2025年滬教版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、280＋350○280＋530A.＝B.＞C.＜2、6的口訣有()句。A.2B.4C.93、4除以2寫作（）。A.2×4B.4÷2C.4×24、東方紅電器商店電視機銷售情況統(tǒng)計表如下，從圖中可知哪天銷售的最少？（）。星期一二三四五六日銷售量（臺）20151214152025A.星期二B.星期三C.星期四5、“16÷5”的余數(shù)是（）。A.2B.6C.16、有一些6寸和7寸長的木棍，張華同學從中取出一些接在一起，可以得到許多長度不同的木棍（不計接頭處）．則下列長度的木棍中不能得到的是（）A.29寸B.30寸C.31寸D.32寸7、12÷2＝（）A.15B.6C.58、2（）22﹤2245A.3B.2C.59、有42名學生，每6人分一組，可以分為幾組？（）A.6B.7C.8評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、李叔叔身高180____。（請用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）11、計算。

42÷6+5=____25÷5=____21÷7－1=____36÷6=____12、筆算三位數(shù)減法時應(yīng)注意：____對齊，從____位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，要從____退一。13、

____________14、一頁語文書大約有800個字，半頁同樣的語文書大約有____字。15、當你面對北面時，后面是______面，左面是______面，右面是______面．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、同學們澆樹，每個人澆4棵，2個人一共澆8棵。17、角的邊越長，這個角就越大18、瑪麗不是美國人，一定是法國人。（）19、判斷：角的兩邊開口越大，角就越大。20、測量比較長的物體時用厘米作單位。21、小明用1刻度對齊物體的一端，5刻度對齊另一端，物體長度為5厘米22、48÷7和60÷9的商相同，余數(shù)也相同。23、分針走一大格是1分。24、時針走一圈經(jīng)過的時間是12時，分針走一圈經(jīng)過的時間是60秒。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)25、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點O成中心對稱．

評卷人得分五、證明題(共5題，共10分)26、把四邊形的任何一邊向兩方延長；如果其他各邊都在延長線的同側(cè)，這樣的四邊形叫做凸四邊形．

（1）如圖；平面上線段AC；BD相交，證明：順次連接A、B、C、D四點的線段構(gòu)成凸四邊形．

（2）平面上有A、B、C、D、E五點，其中無任意三點共線，證明：一定存在四點構(gòu)成凸四邊形．（可以用（1）的結(jié)論）27、平行四邊形ABCD中，AB=2BC，BE⊥AD于點E，F(xiàn)是DC中點．求證：∠EFC=3∠DEF．28、設(shè)a1，a2，a3，a41是任意給定的互不相等的41個正整數(shù)．問能否在這41個數(shù)中找到6個數(shù)，使它們的一個四則運算式的結(jié)果（每個數(shù)不重復(fù)使用）是2002的倍數(shù)？如果能，請給出證明；如果不能，請說明理由．29、如圖，已知六邊形ABCDEF的各個內(nèi)角等于120度，AB+AF=5，AF+FE=6，AB=CD．則六邊形ABCDEF的周長為____．30、如圖；△ABC中，∠A=60°，∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點G．求證：GE=GD．

評卷人得分六、應(yīng)用題(共1題，共5分)31、小芳有28朵花，小麗有16朵花，小華送小芳20朵?，F(xiàn)在兩人共有多少朵。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】一個加數(shù)相同，另一個加數(shù)大，那么這個數(shù)就大【分析】檢查對加法的認識2、C【分析】【解答】1×6＝6；2×6＝12，3×6＝18，4×6＝24，5×6＝30，6×6＝36；

6×7＝42；6×8＝48，6×9＝54。故選C。

【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學生思維要靈活。3、B【分析】【解答】4除以2寫作4÷2，故選B?！痉治觥勘绢}考察學生能運用表內(nèi)除法解決簡單的實際問題，提高運用除法解決問題的能力。4、B【分析】【解答】從上圖可以看出星期三銷售的最少。故選：B【分析】星期一銷售20臺，星期二銷售15臺，星期三銷售12臺，星期四銷售14臺，星期五銷售15臺，星期六銷售20臺，星期日銷售25臺，最少的是12，也就是星期三銷售的最少。5、C【分析】【解答】16÷5=31；因此本題選擇C

