2024年浙教版高二歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版高二歷史上冊月考試卷668考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列哪一組是對顧炎武的主張及歷史作用的正確解讀①反對高度集權(quán)的君主專制政體②“以分權(quán)于下”實現(xiàn)對中央的制衡③削弱了清初君主專制的統(tǒng)治④推動了西方國家的啟蒙和革命A.①②B.①④C.②③D.③④2、1931年，國民政府針對性地大幅提高日本進口商品的稅率，其中，棉綢的稅率提高800%，毛織品提高200%，紙品提高8%到20%，人造絲、魚類、煙草和煤的稅率也有大幅提高。實施此政策的主要目的是（）A.增加財政收入以全力剿共B.應(yīng)對世界經(jīng)濟危機沖擊C.以經(jīng)濟手段應(yīng)對民族危機D.保護中國民族工業(yè)發(fā)展3、1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說：“農(nóng)民和地主間存在敵對情緒，因此發(fā)生?了許多不服從地主管束的事情，”在隨后的改革中，化解農(nóng)民敵對情緒的措施（）A.農(nóng)民只有支付高額贖金才能獲得土地B.農(nóng)民要接受村社的嚴(yán)格管理C.宣布農(nóng)民無條件獲得法律上的自由D.地主有權(quán)決定保留哪塊土地4、有學(xué)者認(rèn)為，“啟蒙運動不僅對抽象推理和空想方案持批判態(tài)度，而且還為重新發(fā)現(xiàn)人性的隱秘方面一一欲望和情感，奠定基礎(chǔ)?！边@里所說的“發(fā)現(xiàn)人性的隱秘方面”所引發(fā)的社會思潮是（）A.早期人文主義B.理性主義C.浪漫主義D.自由主義5、伽利略認(rèn)為木星有若干衛(wèi)星，衛(wèi)星像月亮圍繞地球那樣繞著木星轉(zhuǎn)，天體也許具有和地球一樣的實質(zhì)，地球和天空之間的傳統(tǒng)區(qū)分開始引起懷疑。約翰?多恩表達(dá)了17世紀(jì)初新天文學(xué)擾亂人心的影響，他寫道：“一切都破碎了，一切都失調(diào)了?！边@主要表明“新天文學(xué)”（）A.開創(chuàng)了以實驗事實為依據(jù)的近代科學(xué)B.引起了人們思想認(rèn)識上的混亂C.動搖了人們對封建神學(xué)的迷信D.推動了技術(shù)領(lǐng)域的重大突破評卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)6、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)7、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系8、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬。”出現(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評卷人得分三、多選題(共7題，共14分)10、二戰(zhàn)后初期美國依靠其強大的政治、經(jīng)濟、軍事實力，試圖實現(xiàn)其稱霸世界的目標(biāo)。美國在經(jīng)濟領(lǐng)域的霸主地位得益于（）A.布雷頓國際金融體系B.國際貿(mào)易體系C.北大西洋公約組織D.杜魯門主義11、加強君主集權(quán)，削弱相權(quán)，一直以來都是我國封建社會的重要內(nèi)容。古代設(shè)有丞相制度的朝代有（）A.秦朝B.唐朝C.清朝D.周朝12、兩千多年前，秦漢帝國和羅馬帝國雄踞歐亞大陸東西兩端。它們都面臨管理巨大版圖和眾多人口的問題，兩者采取的指施相似之處有（）A.都采取有效手段，加強地方治理B.都制定萬民法，擴大公民權(quán)C.都頒布法律，鞏固統(tǒng)治D.都重用貴族，實行分封制13、民間詩歌常常緊扣時代主題，反映現(xiàn)實生活。下列詩句中，反映新中國改革開放成就的有（）A.公社谷堆圓又圓，社員堆稻上了天B.階級斗爭記心上，馬列主義指航道C.嫦娥喜送太空客，神女搬遷截大江D.聯(lián)產(chǎn)承包春天到，政通人和譜新篇14、中國繪畫迥異于西方繪畫，而中國文人畫更是獨樹一幟，風(fēng)格與風(fēng)俗畫、宮廷畫明顯不同。中國文人畫的顯著特點是（）A.物象逼真B.凸顯個性C.注重寫意D.技法純熟15、二戰(zhàn)后初期美國依靠其強大的政治、經(jīng)濟、軍事實力，試圖實現(xiàn)其稱霸世界的目標(biāo)。美國在經(jīng)濟領(lǐng)域的霸主地位得益于（）A.布雷頓國際金融體系B.國際貿(mào)易體系C.北大西洋公約組織D.杜魯門主義16、馬丁·路德認(rèn)為：基督徒的自由是一種內(nèi)心自由；純屬精神范圍，只為上帝所知；在世俗事務(wù)方面，一個好基督徒應(yīng)完全服從業(yè)已確立的權(quán)威。這反映馬丁·路德()

