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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管里吹氣,過一會兒再給試管加熱,試管里溶液顏色變化情況是()A.紫色→紅色→紫色B.紫色→藍色→紅色C.藍色→紅色→紫色D.紅色→紫色→藍色D.藍色→紅色→紫色D.紅色→紫色→藍色2、下列有關合金的說法正確的是()A.合金中一定不含非金屬B.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中C.合金的硬度一般比各成分金屬大D.各成分金屬的熔點比合金的熔點低3、正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.下列實驗操作正確的是()A.
點燃酒精燈B.
滴加液體C.
加熱液體D.
讀取液體體積4、八年級某班的一次普法討論會上,同學們各抒己見,爭相陳述自己對憲法的認識。其中錯誤的觀點是()A.憲法規(guī)定了國家的性質、根本制度、根本任務。可見,國家生活中的根本問題是由憲法規(guī)定B.憲法是子法,普通法律是母法,憲法的制定源于普通法律C.憲法是一切組織和個人的根本活動準則,憲法的制定和修改程序也比普通法律更嚴格D.依法治國首先是依憲治國5、如圖,下列對該實驗的認識中正確的是rm{(}rm{)}
A.紅磷燃燒產生大量白霧B.該實驗可說明氮氣難溶于水C.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲D.紅磷的量過量會導致進入集氣瓶中水的體積大于rm{1/5}6、在自然科學領域,對于“物質”概念的認識中,正確的是rm{(}rm{)}A.物質不滅理論說明物質不會轉化B.物質用肉眼都能看的見,但構成物質的微粒,用肉眼都是看不見的C.物質是可變的,但物體在靜止狀態(tài)下,構成物質的微粒是不會發(fā)生變化的D.物質都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構成的7、人類生存離不開水;如圖是一個水分子的微觀圖示,下列關于水的說法正確的是()
A.水是由氫分子和氧原子構成的。
B.水是由三個原子構成的。
C.一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的。
D.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少水,并做上記號.下列說法中不正確的是()A.該實驗能證明空氣中氧氣的含量約占B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾9、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳,下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.
制取氧氣B.
收集氧氣C.
產物加水攪拌D.
過濾得二氧化錳10、下列有關實驗的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時,應先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液C.測定空氣里氧氣含量時,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導致測定結果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現象11、下列實驗數據合理的是()A.普通溫度計上顯示的室溫讀數為25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盤天平稱取15.6克氧化銅D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精12、2005年10月12日,我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功,再次實現了中國人的飛天夢想,運送飛船的長征二號F捆綁式大推力運載火箭的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2).有關偏二甲肼的敘述中;不正確的是()
A.由碳;氫、氮三種元素組成。
B.相對分子質量為60
C.組成元素碳;氫、氮的質量比為1:4:1
D.由2個碳原子;8個氫原子和2個氮原子構成。
評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、物質對人類都有有利的一面和有害的一面.例如提到二氧化碳;大家首先想到的可能是“溫室效應”,使人窒息等有害的一面.其實二氧化碳也能造福人類,如在蔬菜大棚內定量施放二氧化碳,可提高蔬菜產量.
請你另舉兩例;說明二氧化碳對人類有利的一面.
(1)____;(2)____.14、只要你留心;生活中處處有化學.經常自己洗衣服的小靜發(fā)現:
(1)用含鈣、鎂離子較多的硬水洗衣服時最好用____(填“肥皂”或“洗衣粉’’).
(2)將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起,會使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是____.
(3)洗完衣服后,為使衣服干得更快些,除脫水外還應采取的做法是____,其原因是____.15、從下面五種物質中;選擇相應物質的字母代號填空.
A.乙醇B.塑料C.不銹鋼D.小蘇打E.二氧化硫。
(1)屬于空氣污染物的是______;
(2)實驗室中最常用的燃料是______;
(3)屬于合金的是______;
(4)可用于治療胃酸過多的是______;
(5)日常生活中大量使用和丟棄會造成“白色污染”的是______.16、電解水時加入稀硫酸的目的是____,正負極產生氣體質量比為____。17、分類;歸納是學習化學的重要方法.
rm{(1)}下列物質:rm{壟脵}氧氣rm{壟脷}氮氣rm{壟脹}河水rm{壟脺}蒸餾水rm{壟脻}井水rm{壟脼}食鹽水rm{壟脽}二氧化碳rm{壟脿}食醋.
