燃?jí)艉盍η靶泻偌议L(zhǎng)會(huì) 課件

燃?jí)艉ば盍η靶泻偌议L(zhǎng)會(huì)感謝今天家長(zhǎng)會(huì)的聚首，不僅是為了了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，更是為了共同探討如何更好地支持他們的成長(zhǎng)。教育是一場(chǎng)美麗的相遇，是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間雙向奔赴的過(guò)程；我們?cè)谶@里相遇，是為了孩子們的幸福啟程，為了他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。目錄一、班級(jí)基本情況二、表彰優(yōu)秀學(xué)生三、做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)四、這個(gè)假期，要這樣做···五、寒假安全教育第一節(jié)班級(jí)基本情況班級(jí)共有45名學(xué)生，女生23人，男生22人班級(jí)學(xué)生人數(shù)01班長(zhǎng)：學(xué)委：勞委：紀(jì)委：組長(zhǎng)：班干部隊(duì)伍02語(yǔ)文課代表：數(shù)學(xué)課代表：英語(yǔ)課代表物理課代表：化學(xué)課代表：生物課代表任課老師聯(lián)系方式科目電話語(yǔ)文張老師12345678910數(shù)學(xué)李老師12345678910英語(yǔ)王老師12345678910物理史老師12345678910化學(xué)李老師12345678910生物范老師12345678910溫馨提醒：1、和老師電話溝通時(shí)，盡量在工作時(shí)間，老師們也需要休息；2、有時(shí)，老師正在上課，接不到電話非常正常，微信留言一下也可以；3、班主任的電話二十四小時(shí)暢通，如果緊急情況，可與我聯(lián)系。謝謝您的理解！第二節(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)生（一）表彰期末優(yōu)秀學(xué)生期末考試評(píng)比中的卓越學(xué)生班級(jí)前十名：第一、第二、第三、第四、第五第六、第七、第八、第九、第十（一）表彰期末優(yōu)秀學(xué)生期末考試評(píng)比中的卓越學(xué)生語(yǔ)文前五名：第一、第二、第三、第四、第五數(shù)學(xué)前五名：第一、第二、第三、第四、第五英語(yǔ)前五名：第一、第二、第三、第四、第五（一）表彰期末優(yōu)秀學(xué)生期末考試評(píng)比中的卓越學(xué)生總成績(jī)進(jìn)步前十名：第一、第二、第三、第四、第五第六、第七、第八、第九、第十（一）表彰期末優(yōu)秀學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的卓越學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)學(xué)生代表張三、李四、王五勤學(xué)好問(wèn)學(xué)生代表張三、李四、王五樂(lè)于助人學(xué)生代表張三、李四、王五第三節(jié)做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)若沒(méi)有良好家庭教育作為支撐，學(xué)校老師難以提高教育教學(xué)質(zhì)量。有些教育問(wèn)題，需要家校共同探討！一、如果做家長(zhǎng)是你的事業(yè)，你的這個(gè)事業(yè)現(xiàn)在走到哪個(gè)層次？二、現(xiàn)代家庭教育的十把刀，你無(wú)意中使用了哪幾把？三、家長(zhǎng)到底該“卷”還是“躺”？三個(gè)值得思考的家庭教育問(wèn)題如果做家長(zhǎng)是你的事業(yè)，你的這個(gè)事業(yè)現(xiàn)在走到哪個(gè)層次？讓孩子成為真正的自己第四層為了教育孩子提升自己第三層開(kāi)始思考教育的目標(biāo)第二層舍得為孩子時(shí)間第一層舍得為孩子花錢(qián)除了愿意為孩子花錢(qián)，你還會(huì)愿意為孩子花時(shí)間嗎？你有站在更高層面思考教育、思考孩子的人生規(guī)劃、思考如何與孩子共同學(xué)習(xí)，伴隨孩子成長(zhǎng)嗎？你能夠始終與孩子成長(zhǎng)對(duì)話嗎？你的思想與孩子成長(zhǎng)的步伐合拍嗎？