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三年級續(xù)寫童話300字三年級續(xù)寫童話300字篇一《童話》“從此。王子和公主過上了幸福的生活……”這是許多童話所共有的美好結(jié)局。我想,這也是許許多多女孩所向往的童話故事吧。--題記童話的純真緊扣女孩的心扉。女孩,或是開朗、或是憂郁、或是文靜、但無論是多么另類、多么難以捉摸的女孩,在她們的內(nèi)心深處,總會還有一份寧靜、一份對未來的幻想和憧憬,渴望著自己就是美好童話的主角。童話中,有揮著潔白翅膀的安琪兒,有美麗聰慧的公主,也有機智大膽的小紅帽,楚楚可憐的賣火柴的小女孩,善良無私的美人魚。女孩讀著一個有一個的童話,心隨著故事情節(jié)而起伏。為主角的悲傷而流淚。為主角的快樂而微笑。也許,女孩總是那么單純而善良,容易多愁善感,總是會把自己最真摯的感情投入其中。也許,沒有什么理由,單純的喜歡,簡單的迷戀,心在湛藍的天空下盡情的飛翔,無憂無慮……想想自己。沒有凱瑟琳·赫本傾城的美貌,沒有戴安娜王妃的高貴,沒有瑪利亞·凱莉天籟般的聲音,也不可能如童話般的完美,所以,自己將永遠不會是那童話的主角。自己顯得如此渺小,微乎其微,童話永遠都不屬于自己。三年級續(xù)寫童話300字篇二大家好!你們有沒有看過一個童話故事——《狐貍和烏鴉》,但我相信你們都看過,不過,我們今天可不是讀《狐貍和烏鴉》的故事,而是要續(xù)寫。自從烏鴉被狐貍騙了之后,就再也不相信狐貍的話了。過了很久很久。這次,烏鴉又叼了一塊肉,它不是普通的肉,而是一塊里面有毒的一塊大大大大大……的肉!烏鴉飛到樹上,假裝大吃特吃……狐貍看見了,就飛快地跑過來,說:“親愛的烏鴉,你好嗎?我想和你玩游戲,可以嗎?我?guī)Я艘淮蟠咸?,想和你分享!”烏鴉突然想起這塊肉是有毒的,所以開口說了一個我很……肉就掉了下去,狐貍說:“哈哈~哈哈~這次的肉……又歸我了!哈哈哈哈哈……”狐貍笑得躺在了地上,突然,手一滑,手上的肉撲的一聲,掉在了狐貍的嘴里,狐貍嚼了嚼,說:“嗯,這次的肉好好吃!”“啊~我的肚子!好難受啊!烏鴉!你為什么要害我!”狐貍大叫。就這樣,狐貍被毒死了。狐貍的孩子說:“下次,我要為爸爸報仇!”。三年級續(xù)寫童話300字篇三漸漸的,村里的人們開始抱怨了:每次都要跑到山上才能拿到幾片樹葉,多不劃算呀!這抱怨傳得可真快,不久,就傳到了村長耳朵里了,于是村長整天在書房里走來走去,思考著,什么辦法才最好呢?有一天,村長啪地一聲拍了一下腦門,帶著手鋸、斧頭上山去了,下山時,村長帶著一捆一捆的樹枝,在廣播里說:全村人民請注意,聽到廣播之后到村長家每人領(lǐng)取一捆小樹葉童話!話剛說完,大街立刻被村民們擠得水泄不通,有的村民說:哈哈!我以后再也不用到小山上去取葉子啦!在自己家里就能讀故事了!大家開心心地把樹枝帶回家了?,F(xiàn)在,村民可以隨時隨地讀故事了。但是,一旦看遍所有的故事,也就再也沒有新故事了。大家終于認識到事情的嚴重性了。有人哭著說:我們竟然把大樹砍光了!怎么辦?這時,一個小女孩拿出一個陶罐子說:我把分到的樹枝插在土里,你們看,它已經(jīng)長出葉子了。我們一起把它種在山丘上,也許有一天,它會長成一棵大樹。人們把小樹苗種在山丘上,然后天天輪流照顧它。在大家的呵護下,小樹苗慢慢長成了一棵大樹。從此,再也沒有人想把大樹砍下來了!只要來到大樹底下,人們就可以天天聽到大樹講述的一個個精彩有趣的故事。三年級續(xù)寫童話300字篇四漸漸的,村里的人們開始抱怨了:“每次都要跑到山上才能拿到幾片樹葉,多不劃算呀!”這抱怨傳得可真快,不久,就傳到了村長耳朵里了,于是村長整天在書房里走來走去,思考著,什么辦法才最好呢?有一天,村長“啪”地一聲拍了一下腦門,帶著手鋸、斧頭上山去了,下山時,村長帶著一捆一捆的樹枝,在廣播里說:“全村人民請注意,聽到廣播之后到村長家每人領(lǐng)取一捆小樹葉童話!”話剛說完,大街立刻被村民們擠得水泄不通,有的村民說:“哈哈!我以后再也不用到小山上去取葉子啦!在自己家里就能讀故事了!”。大家開心心地把樹枝帶回家了?,F(xiàn)在,村民可以隨時隨地讀故事了。但是,一旦看遍所有的故事,也就再也沒有新故事了。大家終于認識到事情的嚴重性了。有人哭著說:“我們竟然把大樹砍光了!怎么辦?”。這時,一個小女孩拿出一個陶罐子說:“我把分到的樹枝插在土里,你們看,它已經(jīng)長出葉子了。我們一起把它種在山丘上,也許有一天,它會長成一棵大樹”。人們把小樹苗種在山丘上,然后天天輪流照顧它。在大家的呵護下,小樹苗慢慢長成了一棵大樹。從此,再也沒有人想把大樹砍下來了!只要來到大樹底下,人們就可以天天聽到大樹講述的一個個精彩有趣的故事。