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《這個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字《這個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇一來(lái)到初中已經(jīng)快一年了,初中生活最大的特點(diǎn)就是活動(dòng)多,比賽多。這不,剛舉行完了跳蚤市場(chǎng),又要舉行大課間比賽?!俺跻怀醵瑢W(xué)迅速拿上板凳到操場(chǎng)站隊(duì)……”廣播里重復(fù)著這句話。我到了操場(chǎng),看到很多同學(xué)已來(lái)到了這兒,我迅速找到了自己的位置坐下。我們班是第四個(gè)跳,第一個(gè)上場(chǎng)的是127班,他們跳的挺整齊的,但也有美中不足的情況,就是在跳第二支舞的時(shí)候男女生不牽手。第二個(gè)上場(chǎng)的是130班,第三個(gè)是131班,看到同是初一的兩個(gè)班級(jí)表演的那么好,我不禁有點(diǎn)兒緊張,我們班練習(xí)大課間的次數(shù)屈指可數(shù),能比的過(guò)他們班嗎?如果我們班是最后,老師會(huì)不會(huì)失望呢?到了我們班表演了,一開(kāi)始是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間,有的踢鍵子,有的抖空竹,有的跳小繩,有的跳大繩,同學(xué)們都很努力的在表演,玩的不亦樂(lè)乎,到舞蹈部分了,第一支舞我認(rèn)為挺整齊,到了后面就很差了。表演完了,我認(rèn)為這次肯定是最后。星期五,第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì),我們?cè)诮淌易x書(shū)。老師開(kāi)完會(huì)回來(lái),進(jìn)到教室,就看到她臉色不好。心中想:完了,不會(huì)是真應(yīng)了我昨天所想的吧!老師一節(jié)課都在講述著我們班的大事小事,但我們班同學(xué)太讓她失望了,我們的大課間是第四名,老師只是輕描淡寫(xiě)地提了一下。她的淡定,讓我感覺(jué)到了無(wú)奈與辛勞?!岸_蔬省蔽覀儜n(yōu)心忡忡的下了這節(jié)課?!哆@個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇二今天,在學(xué)校課間活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)游戲,游戲名字叫做“烤鴨”。游戲開(kāi)始前,我叫了幾個(gè)同學(xué)有胡思羽、汪思穎、李萌……,我告訴他們游戲規(guī)則是:先剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)抓,抓的人就是農(nóng)夫,其他人都是“鴨子”,“烤爐”就是藍(lán)色的牌子,如果把抓到的人推到藍(lán)色牌子,就算輸,下一局輸?shù)娜俗?。第一局,剪刀石頭布我輸了,我先開(kāi)始抓,在我聽(tīng)到一聲“開(kāi)始”,他們像受了驚嚇的魚(yú)兒一樣到處跑開(kāi)了,我第一眼就看到了李萌,迅速的一把抓住她,用力拉著她往“烤爐”方向跑,就在這時(shí),胡思羽看到了,連忙跑過(guò)來(lái)拉著我的衣服大喊道:“放開(kāi)李萌,放開(kāi)李萌”,我還是拼盡全力往前拉,胡思羽感覺(jué)拉不動(dòng)我時(shí),使了一個(gè)壞點(diǎn)子,她趁我不注意的時(shí)候一直撓我的脖子,我最怕別人撓我癢癢,癢的我實(shí)在受不了的時(shí)候,我才放開(kāi)李萌,我大喘著粗氣心想:反正我輸了下一局還是我抓。第二局開(kāi)始了,還是我抓,這次我想到了一個(gè)好方法,我心想:這幾個(gè)人里面就李萌和汪思穎最瘦,抓起來(lái)會(huì)容易一些,我把汪思穎當(dāng)成了目標(biāo)。游戲開(kāi)始了,我趁大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我一把抓住汪思穎,快速的把她推到了“烤爐”上,這次我總算贏了。在大家準(zhǔn)備玩下一局時(shí),上課鈴響了,雖然這個(gè)游戲名字怪怪的,但是大家都玩的很開(kāi)心?!哆@個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇三“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!