我想大部分的家長(zhǎng)可能花在物質(zhì)上多一些，精神層面的要少一些。我們做家長(zhǎng)的是否滿懷熱情和夢(mèng)想，是否科學(xué)做家長(zhǎng)、理性做家長(zhǎng)，而不是以“父愛(ài)母愛(ài)的名義”，在有意無(wú)意中傷害我們的孩子，影響了孩子的成長(zhǎng)呢？現(xiàn)代家庭教育的十把刀，你無(wú)意中使用了哪幾把？第1把刀：太多的關(guān)愛(ài),使得孩子不知珍惜第2把刀：太多的嘮叨，使得孩子逆反對(duì)抗第3把刀：太多的干預(yù)，使得孩子缺乏自主第4把刀：太多的期望，使得孩子難以承受第5把刀：太多的責(zé)備，使得孩子失去動(dòng)力第6把刀：太多的遷就，使得孩子不知約束第7把刀：太多的在意，使得孩子要挾家長(zhǎng)第8把刀：太多的享受，使得孩子不知節(jié)儉第9把刀：太多的滿足，使得孩子缺乏快樂(lè)第10把刀：太多的溺愛(ài)，使得孩子不能成長(zhǎng)家長(zhǎng)該“躺”

還是該“卷”

最好的教育方式，一定是嚴(yán)寬相濟(jì)，一半是內(nèi)卷，一半是松弛。卷習(xí)慣少成若天性，習(xí)慣成自然，當(dāng)孩子有好的習(xí)慣之后，變優(yōu)秀就是一件水到渠成的事情卷心態(tài)心態(tài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用，有時(shí)候經(jīng)歷失敗對(duì)孩子也是一種成長(zhǎng)，心態(tài)決定成長(zhǎng)的高度卷人品成人先成才，樹(shù)人先樹(shù)德。人品，永遠(yuǎn)比成績(jī)都重要，懂感恩，有愛(ài)心，懂得去包容他人的孩子未來(lái)一定不會(huì)差020301哪些方面該卷松結(jié)果不要在意結(jié)果，要看到孩子的努力，看到孩子的投入，看到孩子的成長(zhǎng)，找到孩子的提升空間松成績(jī)不要拿成績(jī)作為評(píng)判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，少提別人孩子怎么樣，讓孩子的昨天與今天比，看到孩子取得的進(jìn)步和不足。松行為孩子喜歡的才是對(duì)的，充分釋放孩子的天性，讓孩子擁有底線內(nèi)的自由，被允許快樂(lè)是孩子們最幸福的點(diǎn)滴020301哪些方面該松弛第四節(jié)這個(gè)假期，要這樣做···1、確保每天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間寒假，孩子該做的無(wú)非就是學(xué)習(xí)、充電和度過(guò)一個(gè)有儀式感的新年，只要我們幫助孩子做好時(shí)間管理，處理好"玩"與"學(xué)"的關(guān)系，假期就能又充實(shí)又快樂(lè)。假期是孩子查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī)，重點(diǎn)可以參考孩子的期末成績(jī)單，哪門(mén)學(xué)科薄弱，就多花點(diǎn)時(shí)間在上面，數(shù)學(xué)薄弱，就多刷刷題；英語(yǔ)薄弱，就多背單詞和句法。只要孩子能堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)一般不會(huì)荒廢。2、督促孩子堅(jiān)持早睡早起，杜絕熬夜好習(xí)慣需要長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，養(yǎng)成壞習(xí)慣卻只需一個(gè)月時(shí)間。每逢長(zhǎng)假，很多孩子都把晚睡晚起當(dāng)成是最好的放松方式，晚上看電視、玩游戲到深夜，早上睡到日上三竿，似乎這就是休息。事實(shí)上，過(guò)度熬夜不能使人得到真正的放松，反而還會(huì)引起健康問(wèn)題。晚睡一兩個(gè)晚上，或許看不出孩子有什么疲憊感，但是開(kāi)學(xué)后，其后果就寫(xiě)在他的臉上。最明顯的表現(xiàn)為開(kāi)學(xué)后很難集中注意力去學(xué)習(xí)，并且還會(huì)發(fā)生情緒波動(dòng)、抑郁以及厭學(xué)情緒的增加。3、幫孩子做一份自我提升計(jì)劃假期正是我們充電好時(shí)機(jī)，很適合孩子做自我提升，這種提升是多方面的：比如提高生活能力：孩子學(xué)做一兩道簡(jiǎn)單的菜、學(xué)會(huì)做一兩項(xiàng)家務(wù)、過(guò)年學(xué)會(huì)包餃子等等......