三年級續(xù)寫童話300字篇五為什么總是活在別人的童話里?我們也有自己的童話,我們也是一本書,無論用多少錢都買不到。隨著時間的推移,這本書將和你一起消失在這個世界上。只有你配得上這本書,配得上寫這本書的人和感受這本書的人。我們不應(yīng)該盲目的尋求別人的生活,而應(yīng)該創(chuàng)造自己的生活。這樣的生活很美好,很幸福。幸福不是你遇到她時如何對待自己的生活。現(xiàn)在的人總是盲目地模仿別人,穿一樣的衣服,噴一樣的香水,剪一樣的頭發(fā),總是活在別人生活的世界里,迷失自我,直到有一天看著鏡子發(fā)現(xiàn)那不是自己。在別人的世界里,你永遠不會知道幸福意味著什么。你只是一個抄襲者。懲罰是你永遠不知道幸福意味著什么。不要總是抱怨;為什么我沒有他這么好的家庭?為什么我沒有這么好的老公?為什么父母沒有那么愛?為什么為什么記?。翰灰w慕白馬王子和白雪公主,因為你不知道他們之間發(fā)生了什么。雖然努力不一定有回報,結(jié)局不一定幸福,但一定要熱愛自己的生活,只有自己能給自己,而別人只是一種支持。所以做自己書的作者,寫自己的童話,因為每個人的世界都是美好的,每個人都是自己的童話。三年級續(xù)寫童話300字篇六從前,有一個美麗快樂的童話世界。有:聰明的公主,英俊的王子。童話世界就像一個友好的天堂。童話世界里的公主和王子過幾天就要結(jié)婚了。一天,公主在她的宮殿里收到了王子的來信,信上說:“親愛的公主,我得了一種奇怪的疾病。我搜遍了童話世界里所有的醫(yī)生,都說這種怪病意味著我治不好。請嫁給別人!”但是公主不想放棄這段愛情。于是公主去了王子的宮殿照顧王子。公主看到王子的病后,想到了一個治愈王子的方法。一天早上,公主讓王子去田野里跑步。王子懶洋洋地說:“你去,我不去,跑步累死人!”公主并不生氣,溫柔地說:“你生病是因為你不喜歡運動或者運動量少,所以會得怪病?!蓖踝勇牶螅瑢髡f了聲對不起。之后,公主和王子去跑步。跑回來后,王子懶洋洋地睡了一覺,醒來感覺好多了。他立即尋找公主。公主說:“你感覺怎么樣?你好些了嗎?”王子說:“好多了?!惫鞣浅8吲d,給了王子一個快樂的擁抱。之后,公主嫁給了王子,過上了幸福的生活。我從這個故事中學(xué)到,我們應(yīng)該多鍛煉,少吃壞東西,珍惜自己的健康。三年級續(xù)寫童話300字篇七星期五,我們在涼爽的教室里,窗外下著蒙蒙細雨,我們上著語文課,老師問我們怎么寫童話?她先問我們童話是什么?我想它專門是為小朋友編的,都是虛假創(chuàng)作的老師問我們,你們讀過哪些童話?我讀過《賣火柴的小女孩》,《那一定會很好》,《在牛肚子里旅行》,《一塊奶酪》,但這是我們都學(xué)過的。我翻開語文書,老師問看完圖片你知道了什么?我說右邊是地點,中間是時間,左邊是人物,老師說我說的很好!接著開始編童話了,我看了看四面八方的同學(xué)早就開始寫了呢,我想了半天一個字都想不到,都怪我課外的童話我讀的太少了,我想起老師跟我們說過童話不是真實的,是假的,可以自已發(fā)揮想象來創(chuàng)作,正想著就下課了。午休過后,我們又接著編童話,沒想到老師說今天沒寫完的不能回家,我很慌忙,因為我還在打草稿呢!快要放學(xué)時我還沒寫完,老師把我的學(xué)號記在白板上了,我急了,我迅速的開始寫起童話來。最后差點連作業(yè)都忘抄了。這是我第一次寫童話,我要多積累寫童話的知識。三年級續(xù)寫童話300字篇八《童話》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過?嘿嘿,沒有吧!這可是小時侯每個孩子幾乎都憧憬成為的對象??!可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主,在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子,踏上漫長的冒險之旅去尋找自己的公主。多少年了,一直都是這樣,故事總是這樣不斷地進行著。雖然人物變了,場景變了,地點變了,還有兩個人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個人的角色還是:公主和王子。臺詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳:“從此,公主和王子一起過上了幸福的生活?!碧昧?。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話
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