2025年浙科版高一歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版高一歷史上冊階段測試試卷935考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】有人認為1853年太平天國頒布的《天朝田畝制度》既具有革命性又具有落后性。對此理解有誤的是（）A.《天朝田畝制度》是對現存土地制度和封建剝削的否定B.農民領袖想用絕對平均主義來保留一種自然經濟C.從否定封建生產關系到承認封建生產關系D.農民階級的經濟地位決定了它具有兩面性2、【題文】甲午戰(zhàn)敗，國難方殷，民生日蹙，狀元及第的張謇卻毅然走上了實業(yè)、教育、慈善三結合的救國之路。他于1896年在通州開始創(chuàng)辦大生紗廠，在實業(yè)蓬勃發(fā)展之時，張謇仍用企業(yè)的部分盈余以及他個人的捐資在南通等地相繼創(chuàng)辦了通州師范、女子師范、幼稚園等十余所慈善教育機構，以及海門溥善堂、南通養(yǎng)老院、貧民工場、盲啞學校、殘廢院、公園等慈善公益設施。材料表明民族資產階級對中國近代慈善事業(yè)發(fā)展的貢獻，但從理論上最先提出近代中國慈善構想的卻是（）A.地主階級B.農民階級C.西方傳教士D.大資產階級3、《南京條約》被迫開放的通商口岸，主要位于（）A.長江口南北諸省沿海地區(qū)B.長江兩岸地區(qū)C.長江口以北沿海地區(qū)D.長江口以南沿海地區(qū)4、【題文】美國1787年憲法體現了分權制衡的原則，主要體現在（）A.規(guī)定公民的若干自由權B.行政、立法、司法三權分立C.總統和議員由選舉產生D.參眾兩院可反對地方所提法令5、【題文】它的簽訂，至少體現了三方面的意義，首先，制定了國際貿易活動的“行為準則”使國際貿易行為規(guī)范化、國際市場秩序化。其次，通過大幅度地削減關稅和限制非關稅壁壘，奠定了國際自由貿易的基礎。最后，充當國際“商務法庭”，發(fā)揮貿易仲裁作用。“它”是指A.布雷頓森林體系B.雅爾塔體系C.關稅與貿易總協定D.歐洲經濟共同體6、【題文】外交是智者的游戲，外交是妥協的藝術，外交更是一個國家實力強弱的晴雨表。下列因素中，你認為影響一個國家外交政策的根本出發(fā)點是A.國家性質B.國家力量C.國內外局勢D.國家利益7、【題文】羅馬帝國的建立者屋大維的顧問叫苦不迭：“麻煩在于人口眾多，管理事物繁雜。因為公民包括了各族和能力上形形色色的人。他們的秉性和愿望更是千差萬別。所以統治起來困難之極?！绷_馬帝國于是通過一系列的司法實踐，形成了A.《十二銅表法》B.自然法C.公民法D.萬民法評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、【題文】中國人自辦的第一座廣播電臺是在何城市？____。9、【題文】秦朝開始，中國絲綢遠銷亞洲、歐洲，為中國獲得“絲國”的譽稱。10、有人說英國的革命實際上是議會的革命，“革命前是國王的議會，革命后是議會的國王”。這實際表明革命后確立了議會至上的原則。______（判斷對錯）11、第一次世界大戰(zhàn)期間，中國的紡織業(yè)，面粉業(yè)是我國民族工業(yè)中發(fā)展最快的行業(yè)。______（判斷對錯）12、【題文】小布什總統上臺后實施“宏觀調控、微觀自主”的經濟政策，美國迎來了新一輪的經濟擴張，創(chuàng)下了美國經濟發(fā)展史上的新紀錄。13、民族區(qū)域自治制度是我國一項基本政治制度，目前我國共有五個少數民族自治區(qū)，其中最晚建立的是西藏自治區(qū)。______（判斷對錯）14、第二次工業(yè)革命中誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，并促成重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產的主要部門。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、東漢初，南陽太守杜詩發(fā)明了水力灌溉工具——水排，進一步提高了農業(yè)生產力。16、20世紀初，孫中山在同盟會綱領中提出“驅除韃虜，恢復中華”，把斗爭矛頭直接指向帝國主義。17、英國憑借工業(yè)革命的優(yōu)勢先后打敗荷蘭和法國，成為“日不落帝國”，確立了世界殖民霸權。______。（判斷對錯）18、20世紀70年代，中國恢復在聯合國的合法席位，其主要促成因素是中美正式建交。19、戰(zhàn)國時期商鞅首倡重農抑商政策，保護了農業(yè)發(fā)展，確保了賦稅的征收。伴隨了明清商品經濟的發(fā)展，逐漸消失。（）評卷人得分四、材料解析題(共3題，共30分)20、閱讀材料；完成下列要求。

