中學(xué)控輟保學(xué)工作制度（2篇）

中學(xué)控輟保學(xué)工作制度中學(xué)階段的留校保障制度設(shè)計，其核心目標在于遏制輟學(xué)率，確保學(xué)生能成功完成中學(xué)教育。該制度涵蓋了以下關(guān)鍵點：1.系統(tǒng)性評估與監(jiān)控：學(xué)校將定期對學(xué)生成績、出勤和行為進行評估與監(jiān)控，以便在發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能的輟學(xué)傾向時，能迅速采取干預(yù)措施。2.個性化教學(xué)策略：依據(jù)學(xué)生的個體差異，學(xué)?？刹捎枚嘣慕虒W(xué)方法，如設(shè)立輔導(dǎo)小組，提供定制化的學(xué)習(xí)支持，以滿足學(xué)生的特定需求。3.心理健康支持：通過開設(shè)心理健康教育課程，增強學(xué)生的心理韌性，提升他們應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活壓力的能力，以降低輟學(xué)的可能性。4.家校協(xié)同機制：保持與學(xué)生家長的緊密溝通與合作，了解學(xué)生在家中的狀況，及時提供必要的支持和指導(dǎo)。5.利用社會資源：整合社會資源，如與職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，為學(xué)生提供輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)和實踐機會，增強他們的就業(yè)競爭力。通過執(zhí)行這一綜合性的中學(xué)控輟保學(xué)工作制度，可以顯著減少中學(xué)階段的輟學(xué)現(xiàn)象，提升學(xué)生的畢業(yè)率，為他們的長遠發(fā)展構(gòu)建穩(wěn)固的基礎(chǔ)。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度（二）第一章總則第一條為確保全面貫徹國家教育政策，使每個學(xué)生能完成中學(xué)學(xué)業(yè)，提高中學(xué)教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，特制定本工作制度。第二條中學(xué)控輟保學(xué)工作的主要目標為：通過加強學(xué)生教育引導(dǎo)，協(xié)助解決學(xué)習(xí)及生活難題，降低輟學(xué)率，確保學(xué)生順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)。第三條中學(xué)控輟保學(xué)工作的核心任務(wù)涵蓋預(yù)防輟學(xué)、應(yīng)對輟學(xué)、協(xié)助輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)等方面。第四條本工作實行全員參與、綜合治理的原則，各部門、各職能人員須積極履行職責(zé)，密切協(xié)作，共同推動控輟保學(xué)工作的順利實施。第五條具體實施方面，學(xué)校應(yīng)依據(jù)本工作制度制定中學(xué)控輟保學(xué)工作方案，經(jīng)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)審批后，由校長負責(zé)實施。第二章預(yù)防輟學(xué)工作第六條學(xué)校需加強與家庭的溝通與合作，建立良好的家校溝通機制，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況，并維持與家長的緊密聯(lián)系。第七條學(xué)校應(yīng)嚴格落實學(xué)生考勤制度，建立完善的考勤管理體系，準確記錄學(xué)生的出勤情況，并適時通知家長。第八條學(xué)校應(yīng)強化學(xué)生心理健康教育，建立心理健康檔案，定期對學(xué)生進行心理評估，及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。第三章應(yīng)對輟學(xué)工作第九條學(xué)校應(yīng)組建學(xué)生干部隊伍，選拔班干部、學(xué)生會干部等積極參與，協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)與生活問題。第十條學(xué)校應(yīng)建立輟學(xué)學(xué)生跟蹤機制，建立輟學(xué)學(xué)生檔案，并與相關(guān)部門共同協(xié)作，分析輟學(xué)原因，并采取措施協(xié)助學(xué)生復(fù)學(xué)。第十一條學(xué)校應(yīng)積極爭取社會資源支持，與社區(qū)、企事業(yè)單位等建立合作關(guān)系，為輟學(xué)學(xué)生提供就業(yè)機會或助學(xué)措施。第四章幫助輟學(xué)復(fù)學(xué)工作第十二條學(xué)校應(yīng)建立輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)機制，為輟學(xué)學(xué)生提供復(fù)學(xué)機會，制定個性化復(fù)學(xué)計劃，并給予相應(yīng)的教育支持。第十三條學(xué)校應(yīng)建立輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)評估機制，對復(fù)學(xué)學(xué)生進行綜合評估，確保他們能適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，并制定個性化的幫助計劃。第十四條學(xué)校應(yīng)對復(fù)學(xué)學(xué)生進行持續(xù)跟蹤，建立復(fù)學(xué)學(xué)生檔案，并定期進行評估，協(xié)助他們克服困難，完成學(xué)業(yè)。第五章考評和獎懲第十五條學(xué)校應(yīng)建立完善的考評機制，定期對控輟保學(xué)工作成效進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對相關(guān)單位和個人進行表彰和激勵。第十六條學(xué)校應(yīng)建立健全的獎懲機制，對在解決學(xué)生輟學(xué)問題和推動學(xué)生復(fù)學(xué)方面作出突出貢獻的單位和個人給予表彰和獎勵。第六章附則第十七條本工作制度自頒布之日起執(zhí)行，有效期為三年，期滿后進行修訂并重新上報審批。第十八條本工作制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有，如有