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廣西百色市保德縣重點達標名校2025屆中考四模生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.隔離傳染病患者B.實行計劃免疫C.生吃瓜果要洗凈D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告2、研究發(fā)現(xiàn),中學生在晚上10時前入睡,且睡足9個小時,更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素,這種激素是()A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長激素 D.性激素3、“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。鄭州市市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自他體細胞的哪一結構()A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.細胞核4、地震后用搜救犬進行搜救時,若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學習行為5、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關被子植物的敘述中,你認為不正確的是()①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無形成層③根不斷長長的原因主要是分生區(qū)的細胞分裂和伸長區(qū)的細胞生長的結果④水和無機鹽是通過木質(zhì)部的篩管向上運輸?shù)模袡C物是通過韌皮部的導管向下運輸?shù)蘑蒉r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分⑦種子是由受精卵發(fā)育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦6、下列有關生物進化的敘述,正確的是()A.越古老地層里形成化石的生物越高等 B.化石是生物進化的重要證據(jù)C.被子植物由古代裸子植物進化而來 D.生物進化的趨勢是由小到大7、如圖為動植物細胞結構模式圖,對它們結構和功能的敘述,正確的是()A.圖甲可表示人的血液中成熟的紅細胞,結構①的功能是控制物質(zhì)出入細胞B.圖乙所示的細胞長時間放在清水中會漲破C.西瓜清甜多汁,主要與圖乙所示細胞中的結構②有關D.甲乙所示的細胞中都有細胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器﹣葉綠體和線粒體8、蜜蜂是營群體生活的,群體內(nèi)不同成員之間分工合作,這種行為屬于A.社會行為 B.學習行為 C.攻擊行為 D.領域行為9、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理互動,以下流程圖正確是(
)A.植物的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.果實和種子的形成:子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子10、為防止災區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體從而具有抵抗某種疾病的能力,這種免疫防線屬于()A.第一道免疫防線 B.第二道免疫防線C.第三道免疫防線 D.以上三項都是11、一般情況下,人類精子中性染色體的組成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY12、青少年應養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式有利于健康的是()A.為防體重增加,只吃蔬菜和水果B.為強身健體,積極參加戶外勞動C.抓緊時間復習迎考,每天晚睡早起D.身體不適時,根據(jù)經(jīng)驗自行抓藥服藥13、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導基因突變C.雜交 D.誘導染色體變異14、微生物與人類關系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細菌產(chǎn)生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋15、王伯伯在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,采取的措施是()A.帶土移栽 B.不去掉葉片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.將根部去掉進行移栽16、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴重危害當?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結構,不能將食用作物改種為(
)A.飼料作物
B.觀賞作物
C.能源植物
D.纖維植物17、下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存B.在極古老的地層中找不到高等生物的化石C.生物的遺傳和變異是進化的基礎D.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結果18、綠色植物在生物圈的水循環(huán)中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大氣中主要通過A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.分解作用19、不符合“低碳生活”環(huán)保理念的是()A.騎自行車或乘公交車出行 B.辦公文件電子化C.購物時自帶環(huán)保袋 D.盡量使用一次性生活用品20、搶救救上岸后的溺水者的第一步是()。A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內(nèi)異物,并控水D.等醫(yī)生來處理21、在2019年北京世園會期間,我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種。回答下列問題。(1)材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同,這種穩(wěn)定的差異屬于______變異,這是培育新品種的基礎。培育牡丹新品種的方法有______(寫2種)。(2)花卉專家研究發(fā)現(xiàn),純種紅花牡丹和純種白花牡丹(基因用G、g表示)與純種紅花豌豆和純種白花豌豆(基因用A、a表示)的雜交實驗現(xiàn)象有所不同,結果如下圖所示。①牡丹的紅花與白花在遺傳學上稱為______。②牡丹雜交實驗中,子一代性狀不表現(xiàn)為紅花,也不表現(xiàn)為白花,而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株,理論上粉紅花植株的數(shù)量為______株。③豌豆的體細胞中有7對染色體,其產(chǎn)生的卵細胞中的染色體數(shù)目是______條。