保護(hù)自然初二作文題目

PAGEPAGE1保護(hù)自然初二作文題目保護(hù)大自然，便是環(huán)保。人類(lèi)應(yīng)該好好保護(hù)大自然，因?yàn)樗鼮槲覀兏冻隽四敲炊唷ｋS意出入地球，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么了不起，在它看來(lái)，好比鯤鵬看小麻雀上下翻動(dòng)而已。下面就是xx給大家?guī)?lái)的保護(hù)自然作文，希望能幫助到大家!保護(hù)自然初二作文題目1他背靠著無(wú)垠草原，面對(duì)著碧藍(lán)長(zhǎng)空，嘴角掛著最后一絲安詳?shù)奈⑿?。他用自己的軀殼保護(hù)自然，保護(hù)純凈……過(guò)了一座山嶺，又是一座山嶺，在四千米海拔的草原上，我們來(lái)到了天葬場(chǎng)。兀鷹盤(pán)旋，朝陽(yáng)撒下金輝，為大地鑲上了一層金邊。清晨，純凈的草原揭掉了夜的面紗，安靜，純粹。死者裹著白布，已然靜靜地躺在了草原上。兀鷹飛下，慢慢地啄食他的肉體。從未見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景的我，有些害怕，又有些疑惑。為何要讓自己的身體死后被飛禽啄食，血肉模糊？但我很快得到了答案，扭頭看去，幾個(gè)藏族老人虔誠(chéng)的低下了頭，神情舉止沒(méi)有過(guò)多的悲傷，惋惜，更多的則是一份由衷的崇敬。他們?yōu)楹我缇矗砍缇吹氖鞘裁?？一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題從我頭腦中接連冒了出來(lái)。我不由的仔細(xì)觀瞧，看看山上的經(jīng)幡，又看看一旁的僧侶卻越來(lái)越不解。爸爸看出了我的疑惑與好奇。走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“他們將死后的身體奉獻(xiàn)給草原，用自己最后的軀殼保護(hù)養(yǎng)育他們的草原。他們相信這樣，上天才會(huì)接受他們純凈的靈魂?！蔽业男囊幌伦颖徽鹱×恕Ｈ藗冃枰啻蟮挠職獠拍苓@樣做?。∥矣挚戳丝挫o靜躺在大地上的死者，他背靠著無(wú)限的草原，面對(duì)碧藍(lán)長(zhǎng)空。如同嬰兒般安詳?shù)奶芍稍诓菰赣H的懷抱里無(wú)比安詳。尢鷹沖向天空，將他的肉體帶向蔚藍(lán)的天際。他則用他最后所擁有的東西保護(hù)草原，保護(hù)草原之魂——純凈。死者尚是這樣保護(hù)著純凈，而我們難道不應(yīng)用心保護(hù)點(diǎn)什么嗎？朝著雄鷹消失的遠(yuǎn)方，我久久地久久地凝望……保護(hù)自然初二作文題目2地球上有許許多多的生物，有在天上飛的，有在地上跑的，也有在水中游的。在這其中，我最向往的正是在水中游動(dòng)的小魚(yú)了，我想變成它，在清澈的小河里自由自在地遨游，看看水中的世界?！肮緡＃緡！蔽冶贿@些奇怪的聲音吵醒了，睜開(kāi)眼一看“?。　蔽掖蠼辛艘宦?，我竟然沒(méi)有睡在家中溫暖的大床上，而是在水中漂浮游動(dòng)，我滿腦子的疑問(wèn)，我是誰(shuí)？我在哪兒？我到底經(jīng)歷了什么？我看了看周?chē)杏X(jué)不到我的四肢了，身上長(zhǎng)滿了片形的東西，身后還有一條長(zhǎng)尾巴。這時(shí)我才意識(shí)到，我變成了一條在水中生活的小魚(yú)。這時(shí)的我感覺(jué)既驚訝，又驚喜。不知該如何是好。忽然，一個(gè)身影從我的身邊一閃而過(guò)，我仔細(xì)地一看。