請你按一定的分類標準,將它們平均分為兩類rm{.}你的分類標準是______,包含物質為______rm{(}填序號rm{)}
rm{(2)}如果rm{A}rm{B}兩圓分別表示化合反應和氧化反應;請你根據兩圓關系來回答下列問題:
rm{壟脵C}表示______反應的集合;
rm{壟脷}你能舉出rm{C}反應的例子嗎?寫出反應的文字表達式______.
rm{壟脹}你認為“石蠟rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水”屬于______rm{(}填“rm{A}”“rm{B}”“rm{C}”rm{)}反應;“硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫”屬于______rm{(}填“rm{A}”“rm{B}”“rm{C}”rm{)}反應.18、rm{壟脵}氮氣rm{壟脷}氯化鈉rm{壟脹}空氣rm{壟脺}氧化鎂rm{壟脻}自來水rm{壟脼}二氧化碳屬于混合物的______rm{(}填序號rm{)}屬于化合物的______rm{(}填序號rm{)}屬于單質的______rm{(}填化學式rm{)}食鹽的主要成分______rm{(}填化學式rm{)}.19、在化學變化中不能再分的粒子是____,C60分子是由____構成,Na2O2中氧元素的化合價是____,干冰是____(選填“純凈物”或“混合物”).評卷人得分四、計算題(共4題,共32分)20、實驗室制取氣體時;首先要選擇反應物,明確如何控制反應條件,然后確定氣體發(fā)生和收集裝置,還要考慮裝置是否符合環(huán)保;安全等要求.請回答以下問題:
(1)實驗室制取氧氣時,下列物質不能直接作為原料的是______(填序號),判斷的依據是______.
①水(H2O)②氯化鈉(NaCl)③氯酸鉀(KClO3)④高錳酸鉀(KMnO4)⑤過氧化氫(H2O2)⑥甲烷(CH4)
(2)當確定了實驗室制取某種氣體的化學反應原理后,還應該考慮原料是否容易獲得、______等因素(寫一項即可).選擇氣體的收集方法時,以下氣體性質中不需要考慮的因素是______(填序號)
①顏色②密度③可燃性④溶解性。
如圖是實驗室制取氧氣的簡易裝置,反應所需的過氧化氫溶液通過分液漏斗加入的目的是______;寫出實驗室制取氧氣的化學方程式______,該反應的基本反應類型是______;當導管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集,這樣操作的理由是______.21、rm{2016}年rm{11}月rm{17}日,“神舟”十一號載人飛船發(fā)射成功rm{.}運送飛船的長征二號rm{F}型運載火箭所使用的燃料是偏二甲胼rm{(}化學式是rm{C_{2}H_{8}N_{2}).}請回答問題:
rm{(1)}偏二甲肼相對分子質量是______.
rm{(2)120t(}噸rm{)}偏二甲肼中含有碳元素的質量為______rm{t(}噸rm{)}.
rm{(3)}偏二甲肼中碳元素與氮元素的質量比為______rm{.(}填最簡比rm{)}
rm{(4)}偏二甲肼與rm{C_{2}N_{2}}和rm{C_{4}H_{14}N_{4}}三種物質混合,已知碳元素在混合物中的質量分數為rm{24%}回答下列問題rm{.(}注意:請寫出計算過程rm{)}
rm{壟脵}分別計算rm{C_{2}N_{2}}和rm{C_{4}H_{14}N_{4}}中碳元素和氮元素的質量之比rm{(}最簡比rm{)}為?
rm{壟脷}計算氮元素在混合物中的質量分數?
rm{壟脹}計算氫元素在混合物中的質量分數?22、在書寫下列兩個化學方程式時;違背了什么原則:
rm{(1)H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}H_{2}O}違背了______原則.
rm{(2)Fe+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}FeO_{2}}違背了______原則.23、試管炸裂的常見原因有哪些?評卷人得分五、簡答題(共1題,共7分)24、璃儀器洗滌凈的志是什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】解:二氧化碳與水作用生成碳酸;紫色的石蕊試液與酸變紅,碳酸受熱易分解成水和二氧化碳,紫色的石蕊又由紅變成本身的顏色紫色.
