
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學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方試卷第=page1818頁,總=sectionpages1818頁試卷第=page1717頁,總=sectionpages1818頁2020-2021學(xué)年河南省信陽市息縣九年級(上)期末物理試卷一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)
1.唐詩宋詞是中華民族的藝術(shù)瑰寶,很多詩詞中都蘊(yùn)含著物理知識,“遙知不是雪,為有暗香來”說明分子在不停地做________;將兩個鉛柱底面削平、削干凈,緊壓后它們很難被拉開,說明分子間存在________。
2.2020年6月23日上午9時43分,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射,送衛(wèi)星升空的長征三號乙運載火箭使用的燃料是液態(tài)氫,這主要是利用液態(tài)氫的________大。
2017年5月18日,我國實現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功。1m3可燃冰可以釋放出175m3的天然氣,這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是________
3.2018年4月2日,我國“天宮一號”空間站完成使命,墜入大氣層,在奔向地球的過程中,化成一身絢爛,劃過美麗星空,部分殘骸墜入南太平洋中部無人區(qū)。“天宮一號”進(jìn)入大氣層后,其機(jī)械能________(選填“增大”“減小”或“不變”),它“化成一身絢爛,劃過美麗星空”是因為摩擦使它的內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”),其能量轉(zhuǎn)化與四沖程內(nèi)燃機(jī)的________沖程相同。
4.程程家的電能表如圖所示,她家現(xiàn)在已經(jīng)接入用電器的總功率為3600W,則最多還可以再接入________盞“220V60W“的白熾燈同時工作;程程將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作10min電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了320轉(zhuǎn),該家用電器的額定功率是________W。
5.標(biāo)有“6V1.5W“的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示。若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來接在12V的電源兩端,此時每個燈泡的電阻為________Ω,每只燈泡的實際功率為________W,如果該電路通電2分鐘,電路消耗的電能為________J。
6.某些物質(zhì)在溫度很低時,(
)變?yōu)榱?,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象。電子研發(fā)中心能夠制造出常溫下的超導(dǎo)體,它可以在(
)(選填序號:A.用作電吹風(fēng)的電熱絲,B.用作滑動變阻器的線圈,C.用作輸電線中的電纜)情境中得到應(yīng)用。二.選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求;第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)
在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,英雄的中國人民團(tuán)結(jié)一心,勇敢堅毅,使疫情防控取得了階段性的勝利。下列說法最符合實際的是()A.新冠病毒(COVID-19)的直徑約為0.1mmB.人體的正常溫度約為37C.手持測溫儀的工作電壓約為220VD.手持測溫儀的電源電壓為6V,需要三節(jié)蓄電池并聯(lián)獲得
甲、乙、兩三個輕質(zhì)小球相互作用的情況如圖所示,下列判斷正確的是()
A.如果甲帶正電,乙可能不帶電B.如果甲帶負(fù)電,丙一定帶負(fù)電C.如果甲帶正電,丙一定帶負(fù)電D.如果甲帶負(fù)電,丙可能不帶電
如圖是小浩設(shè)計的溫度測量儀的電路,R1是定值電阻,R2是阻值隨環(huán)境溫度升高而減小的熱敏電阻,當(dāng)環(huán)境溫度降低時()
A.電壓表V1的示數(shù)增大 B.電壓表V2的示數(shù)增大
C.電流表的示數(shù)增大 D.
關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A.一個物體溫度降低了,一定是放熱了B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高C.一塊0?°CD.升高相同溫度時,吸收熱量多的物體比熱容一定大
小明家里的一盞電燈不能發(fā)光了,換上新的電燈,還是不能發(fā)光.于是小明拿來測電筆,閉合開關(guān)后,分別在如圖a、b、c、d四個位置進(jìn)行測量,測電筆均能發(fā)光.則電路故障是(
)
A.a點與火線之間斷路 B.a點與b點之間斷路
C.c點與d點之間斷路 D.d點與零線之間斷路
在家庭用電中,我們必須要有安全用電意識,也要懂得安全用電的常識,為了防范觸電事故,以下做法錯誤的是()A.不靠近高壓帶電體B.不弄濕用電器,不損壞絕緣層C.更換燈泡、挪動電器前,應(yīng)先斷開電源開關(guān)D.有人發(fā)生觸電事故時,可以直接用手去拉觸電者進(jìn)行施救
如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗,下列分析正確的是()
A.甲裝置通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多B.乙裝置通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度比左側(cè)的低C.乙裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D.甲,乙兩次實驗都應(yīng)用了控制變量法
如圖甲所示電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列判斷正確的()A.小燈泡正常發(fā)光的電阻為6B.滑動變阻器的最大阻值為6C.滑片向左移動時,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變D.該電路總功率變化范圍為12三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)
如圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)、三眼插座接到電路中.
