2025年粵教新版七年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級科學上冊月考試卷941考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、野生生物資源的間接使用價值是指（）A.具有重要的生態(tài)功能B.具有巨大的潛在使用價值C.具有重要的美學價值D.具有重要的科學研究價值2、假設你站在南極點，你的前后左右全都是哪一個方向（）A.南B.西C.北D.東3、測量一塊金屬材料的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，量水的體積時視線俯視，量水和金屬塊的總體積時視線仰視，則所測得的金屬塊的體積將（）A.大于實際體積B.等于實際體積C.小于實際體積D.無法判斷4、如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積Sa=3Sb，高度hb=2ha，對地面的壓強pa=pb，圓柱體密度分別為ρa和ρb，對地面的壓力分別Fa和Fb．則下列說法正確的是（）

A.ρa=ρb，F(xiàn)a=Fb?B.ρa=2ρb，F(xiàn)a=3FbC.ρa=(1/2)ρb，F(xiàn)a=(1/3)FbD.ρa=(1/3)ρb，F(xiàn)a=3Fb5、關于細菌營養(yǎng)方式的正確描述是（）A.進行腐生生活的細菌，能夠?qū)o機物合成有機物B.根瘤菌能夠利用陽光將無機物合成有機物C.進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活D.細菌只能靠分解動植物的遺體來生活6、“桃花亂落如紅雨”。桃花（如圖所示）在發(fā)育形成果實的過程中不會凋落的結(jié)構(gòu)是（）。

A.①B.②C.③D.④7、顯微鏡上遮光器的作用是()A.使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)B.調(diào)節(jié)光線的強弱C.遮住全部光線不使其反射到鏡筒內(nèi)D.使光線更加的均勻8、世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848.13米，我國吐魯番盆地最低處海拔﹣155米，兩地之間的相對高度是（）A.9003.13米B.8693.13米C.8848.13米D.9158.13米9、課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動的單細胞生物；原來這是再生能力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖中①；②、③三部分，能再生成喇叭蟲的是（）

A.①B.②C.③D.①②③評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、認真操作、____是我們進行實驗時應有的態(tài)度。在實驗前熟悉各種儀器，了解它們的____和使用注意事項是對我們的基本要求，實驗過程中要仔細觀察____，記錄、整理和分析____，在對____認真地分析和判斷的基礎上，得出科學結(jié)論。11、江三峽雄奇險秀，滔滔江水奔騰直下．北魏著名地理學家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道：“或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也．”文中所描寫船的平均速度約為____km/h。12、在體育中考50m短跑測試中，小明看見終點線快速向他靠近，這時他是以____為參照物的（選填“自己”或“終點線”）．最終他跑出8s的成績，則他的平均速度是____m/s．13、小軍同學利用焦距為15cm的凸透鏡做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗中當光屏距凸透鏡18cm時，會在光屏上出現(xiàn)一個____（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．應用這一成像原理制成的光學儀器是____（答出一個即可）．14、“五一”假期中，小明一家駕車外出旅游，車的總質(zhì)量是1.6t，車輪與地面接觸的總面積是0.08m2，當車停在水平路面上時，車對地面的壓強是____Pa；當車在高速路上行駛時，根據(jù)車距確認標志牌，小明測出車通過200m距離所用的時間是8s，則車的行駛速度是____km/h．（g取10N/kg）15、如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向鏡面，則入射角是____度，入射光線與反射光線間的夾角是____度．

16、種子都有____和____組成。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）19、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）20、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、所有植物細胞中都含有葉綠體。22、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。23、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共5分)26、請根據(jù)你在顯微鏡下觀察口腔上皮細胞所看見的細胞結(jié)構(gòu)，用鉛筆在答題卡相應方框中畫出一個口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖，并標注出細胞格結(jié)構(gòu)的名稱．評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)27、請在圖中畫出沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f的示意圖。

28、課外活動小組為了體驗聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同的現(xiàn)象，他們請一位同學在充滿水的直的鐵管道上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，另一位同學在距離敲擊點510米的地方用耳朵貼近鐵管聽到聲音。已知聲音在空氣中的傳播速度是V氣=340m/s，在水中的傳播速度是V水=1500m/s，在鋼鐵中的傳播是V鐵=5100m/s。人耳能區(qū)分兩次聲音的最短時間為0、1s。通過計算（可不用公式）說明同學能聽到幾次聲音?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】野生生物資源具有直接；間接、潛在等使用價值；間接使用價值是指它具有重要的生態(tài)功能。故選A。

【分析】此題考查的知識點是保護生物多樣性的措施，可以從生物資源的價值來解答。2、C【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡叫做經(jīng)緯網(wǎng)；利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置．本題考查經(jīng)極點上方向的判讀，理解解答即可．

【解答】解：南極點是地球的最南端；站在南極點上，前后左右都是北方；依據(jù)題意．

故選：C．3、C【分析】【分析】用量筒量取液體時；量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高。根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關系來判斷該金屬塊的體積大小。用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實值則偏小，仰視度數(shù)小，實值已超出。

【解答】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高。在放金屬塊前俯視液面，示數(shù)為V1，其讀數(shù)會比實際偏高，放金屬塊后俯仰視液面，示數(shù)為V2，讀數(shù)比實際偏小，則測量的體積V=V2-V1，因為V1偏大V2偏小；故V偏小，故小于金屬塊的實際體積，C正確。

故答案為：C4、B【分析】【解答】解：因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且Sa=3Sb，pa=pb；

