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文檔簡介
蘇教版小學(xué)語文三年級下冊第一單元教材解析棗莊市薛城區(qū)臨山小學(xué)鄭文靜蘇教版小學(xué)語文三年級上冊
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文課標(biāo)
教材建議對本學(xué)段要求對本單元要求編寫意圖橫縱向解讀課程資源開發(fā)利用評價建議教學(xué)建議課標(biāo)要求
課標(biāo)要求義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
知識和技能對本學(xué)段的要求過程和方法識字寫字背誦課文情感態(tài)度和價值觀對本單元的要求提高語文學(xué)習(xí)的能力朗讀感悟思想情感蘇教版小學(xué)語文三年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材編寫體例
培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
習(xí)作
練習(xí)
課文人間真情蘇教版小學(xué)語文三年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材教材編排小故事大人物
自然景觀
科技知識
人與自然
自然與科學(xué)
小故事大道理
大好河山義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
教材內(nèi)在的知識結(jié)構(gòu)邏輯關(guān)系課文蘇教版小學(xué)語文三年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材大好河山
《長城和運河》
《美麗的南沙群島》
《廬山的云霧》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文第一單元大好河山說教材蘇教版小學(xué)語文三年級上冊課文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材單元教材習(xí)作
練習(xí)長城和運河美麗的南沙群島廬山的云霧蘇教版小學(xué)語文三年級上冊
抓住特點寫具體義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材單元教材仿寫練習(xí)
推薦課外讀物美麗的南沙群島外出旅游假日游玩秦始皇兵馬俑“奇異”的石林相關(guān)資料解說詞廬山的云霧蘇教版小學(xué)語文三年級上冊課文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材單元教材習(xí)作
練習(xí)長城和運河美麗的南沙群島多幅圖展開想象學(xué)寫鋼筆、毛筆字口語交際讀讀背背處處留心廬山的云霧單元教學(xué)重難點
學(xué)會本單元生字理解重點詞語意思學(xué)會多幅圖的寫作方法提高語文能力積累優(yōu)美詞語體會表達妙用義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說教材(縱向解讀)
三年級上冊對寫景文章的要求朗讀課文和背誦指定的課文和重點段落;摘抄課文中自己喜歡的句子,會用比喻的手法寫句子,初步體會作者在自然段中采用的寫作方法。三年級下冊的要求是:能正確流利有感情地朗讀和背誦指定的課文和重點段落;摘抄課文中生動優(yōu)美的句子;說說作者怎樣具體描寫景物特點的,并能仿照課文重點段落的寫法,寫一處景物。
四年級上冊的要求:能正確流利有感情地朗讀和背誦指定的課文和自己喜歡的段落,以此來培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力;讀課文中的重點句子,比較重點詞語的意思,體會作者用詞的精妙之處,并能用上幾個好詞寫一段話;引導(dǎo)學(xué)生體會首尾呼應(yīng)的寫作方法。
教學(xué)建議義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說建議明確目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)合作探究精講點撥練習(xí)達標(biāo)
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說建議《長城和運河》:你知道我們還創(chuàng)造了哪些人間奇跡?可以用一、二句話寫下來,也可以用類似的詩句描繪它們奇異的景象?!睹利惖哪仙橙簫u》:南沙群島旅游局想請你為他們寫一段廣告詞,試試吧!還可以配上畫?!稄]山的云霧》:根據(jù)課文內(nèi)容填合適的詞(可以是課文中的,也可以是自己平時積累的)
廬山的云霧,你
你
,你
,我想用生命贊美你。
連起來讀是首小詩。教學(xué)建議義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說建議明確目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)合作探究精講點撥練習(xí)達標(biāo)拓展提高
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
說建議我們還可以推薦類似本單元的課文加以拓展,如《富饒的西沙群島》和人教版的課文《長城》,有關(guān)廬山的影像資料,和蘇軾的詩作《望廬山瀑布》《題西林壁》等,甚至還可以去了解一下樂山大佛,富有神秘色彩的青藏高原等,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版語文
教學(xué)評價建議依學(xué)定教關(guān)注學(xué)習(xí)過程形成性評價依
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