【分析】一五得五、二五一十、三五十五，16中最多有3個5，還余1。6、A【分析】【解答】解：30=6+6+6+6+6；

31=6+6+6+6+7；

32=6+6+6+7+7

只有29不行．

故選：A

【分析】由于木條的長為6寸和7寸兩種，則共4根時，長度在24寸和28寸之間；共5根時，長度在30寸和35寸之間，依此即可求解．7、B【分析】【解答】根據(jù)2×6＝12可知B為正確答案。【分析】考察除法基本運算8、B【分析】【解答】百位填3或5都比2245大，所以A、B兩個答案是錯的，選B【分析】考察整數(shù)大小的比較9、B【分析】【解答】42÷6=7故選：B

【分析】42名學生按每6人分一組，就是問42里面有幾個6，應(yīng)用除法計算。42÷6=7，即可解答。二、填空題(共6題，共12分)10、厘米【分析】【解答】普通人的身高都在一百多厘米以上；所以李叔叔身高180，應(yīng)該填厘米。

【分析】考察長度的常用單位11、12526【分析】【解答】42÷6+5=1225÷5=521÷7－1=236÷6=6

【分析】本題考查的是學生對學過的的乘法口訣的熟記情況，背熟練即可解答。12、相同數(shù)位個前一位【分析】【解答】筆算三位數(shù)減法時應(yīng)注意：____對齊，從____位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，要從____退一。

【分析】筆算三位數(shù)減法時應(yīng)注意：相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退一。13、邊頂點邊【分析】【解答】一個角有兩條邊跟一個頂點。

【分析】角的知識14、400【分析】【解答】半頁書的字是一頁的一半；也就是800的一半，所以是400字。

【分析】考察估計數(shù)15、南西東【分析】解：面對北時；后面是南，左面是西，右面是東；

故答案為：南；西，東．

面對北時；后面是南，左面是西，右面是東，可以按這個方位體驗一下，據(jù)此解答．

本題主要考查方位的辨別，注意按面向北的方位體驗更好理解．【解析】南西東三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【解答】根據(jù)題意列式2×4＝（）由九九乘法表可得出結(jié)果為8；則判斷正確。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表得出答案為8，可得知判斷正確。17、×【分析】【解答】角的大小與邊的長短沒有關(guān)系18、×【分析】【解答】瑪麗不是美國人；一定是法國人。這句話是錯誤的，瑪麗不是美國人，她不一定是法國人，可以是其他國家的人；

【分析】瑪麗的國籍不是二選一，所以不能肯定的推斷。19、√【分析】【解答】角的兩邊開口越大；角就越大。這句話是正確的。

【分析】角的大小和邊的長短沒有關(guān)系，和角的開口大小有關(guān)系。角的兩邊開口越大，角就越大。20、B【分析】【解答】根據(jù)長度及長度的常用單位的基本知識；可知測量比較長的物體時用米作單位，所以錯誤。

【分析】考察長度及長度的常用單位21、B【分析】【解答】物體的長度應(yīng)該為4厘米，錯誤【分析】要看清楚起點刻度為1厘米，所以要減去0刻度到1刻度的1厘米22、A【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運算定律?！痉治觥?8÷7＝66，60÷9＝66，商都是6余數(shù)也都是6。23、B【分析】【解答】分針走一大格是5分。

【分析】本題考查鐘表指針的含義，以及表示不同的意義的一些情況。讀題時要求認真。24、B【分析】【解答】時針走一圈經(jīng)過的時間是12時；分針走一圈經(jīng)過的時間是60分鐘，所以為錯誤。

【分析】本題考查具體問題具體分析，培養(yǎng)認真讀題習慣。提高學生的判斷能力四、作圖題(共1題，共3分)25、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點O；并延長到A′，使A′O=AO，同法做其他點的對應(yīng)點即可；

（2）連接AO并延長AO到A′，使A′0=AO，得到A的對應(yīng)點，同法得到其他各點的對應(yīng)點即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

五、證明題(共5題，共10分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)凸四邊形的定義；分別得出四條邊與其它顧不得位置情況，即可得證；