如圖所示,根據(jù)小磁針的指向,在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極,并畫出一條通電螺線管外部磁場的磁感線。
四.實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題8分,共19分)
研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
(1)實驗中,通過觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁體,電路中________(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流。(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做________運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。(4)磁場方向和切割磁感線的方向同時改變,產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向________(選填“改變或“不改變”)。
小義用如圖所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
加熱時間/min01234煤油的溫度/2022242628水的溫度/2021222324
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫和________相同的水和煤油。(2)實驗所采取的方法是:選擇相同規(guī)格的電加熱器,認(rèn)為在相同時間內(nèi)水和煤油________相同,通過比較________可以完成實驗探究。(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知,若水的比熱容是4.2×103J/((4)若加熱到相同的溫度后停止加熱,冷卻相同時間后________(選填“水”或“煤油”,下同)的末溫高,所以我們認(rèn)為________的吸熱能力強(qiáng)。
競一同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時的電功率,
于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物連接完整(要求滑動變阻器的滑片向左移動燈泡變亮)。(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因可能是________。(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________A,小燈泡正常工作時的電功率是________W。(4)完成上述實驗后,愛思考的小松同學(xué)向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路,也測出了這個小燈泡的額定功率,請你幫他完成下列實驗步驟:
①連接好實驗電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)U0=________V。
②保持滑片的位置不動,將開關(guān)S2撥到另一個觸點,讀出電壓表的示數(shù)為U。
③五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,每小題9分,共18分)
2020年,我國脫貧攻堅工作奪取了全面勝利,農(nóng)村家庭電器化普及程度越來越高。小五家電熱水壺的簡化電路圖如圖所示,它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),R1和R2額定電壓220額定功率加熱功率2000保溫功率400容量2.5
(1)電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼,插入三孔插座后可將其與________相連,電熱水壺是利用電流的________來工作的。電熱水壺在加熱狀態(tài)下正常工作,將2kg的水從20?°C(2)在(1)問加熱情況下,電熱水壺正常工作了420s(3)電熱絲R2
半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻受溫度影響較大。如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻R隨溫度變化的關(guān)系圖像。根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻R的特性,小宇和他的同學(xué)設(shè)計了一個電路(如圖乙),可以測定某一空間的溫度,定值電阻R0=10Ω。
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20?°C(2)電流表的讀數(shù)為0.4A(3)當(dāng)環(huán)境溫度為100?°C
參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年河南省信陽市息縣九年級(上)期末物理試卷一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.【答案】無規(guī)則運動,引力【解析】分子動理論內(nèi)容為:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互的作用力。2.【答案】熱值,6.3×【解析】(1)液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時,可以釋放出更多的熱量;
(2)已知天然氣的熱值,由1m3可燃冰可以釋放出175m3的天然氣,利用3.【答案】減小,增大,壓縮【解析】(1)對物體做功時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;物體對外做功時,物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減?。?/p>
(2)熱機(jī)的做功沖程能量轉(zhuǎn)化形式是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化形式是機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能。4.【答案】50,600【解析】(1)由電能表的參數(shù)可知工作電壓和允許通過的最大電流,根據(jù)P=UI求出電能表允許用電器工作的最大總功率;
(2)3200imp/kW?h表示電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過5.【答案】20,0.8,288【解析】在串聯(lián)電路中,當(dāng)各電阻的阻值都相同時,則各電阻兩端分得的電壓也相等,根據(jù)這個規(guī)律,我們就可以算出這三只燈泡串聯(lián)時每只燈泡兩端的電壓;根據(jù)圖象找出燈泡兩端實際電壓對應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律和公式P=UI算出燈泡的電阻和燈泡的實際功率;