材料：中國明代近300年經濟變遷很大；從明中葉開始，中國封建社會發(fā)展到了它的最后階段，新的經濟因素在萌生，傳統的封建經濟依然頑固，新舊交選，相互沖突又相互依賴，明代中國的社會經濟就是在這一歷史條件下向前發(fā)展的。

問題：圍繞轉變中的明代中國經濟，結合所學知識，從農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等方面任選兩個角度進行說明。（要求：觀點明確，史論結合、史實正確。）21、根據材料二并結合所學知識，指出明代對外貿易的主要特點并分析其成因。22、閱讀材料；完成下列要求。

材料：分田到戶；包產到戶在那些已經使用機械生產的平原地區(qū)顯然是倒退。因為單干就要廢棄機耕；實行畜耕和人耕，而農業(yè)現代化的表現就是耕作機械化。但是，人少地多，干部分配不公，農民寧愿出力出汗也愿意分田到戶?！皬臋C耕到人耕，確實令人感到可笑，但農民的生產積極性卻高漲起來了。他們不惜出力出汗，也要把地種好，為了能畜耕，他們自動地互相換地，然后或一家買牲口，或兩三家合買牲口，一時牲口的價格猛漲。原來一匹大牲口不過1000元，小毛驢只賣三四百元，后來大牲口漲價到1500元以上，小毛驢更時興，漲到了800元以上?！?/p>

--摘自任世江《高中歷史必修課程專題解析》評材料中關于中國十一屆三中全會后農村改革的“分田到戶；包產到戶”（即后來的家庭聯產承包責任制）的觀點。

（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合。）評卷人得分五、材料題(共2題，共8分)23、材料一：“王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰‘皇帝’，命令‘制’，令為‘詔’，自稱曰‘朕’自今以來，除謚法?！薄顿Y治通鑒》“秦初并天下，令丞相、御史曰分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵，聚之咸陽，一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮，西至臨洮，羌中，南至北鄉(xiāng)戶，北據河為塞，并陰山至遼東?！薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時，國力充實。公元前127年——前119年間，武帝發(fā)動了三次大規(guī)模對匈奴的反擊。第一次，漢軍奪回河套，解除了匈奴對長安的威脅。第二次，漢軍取得河西走廊，打開了通往西域的道路。第三次，漢軍迫使匈奴退往大漠以北，基本上解除了匈奴對漢的威脅。”——歷史教材材料三：“非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聽，非禮勿動?！薄叭收邜廴恕薄墩撜Z》（1）結合材料與所學知識，請舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（6分）（2）歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說：“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！边@種說法是否有理？請寫一篇400字左右的歷史小論文。（14分）要求：①題目自擬②論點應有史實支持，需有自己的結論（觀點）③論述層次清晰，文字通順流暢④篇幅在400字左右24、材料一：“王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰‘皇帝’，命令‘制’，令為‘詔’，自稱曰‘朕’自今以來，除謚法。”——《資治通鑒》“秦初并天下，令丞相、御史曰分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵，聚之咸陽，一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮，西至臨洮，羌中，南至北鄉(xiāng)戶，北據河為塞，并陰山至遼東?！薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時，國力充實。公元前127年——前119年間，武帝發(fā)動了三次大規(guī)模對匈奴的反擊。第一次，漢軍奪回河套，解除了匈奴對長安的威脅。第二次，漢軍取得河西走廊，打開了通往西域的道路。第三次，漢軍迫使匈奴退往大漠以北，基本上解除了匈奴對漢的威脅?！薄獨v史教材材料三：“非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聽，非禮勿動?！薄叭收邜廴恕薄墩撜Z》（1）結合材料與所學知識，請舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（6分）（2）歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說：“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也。”這種說法是否有理？請寫一篇400字左右的歷史小論文。（14分）要求：①題目自擬②論點應有史實支持，需有自己的結論（觀點）③論述層次清晰，文字通順流暢④篇幅在400字左右評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)25、【題文】閱讀下列材料；回答問題：

