2024年北京市延慶區(qū)初一（下）期末語(yǔ)文試卷及答案

2024北京延慶初一（下）期末語(yǔ)文2024.07考生須知1．本試卷共9頁(yè)，共五道大題，24道小題。滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)和姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共13分）

2024年5月14日，習(xí)近平總書記給八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下鄉(xiāng)親們的回信，掀起了同學(xué)們了解長(zhǎng)城的熱潮。下面是同學(xué)們撰寫的調(diào)查報(bào)告的初稿，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。1.在報(bào)告的封面上用正楷字書寫“學(xué)回信精神，做長(zhǎng)城兒女”十個(gè)字作為標(biāo)題。（1分）第一部分

調(diào)查目標(biāo)通過(guò)查找資料、實(shí)地走訪等活動(dòng)，帶動(dòng)更多人了解長(zhǎng)城歷史文化，弘揚(yáng)長(zhǎng)城精神。第二部分

溯源長(zhǎng)城，最初的功能是解決生存和安全問(wèn)題，在農(nóng)耕文明與游牧文明之間，建立平衡與秩序。長(zhǎng)城以南，多雨多暑，人們耕稼以食，麻桑以衣，宮室以居，城廓以治①長(zhǎng)城以北，大漠之間，或烈日熾熱，或朔風(fēng)凜（liè），其人畜牧網(wǎng)魚以食，皮毛以衣，轉(zhuǎn)徙隨時(shí)，車馬為家。歷史像是要刻意標(biāo)注這迥然不同，于是長(zhǎng)城誕生了。春秋戰(zhàn)國(guó)之際，各諸侯國(guó)，開始修建長(zhǎng)城。長(zhǎng)城以南，因?yàn)檫@道邊墻的護(hù)佑，中國(guó)歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一王朝——秦，橫空出世；長(zhǎng)城之外，原本分散的游牧部落，面對(duì)無(wú)法突破的壁壘，不得不結(jié)盟，草原上第一個(gè)強(qiáng)大的部落聯(lián)盟②匈奴，悄然崛起。長(zhǎng)城的修建，客觀上起到了防止匈奴南侵、保護(hù)中原經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的積極作用。中國(guó)歷史上，共有20多個(gè)諸侯國(guó)和封建王朝，營(yíng)建、修（qì）、使用過(guò)長(zhǎng)城。2.請(qǐng)你對(duì)文段中加點(diǎn)字的讀音、漢字的書寫作出判斷，下列正確的一項(xiàng)是（2分）A.“熾熱”意為溫度高，極熱，“熾”讀作“zhì”。B.“凜（liè）”意為刺骨的寒冷，“l(fā)iè”寫作“洌”。C.“悄然”意為寂靜無(wú)聲，“悄”讀作“qiǎo”。D.“修（qì）”是指修理（建筑物），“qì”寫作“茸”。3.請(qǐng)你判斷文段中①②處的標(biāo)點(diǎn)使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.

①；②：

B.①；

②——

C.①，

②——

D.①，

②：

第三部分

探因【原因一：民族融合的歷史見證】長(zhǎng)城，既是一條建設(shè)民族融合的紐帶，又是一道防御工事。從秦長(zhǎng)城到明長(zhǎng)城，這一不斷修建、加固、拓展的特殊的防御工事體系，多次發(fā)揮阻擊外敵、保衛(wèi)邊疆的作用。同時(shí)，它也一直在為看似“邊緣”的地帶帶來(lái)活力：人口集聚、區(qū)域開發(fā)、物資流轉(zhuǎn)、文化傳播、生活方式改易等，多民族之間的交融持續(xù)有序展開。長(zhǎng)城內(nèi)外，不同民族間的交流融合，無(wú)論是以戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平的方式，都是推動(dòng)歷史進(jìn)程的重要?jiǎng)右??！驹蚨?/p>