A.反對上帝的權(quán)威B.反對教皇的權(quán)威C.主張服從教士的權(quán)威D.主張服從國王的權(quán)威評卷人得分四、問答題(共3題，共30分)17、東漢后期和唐朝前期黃河流域、長江流域縣城數(shù)量表（單位：座）。時間。

區(qū)域東漢后期唐朝前期黃河流域765669長江流域342611請回答：概述上表反映的縣城數(shù)量及分布的變化，闡釋導(dǎo)致變化的歷史原因。18、閱讀材料；回答問題。

材料某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉(zhuǎn)》；從中摘抄了涉及以下人物的部分內(nèi)容：①孔子②蘇格拉底③朱熹④黃宗羲⑤威廉·莎士比亞⑥盧梭⑦梁啟超⑧陳獨秀。

請從上述人物中至少選取三人構(gòu)成一個主題，并結(jié)合相關(guān)史實進行解讀。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，史實正確）19、（閱讀材料；完成下列要求。

材料下面是1960年我國中學(xué)歷史教科書中“抗日戰(zhàn)爭”內(nèi)容的目錄摘編。

第二十章全國抗日戰(zhàn)爭的開始。

第二十一章兩條路線；兩個戰(zhàn)場。

①．抗日戰(zhàn)爭中的兩條路線。

②．國民黨軍隊的大潰退。

③．平型關(guān)大捷。

④．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的建立和迅速發(fā)展。

第二十二章毛主席《論持久戰(zhàn)》的發(fā)表和中國共產(chǎn)黨的六屆六中全會。

第二十三章國民黨反共高潮的被擊退和《新民主主義論》的發(fā)表。

第二十四章日本帝國主義在淪陷區(qū)的殖民統(tǒng)治。

第二十五章解放區(qū)的鞏固和發(fā)展。

第二十六章國民黨的黑暗統(tǒng)治和民主運動的開展。

第二十七章抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。

①．中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會。

②．抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對該目錄提出一條修改建議，并說明修改理由。（所提修改建議及理由需觀點正確，符合歷史事實。）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：本題考察顧炎武的思想主張。提取材料信息：反映了中央集權(quán)、君主專制的現(xiàn)象，"以天下之權(quán)""縣之人民皆其子姓"說明君主權(quán)利加強，地方官員由中央任免，說明②正確。顧炎武是明末清初著名的思想家、史學(xué)家、語言學(xué)家，具有鮮明的反對君主專制特色。故①正確。③④說法錯誤明末清初三大思想家只是著書立說，并未削弱君主專制的統(tǒng)治，也未影響到西方的啟蒙運動。考點：明清思想批判【解析】【答案】A2、C【分析】材料顯示1931年大幅度提高日本進口商品的關(guān)稅稅率；結(jié)合當(dāng)時的局勢可知其主要目的就是從經(jīng)濟上對日本侵華進行遏制。故C正確。