材料一自田制壞而兼并之法行；貧民下戶極多，而中產之家（相當于自耕農）賑貸之所不及，一遇水旱，狼狽不策，只有流離餓殍耳。

━━━━━董火胃《救荒活民書》

材料二民有幸不役于人而有田自耕者；皆以等書于籍而公（官府）役之至不勝（不能承受），則賤賣其田，或逃而去。

━━━━━歐陽修《歐陽文忠公全集》

材料三自耕農是封建國家直接剝削的對象。為了保證賦稅；徭役的供應；封建國家歷來關注這一階層的存在?！胺€(wěn)定小農”是封建王朝長治久安的良策，每一個新王朝建立時，對此極為關注，他們總是采取鼓勵墾荒等政策，積極培植自耕農。誠然，自耕農這一階層是很不穩(wěn)定的，經常分化。

━━━━━葉顯恩《明清徽州農村社會與佃仆制》

請回答：

（1）材料一中的“田制壞而兼并之法行”指的是什么？（2分）

（2）結合材料分析封建國家歷來重視“積極培植自耕農”的原因和“自耕農這一階層”卻“經常分化”的原因。（4分）

（3）為什么“每一個新王朝建立時”對小農經濟都“尤為關注”；而封建政權不能從根本上消除自耕農“經常分化”的現象？（4分）

（4）“穩(wěn)定小農”是封建王朝長治久安的良策，試從封建社會歷史發(fā)展的全程對該政策作簡要評價。（4）26、【題文】

1854年英國外交大臣致函英國駐華公使說“為了適應外商對農業(yè)產品業(yè)已增加了的需要；新的貿易市場尚待進行?！?856年，法國外長指令駐華代辦，強調“商業(yè)關系的推廣”，“這是一個關系至高無上利益的問題”。據此并結合所學知識回答：

（1）．以上文件反映了英；法兩國提出的什么要求？（2分）

（2）．他們?yōu)槭裁磿岢鲞@一要求？（4分）

（3）．為實現這一要求，他們采取了什么手段？（２分）對中國社會產生了什么危害？（２分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】本題主要考查了天朝田畝制度的基礎知識?！短斐锂€制度》所提出的平分土地方案，是農民階級對地主土地所有制的否定。它反映了當時廣大貧苦農民強烈地反對地主階級殘酷剝削的要求，以及獲得土地、追求平等平均的理想社會的渴望。但是，《天朝田畝制度》所規(guī)定的分配土地和“通天下皆一式”的方案，是農民的絕對平均主義思想。這種方案不可能使社會生產力向前發(fā)展。因此，它又具有違反社會發(fā)展規(guī)律的落后性?！短斐锂€制度》既具有革命性，又具有封建落后性，這個矛盾是由農民小生產者的經濟地位決定的。太平天國領袖們繪制的平分土地和社會經濟生活的圖案，實際上是不可能實現的。他們?yōu)榱诉m應現實的迫切需要，就不得不采取一些較為切實可行的措施。洪秀全批準施行。實行“照舊交糧納稅”的政策，即地主是田賦的主要交納者，征收地丁銀和糟糧。這表明太平天國承認地主占有土地，并允許地主收租。封建的生產關系和階級關系雖然受到沖擊，但并沒有改變。所以不難選出C.【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】《南京條約》是中國近代史上第一個不平等條約，意義重大。要求對其內容有重點地掌握，包括其影響。條約開放南京、上海、福州、廣州、寧波，均在長江以南。因此D項正確。4、B【分析】【解析】

試題分析：美國的分權制衡的體制指的是立法；司法和行政三權分立；立法權歸國會；行政權總統掌握；司法權是聯邦法院掌握，故選B。A項錯誤，體現不出分權的內容；C項是說的民主的內容；D項是立法權內部的關系。