】在古代文學(xué)作品中，長(zhǎng)城的形象往往聯(lián)系著國(guó)家的興衰。“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”的蒼涼沉郁，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的撫今追昔，都有盛唐的豪邁與壯美?！伴L(zhǎng)城萬(wàn)里英雄事，應(yīng)笑窮儒飽晝眠”，長(zhǎng)城與秦漢守邊名將的英雄事跡相對(duì)照，更顯出南宋詩(shī)人有心報(bào)國(guó)、無(wú)力回天的悲愴現(xiàn)實(shí)。每有思鄉(xiāng)之情、報(bào)國(guó)之志，人們就會(huì)想起長(zhǎng)城，想起它的雄壯與蒼涼，想起世世代代發(fā)生在長(zhǎng)城腳下的英雄故事。無(wú)論是太平盛世時(shí)的自豪，還是風(fēng)雨飄搖時(shí)的悲憤，長(zhǎng)城始終寄寓著厚重深沉的家國(guó)情懷。4.文段中畫線句有兩處存在問(wèn)題，請(qǐng)你加以修改（2分）5.同學(xué)們要根據(jù)文段內(nèi)容提煉出長(zhǎng)城是中華民族重要?dú)v史文化遺產(chǎn)的原因，填寫在上面的橫線處，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.家國(guó)情懷的精神象征B.民族危亡的精神象征C.朝代更迭的形象寫照D.中華兒女的形象寫照第四部分

結(jié)語(yǔ)習(xí)近平總書記在回信中強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)城是中華民族的代表性符號(hào)和中華文明的重要象征，凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神和眾志成城、堅(jiān)韌不屈的愛國(guó)情懷。保護(hù)好、傳承好這一歷史文化遺產(chǎn)，是我們共同的責(zé)任。綿延

①

，點(diǎn)綴山河，沉淀偉大民族

②

跨越千年，

③

興衰，凝聚永恒長(zhǎng)城精神作為長(zhǎng)城兒女，我們要

，續(xù)寫新時(shí)代的長(zhǎng)城故事。6.請(qǐng)你結(jié)合文段內(nèi)容，補(bǔ)全結(jié)語(yǔ)中的對(duì)聯(lián)。正確的一項(xiàng)是（2分）A.①萬(wàn)里

②精神

③閱覽

B.①萬(wàn)里

②氣魄

③閱盡

C.①天地

②精神

③閱盡

D.①古今

②氣魄

③閱覽

7.請(qǐng)你用上“囑托”“守護(hù)”“弘揚(yáng)”三個(gè)詞，在文段的橫線處寫一句話，補(bǔ)全文段的內(nèi)容。（2分）二、古詩(shī)文閱讀（共18分）（一）古詩(shī)文默寫。（共4分）8.⑴落紅不是無(wú)情物，

①

。

（龔自珍《己亥雜詩(shī)?其五》）

⑵

②

，無(wú)案牘之勞形。

（劉禹錫《陋室銘》）

⑶予獨(dú)愛蓮之

③

，濯清漣而不妖。

（周敦頤《愛蓮說(shuō)》）

⑷

④

，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）

⑸王安石在《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中，表現(xiàn)自己為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的詩(shī)句是“

⑤

，

⑥

”。⑹人生的道路是曲折的，我們經(jīng)常會(huì)面臨生活的艱難，陷入情緒的低谷。此時(shí)，你可以用陸游《游山西村》中的名句“

⑦

，

⑧

”來(lái)激勵(lì)自己。（二）閱讀《望岳》和《從軍行（其四）》，完成9-10題。（共6分）

望

岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。從軍行（其四）王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。9.在《望岳》這首詩(shī)中，作者以飽滿的熱情，緊緊抓住題目中的“

①

”字寫景，贊美泰山的

②

的景色和

③

的氣勢(shì)，流露出對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。（3分）10.古人云：詩(shī)言志?！爸尽笔侵钢鞠颉⒈ж?fù)、愿望、情懷等。結(jié)合詩(shī)中的畫線句，分析兩位作者各自的“志”是什么。（3分）（三）閱讀文章，完成11-13題。（共8分）慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法:用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（選自沈括《活板》）11.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（2分）A．素?zé)o備者