ABD均不合題干主旨；故排除。

故選：C。

本題考查1931年國民政府對日本的關(guān)稅政策。解答本題必須結(jié)合當(dāng)時的背景進行分析。

本題實際考查國民政府應(yīng)對日本侵略的中國相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。本題難度適中。【解析】C3、C【分析】“農(nóng)民和地主之間存在敵對情緒”指的是農(nóng)奴制下農(nóng)民深受奴役和剝削；階級矛盾異常尖銳，所以亞歷山大二世進行自上而下的改革，廢除了農(nóng)奴制度，給農(nóng)奴人身自由，但沒有根本滿足農(nóng)民的土地要求，故C正確；

A項使得農(nóng)民重新受到干涉；因此不是化解不滿情緒的措施，排除；

B項是加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；排除；

D項明顯維護的是地主的利益；排除。

故選：C。

本題考查農(nóng)奴制改革的內(nèi)容；農(nóng)奴在法律上獲得人身自由，農(nóng)民可以獲得一半份地，但必須向地主交納贖金。

農(nóng)奴制改革客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動力、國內(nèi)市場和資金，順應(yīng)了俄國資本主義發(fā)展的要求，實現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義方式的過渡，是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折點。【解析】C4、C【分析】A；早期人文主義；產(chǎn)生時間交啟蒙運動時間晚，排除；

B；理性主義時啟蒙運動所倡導(dǎo)的；排除；

C；浪漫主義是知識分子對啟蒙思想家設(shè)想的理性王國感到失望；浪漫主義文學(xué)側(cè)重突出人的理性，深入挖掘人的感情世界，正確；

D；自由主義的信息在材料中未涉及；排除；

故選：C。

材料中涉及到啟蒙運動；結(jié)合課本知識可知，浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景是：知識分子對啟蒙思想家設(shè)想的理性王國感到失望，浪漫主義文學(xué)側(cè)重突出人的理性，深入挖掘人的感情世界。

本題考查對浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生背景及特點知識點的掌握，考查對課本知識點的靈活運用能力?！窘馕觥緾5、C【分析】A；材料未涉及對近代科學(xué)產(chǎn)生信息的描述；排除；

B；材料的表述重心指的是“一切都破碎了”；強調(diào)的是動搖了對封建神學(xué)的迷信，排除；

C；由材料中“一切都破碎了”可知指的是新天文學(xué)動搖了人們對封建神學(xué)的迷信；正確；

D；材料強調(diào)的是對傳統(tǒng)封建神學(xué)的動搖；排除；

故選C．

材料的信息較長；關(guān)鍵在于抓住材料中的關(guān)鍵信息，材料指出：“17世紀(jì)初新天文學(xué)擾亂人心的影響”結(jié)合當(dāng)時的歷史背景，擾亂人心主要指的是動搖了人們對封建神學(xué)的迷信．

本題考查對自然科學(xué)對封建神學(xué)影響知識點的掌握，考查對材料中關(guān)鍵信息的排查篩取能力．【解析】【答案】C二、雙選題(共4題，共8分)6、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C。【解析】【答案】C8、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B9、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、多選題(共7題，共14分)10、A|B【分析】美國在經(jīng)濟領(lǐng)域的霸主地位得益于二戰(zhàn)后所建立的以美元的中心的資本主義世界貨幣體系即布雷頓森林體系和以美國為主導(dǎo)的資本主義世界貿(mào)易體系即關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定；故AB兩項符合題意；CD兩項是美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)．

故選AB．

本題主要考查二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系．二戰(zhàn)后形成了以美元的中心的資本主義世界貨幣體系即布雷頓森林體系和以美國為主導(dǎo)的資本主義世界貿(mào)易體系即關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定．

本題旨在考查學(xué)生對二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成的理解．通過布雷頓森林體系和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定，美國控制了更廣闊的世界市場，促進了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，擴大了各國間的經(jīng)濟交往．【解析】【答案】AB11、AB【分析】據(jù)所學(xué)可知；秦朝最早設(shè)立宰相制度，唐朝的三省六部制，把相權(quán)一分為三，加強君權(quán)，故AB正確。