考點：歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·1787年憲法?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現；關稅與貿易總協定制定了國際貿易活動的“行為準則”使國際貿易行為規(guī)范化；國際市場秩序化，關稅與貿易總協定通過大幅度地削減關稅和限制非關稅壁壘，奠定了國際自由貿易的基礎，關稅與貿易總協定在二戰(zhàn)后就開始充當國際“商務法庭”。所以本題的答案就是C．關稅與貿易總協定。

考點：第二次世界大戰(zhàn)后世界經濟的全球化趨勢·布雷頓森林體系的建立·關稅與貿易總協定【解析】【答案】Ｃ6、D【分析】【解析】本題考查學生的分析問題的能力。以萬隆會議為例，這些意識形態(tài)和社會制度不同國家的會議能夠圓滿成功的原因在于共同的利益相同，故選D【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】

試題分析：依據材料中的“人口眾多；管理事物繁雜”；“公民包括了各族和能力上形形色色的人”，反映了羅馬帝國社會矛盾日益突出。為此逐漸形成了萬民法，維系了羅馬帝國的長治久安和繁榮進步。故選D。A項是羅馬成文法的起點，屬于公民法體系，維系了羅馬共和國的統治。

考點：古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·萬民法【解析】【答案】D二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：1926年6月1日；在東北地方政府支持下，中國人自辦的第一座廣播電臺——哈爾濱廣播無線電臺正式開播。

考點：中國近現代社會生活的變遷·大眾傳媒的發(fā)展·近代廣播事業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】哈爾濱9、略

【分析】【解析】在唐朝時期，中國獲得“絲國”的譽稱?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤10、略

【分析】根據所學知識；英國資產階級革命前，實行封建君主專制，議會處于從屬地位；革命后英國確立了君主立憲制度，議會成為國家權力的中心，國王逐漸處于“統而不治”的地位，革命前后國王與議會的地位發(fā)生了根本變化．故答案為正確．

本題考查近代英國民主政治的發(fā)展的相關知識點；英國君主立憲制含義：在1688年“光榮革命，詹姆斯二世的女兒瑪麗及其丈夫荷蘭執(zhí)政威廉被邀請承襲英國王位．1689年，威廉接受由議會擬定的《權利法案》，正式登基．（權利法案》以明確的法律條文，限制國王的權力，保證議會的立法權；財政權等權力．這樣，封建時代的君權神授遭到否定，君主權力由法律賦予，受到法律嚴格制約．議會不但掌握了制定法律的權力，還可以監(jiān)督政府和決定重大的經濟政策．議會權力口益超過國王的權力，國土開始逐漸處于“統而不治”的地位，英國的君主立憲制確立起來．

本題考查近代英國民主政治的發(fā)展的相關知識點，旨在考查學生對知識的識記和對材料的解讀能力．考查學生對英國民主制的掌握．【解析】正確11、略

【分析】一戰(zhàn)期間；處于帝國主義和封建主義夾縫中的中國民族工商業(yè)出現短暫的春天，1912年到1919年，紡織業(yè)和面粉業(yè)發(fā)展最快，火柴；榨油、造紙、化工等輕工業(yè)發(fā)展迅速，故材料表述正確．

故答案為A．

本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展；1912年到1919年，紡織業(yè)和面粉業(yè)發(fā)展最快，火柴；榨油、造紙、化工等輕工業(yè)發(fā)展迅速．

中國民族資本主義經濟走過了一條艱難曲折的發(fā)展道路：產生于兩次鴉片戰(zhàn)爭后的19世紀六七十年代；初步發(fā)展于甲午戰(zhàn)爭后；進一步發(fā)展于20世紀初；短暫繁榮于第一次世界大戰(zhàn)期間列強無暇東顧的間隙；日益萎縮于國民政府統治時期；新中國成立后，走上社會主義道路．【解析】A12、略

【分析】【解析】根據所學，克林頓上臺后實施“宏觀調控、微觀自主”的經濟政策，不是小布什，所以該題錯誤?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e13、A【分析】根據所學知識可知；民族區(qū)域自治制度是我國一項基本的政治制度，目前我國共有5個省級少數民族自治區(qū)，其中最晚建立的是西藏自治區(qū)，故材料表述正確。

故答案為A。

本題考查民族區(qū)域自治制度；民族區(qū)域自治制度，是指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。

