2025年粵教版三年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版三年級語文上冊月考試卷770考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如果給下面這幅圖配上兩句古詩；下列最合適的一項是（）。

A.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。B.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明C.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。D.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。2、依次填入下列句中橫線處的動詞；最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

一只棕熊慢悠悠地________到圍墻的邊上，前肢_______起，像人一樣直立起身子。大腦袋向上_________著，嘴巴______得大大的，舌頭_____了出來，兩只小眼睛濕漉漉地看著人們，像是在要食物。A.爬抬舉開掉B.走站伸張?zhí)紺.爬抬伸張?zhí)紻.爬站伸張露3、讀句子；理解加點的詞語，選擇正確的答案。

西沙群島是鳥的天下。（）A.西沙群島上只有鳥兒居住。B.西沙群島上的鳥兒特別多。4、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（）。A.鸚鵡（yīng）______蒲公英（pǔ）______挑逗（tiāo）B.合攏（lǒng）靜悄悄（qiāo）水洼（w?。〤.玩耍（yào）______沙啦啦（la）______鑰匙（shi）D.窗前（chuāng）甜津津（jīn）掠過（luè）5、下面對標點符號的作用判斷有誤的一項是（）A.（瓢蟲）折好她的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜。（破折號表示解釋說明）B.吃晚飯的時候，嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。（破折號表示聲音延長）C.小圓點，叫做“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點不同。（省略號表示話沒說完）6、下列選項不是我國四大發(fā)明的是（）A.造紙術B.指南針C.輪子D.火藥7、下列加點字的讀音和書寫全部正確的一項是（）A.機警（jǐng）______蘊藏（cháng）旅行（lǚ）B.儲量（cǔ）______海參（shēn）______陸地（lù）C.金屬（shǔ）______細胞（bāo）______竊竊私語（qì）D.伸縮（suō）______峽谷（xiá）______差異（chà）評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、句子感悟。

我戀戀不舍地下了網(wǎng),心思還在那新奇的網(wǎng)絡世界里！

“戀戀不舍”的意思是：____；

這句話表現(xiàn)了____。9、選擇正確的詞語。

堅定堅強堅固。

小紅軍充滿著革命必勝的____信心。

這座房子看起來很____。

王程是個____的孩子。10、按拼音寫漢字。

fúlǎoxiéyòu____xiāngféng____chāhuā____

shǒuwǎnshǒu____sīxùwànqiān____yuǎntiào____11、寫出下列詞語的近義詞。

參觀-____奇異-____12、填空。

①“森”的音序是____，韻母是____。它是____結構的字。

②“膀”的音序是____，韻母是____。它是____結構的字。13、填諺語。

揠苗助長告訴了我們一個道理：“____”，“____”，不要急于求成，要尊重自然規(guī)律。14、辨一辨；再組詞。

賬____項____懷____塞____

帳____頂____怦____賽____15、讀詩《嫦娥》填空.

①寫出下面漢字在詩句中的意思。

深____沉____長河____應悔____

②《嫦娥》一詩的作者是____代詩人____，借____的故事抒寫了____。評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)16、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山17、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。18、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____19、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看20、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)21、判斷下面的詞語是否正確。

花籃評卷人得分五、書面表達(共3題，共24分)22、寫一寫你熟練的一種植物。23、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？24、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分六、寫作題(共1題，共4分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】考查了詩歌翻譯，分析時要結合詩歌表達的含義，總體把握，將它放在整個詩句中進行揣摩，這樣才能把握所翻譯句子的大概意思?！窘馕觥緼．不符合，出自唐朝李白的《早發(fā)白帝城》，意思是：清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達。B．不符合，出自宋朝葉紹翁的《夜書所見》，意思是：家中幾個小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。C．符合，出自唐朝李白的《望天門山》，意思是：兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。D．不符合，出自唐朝劉禹錫的《望洞庭》，意思是：風靜浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。故選：C。2、C【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析詞義的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空?！窘馕觥颗溃菏趾湍_一齊著地走路、蟲類行走。走：人或鳥獸的腳交互向前移動。抬：往上托；舉。站：直著身體，兩腳著地或踏在物體上。舉：往上托；往上伸。伸：舒展開；拉長。開：使關閉著的東西不再關閉；打開。張：使合攏的東西分開或使緊縮的東西放開。掉：落下；回轉(zhuǎn)。探：向前伸出（頭或上體）露：顯現(xiàn)出來。結合語境應依次填入“爬”“抬”“伸”“張”“探”。故選：C。3、B【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結?！窘馕觥俊傍B的天下”指西沙群島上的鳥兒特別多。故選：B。4、B【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤，“蒲公英”的“蒲”應讀“pú”。挑：[tiāo]擔。[tiǎo]挑動。故“挑逗”的“挑”應讀“tiǎo”。B．正確。C．有誤，“玩?！钡摹八！睉x“shuǎ”。“沙啦啦”的“啦”應讀“l(fā)ā”。D．有誤，“掠過”的“掠”應讀“l(fā)üè”。故選：B。5、C【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，常用的標號句號、逗號、問號、分號、冒號、引號、破折號、省略號、破折號和書名號。【解析】A、B正確。C選項有誤，句子中的省略號表示列舉的省略。故選：C。6、C【分析】考查了學生對于中國四大發(fā)明的了解。結合平時的閱讀與積累完成，不了解的可上網(wǎng)或閱讀相關書籍、報刊完成。對于搜集到的資料要注意整理與分類?！窘馕觥緼、B、D正確。C.有誤，“輪子”不是我國四大發(fā)明。故選：C。7、D【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌和聲調(diào)的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤。藏：cáng收存：～書。故為“cáng”。B．有誤。C．有誤。D．正確。故選：D。二、填空題(共8題，共16分)8、形容十分留戀，不舍得離開“我”對網(wǎng)絡世界的喜愛【分析】【分析】戀戀不舍：形容十分留戀；不舍得離開。這個詞語把小主人公初次了解計算機網(wǎng)絡時的那種迫不及待；新奇、舍不得的神態(tài)，描繪得生動活潑、躍然紙上。