根據(jù)W=UIt算出電路消耗的電能。6.【答案】C【解析】超導(dǎo)體的電阻為零,利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作,但可用于發(fā)電、做輸送電力的線路。二.選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求;第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)【答案】B【解析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個?!敬鸢浮緾【解析】(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
(2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體?!敬鸢浮緽【解析】由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流。根據(jù)題意可知R2的溫度隨環(huán)境溫度降低時其阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化和R【答案】C【解析】(1)改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
(2)當(dāng)晶體熔化、液體沸騰時,都要吸收熱量,但溫度不變;
(3)內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān);
(4)質(zhì)量是1kg的物體,溫度升高1【答案】D【解析】使用測電筆時,用手接觸筆尾的金屬體,筆尖接觸被檢測電線,若測電筆氖管發(fā)光,則被檢測的電線是火線,否則為零線;測電筆測試圖中的a、b、c、d四點,四點都能使測電筆發(fā)光,說明a、b、c、d與火線連通的,據(jù)此判斷?!敬鸢浮緿【解析】(1)安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
(2)水是導(dǎo)體;
(3)安裝用電器時,要考慮當(dāng)開關(guān)斷開時,人觸摸燈泡是安全的;
(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,一定要及時切斷電源。【答案】B,D【解析】電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān)。
(1)探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;
(2)探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關(guān)系時,控制電流和電阻不變;
(3)探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小和電阻大小關(guān)系時運用了控制變量法?!敬鸢浮緼,D【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測L兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
(1)當(dāng)滑片位于最左端時,滑動變阻器接入電路中的電阻為零,電壓表的示數(shù)最大,電流表的示數(shù)最大,根據(jù)圖象讀出燈泡兩端的電壓即為電源的電壓和電流表的示數(shù),燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,利用歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光的電阻;
(2)當(dāng)滑片位于最右端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,小燈泡的電功率最小,根據(jù)圖象讀出燈泡兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)串聯(lián)電路特點求出變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值;
(3)根據(jù)圖乙可知燈絲的阻值隨溫度的升高而增大,根據(jù)滑片移到時電流的變化可知燈絲電阻的變化,再根據(jù)電壓表與電流表示數(shù)之比等于燈絲的阻值進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)P=UI求出電路的最小功率和最大功率。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)【答案】如解答圖所示.【解析】(1)對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走,零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進(jìn)燈頭?!?/p>
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線?!敬鸢浮浚?)已知小磁針靜止時左端為N極,右端為S極,螺線管右端為S極;根據(jù)安培定則,大拇指指向N極,則電源右端為正極;
(2)磁體外部的磁感線是從N極出發(fā),回到S極;
如圖:
【解析】(1)由圖可知小磁針的指向,則由磁極間的相互作用可知通電螺線管的N、S極,再由右手螺旋定則可得出電流的方向,然后可知電源的正負(fù)極;
(2)磁體外部的磁感線是從N極出發(fā),回到S極的。四.實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題8分,共19分)【答案】靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)有切割磁感線不改變【解析】(1)閉合開關(guān)時,電路中是否有電路,眼睛不能直接觀察,要通過靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流存在;
(2)(3)電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割磁感線運動,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生;
(4)感應(yīng)電流的方向是由導(dǎo)體的運動方向和磁場方向來決定的?!敬鸢浮抠|(zhì)量吸熱,升高的溫度2.1×水,水【解析】(1)(2)我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);
(3)由表中數(shù)據(jù),得出加熱4分鐘水和煤油升高的溫度,根據(jù)Q=cm△t,在質(zhì)量和吸熱相同的情況下,升高的溫度與比熱容與成反比,據(jù)此得出煤油的比熱容;
(【答案】滑動變阻器的滑片向左移動燈泡變亮,即電流變大電阻變小,燈的額定電壓為3.8V,如下所示:
燈泡或電壓表短路0.38,1.4442,3.8,3.8V【解析】(1)根據(jù)滑動變阻器的滑片向左移動燈泡變亮確定確定變阻器左下接線柱連入電路中與燈串聯(lián);根據(jù)燈的額定電壓為3.8V確定電壓表選用大量程與燈并聯(lián);
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數(shù),可知電路為通路,由小燈泡始終不亮,電壓表無示數(shù)分析故障可能的原因;
(3)根據(jù)電流表選用小量程
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