艱苦樸素

B．瞬息可就

避重就輕

C．以紙?zhí)?/p>

何陋之有

D．密布字印

星羅棋布

12.對(duì)文中畫線句翻譯或理解不正確的一項(xiàng)是（2分）【甲】先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。翻譯：先準(zhǔn)備一塊鐵板，它的上面用松脂、蠟混合紙灰之類的東西覆蓋住。理解：活字印刷排版第一步是在鐵板上鋪松脂、蠟和紙灰這類的藥物，因?yàn)檫@些藥物加熱會(huì)融化，便于粘牢排列在上面的字模?！疽摇坎灰阅緸橹撸纠碛惺杳?，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取。翻譯：不用木頭刻活字的原因，是木頭的紋理有疏有密，沾水就會(huì)變得高低不平，再加上木刻的字會(huì)和藥物粘在一起，所以木頭不能用來(lái)刻字。理解：這句話說(shuō)明了用木頭刻字的缺點(diǎn)。和燔土相比，木頭遇水后紋理變得疏密不同，而且容易沾染藥物，所以不用木頭做字模。13.根據(jù)《活板》及下面這則材料,在后面語(yǔ)段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）古人鑄鑒①此工之巧智，后人不能造。世有透光鑒，鑒背有銘文，凡二十字，字極古，莫能讀。以鑒承日光，則背文及二十字皆透，在屋壁上了了分明。人有原②其理，以謂鑄時(shí)薄處先冷，唯背文上差③厚后冷，而銅縮多。文雖在背，而鑒面隱然有跡，所以于光中現(xiàn)。予觀之，理誠(chéng)如是。注釋：①鑒：鏡子。②原：推究。

③差：略微。《活板》一文中介紹畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，相對(duì)雕版印刷有明顯優(yōu)勢(shì)。如：字印活，“每字為一印”，便于取用；印刷活，“一板印刷，一板已自布字”“

①

”，提高效率；選用活，“木格貯之”，便于

②

?！豆湃髓T鑒》中，古人制作的透光鏡，在日光下“

③

”，其原理是制作時(shí)鏡面和鏡背薄厚不同，冷卻時(shí)間就會(huì)不同。兩篇文章共同表現(xiàn)出古代發(fā)明家

④

。三、名著閱讀（5分）14.《海底兩萬(wàn)里》不僅是一部關(guān)于海洋的冒險(xiǎn)故事，更是一部關(guān)于科學(xué)與勇氣的探險(xiǎn)之作。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)其中某一個(gè)方面的理解。（100字左右）

四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）閱讀下面的材料，完成15-17題。（共7分）材料一

中國(guó)國(guó)家博物館的戰(zhàn)國(guó)青銅冰鑒，是一件雙層的器皿，由兩部分組成，外層是方鑒，內(nèi)有一個(gè)尊缶。夏季，鑒、缶壁之間裝冰，缶內(nèi)裝酒，可使酒涼。青銅冰鑒的外形由四足獸、八龍耳、八接檐，蟠螭紋、勾連云紋組成，異常精美。它的鑄造技藝精湛，失蠟、鑲嵌、鏤雕、浮雕俱全。青銅冰鑒的工作原理，是依靠裝在鑒內(nèi)的缶四周的冰塊，使缶中的酒降溫的。這套青銅冰鑒除可降溫凍飲之外，還可在鑒腹內(nèi)加入熱水，使缶內(nèi)美酒迅速增溫，成為適合冬天時(shí)飲用的溫酒?？梢哉f(shuō)，青銅冰鑒是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)最早的、最原始的綠色“冰箱”，也是一個(gè)構(gòu)思精巧，實(shí)用性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一的青銅器物。材料二

陜西歷史博物館的葡萄花鳥紋銀香囊，分為內(nèi)外兩層。外層為一銀球，通體鏤刻纏枝葡萄、忍冬花紋。銀球由上下兩個(gè)半球組成，以鉸鏈相連；另一側(cè)有鉤環(huán)，起控制香囊開合的作用；頂部有環(huán)鏈和掛鉤，可供懸掛。香囊外層鏤刻纏枝花紋，

①

。它集審美與實(shí)用為一體，不失為古代工藝美術(shù)之中的典范之作。香囊內(nèi)層為一焚香金盂和內(nèi)外兩個(gè)平衡環(huán)，兩環(huán)之間以及外環(huán)與銀球、內(nèi)環(huán)與金盂之間分別以活軸相連，軸與軸均互成直角交叉，無(wú)論香囊球體如何滾動(dòng)，金盂都會(huì)因自身重力作用而保持水平，使香料不致外漏。其設(shè)計(jì)之科學(xué)巧妙，體現(xiàn)了古代中國(guó)發(fā)達(dá)的科技與工藝水平，令人嘆絕。材料三