故選A.
【分析】呼出的氣體有二氧化碳吹入紫色的石蕊試液,與水反應生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊試液變紅,碳酸不穩(wěn)定受熱易分解,碳酸消失了,石蕊試液又變回到本身的顏色.2、C【分析】【解答】解:A;合金中不一定不含非金屬;例如生鐵屬于合金,其中含有碳.錯誤;
B;生鐵中的鐵能和稀鹽酸反應而溶解;其中的碳不能和稀鹽酸反應,不能溶解.錯誤;
C;合金的硬度一般比各成分金屬大.正確;
D;各成分金屬的熔點一般比合金的熔點高.錯誤.
故選C.
【分析】合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質.3、D【分析】【解答】解:A;酒精燈點燃時必須用火柴點燃;不能用酒精燈引燃,故A錯誤;
B;膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方;不能與試管接觸,也不能伸入試管內,故B錯誤;
C、給試管內液體加熱時,試管內液體量不能超過試管容積的試管內液體量超過了一半了,故C錯誤;
D;用量筒量取液體時.視線要與凹液面最低處保持水平;故D正確.
故選D.
【分析】A;根據酒精燈點燃方法考慮;
B;根據膠頭滴管的使用方法考慮;
C;根據給試管內液體加熱的注意事項考慮;
D、根據量筒量取液體時的注意事項考慮.4、B【分析】略【解析】B5、B【分析】【分析】本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現象、實驗結論和注意事項等,解答本題時應分析每一選項導致的后果,從而得出正確答案?!窘獯稹緼.紅磷燃燒時發(fā)出黃光;產生大量的白煙。煙是固體小顆粒,霧是小液滴,生成的五氧化二磷狀態(tài)是固態(tài),所以現象是產生白煙而不是白霧,故選項A錯誤;
B.水進入約rm{1/5}后不再進入;說明氮氣難溶于水,故選項B正確;
C.測定空氣中的氧氣含量;不能用鐵,因為鐵在空氣中不能燃燒,故選項C錯誤;
D.紅磷的量過量能保證瓶內的氧氣被完全反應,但紅磷不能和氮氣反應,故不會導致進入集氣瓶中水的體積大于rm{1/5}故選項D錯誤。故選B?!窘馕觥縭m{B}6、D【分析】解:rm{A}物質不滅理論說明物質會轉化;故A錯誤;
B;氣體物質就看不見、摸不著;故B錯誤;
C;構成物質的微粒在不斷的運動;物體在靜止狀態(tài)下,構成物質的微粒也會發(fā)生變化的,故C錯誤;
D;物質都是由微觀粒子離子、分子、原子等微粒構成;它們極其微小肉眼看不見,且按一定規(guī)律構成,故D正確。
故選:rm{D}
A;根據物質不滅理論說明物質會轉化進行解答;
B;根據氣體物質就看不見、摸不著進行解答;
C;根據構成物質的微粒的性質進行解答;
D;根據物質都是由微觀粒子離子、分子、原子等微粒構成進行解答.
本題主要考查了“物質”的涵義和微粒性;了解一些常用物質的分類和性質及其應用.【解析】rm{D}7、C【分析】
A;水中不含有氫分子.不正確.
B;水中含有大量的水分子;水不是由三個原子構成的.不正確.
C;由如圖信息可知;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的.正確.
D;水是由氫元素和氧元素組成的;元素不能論個數.不正確.
故選:C.
【解析】【答案】A;水中沒有氫分子和氧分子;
B;水中含有大量的水分子;水分子是由氫原子和氧原子構成的;
C;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的;
D;元素只論種類;不論個數,原子既論種類,又論個數.