清朝時已廢除宰相制度；排除C。

周朝時還沒設(shè)立宰相制度；排除D。

故選：AB。

本題主要是考查宰相制度；要掌握秦朝的三公九卿制和唐朝的三省六部制。

本題旨在考查學(xué)生對宰相制度的掌握，考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘馕觥緼B12、AC【分析】依據(jù)材料；結(jié)合所學(xué)可知，秦漢帝國和羅馬帝國實行的是專制統(tǒng)治，頒布法律，鞏固統(tǒng)治，故AC兩項正確。

B項只符合羅馬帝國；排除。

D項只符合漢代；排除。

故選：AC。

本題考查東西方的政治制度。考查秦漢帝國和羅馬帝國相同的政治措施。解題的關(guān)鍵是結(jié)合秦漢帝國和羅馬帝國政治特點解答即可。

本題考查對秦漢帝國和羅馬帝國政治制度的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析比較的能力?！窘馕觥緼C13、CD【分析】A．A是指20世紀(jì)50年代大躍進時期浮夸現(xiàn)象嚴(yán)重；排除；

B．B是指20世紀(jì)六七十年代人為地夸大階級斗爭；尤其是文革時期，排除；

C．C反映了改革開放時期航天事業(yè)的發(fā)展以及三峽等工程；符合題意，正確；

D．D反映了改革開放時期在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等措施；符合題意，正確。

故選：CD。

本題考查中國改革開放的成就；旨在考查運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

本題實際上可劃為組合型選擇題，解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識，同時由于該題型的邏輯性較強，所以還需要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法?？隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項，確定一個正確的選項，這樣就可以排除不包含此選項的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個或兩個不符合題意的選項，排除包含這些選項的組合，得出正確答案。【解析】CD14、B|C【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；中國古代文人畫的特點詩中有畫，畫中有詩，注重意境和情感的抒發(fā)，凸顯個性，故BC正確；

AD均不符合題意；故AD錯誤．

故選BC．

本題考查中國古代繪畫藝術(shù)的起源和演變；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

從中國古代繪畫是我國漫長文化發(fā)展過程中藝術(shù)家用繪畫的形式描繪和記錄的我國古代社會生活的畫面．從時間上來看中國古代繪畫一般指我國封建社會以前各個社會的繪畫；包括原始社會；奴隸社會、封建社會等漫長的數(shù)千年文明進程遺留給我們的繪畫遺跡．

中國古代繪畫演變特點。

（1）從演變背景看；中國畫的演變深刻反映了各個歷史時期的時代特征．如隋唐時期繪畫藝術(shù)的發(fā)展是隋唐盛世的縮影；宋代的繪畫藝術(shù)則明顯地反映了商業(yè)發(fā)達(dá)；城市繁榮的時代特征．

（2）從畫家角度看；文人畫家增多，畫家的素養(yǎng)越來越高．如元明清時期，士大夫的文人畫成就最為突出．

（3）從繪畫風(fēng)格看；由于實行開放的對外政策，對外經(jīng)濟文化交流頻繁，繪畫不斷融入外來風(fēng)格．如隋唐時期的繪畫藝術(shù)就吸收了印度；波斯等外來美術(shù)風(fēng)格．

（4）從繪畫的功能看，繪畫逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品發(fā)展．到宋代，繪畫成為商品．【解析】【答案】BC15、A|B【分析】美國在經(jīng)濟領(lǐng)域的霸主地位得益于二戰(zhàn)后所建立的以美元的中心的資本主義世界貨幣體系即布雷頓森林體系和以美國為主導(dǎo)的資本主義世界貿(mào)易體系即關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定；故AB兩項符合題意；CD兩項是美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)．

故選AB．

本題主要考查二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系．二戰(zhàn)后形成了以美元的中心的資本主義世界貨幣體系即布雷頓森林體系和以美國為主導(dǎo)的資本主義世界貿(mào)易體系即關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定．