南京博物院的錯(cuò)銀銅牛燈，是東漢時(shí)期的銅制燈具。其工藝精湛，以流云紋、三角紋、螺旋紋為底，飾龍、鳳、虎、鹿等神禽異獸圖案，線條流暢，飄逸瀟灑。全器作牛馱燈盞造型，其結(jié)構(gòu)分為燈座、燈罩、煙管三部分，均可拆卸，使用和擦洗相當(dāng)方便。使用時(shí)，人們將油脂置于燈盤之上點(diǎn)燃。油脂燃燒產(chǎn)生的煙塵會(huì)因?yàn)楦邷囟兊幂p盈，自然上升。這時(shí)，煙塵會(huì)通過(guò)精巧的導(dǎo)煙管，進(jìn)入燈座腹腔中的清水中溶解，從而確保室內(nèi)空氣的清新。錯(cuò)銀銅牛燈被人們親切地稱為“環(huán)保燈”，是漢代眾多青銅燈具中實(shí)用與藝術(shù)完美結(jié)合的上乘之作。即使從今天的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)看，也是一件令世人

②

的作品。15.閱讀材料一，補(bǔ)全示意圖中的內(nèi)容。尊缶內(nèi)裝

①

，銅冰鑒內(nèi)放

②

。（2分）16.據(jù)上下文，在材料二和材料三橫線處依次填入的語(yǔ)句，都正確的一項(xiàng)是（2分)A.①不僅便于香煙飄散，而且具有極佳的裝飾性②贊嘆不已B.①不僅具有極佳的裝飾性，而且便于香煙飄散②蔚為壯觀C.①不僅具有極佳的裝飾性，而且便于香煙飄散②贊嘆不已D.①不僅便于香煙飄散，而且具有極佳的裝飾性②蔚為壯觀17.依據(jù)上述三則材料，概括這些文物具備的共同特點(diǎn)為：