本題為基礎題，考查民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治制度有利于維護國家統一和安全，有利于保障少數民族人民當家做主的權利得以實現，有利于發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，有利于促進社會主義現代化建設事業(yè)蓬勃發(fā)展?！窘馕觥緼14、B【分析】結合所學可知；鋼鐵工業(yè)不是第二次工業(yè)革命時期的新興工業(yè)，故本題說法錯誤。

故答案為錯誤。

本題考查第二次工業(yè)革命。需要掌握第二次工業(yè)革命興起的新興工業(yè)。解題的關鍵是對第二次工業(yè)革命興起的新興工業(yè)的識記。

本題考查對第二次工業(yè)革命興起的新興工業(yè)的把握，旨在考查學生對基礎知識的識記、運用能力?！窘馕觥緽三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【解析】試題分析：聯系所學知識可知，東漢杜詩發(fā)明水排，用水力鼓風冶鐵，而非是灌溉工具?？键c：中國古代的手工業(yè)【解析】【答案】錯16、×【分析】【解析】試題分析：孫中山在同盟會綱領中提出“驅除韃虜，恢復中華”，此處的“韃虜”指的是滿族統治者，而非帝國主義。考點：辛亥革命【解析】【答案】錯17、B【分析】結合所學可知；英國打敗荷蘭和法國，成為“日不落帝國”，確立了世界殖民霸權之時工業(yè)革命尚未展開，故本題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

本題考查英國的殖民擴張?？疾橛澜缰趁癜詸嗟拇_立?？疾閷W生對基礎知識的識記；遷移與運用的能力。

本題解題的關鍵是對英國世界殖民霸權確立過程與時間的識記。1588年英國打敗了西班牙的無敵艦隊，開始樹立海上霸權；17世紀英國通過三次英荷戰(zhàn)爭，英國打敗荷蘭；18世紀中期英國打敗法國，最終確立了世界殖民霸權的地位?！窘馕觥緽18、×【分析】【解析】試題分析：20世紀70年代，中國恢復在聯合國的合法席位主要是新中國國力的增強和第三世界國家努力的結果考點：新中國的外交【解析】【答案】錯19、B【分析】【分析】戰(zhàn)國時期商鞅首倡重農抑商政策，保護了農業(yè)發(fā)展，確保了賦稅的征收。明清商品經濟的發(fā)展，但統治者仍然奉行重農抑商，阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，導致中國近代的落伍。故題目的表述錯誤。四、材料解析題(共3題，共30分)20、本小問的說明；依據材料“明中葉開始，中國封建社會發(fā)展到了它的最后階段，新的經濟因素在萌生，傳統的封建經濟依然頑固，新舊交選，相互沖突又相互依賴，明代中國的社會經濟就是在這一歷史條件下向前發(fā)展的”可以得出觀點是明代經濟在新舊交迭中繼續(xù)發(fā)展。然后對觀點進行論證，可從明朝的農業(yè)；手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展表現說明即可。

故答案為：

觀點：明代經濟在新舊交迭中繼續(xù)發(fā)展。

農業(yè)：仍以小農經濟為主；但明代中后期農業(yè)有很大進步。從國外引進的甘薯和玉米廣泛種植，糧食產量提高；經濟作物的栽培在規(guī)模上和品種上都有顯著發(fā)展；植棉的推廣，煙草；花生等新品種的引進；農產品商品化程度提高等。

手工業(yè)：民營手工業(yè)中；家庭手工業(yè)占相當比重。“買不盡松江布”，蘇州“半城皆居機戶”。江南和東南沿海某些地區(qū)出現資本主義萌芽的新氣象等。

商業(yè)：新興的工商業(yè)市鎮(zhèn)興起，江南地區(qū)最為典型。地域性的商人集團出現，徽商、晉商等?！痉治觥?/p>

本題考查中國古代的經濟發(fā)展?？疾槊鞒洕陌l(fā)展狀況。需要掌握明朝農業(yè)；手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展表現。

