學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃初中

?學(xué)校教學(xué)工作方案〔初中〕一、工作背景與目的隨著教育改革的深化推進(jìn)，我國(guó)初中階段的教學(xué)工作面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為了全面提升初中教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面開展，結(jié)合我國(guó)教育政策及初中階段教學(xué)實(shí)際，特制定本教學(xué)工作方案。本方案旨在優(yōu)化教學(xué)資配置，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，創(chuàng)新教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的社會(huì)建立者和接班人奠定根底。二、工作重點(diǎn)與措施1.深化課程改革，落實(shí)素質(zhì)教育〔1〕加強(qiáng)課程體系建立，注重課程整合，促進(jìn)學(xué)科間的互相浸透，進(jìn)步課程的綜合育人效果?！?〕落實(shí)學(xué)生開展核心素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、差異化需求，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新才能。2.強(qiáng)化老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步教育教學(xué)程度〔1〕加強(qiáng)老師培訓(xùn)，開展針對(duì)性的教育教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能和素養(yǎng)?！?〕搭建老師交流平臺(tái)，促進(jìn)老師間的業(yè)務(wù)互助與協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。3.優(yōu)化教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量〔1〕推廣高效課堂教學(xué)形式，如“啟發(fā)式教學(xué)”、“翻轉(zhuǎn)課堂”等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。〔2〕強(qiáng)化過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的才能。4.加強(qiáng)學(xué)科素養(yǎng)教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)〔1〕深化開展學(xué)科競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和特長(zhǎng)?！?〕加強(qiáng)德育工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。5.完善教學(xué)管理，保障教學(xué)工作順利進(jìn)展〔1〕建立健全教學(xué)管理制度，確保教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化?！?〕加強(qiáng)教學(xué)檢查與評(píng)估，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。三、工作進(jìn)度與安排1.第一個(gè)月：開展老師培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度；制定學(xué)科教學(xué)方案，明確教學(xué)目的與任務(wù)。2.第二個(gè)月：推進(jìn)課程體系建立，優(yōu)化課堂教學(xué)形式；開展學(xué)科競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。3.第三個(gè)月：加強(qiáng)教學(xué)管理工作，完善教學(xué)評(píng)估體系；深化開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。5.第五個(gè)月：開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)歷與成果；加強(qiáng)老師交流與合作，進(jìn)步團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。6.第六個(gè)月：進(jìn)展教學(xué)檢查與評(píng)估，確保教學(xué)工作落到實(shí)處；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的老師和學(xué)生進(jìn)展表彰。7.后續(xù)月份：持續(xù)關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)工作方案；確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，進(jìn)步初中階段的教學(xué)質(zhì)量。四、工作要求與保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教學(xué)工作方案的施行；2.落實(shí)責(zé)任制度，明確各部門和老師的工作職責(zé)；3.加大投入力度，為教學(xué)工作提供必要的物質(zhì)保障；4.強(qiáng)化督查與考核，確保教學(xué)工作方案的有效執(zhí)行；5.廣泛開展宣傳，進(jìn)步家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)初中階段教學(xué)工作的關(guān)注度。通過(guò)本教學(xué)工作方案的施行，我們相信我國(guó)初中階段的教學(xué)質(zhì)量將得到全面提升，為培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)建立者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)根底。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教育技術(shù)應(yīng)用〔1〕加強(qiáng)教育信息化建立，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度交融，進(jìn)步教學(xué)效果。〔2〕開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等新型教學(xué)形式試點(diǎn)，滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。2.學(xué)生心理安康教育〔1〕建立健全學(xué)生心理安康教育體系，關(guān)注學(xué)生心理安康，進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)心理安康老師隊(duì)伍建立，定期開展心理安康教育研討和培訓(xùn)活動(dòng)。3.家庭教育和社會(huì)教育〔1〕加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭教育的輔助作用，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展?！?〕積極與社會(huì)各界合作，利用社會(huì)資開展教育理論活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。4.學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革〔1〕建立多元化、全過(guò)程的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和開展?jié)摿??！?〕減少考試壓力，降低考試頻率，注重學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：〔1〕課程改革和老師隊(duì)伍建立是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?！?〕優(yōu)化教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)?！?〕加強(qiáng)教學(xué)管理，確保教學(xué)工作順利進(jìn)展。2.考前須知：〔1〕教學(xué)工作方案的制定和施行要符合教育政策要求和學(xué)