二、多選題(共5題,共10分)8、BD【分析】解:A;該實驗能證明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項說法正確;
B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會導致測定的氧氣含量不準確,因此紅磷應該足量,該選項說法不正確;
C;為了防止裝置漏氣影響實驗結果;實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,該選項說法正確;
D;紅磷燃燒產生大量的白煙;火焰熄滅后,應該冷卻至室溫再打開彈簧夾,該選項說法不正確.
故選:BD.
紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱;產生白煙,生成五氧化二磷;
為了使集氣瓶中的氧氣完全反應;紅磷應該過量;
凡是有氣體參加或產生的實驗;實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果.
合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.【解析】【答案】BD9、BD【分析】解:rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部;炸裂試管,試管口應略向下傾斜;為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,試管口應放一團棉花;圖中所示裝置正確。
B;由題意;判斷收集氧氣的裝置是否正確,而圖中裝置是氣體的制取裝置,圖中所示裝置錯誤。
C;溶解時;用玻璃棒不斷攪拌,以加快溶解速率,圖中所示裝置正確。
D;過濾液體時;要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示裝置錯誤。
故選:rm{BD}
A;根據實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析判斷。
B;根據題意;判斷收集氧氣的裝置是否正確,進行分析判斷。
C;根據溶解操作的方法;進行分析判斷。
D;過濾液體時;注意“一貼、二低、三靠”的原則。
本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣的反應原理與注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。【解析】rm{BD}10、BD【分析】【分析】本題考查基本的實驗操作技能。根據已有的知識即可解答?!窘獯稹緼.制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故A說法錯誤;
B.用滴管吸取液體時,應先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液,故B說法正確;
C.測定空氣里氧氣含量時,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,紅磷燃燒放出熱量,把瓶內空氣壓出瓶外,導致測定結果偏高,故C說法錯誤;
D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現象,故D說法正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}11、BC【分析】解:A;普通溫度計能準確到0.1℃;溫度計無法顯示溫度讀數為25.62℃,故選項實驗數據不合理。
B;10mL量筒的精確度為0.1mL;可用10毫升量筒量取6.6毫升水,故選項實驗數據合理。
C;托盤天平用于粗略稱量藥品的質量;能準確到0.1g,可用托盤天平稱取15.6克氧化銅,故選項實驗數據合理。
D;選取量筒時;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應使用10mL的量筒;且10mL量筒的精確度為0.1mL,也不能用10mL量筒量5.26mL水,故選項實驗數據不合理。
故選:BC。
A;普通溫度計能準確到0.1℃。
B;選取量筒時;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,10mL量筒的精確度為0.1mL,據此進行分析判斷。
C;托盤天平用于粗略稱量藥品的質量;能準確到0.1g。
D;100mL量筒的精確度為0.1mL;據此進行分析判斷。
本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項,特別是天平、量筒在中考中出現頻度較高,其讀數方法和誤差的分析更是重中之重?!窘馕觥緽C12、CD【分析】
A、由化學式為C2H8N2可知由C;H、N三種元素組成;故A說法正確;
B;相對分子質量為12×2+1×8+14×2=60;故B說法正確;
C;元素質量是指元素的相對原子質量×原子個數;1:4:1屬于原子個數比,故C說法錯誤;
D;分子和原子屬于微觀概念;物質、元素屬于宏觀概念,偏二甲肼屬于物質所以應該用元素解釋,說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋.
故選CD.
【解析】【答案】(1)根據化學式來判斷;(2)根據相對分子質量的計算方法;(3)根據元素質量的計算方法考慮;(4)根據宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮.
三、填空題(共7題,共14分)13、略
【分析】
(1)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒;因此二氧化碳能夠滅火,可以減少火災造成的危害;故答案為:二氧化碳能夠滅火;
(2)二氧化碳可以做化工原料;如制汽水等,豐富我們的生活;二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以做制冷劑,干旱時,可以造福人類.故答案為:二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;(或二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以做制冷劑).
【解析】【答案】二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒;因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化碳促進綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.