原來(lái)剛才的那個(gè)身影是我的同類(lèi)，于是我也跟著它一起向前游去。一路上，我穿過(guò)了一片片的水草，看到了很多貝殼。我開(kāi)心地游啊游，游到了魚(yú)群之中。最初的日子，我在魚(yú)群里過(guò)得還不錯(cuò)，開(kāi)心地聊天，無(wú)聊時(shí)吐幾個(gè)泡泡，生活?lèi)芤鈽O了。直到有一天，河岸邊來(lái)了許多人，在河邊建造了一個(gè)村莊。我們起初還相安無(wú)事，不知何時(shí)開(kāi)始不停地往小河中扔垃圾，排放污水。破壞了水中的生態(tài)環(huán)境，原來(lái)清澈的小河變黑了，還散發(fā)著惡臭。水草也逐漸枯萎死掉了。我身邊的小伙伴們身體一天不如一天了。剛剛出生的魚(yú)寶寶抵抗力太弱，適應(yīng)不了水中的環(huán)境，沒(méi)能長(zhǎng)大。而一些在戰(zhàn)斗中受傷的勇士，也沒(méi)能戰(zhàn)勝病毒的傷害。還有魚(yú)群中的老人們也因日益惡劣的水質(zhì)，提前去世了。我們不僅要抵抗適應(yīng)環(huán)境的變化，而且還要提防水中各種各樣的誘餌、陷阱。都是村莊里的人們?yōu)榱瞬稉莆业男值芙忝枚O(shè)下的。周?chē)聂~(yú)群越來(lái)越小，伙伴們的種類(lèi)也越來(lái)越少。直到有一天水中只有我一個(gè)了，我萬(wàn)分驚恐，四處游動(dòng)，想尋找一個(gè)同類(lèi)，不，哪怕水中的一個(gè)生命也行，可惜一個(gè)也沒(méi)找到。我哭了，我成了一條整日哭泣的魚(yú)，一條你看不見(jiàn)淚水的魚(yú)。我昏倒了，猛地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)之前的一切都是一場(chǎng)噩夢(mèng)！真的慶幸這只是我的一個(gè)夢(mèng)，不是真實(shí)的。這個(gè)無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)告訴我們，地球只有一個(gè)，要保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓地球上的所有生物都幸福快樂(lè)的生活。保護(hù)自然初二作文題目3暑假生活安排得滿滿的，體驗(yàn)了旅途中的驚喜發(fā)現(xiàn)、繪畫(huà)中的不斷進(jìn)步、游泳時(shí)差點(diǎn)嗆水………這些都不能比一件事情更讓我難忘。8月7日早餐時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺在院子里大聲呼喚著我家八哥——艾米，原來(lái)是他給艾米換洗澡水時(shí)，沒(méi)關(guān)好籠門(mén)，艾米飛走了。全家非常著急地四處尋找，終于看見(jiàn)它站在一樓圍墻頂葡萄藤上東張西望，似有所盼。我們用它熟悉的呼喚叫著它，希望它像平時(shí)一樣乖乖的回到籠里，可這次不知道它是怎么了，昂著頭，跳跳躍躍，撲騰著翅膀，在陽(yáng)光的照耀下顯得生龍活虎，就是不飛回院里的鳥(niǎo)籠。“叭叭叭”幾聲刺耳的汽車(chē)?yán)嚷曧懫?，艾米驚嚇著飛走了，望著它飛走的小小背影，我的心懸著了。小艾米和我們一起生活快一年了，它可機(jī)靈了，每次我們快回到家時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)它用熟悉的口哨聲迎接我們，它已成為我們家的一員，如果它飛出去挨餓了，或者被其他動(dòng)物欺負(fù)了怎么辦？我怕它回不來(lái)了，我急得哭了起來(lái)，心里難受極了！