2025年魯教新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷635考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、6月6日是世界愛眼日，近幾年來中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多，不利于預(yù)防近視的做法是（）A.看書寫字時控制眼睛與書本的距離B.發(fā)現(xiàn)視力下降，立即配戴近視鏡C.課間到教室外活動D.持續(xù)使用電腦的時間不超過1小時2、下列實驗事故的處理方法正確的是（）A.實驗桌上酒精燈傾翻燃燒，馬上用濕抹布撲滅B.慎將酸或堿溶液濺人眼內(nèi)，立即閉住眼睛，用手揉擦C.皮膚上濺到較多濃硫酸，趕緊用水沖洗D.衣服沾上大量濃氫氧化鈉溶液，需將此衣服浸泡在盛水的盆中3、某演員上臺跳舞，導(dǎo)演要求她穿上紅衣服，黑裙子，而她恰好無紅上衣，黑裙子，而有其它顏色的上衣和裙子，最后導(dǎo)演想出了一個正確的辦法是（）A.穿白上衣，白裙子，用紅追光燈照射B.穿白上衣，藍裙子，用紅追光燈照射C.穿藍上衣，白裙子，用紅追光燈照射D.穿黃上衣，藍裙子，用白追光燈照射4、如圖滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出?；瑝K離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，下列關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（）A.B.C.D.5、從事科學(xué)實驗的重要一環(huán)就是進行實驗設(shè)計；（1）反思交流（2）提出猜想假設(shè)（3）完成實驗，記錄實驗現(xiàn)象（4）設(shè)計實驗（5）分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論（6）發(fā)現(xiàn)提出問題．

正確的步驟是（）A.（1）（2）（3）（4）（5）（6）B.（3）（4）（6）（5）（2）（1）C.（6）（2）（4）（3）（1）（5）D.（6）（2）（4）（3）（5）（1）6、草履蟲具有呼吸和排泄功能的結(jié)構(gòu)是（）

A.表膜B.纖毛C.口溝D.細胞核7、某學(xué)生在野外采集四株植物P；Q、R和S并設(shè)計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物：1a有葉2

1b沒有葉P

2a有球果Q

2b沒有球果3

3a有花粉R

3b沒有花粉S

這些植物中有一株是馬鈴薯．它是哪一株（）A.PB.QC.RD.S評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、讀圖；完成下列問題。

(1)地球內(nèi)部可分為____、____、____三層。

我們發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與____很相似。

(2)巖石圈是由____和____共同組成的。9、世界兩大火山、地震帶：____火山、地震帶和____火山、地震帶。10、當食物進入口腔內(nèi)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)刺激細胞，味覺信息通過神經(jīng)傳到____而產(chǎn)生味覺。味覺主要可以分為____味、____味、____味、____味、____味等。____等味覺是人對多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺。11、物質(zhì)由____態(tài)變?yōu)開___態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化。汽化現(xiàn)象需要____。（吸熱、放熱）汽化的兩種方式有____和____。12、青春期是____逐漸發(fā)育為____的過渡時期。女孩的青春期一般為____歲，男孩的青春期一般比女孩____2年左右。青春期，隨著____器官的發(fā)育成熟，人的身體會發(fā)生一些重要的生理和外表變化，個子迅速____。男孩骨骼強健，____發(fā)達；女孩____和____明顯增大，身體呈現(xiàn)出柔和的曲線。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、所有植物細胞中都含有葉綠體。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共3分)19、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖；按照發(fā)育情況將右圖序號填在相應(yīng)的空格中：

1____2____3____4____評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)20、梁林杰和徐向澤同學(xué)合作做實驗，梁林杰在一根很長很長的鐵管的一端敲擊了一下，徐向澤同學(xué)在鐵管的另一端卻聽到了兩次響聲，這是為什么?參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】ACD；看書寫字時控制眼睛與書本的距離、課間到教室外活動和持續(xù)使用電腦的時間不超過1小時都可以預(yù)防近視；ACD正確．

B；發(fā)現(xiàn)視力下降；應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，合理安排，不要立即配戴近視鏡，B錯誤．

故選：B

【分析】預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確．五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時間不要太久．2、A【分析】【分析】A．根據(jù)滅火的原理和方法判斷；

B．如果藥液不慎濺入眼中或皮膚上；應(yīng)立即用大量清水沖洗；

C．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上；要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液，以中和堿液；

D．濃氫氧化鈉溶液腐蝕性極強；衣服沾上大量濃氫氧化鈉溶液，要立即用大量水沖洗．

【解答】解：

A．當酒精灑在桌面上并著火燃燒時；應(yīng)用濕抹布撲蓋，故A正確；

B．不慎將酸或堿溶液濺人眼內(nèi)；要立即用大量水沖洗，不可用手揉擦，故B錯誤；

C．皮膚上濺到較多濃硫酸；應(yīng)該用干抹布迅速擦去，然后再用大量的水沖洗，故C錯誤；

D．濃氫氧化鈉溶液腐蝕性極強；衣服沾上大量濃氫氧化鈉溶液，不能將此衣服浸泡在盛水的盆中，而應(yīng)立即用大量的水沖洗，故D錯誤．

故選A．3、B【分析】【分析】透明的物體只能反射與自身顏色相同的色光；吸收其它色光，據(jù)此進行分析。

【解答】小紅的上衣是白色的；白色的物體可以反射各種色光，當紅光照在白色上衣上，白色上衣可以反射紅光進入我們的眼睛，我們就看見白色上衣呈現(xiàn)紅色；裙子是藍色的，只能反射藍光，當紅光照射時，藍裙吸收紅光，不能反射光，我們就看見它是黑色的。

