jù)上文的is可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。60．wants【詳解】考查時(shí)態(tài)或主謂一致。句意：每個(gè)女孩和每個(gè)男孩都想?yún)⒓幽莻€(gè)講座。講述現(xiàn)在的一般情況，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，不定代詞each，every，no所修飾的名詞即使以and或逗號(hào)連接多個(gè)并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞仍用單數(shù)形式。故填wants。61．was【詳解】考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：這家玻璃廠建于20世紀(jì)60年代。分析句子可知，主語Theglassworks與謂語動(dòng)詞setup是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)，主語works此處表示“工廠”單復(fù)數(shù)形式同形，根據(jù)句意，此處表示單數(shù)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，由時(shí)間狀語in1960s可知，用一般過去時(shí)，故填was。62．were【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，在任何情況下不要輕視殘疾人。分析句子可知，that引導(dǎo)賓語從句，undernocircumstances表示否定，置句首，句子使用部分倒裝，主語是thedisabled，表示一類人，用作復(fù)數(shù)，由主句stressed可知，用一般過去時(shí)，故填were。63．turns【詳解】考查主謂一致。句意：說到這個(gè)問題，不僅你錯(cuò)了，她也錯(cuò)了。由從句中的動(dòng)詞comes可知，主句謂語動(dòng)詞應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。分析從句結(jié)構(gòu)可知，該句為notonly…butalso…句型，謂語動(dòng)詞需要就近原則，即謂語和最近的主語保持人稱和數(shù)的一致，所以she為最近的主語，對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞為三單形式。故填turns。64．has【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，另一方面，我們每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。結(jié)合前面的have可知，并列謂語動(dòng)詞have用一般現(xiàn)在時(shí)，“eachof+名詞復(fù)數(shù)”作主語，謂語單數(shù)形式。故填has。65．is【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：參加軍訓(xùn)的學(xué)生有50人。講述現(xiàn)在的一般情況，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞（thestudents）”意為“……的數(shù)量”，謂語為單數(shù)形式；定語從句whotookpartinthemilitarytraining修飾thestudents。故填is。66．live【詳解】考查主謂一致。句意：那個(gè)國(guó)家大約三分之二的人口生活在農(nóng)場(chǎng)上。陳述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，且“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋of＋名詞”構(gòu)成的短語作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞形式要以of后面的名詞而定。故謂語用原形。故填live。67．is【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：健康的飲食和規(guī)律的鍛煉對(duì)你的健康很重要。本句陳述的是事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)；當(dāng)句子的主語是“Aalongwith/with/togetherwith+B”的時(shí)候，采取就遠(yuǎn)原則，即謂語動(dòng)詞要和A保持一致。本題應(yīng)該和Healthyeating保持一致，所以謂語動(dòng)詞使用單數(shù)形式。故填is。68．is【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：一位詩人兼藝術(shù)家明天下午要給我們講中國(guó)文學(xué)和繪畫。由“thisafternoon”及coming可知，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來，Apoetandartist表示“一位作家兼詩人”作主語，指一個(gè)人，謂語用單數(shù)，即is，故填is。69．is【詳解】考查主謂一致。句意：我已經(jīng)完成了這本書的大部分；剩下的就難多了。陳述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語therest指代“這本書剩下的部分”，“書”是單數(shù)，故“這本書剩下的部分”也是單數(shù)，謂語用單數(shù)。故填is。70．sell【詳解】考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：我們大家都知道，這類英語書籍在中學(xué)里賣得很好。分析句子可知，sell是謂語動(dòng)詞，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)句意，主句也用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Englishbooks是復(fù)數(shù)，sell此處表示“銷售”，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，故填sell。71．sets【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：快點(diǎn)！我們必須在太陽落山前趕到那里。主句動(dòng)詞為mustget結(jié)合“主將從現(xiàn)”可知，從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，結(jié)合從句主語thesun為單數(shù)名詞，所以為動(dòng)詞三單形式。故填sets。72．is【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：大約在圣誕節(jié)前后，在瑞典只有一個(gè)小時(shí)的白天。講述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，therebe句型中，be動(dòng)詞與后面的主語保持人稱和數(shù)的一致，onlyonehourofdaylight是單數(shù)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，故填is。73．a(chǎn)re【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：但Cobb和其他人現(xiàn)在質(zhì)疑這種推動(dòng)會(huì)議提供更多遠(yuǎn)程參與機(jī)會(huì)的想法。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語為復(fù)數(shù)。故填are。74．isdesigned【詳解】考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處在句中作謂語，和句子的主語TheGPNP之間為被動(dòng)關(guān)系；敘述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語單數(shù)，謂語單數(shù)形式。故填isdesigned。75．for【詳解】考查介詞。句意：格林一家在中國(guó)已經(jīng)住了三年了。分析句子可知，該句動(dòng)詞havelived為現(xiàn)在完成時(shí)，故此處為介詞for+時(shí)間段作時(shí)間狀語。故填for。76．a(chǎn)regoingtoleave【詳解】考查謂語動(dòng)詞。句意：我們打算要離開，這時(shí)下起了雨。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)該填謂語動(dòng)詞形式，在時(shí)間、條件、讓步狀語從句中常常使用“主將從現(xiàn)”原則，此句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句用的是一般現(xiàn)在時(shí)，主句應(yīng)使用一般將來時(shí)態(tài)，且此處表示有計(jì)劃的做某事，應(yīng)用begoingtodo，主語為復(fù)數(shù)。故填aregoingtoleave。77．

are

changing【詳解】考查時(shí)態(tài)和非謂語動(dòng)詞。句意：但科布和其他人現(xiàn)在對(duì)推動(dòng)會(huì)議提供更多遠(yuǎn)程參與的機(jī)會(huì)、改變他們的個(gè)人行為、為應(yīng)對(duì)氣候變化危機(jī)盡自己的一份力量的想法提出了質(zhì)疑。第一空：根據(jù)時(shí)間狀語now可知，句子使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語Cobbandothers為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用are，與空后的questioning構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；第二空：分析句子結(jié)構(gòu)，空處作非謂語動(dòng)詞，change與邏輯主語idea之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式與pushing并列，作后置定語。故填①are②changing。78．havebeenforced【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：自4月以來，飲料公司被迫為生產(chǎn)或進(jìn)口的每升含糖飲料支付18便士至24便士的費(fèi)用，具體取決于含糖量。根據(jù)時(shí)間狀語sinceApril判斷為現(xiàn)在完成時(shí)，且主語companies和謂語動(dòng)詞force之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語是復(fù)數(shù)，故填havebeenforced。79．isbeingrepaired【詳解】考查動(dòng)詞。句意：我的車正在修理，所以不能借給你。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該使用動(dòng)詞作謂語。此處表示動(dòng)作正在發(fā)生，故使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，同時(shí)mycar與repair之間是被動(dòng)關(guān)系，故使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語態(tài)。故填isbeingrepaired。80．havebeenreading【詳解】考查動(dòng)詞。句意：我一直在看你借給我的那本書，但還沒有看完。根據(jù)該句的Ihaven’tfinishedityet“還沒看完”以及but轉(zhuǎn)折可知，這里應(yīng)該表示“我一直在看，但是還沒看完”，所以此處為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故填havebeenreading。81．was【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：1950年美國(guó)人的中年年齡是30歲，今天是41歲，預(yù)計(jì)到2050年將增加到42歲。結(jié)合上文in1950可知應(yīng)用一般過去時(shí)，且主語為ThemedianageofanAmerican，故謂語動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)。故填was。8