家長(zhǎng)大膽的放手，給予孩子鍛煉自我的機(jī)會(huì)。比如學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能：學(xué)會(huì)滑雪、學(xué)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)、參加特長(zhǎng)班等等。再或者自我學(xué)習(xí)：閱讀10本書(shū)、每天練字半小時(shí)、每天背誦10個(gè)英語(yǔ)單詞；每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)等等。設(shè)定一個(gè)可衡量并具有時(shí)限性的目標(biāo)，達(dá)成之后是一件很有成就感的事情。4、時(shí)刻提醒孩子：今日事今日畢記得幾年前，看過(guò)這樣一則新聞，說(shuō)的是一架飛往廣州的飛機(jī)上，整個(gè)機(jī)艙的小孩都在補(bǔ)作業(yè)。一到假期快結(jié)束時(shí)，全國(guó)各地的家庭都在上演“補(bǔ)作業(yè)”大戰(zhàn)。為什么會(huì)有那么多孩子會(huì)把作業(yè)堆到最后幾天才完成？因?yàn)樗麄兛偸窍胫魈欤粩喟呀裉斓娜蝿?wù)推到明天去，雪球越滾越大。寒假，我們要時(shí)刻提醒孩子，不要堆積事情。該做的家務(wù)、該寫(xiě)的作業(yè)，盡早做完再去玩。第五節(jié)寒假安全教育2025年寒假即將到來(lái)，寒假時(shí)值冬季，又逢春節(jié)，是火災(zāi)、交通事故、煤氣中毒、食物中毒、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、感染冬季傳染性疾病等各類安全事故高發(fā)期。為了讓您和孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全的寒假，請(qǐng)您承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，注意寒假期間孩子易發(fā)生意外傷害事故的預(yù)防，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快充實(shí)的假期。1、做好防護(hù)，防范冬春季傳染性疾病冬春季，水痘、流行性感冒、流行性腮腺炎、結(jié)膜炎等傳染性疾病高發(fā)，家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升孩子免疫力，減少患病風(fēng)險(xiǎn)。1.每天開(kāi)窗通風(fēng)，做好居家環(huán)境清潔衛(wèi)生。讓孩子做到“四勤”，即：勤剪指甲；勤洗澡、換衣；勤理發(fā)、洗頭；勤洗手。2.未成年人抵抗力低下，是冬春季傳染性疾病的易感人群，假期里應(yīng)盡量不安排遠(yuǎn)行，減少外出，盡量不參加多人聚會(huì)，避免前往人員密集場(chǎng)所，遠(yuǎn)離冬春季傳染性疾病流行或高發(fā)區(qū)域。2、文明出行，遵守交規(guī)確保交通安全1.騎電動(dòng)車出行時(shí)，騎乘人員都要佩戴好頭盔，不超載、不逆行、不闖紅燈。2.乘坐私家車出行時(shí)，全程系好安全帶，不讓孩子坐副駕駛位.3.乘坐公共交通工具時(shí)，有序上下車。根據(jù)法律規(guī)定，年滿12周歲才可以騎自行車上路，年滿16周歲才可以騎電動(dòng)車上路。3、看好孩子，預(yù)防冬季滑冰溺水冬季易發(fā)生滑冰溺水事故，要引起家長(zhǎng)和孩子的重視。1.告誡孩子不要私自或結(jié)伴到結(jié)冰的河面溜冰、玩耍，不要在結(jié)冰的場(chǎng)地上推搡追逐、嬉戲打鬧，防止溺水事故的發(fā)生；2.若不慎發(fā)生溺水事故，要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。4、提高警惕，提防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱1.保護(hù)個(gè)人信息。提醒孩子上網(wǎng)的時(shí)候，不要將重要的信息如家庭地址、個(gè)人銀行卡等告訴陌生人。2.不要輕信網(wǎng)友。家長(zhǎng)要提醒孩子網(wǎng)上交朋友要謹(jǐn)慎，網(wǎng)上的朋友難辨真假，聊天時(shí)避免談及隱私，也不要輕信網(wǎng)友，做出一些不