鼻宕嗟南抡n鈴響了??赏瑢W(xué)們?nèi)圆桓易雎暎?dāng)老師說(shuō)宣布下課,然后大步流星地走出了教室。原本安靜的教室內(nèi),頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。一群男同學(xué)一擁而上,擠的教室門(mén)水泄不通,就像一群小蜜蜂爭(zhēng)先恐后地飛入花叢中。接著,幾位女同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走出門(mén)外,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那幾位女同學(xué)的花裙子隨風(fēng)飄揚(yáng),如同一只只花蝴蝶,讓人看了不得不嘖嘖贊嘆。幾位書(shū)迷也正手捧著各種各樣的書(shū),有經(jīng)典的,有優(yōu)美的,還有風(fēng)趣的。他們這幾位書(shū)迷可以說(shuō)是廢寢忘食。下課時(shí)間里,做完作業(yè),明顯可以喝幾口水,潤(rùn)潤(rùn)干燥的嗓子,做好課前準(zhǔn)備;也可以閉上眼睛休息幾分鐘,讓眼睛緩解一下疲勞??伤麄儾?,捧著一本精彩的書(shū)本,津津有味地閱覽著精彩的語(yǔ)句。一捧起書(shū),什么都忘了,瞧,小明眼睛瞪得溜圓,半張著嘴,像一只“餓狼”,恨不得把書(shū)一口給吞了,明亮的大眼睛透出心靈的聰慧。幾位書(shū)迷讀到優(yōu)美段落或是風(fēng)趣語(yǔ)句,便情不自禁地用胳膊輕輕地碰一下鄰桌的同學(xué),用手指著句子,說(shuō):“喂,這有好句子?!庇痔崞鸸P來(lái),把這些好詞好句都記錄下來(lái)。他們個(gè)個(gè)興高采烈,額前閃著興奮的汗珠。他們會(huì)相互競(jìng)賽和鼓勵(lì),如果哪位書(shū)迷的好詞好句最多,他便會(huì)眉毛一翹,一雙眼睛滿(mǎn)是得意。廣泛的閱讀,使這些書(shū)迷的語(yǔ)文進(jìn)步突飛猛進(jìn)。是啊,在課間十分鐘里,做些有意義的事,不是很好嗎?《這個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇四任老師經(jīng)常帶我們玩一些有趣的游戲,讓我們的課間活動(dòng)豐富極了。看!今天我們?cè)谕妗安遏~(yú)”游戲。一開(kāi)始,嚴(yán)魚(yú)昕當(dāng)“漁網(wǎng)”。我們都是“小魚(yú)兒”?!坝螒蜷_(kāi)始!”話音剛落,教室里就傳出了一陣尖叫聲。“魚(yú)兒們”都像老鼠見(jiàn)了貓似地四處逃竄。我也跑著,躲著,竄著,叫著,“漁場(chǎng)”一片混亂!哎呀!四面楚歌,我被圍住了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我逮著了一個(gè)機(jī)會(huì),乘著“漁網(wǎng)”們不注意,我偷偷地溜了出來(lái)。我哼著小調(diào),得意洋洋!突然,“嘣”撞上了“漁網(wǎng)”。哎,我后悔莫及。游戲中,最好玩的是“老鷹捉小雞”。大家先選出兩名同學(xué),分別充當(dāng)“老鷹”和“母雞”,其他同學(xué)都當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”在空中盤(pán)旋著,瞪著雞群,準(zhǔn)備隨時(shí)下手?!澳鸽u”小心翼翼用自己的身體阻擋著,腳步跟著“老鷹”的眼神左躲右閃保護(hù)著自己的“寶寶”。突然,一只開(kāi)小差的“小雞”被兇惡的“老鷹”一下子給抓住了,“母雞”越加小心了,緊緊地護(hù)著“小雞”們,不讓他們?cè)俚絷?duì)。終于,疲憊不堪的“老鷹”再也跑不動(dòng)了,癱坐在地上,只能舉手投降,放棄了比賽,“母雞”帶著“小雞”們獲得了勝利。這時(shí),鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室里靜下心來(lái)上課,心里卻期待著下一次再玩這個(gè)好玩的游戲?!哆@個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇五“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都各自干著自己的事,有的下棋,有的畫(huà)畫(huà),還有的折紙船瞧,折紙船的同學(xué)們玩得滿(mǎn)頭大汗,原來(lái)他們?cè)诒荣惸?!