本題考查對農業(yè)、手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展表現的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力?！窘馕觥勘拘柕恼f明；依據材料“明中葉開始，中國封建社會發(fā)展到了它的最后階段，新的經濟因素在萌生，傳統的封建經濟依然頑固，新舊交選，相互沖突又相互依賴，明代中國的社會經濟就是在這一歷史條件下向前發(fā)展的”可以得出觀點是明代經濟在新舊交迭中繼續(xù)發(fā)展。然后對觀點進行論證，可從明朝的農業(yè)；手工業(yè)以及商業(yè)的發(fā)展表現說明即可。

故答案為：

觀點：明代經濟在新舊交迭中繼續(xù)發(fā)展。

農業(yè)：仍以小農經濟為主；但明代中后期農業(yè)有很大進步。從國外引進的甘薯和玉米廣泛種植，糧食產量提高；經濟作物的栽培在規(guī)模上和品種上都有顯著發(fā)展；植棉的推廣，煙草；花生等新品種的引進；農產品商品化程度提高等。

手工業(yè)：民營手工業(yè)中；家庭手工業(yè)占相當比重。“買不盡松江布”，蘇州“半城皆居機戶”。江南和東南沿海某些地區(qū)出現資本主義萌芽的新氣象等。

商業(yè)：新興的工商業(yè)市鎮(zhèn)興起，江南地區(qū)最為典型。地域性的商人集團出現，徽商、晉商等。21、（1）依據材料陸上絲綢之路的日益衰落和海上絲綢之路的蒸蒸日上；也是絲綢之路在歷史上由陸地轉向海洋的轉折時期，“榷其利，所得與兩稅相埒（liè等同）”可知，海上貿易收入大增，地位超過陸上貿易。依據材料“唐在廣州設市舶使”等信息，結合唐宋時期的相關知識回答其原因。

（2）依據材料“美洲白銀都流入了中國”可知；明代對外貿易的主要特點是白銀大量流入中國，中國貿易順差。依據材料中國商品以白銀為計量單位所表示的相對價格極為低廉；“價格革命”；國際市場等信息結合所學知識可知，其原因是以白銀為計量單位的中國商品價格低廉；中國傳統手工業(yè)發(fā)達，絲綢、瓷器等大量出口；明朝商品經濟發(fā)達，白銀成為普遍流通的貨幣；新航路開辟，世界市場的雛形開始出現。

故答案為。

（1）變化：海上貿易收入大增；地位超過陸上貿易。

原因：唐宋政府實行對外開放政策；設立對外貿易管理機構（市舶使；市舶司）；民族政權井立；陸上絲綢之路受阻；造船技術和遠航技術（指南針的應用）提高。

（2）特點：白銀大量流入中國；中國貿易順差。

成因：以白銀為計量單位的中國商品價格低廉；中國傳統手工業(yè)發(fā)達，絲綢、瓷器等大量出口；明朝商品經濟發(fā)達，白銀成為普遍流通的貨幣；新航路開辟，世界市場的雛形開始出現?！痉治觥?/p>

（1）本題考查唐宋時期的對外貿易的變化及其原因；解題的關鍵信息：陸上絲綢之路的日益衰落和海上絲綢之路的蒸蒸日上，也是絲綢之路在歷史上由陸地轉向海洋的轉折時期；“榷其利，所得與兩稅相埒（liè等同）”；唐在廣州設市舶使。

（2）本題考查明代對外貿易的主要特點及其成因；解題的關鍵信息：美洲白銀都流入了中國；中國商品以白銀為計量單位所表示的相對價格極為低廉；“價格革命”；國際市場等。

本題考查隋唐、宋朝、明清時期商業(yè)的發(fā)展，考查學生分析理解材料、提取有效信息解決問題的能力。【解析】【小題1】（1）依據材料陸上絲綢之路的日益衰落和海上絲綢之路的蒸蒸日上；也是絲綢之路在歷史上由陸地轉向海洋的轉折時期，“榷其利，所得與兩稅相埒（liè等同）”可知，海上貿易收入大增，地位超過陸上貿易。依據材料“唐在廣州設市舶使”等信息，結合唐宋時期的相關知識回答其原因。

（2）依據材料“美洲白銀都流入了中國”可知；明代對外貿易的主要特點是白銀大量流入中國，中國貿易順差。依據材料中國商品以白銀為計量單位所表示的相對價格極為低廉；“價格革命”；國際市場等信息結合所學知識可知，其原因是以白銀為計量單位的中國商品價格低廉；中國傳統手工業(yè)發(fā)達，絲綢、瓷器等大量出口；明朝商品經濟發(fā)達，白銀成為普遍流通的貨幣；新航路開辟，世界市場的雛形開始出現。