【點評】本題要求學生在熟悉課文內(nèi)容的前提下，聯(lián)系上下文對重點句子及句中的重點詞語進行理解。9、堅定堅固堅強【分析】【分析】本題考查學生對詞義的掌握和辨析；這三個詞語較為相似，易混淆。堅定，指意志堅強，不動搖。堅固，形容結實，牢固。堅強，指人的性格剛強；剛毅。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要辨析好。10、扶老攜幼相逢插花手挽手思緒萬千遠眺【分析】【分析】扶老攜幼：攙著老人；領著小孩兒。形容男女老少成群結隊歡迎；觀看或逃難。后也用來形容關心照顧老人和孩子。相逢：相遇；插花：夾雜；攙雜；手挽手：手拉著手；思緒萬千：思緒:思想的頭緒。萬千:極多。指思想的頭緒相當多,思慮復雜多端。眺望：從高處往遠處看。

【點評】掌握本課部分字詞，激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。同時要注意書寫的規(guī)范性。11、觀看奇特【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。參看，觀看；欣賞。奇異是一個形容一個人或者動物的行為或者動作與普通人不一樣，近義詞是奇特。

【點評】考查學生對詞義的掌握，從而找出近義詞，學生要重點掌握這類題型。12、Sen品字Bang左右【分析】【分析】①“森”的音序是S；韻母是en。它是上下結構的字。②“膀”的音序是B，韻母是ang。它是左右結構的字。

【點評】本題考查學生查字典的能力。應注意“膀”的筆順。13、欲速則不達心急吃不了熱豆腐【分析】【分析】考查學生對諺語的掌握。根據(jù)上下文的提示；填進去的諺語的意思是不要急于求成。所以我們可以填上“心急吃不了熱豆腐”和“欲速則不達”。

【點評】考查學生對諺語的辨析，學生要有一定的積累。14、賬單項鏈懷抱塞外帳篷山頂怦然賽車【分析】【分析】賬單：記賬或付賬單據(jù)詳細解釋記載銀錢貨物出入事項的單據(jù)。帳篷：是撐在地上遮蔽風雨﹑日光并供臨時居住的棚子。多用帆布做成；連同支撐用的東西，可隨時拆下轉(zhuǎn)移。項鏈：是用金銀；珠寶等制成的掛在頸上的鏈條形狀的首飾。山頂：山的最高處。懷抱：藏于懷中；心意；胸懷。怦然：形容心跳。塞外：古代指長城以北的地區(qū)。也稱塞北。賽車：是使用汽車作速度競賽的運動。

【點評】本題考查學生對同音字字形掌握的熟練程度，激發(fā)學生對學習同音字組詞的興趣。15、暗消失銀河應該后悔唐李商隱嫦娥奔月詩人孤獨凄涼的心情【分析】【分析】解釋的這四個詞都出自《嫦娥》。云母屏風上映著幽暗的燭影；銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。這首詩借嫦娥飛月的故事抒寫了身處孤寂中的感受。在黑暗污濁的現(xiàn)實包圍中，詩人精神上力圖擺脫塵俗，追求高潔的境界，而追求的結果往往使自己陷于更孤獨的境地。清高與孤獨的孿生，以及由此引起的既自賞又自傷，被詩人用精微而富于含蘊的語言成功地表現(xiàn)出來了，這正是本詩的特色。

【點評】這個題是考查學生對字詞意思的理解、掌握。以及對古詩內(nèi)容的把握。三、連線題(共5題，共10分)16、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。17、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。18、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。19、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。20、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、判斷題(共1題，共5分)21、A【分析】【分析】花籃：裝花所用的籃子；或以籃為容器制作成的插花。

【點評】主要測試學生對字的掌握五、書面表達(共3題，共24分)22、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學生對詩句的鑒賞，學生需要理解好。24、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握，學生要熟悉教材。六、寫作題(共1題，共4分)25、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財。