本題旨在考查學(xué)生對二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成的理解．通過布雷頓森林體系和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定，美國控制了更廣闊的世界市場，促進了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，擴大了各國間的經(jīng)濟交往．【解析】【答案】AB16、B|D【分析】本題考查學(xué)生對德國馬丁·路德宗教改革的相關(guān)認(rèn)識。根據(jù)材料“在世俗事務(wù)方面，一個好基督徒應(yīng)完全服從業(yè)已確立的權(quán)威?！?，即體現(xiàn)”肯定王權(quán)，服從王權(quán)“，D項正確。進一步可知：A項本身錯誤，改革后的基督教，仍然信奉上帝，排除A。由”純屬精神范圍，只為上帝所知“，即能夠體現(xiàn)反對羅馬教皇的權(quán)威，B項正確。C項與宗教改革相悖，排除。綜上，本題正確答案選BD。【解析】【答案】BD四、問答題(共3題，共30分)17、變化：從東漢后期至唐朝前期；黃河流域和長江流域縣城數(shù)量總體有所增加；東漢后期，縣城主要集中在黃河流域，長江流域數(shù)量較少；唐朝前期與東漢后期相比，黃河流域縣城數(shù)量減少，長江流域數(shù)量增加。

原因：①這一時期，北方戰(zhàn)亂頻仍，人口大量南遷，黃河流域縣城數(shù)量減少。②人口南遷加速了南方的開發(fā)，使南北經(jīng)濟差距縮小，經(jīng)濟重心逐漸南移，南方縣城數(shù)量增加。③隋唐時期，社會安定，經(jīng)濟繁榮，縣城總體數(shù)量增加?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查對材料信息的獲取、理解和所學(xué)知識的運用能力。根據(jù)表中數(shù)據(jù)不難看出數(shù)量和分布變化，注意歸結(jié)是要從總的變化趨勢和局部的變化兩個方面歸結(jié)。原因主要從社會狀況、經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟重心南移等方面歸結(jié).18、示例一：主題：儒家思想的發(fā)展與演變。人物：①孔子；③朱熹、④黃宗羲。解讀：孔子創(chuàng)立以“仁”為核心的儒家思想；成為先秦諸子百家中的蔚然大宗，為儒家思想發(fā)展奠定基礎(chǔ)；南宋朱熹用佛道思想解釋儒家義理，形成理學(xué)，維護封建專制統(tǒng)治，再次鞏固了儒家思想的正統(tǒng)地位；明末清初進步思想家黃宗羲等人，批判君主專制與程朱理學(xué)，讓儒家學(xué)說煥發(fā)新的生機，但未能形成思想解放潮流，促進傳統(tǒng)思想向近代思想的轉(zhuǎn)變。

示例二：主題：西方人文精神的起源和發(fā)展。人物：②蘇格拉底；⑤威廉·莎士比亞、⑥盧梭。解讀：西方人文精神起源于古希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人的思想主張；他們強調(diào)人的價值和意義；14世紀(jì)以來，面對教會的反動統(tǒng)治，人們再次舉起人文主義的大旗，先后發(fā)動了文藝復(fù)興和宗教改革運動，基本摧毀了教會的精神枷鎖，打擊了教會的腐朽統(tǒng)治；17、18世紀(jì)的啟蒙運動高舉理性主義的旗幟，進一步發(fā)展了人文主義，把矛頭直接指向封建制度。為建立資本主義社會提供了政治構(gòu)想。西方人文精神的起源和發(fā)展體現(xiàn)了西方文明和人類文明演進的歷程。

示例三：主題：近代中國思想解放。人物：⑥盧梭、⑦梁啟超、⑧陳獨秀。解讀：近代伴隨民族危機的加深與西方啟蒙思想的傳人，以梁啟超為代表的資產(chǎn)階緞維新派主張興民權(quán)、設(shè)