故答案為。

（1）變化：海上貿易收入大增；地位超過陸上貿易。

原因：唐宋政府實行對外開放政策；設立對外貿易管理機構（市舶使；市舶司）；民族政權井立；陸上絲綢之路受阻；造船技術和遠航技術（指南針的應用）提高。

（2）特點：白銀大量流入中國；中國貿易順差。

成因：以白銀為計量單位的中國商品價格低廉；中國傳統手工業(yè)發(fā)達，絲綢、瓷器等大量出口；明朝商品經濟發(fā)達，白銀成為普遍流通的貨幣；新航路開辟，世界市場的雛形開始出現?！拘☆}2】22、此類題型屬于觀點評述題；即對觀點進行判斷然后加以論證，做這類試題要注意三步：第一進行選擇或判斷，第二進行論證，第三綜合闡述，本題的觀點應為兩個，一為包產到戶的積極作用，二為包產到戶的消極作用，就其中的某一方面結合史實加以回答即可。

故答案為：

觀點一：“包產到戶”促進了生產力的發(fā)展。

依據：“包產到戶”是社會主義生產關系的局部調整；調動了農民生產積極性，從根本上改變了農村經濟形勢和社會面貌，提高了農民生活水平，推動了農業(yè)向商品化；專業(yè)化和社會化方向發(fā)展，（言之有理即可）觀點二：“包產到戶”限制了農業(yè)生產規(guī)模和機械化。

依據：“包產到戶”使農業(yè)經營較為分散，不利于現代機械化生產，一家一戶為生產單位，導致農民生產力量較為薄弱，不利于農業(yè)集約化和現代化。（言之有理即可）觀點三：兼顧以上兩種觀點亦可【分析】

本題考查農村經濟體制改革。主要考察對家庭聯產承包責任制的認識。

解答本題時，學生要能根據材料正確正確分析家庭聯產承包責任制的雙重作用。主要考查學生對材料信息的啟動能力，以及基礎知識的運用能力?！窘馕觥看祟愵}型屬于觀點評述題；即對觀點進行判斷然后加以論證，做這類試題要注意三步：第一進行選擇或判斷，第二進行論證，第三綜合闡述，本題的觀點應為兩個，一為包產到戶的積極作用，二為包產到戶的消極作用，就其中的某一方面結合史實加以回答即可。

故答案為：

觀點一：“包產到戶”促進了生產力的發(fā)展。

依據：“包產到戶”是社會主義生產關系的局部調整；調動了農民生產積極性，從根本上改變了農村經濟形勢和社會面貌，提高了農民生活水平，推動了農業(yè)向商品化；專業(yè)化和社會化方向發(fā)展，（言之有理即可）觀點二：“包產到戶”限制了農業(yè)生產規(guī)模和機械化。

依據：“包產到戶”使農業(yè)經營較為分散，不利于現代機械化生產，一家一戶為生產單位，導致農民生產力量較為薄弱，不利于農業(yè)集約化和現代化。（言之有理即可）觀點三：兼顧以上兩種觀點亦可五、材料題(共2題，共8分)23、略

【分析】【解析】試題分析：（1）結合材料與所學知識，可以直接寫出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（2）“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國社會主導思想，秦皇漢武奠定了中國社會的政治統治基礎，此一觀點說法正確，結合史實找出具體史實論據加以論證即可?？键c：儒家思想和專制主義中央集權制度【解析】【答案】略24、略

【分析】【解析】試題分析：（1）結合材料與所學知識，可以直接寫出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（2）“中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國社會主導思想，秦皇漢武奠定了中國社會的政治統治基礎，此一觀點說法正確，結合史實找出具體史實論據加以論證即可?？键c：儒家思想和專制主義中央集權制度【解析】【答案】略六、綜合題(共2題，共20分)25、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）結合所學知識分析；“兼并之法”指的是封建土地私有制確立，土地買賣和土地兼并出現；“田制壞”指的是井田制遭到破壞，土地國有制被土地私有制取代