寫作指導(dǎo)及范文

”寫作指導(dǎo)及范文我學(xué)會了堅持在生活和學(xué)習(xí)的過程中，我們常常面臨各種挑戰(zhàn)與困難，能否克服這些困難，往往取決于我們是否具備堅持的品質(zhì)。通過個人的經(jīng)歷，我逐漸領(lǐng)悟到“堅持”不僅是一種態(tài)度，更是一種能力。以下便是我在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會堅持的過程，以及通過堅持所獲得的成就。一、學(xué)習(xí)上的堅持在初中時期，我的數(shù)學(xué)成績一直不理想。面對繁雜的公式和難懂的題目，我常常感到無從下手，甚至一度想放棄數(shù)學(xué)這門課。然而，經(jīng)過一番思考，我意識到這不是解決問題的辦法。我決定堅持下去，努力克服自己的短板。為了提高數(shù)學(xué)成績，我開始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。每天安排固定的時間進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)，遇到不懂的問題及時向老師請教，甚至在課余時間與同學(xué)們進(jìn)行討論。剛開始的幾周，我的進(jìn)步非常緩慢，甚至有些沮喪，常常覺得自己的努力沒有得到回報。但我告訴自己，只有堅持下去，才能看到結(jié)果。經(jīng)過一個學(xué)期的堅持，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高，最終在期末考試中取得了班級前列的好成績。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到，堅持不僅能讓我克服學(xué)習(xí)上的困難，也讓我在過程中培養(yǎng)了自信心和解決問題的能力。二、運(yùn)動中的堅持除了學(xué)習(xí)，我還在體育運(yùn)動中學(xué)會了堅持。為了增強(qiáng)身體素質(zhì)，我決定加入學(xué)校的田徑隊(duì)。在訓(xùn)練初期，面對高強(qiáng)度的訓(xùn)練和反復(fù)的跑步，我感到非常疲憊，甚至想過放棄。每每看到其他隊(duì)員在訓(xùn)練中輕松自如的樣子，我的內(nèi)心充滿了羨慕與無奈。然而，我始終記得自己選擇加入田徑隊(duì)的初衷。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我開始調(diào)整心態(tài)，將每一次訓(xùn)練都視為一次自我挑戰(zhàn)。我開始提前到達(dá)訓(xùn)練場地，增加自己的訓(xùn)練時間，努力提高自己的體能。在堅持不懈的努力下，我的速度不斷提升，體能也逐漸增強(qiáng)。經(jīng)過幾個月的堅持，我在校際比賽中獲得了優(yōu)異的成績。那一刻，我深刻感受到堅持的力量，它讓我從一個缺乏自信的女孩成長為一個勇于面對挑戰(zhàn)的人。三、生活中的堅持堅持不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)與運(yùn)動中，也體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中。在家庭中，我學(xué)會了如何堅持為家人做一些力所能及的事情。每當(dāng)周末，我都會主動承擔(dān)一些家務(wù)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。剛開始的時候，家務(wù)總是讓我感到無聊和煩躁，但逐漸我意識到，這不僅是對家人的幫助，也是對自己責(zé)任感的培養(yǎng)。在這一過程中，我學(xué)會了堅持面對瑣碎的生活。每一次的努力都讓我感受到家庭的溫暖與和諧。通過堅持，我與家人之間的關(guān)系變得更加親密，家中的氣氛也更加融洽。四、總結(jié)與反思堅持的過程并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活中，我遇到過許多挫折，甚至一度感到疲憊。但正是這些困難讓我明白，任何成就的背后都需要堅持的付出。通過堅持，我不僅提升了自己的能力，也塑造了更加成熟的心態(tài)。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這種堅持的精神，無論是在學(xué)業(yè)上，還是在工作和生活中。我相信，只要不斷地堅持，就一定能在各個領(lǐng)域收獲成功。五、未來的改進(jìn)措施盡管我在堅持上取得了一些成果，但我仍然意識到自己在某些方面還有待改進(jìn)。首先，我希望能夠在學(xué)習(xí)上更注重效率的提高，而不僅僅是時間的堅持。我計劃在未來的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)一些高效的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，使自己的學(xué)習(xí)更加有針對性。其次，在運(yùn)動方面，我希望能夠設(shè)定更高的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己的極限。我會嘗試參加更高級別的比賽，以此推動自己不斷進(jìn)步。通過與更強(qiáng)的對手競爭，我相信自己能夠在堅持中獲得更多的成長。最后，在家庭生活中，我希望能夠?qū)猿峙c創(chuàng)新結(jié)合起來，嘗試更多新穎的家庭活動，讓家庭生活更加豐富多彩。通過與家人一起尋找樂趣，我將堅持變得更加輕松和愉