折紙船的共有兩?duì),看在五分鐘內(nèi)哪個(gè)隊(duì)折得多哪個(gè)隊(duì)就獲勝。旁邊圍著觀看的同學(xué)就越來(lái)越多,大家都不停地喊加油。比賽得分出來(lái)了,贏的那一對(duì)同學(xué)興奮不已,高興地跳了起來(lái),而輸?shù)哪且粚?duì)的所有同學(xué)都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。下象棋的同學(xué)也很專(zhuān)注。他們有的盯著棋盤(pán)想來(lái)想去,好像準(zhǔn)備該走哪一步;有的滿(mǎn)面笑容,好像躲過(guò)了重重危機(jī)。圍觀者好像被棋手帶進(jìn)了走火入魔的境界,一個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)話,看起來(lái)很緊張。走出教室才發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)上玩跳繩的同學(xué)越來(lái)越多了,這兒一群,那兒一伙??矗K子在空中一圈一圈地甩起來(lái),同學(xué)們就像燕子一般敏捷地穿過(guò)去了。剛跳完繩的同學(xué)們氣喘吁吁,有的圍觀者看著別人跳起來(lái),自己也身不由己地跟著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),有的目不轉(zhuǎn)睛地看著上下?lián)u動(dòng)的繩子,好像還在數(shù)數(shù)呢!還有的一直在鼓掌,嘴里不停地發(fā)出“太棒了”的贊美聲。也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在那兒講著笑話,害的那些跳繩的同學(xué)邊跳邊捂著肚子笑,我站在一邊也情不自禁地笑了起來(lái)。“叮鈴鈴.”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘,給我們帶來(lái)了不少的歡笑,我們都喜歡。《這個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇六我有一本素描本,訴說(shuō)了我滿(mǎn)滿(mǎn)的孤獨(dú)……里面有三十五頁(yè),我畫(huà)了二十八頁(yè)。都是我下課時(shí)孤獨(dú)中的大作。我們班百分之九十九的人,在“你最喜歡什么課”中會(huì)回答“下課”。不,我不是。我是特例。我從今年起,一直討厭下課。只要一聽(tīng)下課鈴就會(huì)心煩意亂,感到不安。這與我曾經(jīng)的性格是不相符的。曾經(jīng),我會(huì)拉著人玩;現(xiàn)在,我會(huì)在座位上畫(huà)漫畫(huà)。直到上課。沒(méi)人陪。對(duì),就這么孤獨(dú)。又是一聲讓我厭煩的下課鈴。“老師,您怎么不拖堂?”我喃喃說(shuō)著。我又開(kāi)始完成孤獨(dú)中的畫(huà)作,不知道為什么,我又不由自主地畫(huà)一些笑容可掬、跳躍的人物,從他們的表現(xiàn)中,根本看不到孤獨(dú)、寂寞,和我蠻不相符的:“你在想什么呀?你怎么會(huì)笑?怎么會(huì)開(kāi)心嘛!不可能的,這是你盼不來(lái)的,比摘星星還難十倍嘛!傻瓜!”我的內(nèi)心傳來(lái)一陣罵自己的聲音。“我,我好像和別人玩嘛!”不自覺(jué)中,我又畫(huà)了一個(gè)大笑的少年,自己情不自禁地咯咯笑起來(lái),但心里又是一陣陣酸?!拔?,一直在座位上宅著可不好喲,起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)嘍!”一個(gè)大大的擁抱捆住我。是余佳二(化名)。我內(nèi)心情緒波動(dòng)很大,心里又酸又甜。酸,是因?yàn)樵?jīng),這個(gè)擁抱來(lái)自閨蜜,但后來(lái),越來(lái)越冷了,友誼也不存在了;是因?yàn)樘锰脹](méi)感受過(guò)了,而且是第二個(gè)人這樣。但我有點(diǎn)討厭這種動(dòng)作,是它讓我溫暖,也是它讓我寒冷。但我又有點(diǎn)喜歡。我不知道我怎么辦,反正心中的糾結(jié)都揪起來(lái)了,無(wú)所謂。我不冷不熱地說(shuō):“哦”。余佳二不解地問(wèn):“什么嘛?這種奇觀我不喜歡,你以前不是這樣的,什么時(shí)候這么冷了?裝酷也不是這樣裝的?!彼刈吡?。我很后悔沒(méi)留住她,與她講話。