14、略
【分析】
(1)硬水中的鈣鎂離子會和肥皂發(fā)生反應生成浮渣;同時會使衣物變硬,所以最好使用洗衣粉;
(2)分子是不斷運動;所以將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起,會使淺色衣服染上深顏色;
(3)分子在溫度越高運動速度越快;所以洗完衣服后,為使衣服干得更快些,除脫水外還應放在通風并有陽光的地方.
故答案為:(1)洗衣粉;
(2)由于深色染料中分子不斷地運動;
(3)放在通風并有陽光的地方;水分子運動加快.
【解析】【答案】(1)硬水會和肥皂發(fā)生反應生成浮渣;可以據此解答;
(2)根據分子的特點來完成解答;
(3)根據分子的運動的特點來解答.
15、略
【分析】解:(1)屬于空氣污染物的是二氧化硫;故填:E;
(2)實驗室中最常用的燃料是乙醇;故填:A;
(3)屬于合金的是不銹鋼;故填:C;
(4)可用于治療胃酸過多的是小蘇打;故填:D;
(5)日常生活中大量使用和丟棄會造成“白色污染”的是塑料.故填:B.
根據物質的性質進行分析;二氧化硫屬于空氣污染物;乙醇是實驗室中最常用的燃料;不銹鋼屬于合金;小蘇打可以治療胃酸過多;隨意丟棄塑料會造成白色污染.
本題考查了常見物質的用途,熟記物質的用途是解題的關鍵.【解析】E;A;C;D;B16、增強水的導電性8:1
【分析】【分析】本題考查了電解水的實驗,掌握電解水中的注意事項以及該化學方程式的意義是解題的關鍵?!窘獯稹考兯膶щ娦暂^弱,為了增強水的導電性,實驗前需要先向水中加入少量的稀硫酸;電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,由電解水的化學方程式:rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}可知,生成的氧氣與氫氣的質量之比為:rm{2{H}_{2}O
overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(16隆脕2)}rm{(1隆脕4)=8}故答案為:增強水的導電性;rm{1}rm{8}rm{1}【解析】增強水的導電性rm{8}rm{1}rm{8}
rm{1}17、略
【分析】解:rm{(1)壟脵}氧氣rm{壟脷}氮氣rm{壟脺}蒸餾水rm{壟脽}二氧化碳都是由一種物質組成,屬于純凈物;rm{壟脹}河水rm{壟脻}井水rm{壟脼}食鹽水rm{壟脿}食醋都是由多種物質組成;屬于混合物;
rm{(2)壟脵C}區(qū)的反應既屬于rm{A}化合反應,又屬于rm{B}氧化反應;說明此區(qū)的反應的特點為:兩種或兩種以上物質其中有氧氣反應,生成一種物質;
故答:既是化合反應又是氧化反應;
rm{壟脷}符合rm{C}區(qū)反應特點的反應為:只生成一種物質的可燃物燃燒的反應;如木炭燃燒;鐵絲燃燒、紅磷燃燒等都是;
故答:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{(}其他合理答案也可rm{)}
rm{壟脹}石蠟和氧氣反應,屬于物質與氧發(fā)生反應的氧化反應,生成二氧化碳和水兩種物質,不屬于化合反應,所以屬于rm{B}區(qū);“硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫”既屬于化合反應,又屬于氧化反應,屬于rm{C}區(qū).
故答案為:rm{(1)}由一種物質組成的物質,屬于純凈物;rm{壟脵壟脷壟脺壟脽}rm{(2)壟脵}既是化合反應又是氧化反應;rm{壟脷}碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;rm{壟脹B}rm{C}.
rm{(1)}根據純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質組成;rm{(2)}根據圖示中兩圓的位置關系理解概念間的區(qū)別和聯(lián)系,并進行舉例說明和具體反應的判斷rm{.}兩圓的重疊部分rm{C}區(qū)表示反應既屬于rm{A}又屬于rm{B}非重疊部分則只屬于rm{A}或只屬于rm{B}.