豌豆雜交實驗中,子二代紅花植株體細胞中,染色體與控制花色的基因可以用下圖中的______表示(填字母)。④豌豆雜交實驗中,為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成,可讓該紅花豌豆______,觀察其后代的性狀表現(xiàn)。豌豆豆莢的綠色(H)對黃色(h)為顯性,現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是______。22、閱讀資料,回答相關問。:《流浪地球》是2019年初最火的電影,劇中領航員在空間站冷藏了三十萬個人類的受精卵、一億顆基礎農(nóng)作物的種子并儲存著全球已知的動植物DNA圖譜,以確保在新的星球重建人類文明。種子庫的建立保護了絕球上的生物多樣性,如云南昆明就有中國西南野生生物種子資源庫,這里已經(jīng)收集了4O00萬顆種子,其中有南方紅豆衫、野大豆等珍稀瀕危植物種子。種子庫的建立有利于保護_____的多樣性和_____的多樣性。南方紅豆杉和野大豆同屬于綠色植物,它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____,能吸收二氧化碳并釋放氧氣,對維持生物圈中的_____平衡有著重要作用。南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物,主要區(qū)別是前者的種子外面沒有_____包被。農(nóng)作物種子中胚的形成需要色過兩性生殖細胞的結合,這種生殖方式屬于_____生殖。
參考答案1、C【解析】試題分析:預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。“對傳染病人進行的隔離治療”屬于控制傳染源,A錯誤;“實行計劃免疫”屬于保護易感人群,B錯誤;“生吃瓜果要洗凈”屬于預防傳染病的切斷傳播途徑的措施,C正確;“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告”屬于控制傳染源,D錯誤??键c:傳染病的預防措施。2、C【解析】試題分析:如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素??键c:生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。3、D【解析】
此題考查細胞核的功能。細胞的控制中心是細胞核?!驹斀狻考毎目刂浦行氖羌毎?。細胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞膜保護細胞內(nèi)部結構,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出;細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換;細胞壁具有保護和支持細胞的作用。故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫。4、D【解析】
從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,稱為學習行為?!驹斀狻康卣鸷笥盟丫热M行搜救時,若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時的訓練出來的,后天獲得的,屬于學習行為。D正確?!军c睛】解決此題的關鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學習行為的特征。5、D【解析】
此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)、開花和結果、果實和種子的形成等相關知識分析解答?!驹斀狻竣僭谶m宜的環(huán)境中,種子不一定能萌發(fā),種子萌發(fā)還需要自身條件,①錯誤。②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無形成層,形成層主要由分生組織構成,能不斷分裂形成新的木質(zhì)部細胞和新的韌皮部細胞,使植物的莖不斷長粗,②正確。③根不斷長長的原因主要是:一方面靠分生區(qū)的細胞分裂增加細胞的數(shù)目,另一方面靠伸長區(qū)的細胞體積的增大,③正確。④水和無機鹽是通過木質(zhì)部的導管向上運輸?shù)模袡C物是通過韌皮部的篩管向下運輸?shù)?,④錯誤。⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植物需要的無機鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)。如,缺少含硼的無機鹽,油菜就會只開花不結果;而且在植株生長的不同時期,需要的無機鹽也不相同,⑤錯誤。⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細胞,⑥正確。⑦胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,⑦錯誤。不正確的是①④⑤⑦,故選D?!军c睛】此題考查的是被子植物的生長、發(fā)育、開花和結果,注意知識的積累。6、B【解析】在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),科學家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,沒有高等的生物。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,而低等的生物化石相對較少。7、C【解析】
動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體如圖所示:①細胞膜、②液泡?!驹斀狻緼、血液中成熟的紅細胞無細胞核,此圖有成形的細胞核,因此圖甲不可表示人的血液中成熟的紅細胞,A錯誤;
B、乙圖為植物細胞,具有細胞壁,對細胞具有支持和保護作用,將植物細胞放入清水中不會漲破,B錯誤;
C、西瓜甘甜解渴是因為細胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物質(zhì),圖乙中②為液泡,C正確;
D、動物細胞甲內(nèi)只具有線粒體,不具有葉綠體,植物細胞乙中一般具有線粒體和葉綠體,D錯誤。
故選:C?!军c睛】掌握動植物細胞的結構功能是解題的關鍵。8、A【解析】
社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。【詳解】由題干可知,蜜蜂是營群體生活的動物,有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,因此具有一系列的社會行為。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道社會行為的特征。9、B【解析】