但那一刻,她也許不知道,那是我最溫暖的時(shí)刻。我可能沒(méi)有與別人交流、玩耍太久了,最近宅在角落畫(huà)畫(huà)太久了,都快把開(kāi)心的感覺(jué)和別人忘掉了,太沉浸了,太孤獨(dú)了,都快忘我了。我真的太渴望有人陪我聊會(huì)兒天,哪怕五分鐘,也能溫暖我一天。這真是個(gè)又酸又甜,像青蘋(píng)果一樣的課間十分鐘?!哆@個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇七學(xué)校一片安靜,突然下課鈴響了,安靜變成了熱鬧,課間十分鐘來(lái)到,課間十分鐘是我們盼望的時(shí)刻,大家象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。頓時(shí)學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。大家都特別高興歡天喜地地玩游戲,他們把下節(jié)課要用的東西準(zhǔn)備好,然后上廁所,最后大家就開(kāi)始手舞足蹈地開(kāi)始玩了。有的人打籃球,有的人踢足球,還有的人打羽毛球。我也一樣把要準(zhǔn)備的書(shū)放好沖出教室,我最喜歡玩的是和同學(xué)們踢足球,我叫上我的好朋友陳厚亦和肖鋒一起玩點(diǎn)球大戰(zhàn)!我們手心手背決定誰(shuí)先射,肖鋒第一射,我是第二射,陳厚亦第三射,我們要玩六個(gè)回合。我的死對(duì)頭——肖鋒,也是我的好朋友,肖鋒射第一球時(shí)被我守住,我對(duì)他說(shuō):“你省省勁兒吧,再過(guò)一百年你也別想把我打倒。”我很高傲,做出了一個(gè)看不起的動(dòng)作。我射第二球,肖鋒守,我使出了全身的力氣,也做出了終極版的火鳥(niǎo)射球。“嗖”球進(jìn)了!我高興地歡呼起來(lái)。陳厚亦射,我來(lái)守。我對(duì)他說(shuō):“菜鳥(niǎo),放馬過(guò)來(lái)吧!”陳厚亦聽(tīng)了特別生氣地對(duì)我說(shuō):“今天,我一定要把你打倒……”陳厚亦臉都紅了嘴里好象還默默地說(shuō):“丁玉淇,你可真是個(gè)驕傲的大白鵝?!彼_(kāi)始射了,他使出了以前從沒(méi)有過(guò)的力量,金蛇狂舞終極版絕命射球,“嗖”肖鋒和我都特別驚訝,陳厚亦已經(jīng)不再是以前的陳厚亦了。因?yàn)樗炔锁B(niǎo)還要菜鳥(niǎo)。金蛇狂舞終極版射球失效了!太厲害了,陳厚亦再一次突破菜鳥(niǎo)記錄了……就這樣我們玩了六個(gè)回合。陳厚亦零分,肖鋒六分,而我是十分。叮呤呤上課鈴聲響了,我們都在想:時(shí)間怎么這么短呢?“雖然我們玩得正起勁,但是還是戀戀不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。陳厚亦的球藝真是太菜了,肖鋒一般,而我就很厲害了,球藝要多練??!這個(gè)課間十分鐘真是太有趣了,同學(xué)們玩的開(kāi)心愉快,競(jìng)爭(zhēng)激烈!時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)就好了,我們能好好練一練球技。快樂(lè)課間十分鐘!《這個(gè)同學(xué)的課間十分鐘》范文600字篇八"下課鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧!大家來(lái)。"下課的鈴聲剛敲響,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)坐立不安,老師見(jiàn)此情形,便走出教室。教師里一下子便沸騰了起來(lái),有的像小鳥(niǎo)一般飛奔出了教室;有的同學(xué)則乖乖的作在座位上看書(shū);還有的同學(xué)躲在墻角里嬉笑,好一派熱鬧景象??!課間的操場(chǎng)更為熱鬧。有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在跳皮筋;還有的在踢足球。而我們便三五一群的跳皮筋,我們先開(kāi)始剪刀。石頭。布。先由老家與老家抽簽,我們贏了,我們就開(kāi)始跳皮筋,大家在一起跳著,跳得是多么的歡快啊!一節(jié)。二節(jié)。我們這邊由于"高手"太多,一直從一節(jié)升到四節(jié),又從一節(jié)回到四節(jié)。由于我的疏忽,哎呀!沒(méi)夠到皮筋。我們
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