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，任憑我們四處尋找和嘶聲吶喊，它還是不見(jiàn)蹤影。晚飯時(shí)，家里的氣氛比平常沉寂了許多，爸爸臉上比平時(shí)多了些嚴(yán)肅，略略還有點(diǎn)傷心的樣子。今天爸爸在工地上傷了腰，走路很困難，可爸爸還是對(duì)我說(shuō)“我們吃完飯?jiān)偃フ野装?，如果今天找不到它的話，明天它就不知道飛到什么的方棲息了。”小院旁是一條深深幽暗的小巷，盡頭有許多樹(shù)木，我對(duì)爸爸說(shuō)：“艾米可能棲息在那里的樹(shù)上，天太黑，從沒(méi)去過(guò)，很想去找，但我有點(diǎn)怕。”爸爸撫著我的肩膀說(shuō)：“不怕，有爸爸在?！蔽覀冄刂∠镒叩搅吮M頭，周?chē)黄岷?，還聽(tīng)見(jiàn)狗叫，我們用艾米最熟悉的口哨聲呼喚著它，可回應(yīng)我們的卻是風(fēng)吹在樹(shù)木上沙沙的聲音，我的淚水再次一涌而出，久久不想離開(kāi)，希望它神奇的出現(xiàn)。瘸著腿的爸爸拍拍我的頭，說(shuō)：“今天媽媽說(shuō)過(guò)，她看見(jiàn)艾米站在葡萄藤上欣喜地望著廣闊的天空，頭上掠過(guò)一群小鳥(niǎo)時(shí)，顯得是多么向往，可能它想回到大自然去了吧！”我抬頭望著滿天星星的夜空，心里一下子明白了一個(gè)道理，分離是一種痛苦，也是最讓人難忘的！艾米雖然飛走了，但它本來(lái)就是屬于大自然的，回到大自然它才能找到真正的快樂(lè)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，也許它飛走了后會(huì)遇到許多困難甚至危險(xiǎn)，我相信它都會(huì)勇敢地面對(duì)！我們大家都應(yīng)該保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的環(huán)境，回歸我們的大自然！保護(hù)自然初二作文題目4最近看到了一副漫畫(huà)，我覺(jué)得他挺有意思。畫(huà)中有個(gè)人，他不斷用腳踢身旁的一棵樹(shù)，他也許是覺(jué)得好玩，也覺(jué)得新奇，便越踹越用力，把那大樹(shù)踢得發(fā)抖，讓樹(shù)上的枝葉沒(méi)有規(guī)律地?fù)u著。正當(dāng)這人想再踹幾腳時(shí)，那樹(shù)的枝與葉徑直從樹(shù)干上方砸下來(lái)，將那人砸倒在地。想想看，那個(gè)畫(huà)中踢樹(shù)的人，不正是在破壞自然嗎？也許起先人會(huì)對(duì)于“破壞自然”沒(méi)有領(lǐng)悟，但久而久之，當(dāng)他們自己受到自然的“回贈(zèng)”時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己的可恥。其實(shí)，保護(hù)自然便是在無(wú)形的保護(hù)自己。你不去招惹自然，它怎么會(huì)招惹你？目光離開(kāi)漫畫(huà)，思緒引向生活。一些口口聲聲說(shuō)自己“能保護(hù)自然，不會(huì)有什么事”的人，卻還在踩踏草坪，亂扔垃圾。伐木、拔草除根……這些看似還沒(méi)有什么危害的動(dòng)作、事情，自然也在一點(diǎn)點(diǎn)的“回贈(zèng)”我們。臺(tái)風(fēng)、海嘯、暴雨，甚至是出現(xiàn)多次的山崩，便是自然的“回贈(zèng)”，自然的警告。也許簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是你怎么對(duì)待自然，自然便用同樣的方式來(lái)對(duì)待你自己。