根據(jù)植物的結構層次、反射弧的組成、尿液的形成過程、果實和種子的形成分析解答。【詳解】A.植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng)這一層次,A錯誤;B.反射弧包括感受器、效應器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和神經(jīng)中樞五部分,神經(jīng)沖動沿著感受器→傳入神經(jīng)→視覺中樞→傳出神經(jīng)→效應器傳遞。B正確;C.尿液的形成是過程是:血液流經(jīng)腎臟時,先經(jīng)過腎小球進入腎小囊,然后再經(jīng)過腎小管,因此正確順序是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液。C錯誤。D.在果實和種子的形成過程中,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,D錯誤。故選B。10、C【解析】
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用?!驹斀狻糠翘禺愋悦庖呤巧鷣砭陀械?,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。因此,為防止災區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于第三道免疫防線。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解特異性免疫的特點。11、B【解析】
染色體存在于細胞核中,人的染色體包括22對常染色體和一對性染色體,表示為:22+XY或22+XX。【詳解】在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞時,如圖所示,成對的染色體會分開,而且每個細胞中22條常染色體完全不同,是每對同源染色體中的一條。如在男性的生殖細胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y,則性染色體為X或Y。故選:B。12、B【解析】試題分析:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量,值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,故選:B??键c:本題考查的是健康的生活方式。13、C【解析】
袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?!驹斀狻吭∑浇淌谕ㄟ^人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法就是雜交,C正確?!军c睛】普通水稻與野生稻屬于同一物種,二者所攜帶的基因差異較多。14、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機物產(chǎn)生甲烷,是一種清潔的能源,同時還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細菌,在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。15、A【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應該減弱植物的蒸騰作用。據(jù)此解答?!驹斀狻吭谝圃灾参飼r,為了提高植物的成活率,應盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,移栽時去掉部分枝和葉;盡量在傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;帶土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉葉片移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會散失大量的水分,不利于樹苗的成活;將根部去掉進行移栽,根的吸收功能降低,不利于樹苗的成活。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記提高樹苗移栽成活率的措施。16、A【解析】由于重金屬沿食物鏈具有生物富集作用,故不宜將污染植物作為飼料作物,最終通過食物鏈會危害人類。而觀賞植物、能源植物、纖維植物(用于紡織)都是人類和牲畜非食用作物。17、A【解析】
生物從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律,不斷進化發(fā)展;生物的多樣性和適應性是自然選擇的結果?!驹斀狻吭谏娑窢幹薪?jīng)過激烈的競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,就是自然選擇;自然選擇的結果是生物對環(huán)境的適應,但環(huán)境會變化,因此沒有完全有利于生存的變異;A錯誤。在越古老的地層,出現(xiàn)的生物越簡單、低等;在越晚的地層,出現(xiàn)的生物越復雜、高等,B正確。在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;因此生物的遺傳和變異是進化的基礎,C正確。環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的方向,野兔的保護色是為了躲避鷹的捕食,和鷹銳利的目光是為了捕食野兔,D正確?!军c睛】掌握自然選擇學說概念及生物進化趨勢。18、C【解析】光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程,A不符合題意;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B不符合題意;植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,C符合題意;分解作用是腐生生物的特點,D不符合題意。19、D【解析】
“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析判斷即可?!驹斀狻刻岢俗步煌üぞ摺ⅡT自行車或步行的方式出行,符合“低碳理念”,A不符合題意;
辦公文件電子化,符合“低碳理念”,B不符合題意;
購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋,符合“低碳理念”,C不符合題意;
習慣使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念,D符合題意?!军c睛】低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點,要用低碳生活理念指導自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去。20、C【解析】
出現(xiàn)意外、危機時,我們要采取一定的急救措施,思考解答?!驹斀狻咳绻杏|電者,我們要首先切斷電源,使觸電者立即脫離電源,如果停止呼吸和心跳,除了撥打120急救電話之外,還要采取胸外心臟擠壓、人工呼吸等方法進行急救;人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命?!军c睛】掌握常用的急救措施,既學會解決題目,又會在必要的時候能用于救助他人。21、可遺傳雜交育種、誘變育種相對性狀1837AC與白花豌豆雜交黃色、Hh【解析】
親代與子代之間,及子代與子代之間存在的性狀上的差異現(xiàn)象,叫變異。在體細胞中成對的基因位于成對的染色體上,它們隨著精子和卵細胞的結合而結合,一個來自父方,一個來自母方。在生物體進行
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