（2）可知平面上有A、B、C、D、E五點，其中無任意三點共線，必有四點兩兩相交，從而得證．【解析】【解答】證明：（1）順次連接A；B、C、D四點；

由圖形可知AD；BC，CD都在AB延長線的同側(cè)；AB，AD，CD都在BC延長線的同側(cè)；AB，BC，AD都在CD延長線的同側(cè)；AB，BC，CD都在AD延長線的同側(cè)．

則四邊形ABCD是凸四邊形．

故平面上線段AC；BD相交；順次連接A、B、C、D四點的線段構(gòu)成凸四邊形．

（2）∵平面上有A；B、C、D、E五點；其中無任意三點共線；

∴必有四點兩兩相交；

∴一定存在四點構(gòu)成凸四邊形．27、略

【分析】【分析】取AB中點G，連接FG交BE于O，連接FB，利用三線合一的性質(zhì)可判斷出△FEB是等腰三角形，然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì)得出FO，F(xiàn)B是∠EFC的三等分線，繼而可證得結(jié)論．【解析】【解答】證明：取AB中點G；連接FG交BE于O，連接FB，則AD∥FG，BE⊥FG；

∵G是AB中點；

∴O是BE中點；

∴△FEB是等腰三角形（三線合一的性質(zhì)）；

∴∠EFO=∠BFO；

又∵CF=CD=CB；

∴四邊形BCFG是菱形；

∴∠GFB=∠CFB；

∴FO；FB是∠EFC的三等分線；

∴DEF=∠EFO=∠DEF；

故可得∠EFC=3∠DEF．28、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式，然后把將a1，a2，a3a41這41個數(shù)分為3組，根據(jù)抽屜原理，在第3組數(shù)中，必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同，必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同，必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同，最后證明：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的倍數(shù)．【解析】【解答】解：能找到6個數(shù)；使它們運算的結(jié)果是2002的倍數(shù)．

∵2002=2×7×11×13=11×14×13；

將a1，a2，a3a41這41個數(shù)按如下方法分為3組：

第一組12個數(shù)：a1，a2，a3，a12①

第二組14個數(shù)：a13，a14，a15a26②

第三組15個數(shù)：a27，a28，a29a41③

由抽屜原理；在第①組數(shù)中，必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同；

不妨設(shè)為：ai，aj

那么（ai-aj）能被11整除，即（ai-aj）=11×ki（ki為正整數(shù)）；

同理；在第②組數(shù)中，必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同；

不妨設(shè)為：am，an；

那么（am-an）能被13整除，即（am-an）=13×k2（k2為正整數(shù)）；

同理；在第③組數(shù)中，必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同；

不妨設(shè)為：ap，aq；

那么（ap-aq）能被14整除，即（ap-aq）=14×k3（k3為正整數(shù)）；

這樣，由ai，aj，am，an，ap，aq組成的一個算式：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整數(shù)；故

故（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的整倍數(shù)．29、略

【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF，并不是一規(guī)則的六邊形，但六個角都是120°，所以通過適當?shù)南蛲庾餮娱L線，可得到等邊三角形，進而求解．【解析】【解答】解：∵六分別作直線AB；CD、EF的延長線使它們交于點G、H、N．

因為六邊形ABCDEF的六個角都是120°；

所以六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60°．

即∠HAF=∠HFA=60°；∠NDE=∠NED=60°；

根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°；得到：∠H=∠N=∠G=60°；

所以△AHF；△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形．

∵AB=CD；BG=GC，GH=GN；

∴AH=DN；

又∵AH=AF；DN=DE；

∴AF=DE；

∵EN=DN；HN=GN；

∴HE=GD；即AF+FE=DC+CG=6；

所以GC+BC=6；CD+DE=5．

∴AB+AF=CD+DE=5；AF+FE=CD+BC=6；

∴六邊形ABCDEF的周長為（AB+AF）+（AF+FE）+（ED+CD）+（DC+BC）-（AF+CD）；

∵AB=CD；

∴AF+CD=AF+AB；

∴六邊形ABCDEF的周長為5+6+6+5-5=17．

故答案為：17．30、略

【分析】