所以，由p=的變形式F=pS可得：

(1/1)(3/1)=3：1，即Fa=3Fb；故AC錯誤；

因p======ρgh，且hb=2ha；

所以，==2：1，即ρa=2ρb；故B正確，D錯誤．

故選B．

【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=得出兩者對地面的壓力關系，根據(jù)p======ρgh求出兩者密度的關系．5、C【分析】【解答】A；依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的叫腐生生活；細菌能把其中的有機物分解為無機物，故A錯誤；

B；根瘤菌是生活在植物根內(nèi)部的一類固氮微生物；能把空氣中植物不能直接利用的氮固定下來，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥，但不是將無機物合成有機物，故B錯誤；

C；進行寄生生活的細菌；只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活，故C正確；

D；細菌的生活方式有兩種；一種為腐生，即依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料，一種為寄生，寄生生活的細菌只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活，故D錯誤；故選C。

【分析】做這題的關鍵是細菌的營養(yǎng)方式，要了解細菌的生活方式，才能準確做題。6、D【分析】【解答】這個圖是花的基本結(jié)構(gòu)圖；①是花藥，②是柱頭，③是花柱，④是子房，開花傳粉后，當花粉管從珠孔進入胚珠后，末端破裂，精子釋放出來，與卵細胞結(jié)合成受精卵，受精完成后，花瓣；萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實。故答案選D。

【分析】開花傳粉，受精完成后，花瓣、萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實?；ǖ母鞑糠职l(fā)育情況可概括為：子房壁發(fā)育成果皮；珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚；受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實。7、B【分析】【解答】本題主要考察遮光器的作用。A項；使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)是反光鏡的功能；遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，但不能阻擋所以光線，因此B項正確，C錯誤；遮光器能調(diào)節(jié)光圈的大小，控制進入視野的光線的多少，不能使光線均勻，D項錯誤。因此選擇B。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握遮光器的作用：調(diào)節(jié)光線的強弱。8、A【分析】【分析】海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離；相對高度是地面某個地點高出另一個地點的垂直距離；即兩個地點之間的高度差．基礎性題目，難度不大，需要了解清楚海拔和相對高度的含義．

【解答】解：據(jù)海拔和相對高度的含義；兩地之間的相對高度為：8848.13﹣（﹣155）=9003.13米．

故選：A．9、B【分析】【分析】生物細胞的細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心；對于再生能力較強的喇叭蟲來說，再生能力應位于細胞核。本題考查細胞的細胞核功能，讓學生明確細胞核在生物遺傳中的重要功能。

【解答】A；C：兩選項所包括的部分無細胞核；不具有再生能力，故不選；

B；該項包含了喇叭蟲的細胞核；而細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，具有再生能力；

D；選項包含了整個細胞的全部；而不是具體到喇叭蟲的哪一部分，不符合題意，故不選。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)10、仔細觀察用途實驗現(xiàn)象實驗數(shù)據(jù)實驗現(xiàn)象【分析】【解答】上實驗課前；要認真閱讀實驗說明，做到理解實驗目的，明確實驗步驟和注意事項；做實驗時，要按照實驗方案規(guī)定的步驟和方法進行，還要做到仔細觀察，做好記錄；實驗完畢后，要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽；實驗后要認真地整理記錄，處理實驗數(shù)據(jù)，分析實驗結(jié)果，寫好實驗報告。

故答案為：仔細觀察；用途；實驗現(xiàn)象；實驗數(shù)據(jù)；實驗現(xiàn)象。

【分析】根據(jù)化學實驗的基本操作和實驗的安全規(guī)則做出正確的填寫。11、50【分析】【解答】船行駛的路程s=1200×500m=600km；船行駛的時間t=12h；

因此船行駛的速度

【分析】關鍵是學會從題目所給信息中得出有用的數(shù)據(jù)。12、自己6.25【分析】【解答】

①由題意可知；在測試過程中，小明看見終點線快速向他靠近，說明他是以自己為參照物判斷的結(jié)果；

②整個過程的平均速度v===6.25m/s．

故答案為：自己；6.25．

【分析】①解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；

②已知距離和時間，利用v=得到速度．13、縮小照相機【分析】【解答】由題意知；f=15cm，當光屏距凸透鏡18cm時，像距處于f和2f之間，此時物距大于二倍焦距，所以會在光屏上出現(xiàn)一個倒立縮小的實像，根據(jù)這一成像原理制成的光學儀器是照相機．

故答案為：縮?。徽障鄼C．

【分析】當像距處于f和2f之間時，物距在二倍焦距之外，凸透鏡成倒立縮小的實像，照相機是根據(jù)這個原理制成．14、2×10590【分析】【解答】解：（1）F=G=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N；

車對地面的壓強p===2×105Pa；

（2）v===25m/s=25×3.6km/h=90km/h．

故答案為：2×105；90

【分析】（1）已知車的總質(zhì)量可求得其總重力；當車停在水平路面上時，車對地面的壓力等于其總重力，已知車輪與地面接觸的總面積，然后利用壓強公式求解；

（2）根據(jù)小明測出車通過200m距離所用的時間是8s，利用速度公式求得車的行駛速度15、55110【分析】【解答】解：一束與平面鏡成35°角的光線射到平面鏡上；則入射角為90°﹣35°=55°，根據(jù)反射角等于入射角，可知反射角也為55°，則反射光線與入射光線的夾角是55°+55°=110°

故答案為：55；110．

【分析】（1）發(fā)生光的反射時；入射光線；反射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

（2）入射角為入射光線和法線的夾角，不是入射光線和鏡面的夾角．16、種皮胚【分析】【解答】種子包括種皮和胚；胚是新植物的幼體，由胚芽；胚軸、胚根和子葉組成。

【分析】本題主要考查種子植物的結(jié)構(gòu)。三、判斷題(共8題，共16分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。19、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。20、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。21、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。23、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力