關于化學反應的類型,一定要從本質上去分析,化合反應特征是“多變一”,分解反應的特征是“一變多”,氧化反應的本質是有“氧”參加.【解析】由一種物質組成的物質,屬于純凈物;rm{壟脵壟脷壟脺壟脽}既是化合反應又是氧化反應;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;rm{B}rm{C}18、略
【分析】解:rm{壟脵}氮氣是由氮元素組成,屬于單質;rm{壟脷}氯化鈉由鈉元素和氯元素組成,屬于化合物;rm{壟脹}空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物;rm{壟脺}氧化鎂由鎂元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;rm{壟脻}自來水中含有水和消毒劑,屬于混合物;rm{壟脼}二氧化碳由碳元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物rm{.}
故答案為:rm{壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺壟脼}rm{N_{2}}rm{NaCl}.
純凈物是由一種物質組成的物質;由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據以上概念進行分析判斷.
本題考查純凈物、混合物、單質、化合物、氧化物的判別,了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵.【解析】rm{壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺壟脼}rm{N_{2}}rm{NaCl}19、略
【分析】
化學變化中不能再分的粒子是原子;C60分子是由碳原子構成;因為鈉元素在化合物中只能顯示+1價,故過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價是-1.干冰是固態(tài)二氧化碳;由同種分子構成,屬于純凈物;
故答案:原子;碳原子;-1;純凈物.
【解析】【答案】原子是化學變化中的最小粒子;分子由原子構成;根據已知元素的化合價和化合價代數和為零的原則確定未知元素的化合價;干冰屬于純凈物;
四、計算題(共4題,共32分)20、略
【分析】解:(1)化學反應前后元素種類不變;氯化鈉和甲烷中沒有氧元素,不能制取氧氣;
(2)實驗室制取某種氣體一般應考慮原料是否容易獲得;反應速率是否適中,反應條件是否簡單等,選擇收集裝置時可根據氣體密度和溶解性選擇.
用分液漏斗加入過氧化氫溶液可控制過氧化氫溶液的滴加速度,從而控制反應速度;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;屬于分解反應;氧氣不易溶于水,因此當導管口伸入盛滿水的集氣瓶里就可以開始收集.
故答案為:(1)②⑥;化學反應前后元素種類不變.
(2)反應速率是否適中;①③;控制過氧化氫溶液的滴加速度;
2H2O22H2O+O2↑;分解反應;氧氣不易溶于水。
(1)根據化學反應前后元素種類不變分析。
(2)根據制取氣體需考慮的因素分析;根據氣體的收集裝置選擇依據分析;
(3)根據分液漏斗的特點以及氧氣不溶于水分析.
本題考查制氧氣的原理、藥品及裝置的選擇,考查學生實際操作能力和分析問題的能力.【解析】②⑥;化學反應前后元素種類不變;反應速率是否適中;①③;控制過氧化氫溶液的滴加速度;2H2O22H2O+O2↑;分解反應;氧氣不易溶于水21、略
【分析】解:rm{(1)}根據偏二甲肼的化學式rm{C_{2}H_{8}N_{2}}可知,它的相對分子質量rm{=12隆脕2+1隆脕8+14隆脕2=60}故填:rm{60}
rm{(2)120t}偏二甲肼中含有碳元素的質量為:rm{120t隆脕dfrac{12隆脕2}{60}隆脕100%=48t}故填:rm{120t隆脕dfrac
{12隆脕2}{60}隆脕100%=48t}
rm{48}偏二甲肼中碳元素與氮元素的質量比為rm{(3)}rm{(12隆脕2)}rm{(14隆脕2)=6}故填:rm{7}rm{6}
rm{7}由化學式可知,偏二甲肼與rm{(4)壟脵}和rm{C_{2}N_{2}}三種物質的每個分子中碳原子與氮原子的個數比均為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}rm{1}則rm{1}和rm{C_{2}N_{2}}中碳元素和氮元素的質量之比是相等的,碳元素與氮元素的質量比為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}rm{12}rm{14=6}故填:rm{7}rm{6}
rm{7}偏二甲肼與rm{壟脷}和rm{C_{2}N_{2}}三種物質的混合物中,碳元素與氮元素的質量為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}rm{6}已知碳元素在混合物中的質量分數為rm{7}設氮元素
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