當(dāng)然，你若是善待自然，自然也肯定會(huì)善待你。一個(gè)故事中，幾個(gè)年輕人不顧村民對(duì)待他們的看法，在他人伐木時(shí)，他們卻在不停栽樹(shù)。別人砍完樹(shù)他們又種，這樣日復(fù)一日，過(guò)了幾個(gè)月，年輕人們所種樹(shù)的土地上綠樹(shù)成蔭，還有效阻擋了水災(zāi)的來(lái)臨，但那些不斷伐木的村民所住的村莊，卻被大水淹的一點(diǎn)兒也不?！窗桑闵拼俗匀?，保護(hù)了自然，那自然又怎不會(huì)善待你，保護(hù)你，讓你免受一次災(zāi)害呢？也許一些人類(lèi)怎么都不理解自己所犯的罪。你的破壞是處于無(wú)形之中的，自然對(duì)你的回贈(zèng)也是無(wú)形的。之前看了一個(gè)短片：一群人在公園草地上燒烤，不料火星落進(jìn)了草叢，就有了一場(chǎng)大火。短片中，那大火帶去了三人性命。那火是誰(shuí)造的呢？是人自己。大火帶走了人們的性命，其本身就是人們的過(guò)錯(cuò)。不燒烤便沒(méi)有那場(chǎng)大火，若沒(méi)有那場(chǎng)大火，那幾個(gè)生命便不會(huì)離開(kāi)。自然是公正的，你怎么樣，它就怎么樣。自然會(huì)以其人之道還治其人之身，你對(duì)自然所做的一點(diǎn)一滴，自然都會(huì)“加倍奉還”。不論是漫畫(huà)中的那個(gè)人，還是生活中的一些事件人物，都是破壞即保護(hù)自然所自討的結(jié)果。這么說(shuō)來(lái)，保護(hù)自然豈止是保護(hù)自然嗎？不，這還保護(hù)了你自己！保護(hù)自然初二作文題目5大自然是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它給我們提供了賴(lài)以生存的豐富資源。正是如此，我們應(yīng)該珍愛(ài)自然，保護(hù)自然。自然是一個(gè)大家庭，它里面包含著各種各樣的物質(zhì)，如樹(shù)木資源、山川、河流都是它的子孫，可是我們?nèi)祟?lèi)竟踐踏土地，蹧踏資源。春天，正是那大自然重現(xiàn)生機(jī)的時(shí)候，小草兒抽出了嫩芽，探出腦袋吮吸著陽(yáng)光、雨露同，樹(shù)木也都發(fā)了同了芽?jī)海?！大自然媽媽笑了，原?lái)遠(yuǎn)處的山坡上有人在種樹(shù)呢！一顆顆小樹(shù)在他人的培育下慢慢長(zhǎng)大了，就像一個(gè)個(gè)孩子在成長(zhǎng)著。夏天，樹(shù)木蔥籠，百草豐茂，可是美中不足的是人類(lèi)，開(kāi)始砍伐樹(shù)木了。他們野心勃勃的砍了一棵又一棵，大自然媽媽哭了，他仿佛在呼喚著：“我的孩子，我的孩子，這就是人類(lèi)一個(gè)錯(cuò)誤——亂伐樹(shù)木。兇狠地踐害著大自然媽媽的子孫。秋天，樹(shù)上仿佛葉子全掉了，只剩下幾片枯葉隨風(fēng)飄蕩，人類(lèi)現(xiàn)在仍沒(méi)停止破壞自然，他們砍完樹(shù)后，做出了一件更荒.唐的事，他們想靠挖資源來(lái)過(guò)日子。首先是一個(gè)人，接著便越來(lái)越多了，雖然他們沒(méi)有挖到，但是他們?nèi)詧?jiān)持著，我真想大聲的呼喚人們：“人們啊，你們這樣做是沒(méi)有用的，我們不能亂開(kāi)采，它們是有限的，一旦開(kāi)采完，我們將走向死亡。冬天，雪花飄蕩，世界變成了銀白色，一切都穿上了銀白色的素裝，人們應(yīng)該說(shuō)不破壞自然了，可并不是，他們又開(kāi)始實(shí)行下