①

、

②

、

③

（每點(diǎn)不超過(guò)5個(gè)字）。（3分）(二）閱讀《它就是瓦》，回答18-20題。（共10分）它就是瓦秦德龍①阿光從北京過(guò)來(lái)，要我陪他去鄉(xiāng)下采風(fēng)。我?guī)е⒐馊チ艘患夜沤ㄔ郝?。院?nèi)古木參天，在此還拍過(guò)幾部電影。阿光一進(jìn)來(lái)就難掩興奮，東張西望，不一會(huì)兒就沒影兒了。我鉆進(jìn)人縫，四處尋找，發(fā)現(xiàn)他正蹲在墻根下，同主人聊天。②【甲】臨別的時(shí)候，院主人給了阿光幾塊灰色的瓦片。阿光如獲至寶，托著瓦片，找報(bào)紙包了起來(lái)。③“瞧你高興的，就像撿到了幾塊大金子！”我不屑地說(shuō)。④“這是漢瓦呀。秦磚漢瓦嘛！”阿光喜形于色。⑤“漢瓦？我怎么沒看出來(lái)？灰頭土臉的，能有什么文化含量？”⑥“你不懂，和你說(shuō)你也不懂?！卑⒐馊猿两诰薮蟮南矏傊校澳悴恢?，有位建筑大師，終止了自己的事業(yè)，十多年了，堅(jiān)持在窮鄉(xiāng)僻壤間行走，就為了找到這些瓦。他整日和瓦廝守在一起，解讀瓦?！雹摺白x出來(lái)歷史的滄桑感了嗎？或民族表情？”我譏諷地說(shuō)，“瓦嘛，蓋房子用的，兩千多年了，一直是灰兮兮的色相?！雹嘁苍S你不信，從這幾塊瓦的身上，我確實(shí)體悟到了歷史的厚度！【乙】我們老祖宗頭頂上的這些瓦，雖然不言不語(yǔ)，卻在天天眷顧著人們的喜怒哀樂(lè)。你看，街道兩旁那些建筑，花瓦、彩瓦、翹檐瓦，是不是睜著眼睛，看著人間的各種秘密？每天夜深人靜的時(shí)候，有多少人間喜劇、悲劇，在它的注視下發(fā)生?！雹帷巴咭灿醒劬?？”⑩“當(dāng)然有了。如果你對(duì)它視而不見，它也會(huì)對(duì)你視而不見。直到有一天，瓦從我們的視野中消失，我們才會(huì)夢(mèng)醒，才會(huì)大叫：瓦的時(shí)代被我們錯(cuò)過(guò)了！”?我啞然失笑。看來(lái)阿光“瓦謎心竅”了。我知道，大詩(shī)人屈原對(duì)瓦的印象并不怎么好，屈大夫曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“世溷（hùn）濁而不清，蟬翼為重，千鈞為輕；黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴；讒人高張，賢士無(wú)名?！?阿光侃侃而談：“你不知道，一些有錢人，舍上大把大把的錢，舍上年華和事業(yè)，期待瓦的時(shí)代重新到來(lái)。有位儒商，把前半生掙的錢都投到了瓦庫(kù)的建設(shè)上，在全國(guó)建成了四個(gè)瓦庫(kù)。他挖空心思，收集瓦片，嘔心瀝血地建造各個(gè)年代的瓦室、瓦墻……”?“也許，用瓦來(lái)搞建筑，是一種綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)？”我試圖與阿光的思路接軌。?阿光搖著頭說(shuō)：“也不盡然。關(guān)鍵是文化傳承與發(fā)揚(yáng)。你看，現(xiàn)在到處是鋼筋水泥，到處是玻璃房子。只有在鄉(xiāng)下，只有在古建筑院落，我們才有可能覓到瓦的蹤跡。但瓦躺在塵埃中，滿身污垢，像被遺棄的前朝宮女，無(wú)人問(wèn)津，身邊荒草萋萋……”?說(shuō)到這里，阿光嘆了口氣。?我承認(rèn)，阿光說(shuō)的有些道理?？晌铱偢杏X他在對(duì)月自憐，替古人擔(dān)憂。大可不必嘛。瓦就是瓦，古人蓋房子用的，僅此而已。難道說(shuō)，我們真的要回到瓦的時(shí)代，砸爛電視機(jī)、電腦、手機(jī)、飛機(jī)、磁懸浮列車嗎？如今是21世紀(jì)，阿光的這副狀態(tài)，不可取嘛。?我陪阿光轉(zhuǎn)了兩天。他回北京的時(shí)候，我到火車站送他。我注意到，那個(gè)裝有瓦片的提包，被他緊緊地抱在懷里，生怕摔到地上。真不知他回去后，怎樣處置那幾塊瓦片。?沒多久，我因公到北京出差。?阿光拉著我去了一家大眾餐館。當(dāng)我問(wèn)到那幾塊瓦的命運(yùn)時(shí)，阿光神秘地笑笑，列出幾種可能，讓我猜：A.捐獻(xiàn)給瓦庫(kù)，B.砌入公共場(chǎng)所，C.鑲嵌在鏡框內(nèi)，D.賣給收藏家。我想都沒想，脫口而出，說(shuō)出了B。我對(duì)阿光說(shuō)：“瓦，來(lái)之于民間，還之于民間。瓦，就是個(gè)平民化的東西。它樸實(shí)，不事聲張，不巧言令色。”?阿光笑道：“說(shuō)得好，瓦本來(lái)就是大自然之子?！?其實(shí)，一走進(jìn)這家餐館，我就看見了那幾塊瓦。就鑲嵌在墻頭，一般人不會(huì)注意到它。也許，讓它上墻或上房，是最好的歸宿了。（原文有刪改）

18.文章圍繞“瓦”展開故事，請(qǐng)你補(bǔ)全下面的表格。（4分）情景事件“我”的表現(xiàn)①阿光偶然得到了幾塊灰瓦不屑在交談中②啞然失笑阿光談瓦的現(xiàn)狀③回到北京后阿光將瓦砌入墻里④19.“瓦”在文中多次出現(xiàn)，但文字背后的含義各不相同，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填空。（2分）【甲】“瓦”指阿光偶然得到的幾塊灰瓦，是

①

?！疽摇俊巴摺敝?/p>

②

，是不言不語(yǔ)卻記錄著歷史變化的見證者。20.文中結(jié)尾說(shuō)“也許，讓它上墻或上房，是最好的歸宿了”，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容或生活實(shí)際談一談自己的看法。（4分）（三）閱讀《棗花》，完成21-23題。（共7分）棗