故答案為:B4、B【分析】【解答】C圖重力方向垂直于斜面而沒有豎直向下；所以是錯誤的；A圖支持力沒有垂直于斜面所以是錯誤的，物體與彈簧脫離接觸后，物體不再受彈簧的彈力，所以D圖也是錯誤的，選B。

【分析】正確了解重力、支持力的方向和產(chǎn)生條件是本題的解題關(guān)鍵。本題考查的是重力的示意圖。5、D【分析】【解答】從事科學(xué)實驗的重要一環(huán)就是進行實驗設(shè)計；一般步驟是發(fā)現(xiàn)提出問題→提出猜想假設(shè)→設(shè)計實驗→完成實驗，記錄實驗現(xiàn)象→【分析】實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論→反思交流；正確的順序為：（6）（2）（4）（3）（5）（1）．

【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．6、A【分析】【解答】草履蟲各項生命活動的進行如圖所示：可見氧的攝入；二氧化碳的排出都通過表膜，表膜具有呼吸功能。

故選：A。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)。7、C【分析】【分析】將特征不同的一群植物．用一分為二的方法；逐步對比排列，進行分類，稱為二歧分類法，原則：把原來的一群植物選用明顯而相關(guān)的形態(tài)特征分成相對應(yīng)的兩個分支，再把每個分支中的分類群再用相對的性狀分成相對應(yīng)的兩個分支，依次下去，直到將所有分類群分開為止．為了便于使用，各分支按其出現(xiàn)的先后順序，前邊加上一定的順序數(shù)字．相對應(yīng)的兩個分支前的數(shù)字及位置（距左邊的距離）應(yīng)是相同的，而且相對應(yīng)的兩個分支，較上一級分支均應(yīng)向右退一字格，這樣繼續(xù)下去，直到要編制的終點為止．【解答】解：結(jié)合分析，如圖可知，馬鈴薯屬于被子植物，被子植物具有根；莖、葉、花、果實和種子，因此馬鈴薯有葉，沒有球果，開花，有花粉．因此應(yīng)該是R．

故選：C二、填空題(共5題，共10分)8、地殼；地幔地核煮熟的雞蛋地殼上地幔的頂部【分析】【分析】主要考查學(xué)生對地球的內(nèi)部圈層，地球的外部圈層，地球的內(nèi)部圈層等考點的理解。

【解答】地球的外部圈層地球內(nèi)部按地震波的傳播速度可分為地殼,地幔和地核（由外向內(nèi),）莫霍界面是地殼和地幔的分界線,古登堡界面是地幔和地核的分界線,

地幔又分為上地幔和下地幔（上地幔上部存在一個軟流層,一般被認為是巖漿的主要發(fā)源地）,地核又分為外核和內(nèi)核,巖石圈包括地殼和上地幔頂部（軟流層以上）。9、環(huán)太平洋地中海─喜馬拉雅【分析】【解答】世界上火山和地震的集中分布區(qū)；大都位于板塊與板塊交界地帶。據(jù)統(tǒng)計，全球90％以上的火山和地震分布在環(huán)太平洋沿岸和地中海─喜馬拉雅地帶。

【分析】本題考查火山、地震帶的分布，屬于基礎(chǔ)題。10、大腦酸甜咸苦鮮辣、麻、澀【分析】【分析】舌的表面布滿了許多小凸點；小凸點里有許多味蕾，味蕾里有許多味覺細胞，能夠感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。

【解答】味蕾里有許多味覺細胞；能夠感受各種不同物質(zhì)的刺激，尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。當食物進入口腔內(nèi)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)刺激細胞，味覺信息通過神經(jīng)傳到大腦而產(chǎn)生味覺。味覺主要可以分為酸味；甜味、咸味、苦味、鮮味等，舌能夠感受這些味覺。舌尖對甜味最敏感，舌根對苦味最敏感，舌的兩側(cè)中部對酸味最敏感，舌的兩側(cè)前部對咸味最敏感。辣、麻、澀等味覺是人對多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺。

故答案為：大腦；酸；甜；咸；苦；鮮；辣、麻、澀11、液氣吸熱蒸發(fā)沸騰【分析】【分析】物態(tài)變化中需要吸收熱量的是：熔化；汽化和升華。需要知道物態(tài)變化都是什么物態(tài)變化形成的；汽化的兩種方式。

【解答】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)發(fā)生的是汽化現(xiàn)象；汽化時需要吸收熱量；汽化現(xiàn)象有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。

故答案為：液氣吸熱蒸發(fā)沸騰12、兒童成人11~17晚性長高肌肉乳房臀部【分析】【分析】青春期是兒童發(fā)育為成人的過渡時期；是一個人發(fā)育的重要時期。

【解答】青春期是兒童發(fā)育為成人的過渡時期；是一個人發(fā)育的重要時期。一般地說，女孩的青春期一般為11~17歲，男孩的青春期一般比女孩晚2年左右。青春期，隨著性器官的發(fā)育成熟，人的身體會發(fā)生一些重要的生理和外表變化，個子迅速長高。男孩骨骼強健，肌肉發(fā)達；女孩乳房和臀部明顯增大，身體呈現(xiàn)出柔和的曲線。

故答案為：兒童；成人；11~17；晚；性；長高；肌肉；乳房；臀部三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題，共3分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用