八年級上期中家長會2024班級家長會課件

啟明8班家長會家校合作

共筑未來2022年11月10日尊敬的家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，互相交流學(xué)生在校及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了孩子，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)?！笨迫卫蠋熃榻B學(xué)校學(xué)期活動回顧010203030304給家長的建議期中考試分析班主任兼英語老師語文老師1.教師信息物理：吳啟雄1.教師信息數(shù)學(xué)：劉華老師歷史老師政治老師1.教師信息生物老師地理老師1.教師信息期中成績匯報(bào)：中考科目總分前十：翟X彪、陸XX、趙X棋、劉X宇、周X珍、施XX、覃X蕓、陳X輝、黃XX、田X煜分?jǐn)?shù)等級：翟X彪B+、陸XXB、趙X棋B、劉X宇B、周X珍B、施XXB、陳X輝B、黃XXB、覃X蕓B、田X煜B期中成績匯報(bào)：語文學(xué)科前五：數(shù)學(xué)學(xué)科前五：政治學(xué)科前五：物理學(xué)科前五：英語學(xué)科前五：歷史學(xué)科前五：地理學(xué)科前五：生物學(xué)科前五：期中成績匯報(bào)：總分進(jìn)步分?jǐn)?shù)語文進(jìn)步分?jǐn)?shù)陳X輝61.75黎X波39林X才40譚振東31.25黎X波36.75劉X云26.5李X諄33.5林X才26.25何X泉32.25覃X乾23.25梁X熙28.75陳X輝21.75莫X靜27.5鐘X妍20.75覃X乾27.25梁X鑫18莫X芳26鄧X新18陳X螢19.5覃X蕓17.5鐘X妍17.25張X元17.25期中成績匯報(bào)：數(shù)學(xué)進(jìn)步分?jǐn)?shù)英語進(jìn)步分?jǐn)?shù)梁X熙33.75劉X婷25李X諄28何X泉16林X才16周X耀13莫X靜11物理進(jìn)步分?jǐn)?shù)政治進(jìn)步分?jǐn)?shù)麻X蓓25鐘X樂16.25梁X熙23鐘X淇8莫X芳19梁X潮6.75陳X輝17謝X霞5.25謝X桐15歷史進(jìn)步分?jǐn)?shù)鄧X瀚14陳X螢20黃X斌14陳X輝18梁X財(cái)13何X泉16.5梁X鑫10何X豪12陸X貝10韋X怡11莫X靜10謝X霞9.5李X諄10田X煜9覃X蕓9譚X東9黃X豪8較為落后，需要關(guān)注的學(xué)生：鐘X妍、林X才、周X耀、鐘X樂、陳X勝、鐘X淇鄧X運(yùn)、莫X芳、黃X斌、麻X蓓、梁X財(cái)、什么是初二現(xiàn)象？1初中生正值“身心劇變”時(shí)期，其中初二學(xué)生尤為明顯，美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。還有人認(rèn)為初二整個(gè)中學(xué)階段“最危險(xiǎn)”的階段，初二學(xué)生最難管理，被稱之為“初二現(xiàn)象”。多數(shù)初二家長無論在親子關(guān)系上還是教育方式上，都未能采取適宜的方式來應(yīng)對子女的變化。每個(gè)老師和家長都會碰到“初二現(xiàn)象”。初二孩子，無論在學(xué)校，還是在家里，我們都要特別關(guān)心。初二現(xiàn)象的焦點(diǎn)問題：2怎么判斷“初二現(xiàn)象”的發(fā)生呢？請家長們先問自己這幾個(gè)問題：步入初二后，有些學(xué)生開始反駁、頂撞老師、家長，越不讓做的事越要對著干；有學(xué)生還會有不同程度的叛逆、對抗情緒，自然影響到青春期的親子關(guān)系。3進(jìn)入青春期的孩子，漸漸將同學(xué)、朋友作為傾訴心事的首選對象。據(jù)調(diào)查：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長應(yīng)該成為孩子成長的陪伴者，給孩子一定的空間，讓他們?nèi)ハ?、去做自己的事情。有學(xué)生進(jìn)入初二后表示，自己的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)很重了，回到家里還受到來自父母給的壓力。伴隨著初二學(xué)生生理上的急劇變化，他們的心理也出現(xiàn)了飛躍式的發(fā)展。他們敢于質(zhì)疑家長的權(quán)威，對問題提出自己的看法，對簡單、粗暴的說教方式不盲從，甚至拒絕接受。生理因素學(xué)習(xí)壓力心理因素為什么會有初二現(xiàn)象：4“初二現(xiàn)象”家長要怎么做？和孩子交心和老師交流和學(xué)校配合5孩子為什么不愿意和父母溝通？看看孩子們的視角，是不是這些地方出了問題。不關(guān)心我內(nèi)心的想法似乎只有大人的事兒才最重要對我提各種要求，自己卻都做不到，沒耐心聽我的真實(shí)想法，跟我“聊天”話題只有“學(xué)習(xí)”用冷冰冰的大道理代替心貼心的交流用發(fā)火的方式代替平心靜氣的教育溝通技巧：1.不要把自己的意識強(qiáng)加給孩子。家長一定要記?。骸耙鹬睾⒆拥囊庖?，要交流不要專制，要溝通不要獨(dú)裁”。2.與孩子進(jìn)行朋友式的交流。家長與孩子交朋友，首要目的不是去影響、教育，而是要理解、傾聽。3.多夸夸孩子，賞識是教育的一部分。賞識教育考驗(yàn)的不僅僅是孩子，更是家長自身。孩子能否做出值得賞識的事，需要家長以正確的價(jià)值觀加以引導(dǎo)；同時(shí)孩子正確的行為能否第一時(shí)間得到最及時(shí)的賞識，更需要家長的發(fā)現(xiàn)和肯定。