花魏來(lái)安①我的家鄉(xiāng)素有“棗鄉(xiāng)”之美譽(yù)，打小時(shí)候起，我就喜歡吃棗子。工作后，有了自己的天地，便在自家宅院中種了一棵棗樹。②待院中的棗樹開花時(shí)，我仔細(xì)地端詳起棗花。它很獨(dú)特，似五角星，花蕾只有米粒般大小，花瓣瘦小，花心毛茸茸的，散發(fā)出淡淡的幽香。③棗花太不起眼了，它既沒有桃花的艷、梨花的白，更沒有牡丹的國(guó)色天香。它的長(zhǎng)相貌似桂花，但沒有桂花迷人的香氣。它總是無(wú)聲無(wú)息地開放，似乎生怕驚動(dòng)了誰(shuí)。它給人們的驚喜，就是那累累碩果。在月明晴朗的夜晚，滿樹的棗子就像琳瑯滿目的明珠。④說(shuō)來(lái)慚愧，我酷愛吃棗，也曾攀枝摘過(guò)棗，但從未細(xì)看過(guò)棗花，也沒聽到別人談?wù)撨^(guò)棗花。只記得有句農(nóng)諺：“麥子黃，棗花香?！雹萦幸淮纬霾钊ド綎|，正值麥梢發(fā)黃的時(shí)節(jié)。路過(guò)一片棗林，嗅到了棗花的香氣，無(wú)比喜悅。于是在路旁停車，走進(jìn)棗林。此時(shí)的棗花正擠擠挨挨地開著，這是我第一次欣賞這樣大面積的棗花。我被它們的清新、自然、樸實(shí)迷住，也被它們的芳香所陶醉。⑥舉目遠(yuǎn)眺，一片棗林一望無(wú)際。幽香陣陣飄來(lái)，沁入肺腑，塵世的煩憂也被清新的花香所蕩滌。在這里，你注意不到一朵朵細(xì)小的花，平實(shí)是棗花的特點(diǎn)，只有走近細(xì)看，才見葉子下密密麻麻的全是花，它們羞羞答答地藏在葉間。⑦棗花開得晚。一般在桃花艷、梨花白、杏花鬧嚷嚷時(shí)，棗樹還是一葉未發(fā)。只有百花吐艷，萬(wàn)木爭(zhēng)春之后，棗樹才悄悄地發(fā)芽抽葉，孕育自己的花蕾。棗花開時(shí)，是棗葉最美之時(shí)，綠油油的帶著點(diǎn)嫩黃，猶如剛剛長(zhǎng)成的少女，不施粉黛也美麗動(dòng)人。而棗花，卻隱藏著自己，任由棗葉出盡風(fēng)頭。它知道，癡心的小蜜蜂終究會(huì)找到它，用它的花粉釀造出香甜的蜜。棗花花期很短，它們竭盡全力地孕育果實(shí)，沒有幾天便結(jié)出一個(gè)個(gè)尖尖的小青棗。等到秋風(fēng)乍起，顆顆紅瑪瑙般的果子便會(huì)掛滿枝頭。⑧在北方，棗花被賦予了美好的寓意。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)蒸一種有著各種漂亮造型、以紅棗裝飾的面食，叫“棗花”，象征著吉祥如意。在山東半島，不僅在過(guò)春節(jié)時(shí)蒸，建房上梁、乞巧節(jié)，以及婚嫁大事也要制作“棗花”。一籠“棗花”出鍋，花團(tuán)錦簇，面白棗紅，香氣四溢，讓人們?cè)跐鉂獾南矐c氣氛中感受到生活的美好和甜蜜。⑨每當(dāng)院中棗花滿地時(shí)，我便會(huì)想起《增廣賢文》中的詩(shī)句：“牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成?！闭婧?，因?yàn)橛羞@一株棗樹相伴。（選文有刪改）

21.閱讀全文，概括棗花的特點(diǎn)。（2分）

①花瓣瘦小、散發(fā)幽香

②

③花期很短

④

22.本文語(yǔ)言生動(dòng)形象，請(qǐng)你從第③段或第⑦段中任選一句，進(jìn)行賞析。（3分）23.文章結(jié)尾引用《增廣賢文》的詩(shī)句，有何作用？（2分）五、寫作（40分）24.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫一篇作文。（1）請(qǐng)以“為你點(diǎn)贊”為題，寫一篇寫人敘事的文章。

（2）放學(xué)路上，你無(wú)意間撿到一把神奇的鑰匙。這把鑰匙可以帶你進(jìn)入動(dòng)物世界、植物王國(guó)、成人世界、未來(lái)世界……你想去到哪里？會(huì)遇到什么？又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)你補(bǔ)全題目“我來(lái)到____世界”，展開想象，寫一個(gè)故事。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，不限文體（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生的真實(shí)姓名。參考答案一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共13分）1.（1分）學(xué)回信精神，做長(zhǎng)城兒女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：多字、少字、寫錯(cuò)字，不是楷書等情況均不得分，標(biāo)點(diǎn)忽略不計(jì)。2.（2分）C3.（2分）B4.(2分）答案示例：長(zhǎng)城，既是一道防御工事，又是一條促進(jìn)民族融合的紐帶。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)序改對(duì)給1分，搭配改對(duì)給1分，都改錯(cuò)不得分。5.（2分）A6.（2分）B7.（2分）答案示例:牢記習(xí)總書記的囑托，守護(hù)好長(zhǎng)城，弘揚(yáng)長(zhǎng)城文化

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：正確使用三個(gè)詞語(yǔ)（每個(gè)0.5分），語(yǔ)言整體表述0.5分。二、古詩(shī)文閱讀（共18分）

（一）古詩(shī)文默寫（共4分）8.①化作春泥更護(hù)花

②無(wú)絲竹之亂耳

③出淤泥而不染

④煙籠寒水月籠沙⑤不畏浮云遮望眼⑥自緣身在最高層

⑦山重水復(fù)疑無(wú)路

⑧柳暗花明又一村評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分。有錯(cuò)字不得分。（二）古詩(shī)閱讀（共6分）9.(3分)答案示例：①望

②神奇秀麗

③巍峨高大（雄偉壯麗、雄偉磅礴、壯觀、雄偉高大）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，②③意思對(duì)即可。10.(3分)答案示例：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這句詩(shī)是說(shuō)真應(yīng)當(dāng)?shù)巧咸┥街畮p俯視群峰，表達(dá)出年輕的杜甫不怕困難、敢于攀登（俯視一切、積極樂(lè)觀）的雄心壯志?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)辰^不還鄉(xiāng)，所以將士們的志向是收復(fù)國(guó)土，建功立業(yè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。內(nèi)容理解各0.5分，志各1分。（三）文言文閱讀（共8分）11.(2分)D12.(2分)乙13.(4分)答案示例：①更互用之

②分類貯藏

③背文及二十字皆透，在屋壁上了了分明（背文及二十字皆透）④善于思考、勇于創(chuàng)新（聰明才智/巧智/技藝高超/具有創(chuàng)造才能）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。①③用原文填寫，②④理解正確即可。【譯文】：古人做工巧妙，后人難以制造出來(lái)了。世上有透光鏡，鏡背面有銘文，共二十字，字體極其深?yuàn)W，沒人能讀懂。用這個(gè)鏡子迎著日光，背面的花紋和二十個(gè)字就會(huì)透射在房壁上，清清楚楚。有人推究它的原理，認(rèn)為是由于鑄造時(shí)薄處先冷，唯獨(dú)有花紋和字的地方比較厚，冷得慢，以致銅收縮得多。銘文和花紋雖然在背面，但是鏡面上隱隱約約有痕跡，所以在光中顯現(xiàn)出來(lái)。我觀察了這面鏡子，認(rèn)為道理確實(shí)如此。三、名著閱讀（5分）14.答案示例一：這是一部有著豐富有趣的科學(xué)知識(shí)的作品。尼莫船長(zhǎng)從大海中提煉出納、開采出煤，利用海洋發(fā)電，為“鸚鵡螺號(hào)”提供熱、光和動(dòng)力；借助阿龍納斯教授的視角，介紹了各種各樣的珊瑚、長(zhǎng)須鯨和抹香鯨的不同習(xí)性、奇異的海藻等知識(shí)。因此科學(xué)