北師大版八年級生物下冊第7單元第22章第2節(jié)原生生物的主要類群課件

第7單元生命的演化第2節(jié)原生生物的主要類群第22章物種的多樣性夯實基礎(chǔ)1.下列水生植物中，不屬于藻類植物的是（）A.裙帶菜

B.滿江紅

C.石莼

D.紫菜2.下列不屬于單細胞生物的是（）BC3.常吃海帶可以預(yù)防地方性甲狀腺腫，海帶屬于（）A.藻類植物

B.苔蘚植物C.蕨類植物

D.種子植物4.某興趣小組在調(diào)查雁鳴湖中的生物種類時，發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類，他們的理由最可能是（）A.具有假根

B.沒有根、莖、葉的分化C.具有葉綠體

D.生活在水中AB5.下列詩句中，描寫藻類植物的是（）A.大雪壓青松，青松挺且直

B.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開C.苔痕上階綠，草色入簾青

D.西湖春色歸，春水綠于染6.在草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴黑墨水，過一段時間后吸取一滴培養(yǎng)液放在顯微鏡下觀察。在哪里能取得更多的草履蟲？觀察時哪個結(jié)構(gòu)顏色最深？（）A.表層、細胞核

B.中層、食物泡C.底層、伸縮泡

D.表層、食物泡DD7.海帶是一種可食用的海藻，我們食用的部分是海帶扁平的（）A.葉

B.葉狀體

C.根

D.根狀體8.單細胞生物與人類關(guān)系密切。下列不屬于單細胞生物與人類的關(guān)系的是（）A.作為魚餌

B.危害人的健康C.形成石油

D.形成赤潮BC9.從生態(tài)學(xué)的角度分析，出現(xiàn)赤潮這種現(xiàn)象的原因是（）A.水中二氧化碳含量大量增加B.環(huán)境污染導(dǎo)致藻類植物和浮游生物大量繁殖C.水中氧氣過少D.水中水生動物過多B10.倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟已經(jīng)成為全世界的共識，在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的綠色植物是（）A.藻類植物

B.苔蘚植物

C.蕨類植物

D.種子植物11.下列屬于單細胞生物的有（）①草履蟲②大腸桿菌③小麥④酵母菌⑤衣藻⑥蚯蚓A.①③④⑤

B.②③⑤⑥

C.①②④⑤

D.①②③⑥AC能力提升12.某校課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時，發(fā)現(xiàn)水中有一種具有較強再生能力的單細胞生物喇叭蟲，如右圖所示。下列關(guān)于喇叭蟲的描述，錯誤的是（）A.喇叭蟲可以利用體纖毛在水中游動B.喇叭蟲也能收縮，它是利用肌肉組織實現(xiàn)收縮功能的C.喇叭蟲細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)D.細菌、藻類等生物通過胞口進入后，在食物泡被消化B13.下列關(guān)于藻類植物對自然界的意義和經(jīng)濟價值的敘述，錯誤的是()A．從海帶中可以提取褐藻膠、甘露醇等工業(yè)原料B．從石花菜中提取制作的瓊脂是科學(xué)研究中制備培養(yǎng)基的重要原料C．有些藻類植物可用來凈化污水、改善水質(zhì)D．藻類植物對人類有重要意義，因此在水中的藻類植物越多越好D14.使用顯微鏡觀察草履蟲時，下列操作錯誤的是（）A.為便于觀察，可在液滴上放少許棉花纖維B.應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸取草履蟲C.視野中，草履蟲朝左下方移動，若要讓草履蟲保持在視野中央，應(yīng)將玻片朝右上方移動D.草履蟲屬單細胞動物，但沒有運動器官C15.下列關(guān)于單細胞生物的敘述，正確的是（）A.單細胞生物都是分解者B.單細胞生物都必須生活在水中C.單細胞生物不能對外界刺激作出反應(yīng)，所以不能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境D.單細胞生物雖然個體微小，但能獨立生活D16.（讀圖理解）水綿大量分布于池塘、溝渠、河流等地方。水綿可做某些魚類的餌料，還可以入藥。但水綿大面積生長容易出現(xiàn)較多問題。根據(jù)圖回答下列問題。（1）水綿細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[_________]_____________中。（2）水綿是_________（填“單”或“多”）細胞藻類，細胞內(nèi)的[_________]葉綠體呈帶狀，能進行光合作用，營養(yǎng)方式為_________。C細胞核多E自養(yǎng)（3）陽光充足時，池塘中的水綿能成團漂浮在水面上的主要原因是_________（填字母）。A.水綿進行光合作用產(chǎn)生氧氣，氣泡附在生物體上B.水綿進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，氣泡附在生物體上C.水綿進行呼吸作用吸收了氧氣，氣泡附在生物體上D.水綿進行光合作用吸收了二氧化碳，氣泡附在生物體上（4）淡水中原生生物大量繁殖會形成水華；海水中一些原生生物大量繁殖，會形成_________。A赤潮17.（核心素養(yǎng)·科學(xué)探究）（實驗探究）威海是我國重要的海帶生產(chǎn)地，海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后，海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率）的影響。實驗結(jié)果如下圖所示（實驗1中數(shù)據(jù)25℃時海帶腐爛，所以生長率為負值）。根據(jù)圖回答下列問題。（1）海帶的主要特征是_________________________。（2）海帶生長率增長的最適溫度范圍是在_________℃之間。（3）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶利用二氧化碳合成_________這一過程的影響。無根、莖、葉的分化10～15有機物（4）數(shù)據(jù)表明，當二氧化碳含量超過1000ppm時，海帶生長率的增長將逐漸_________（“加速”或“減緩”），由此說明二氧化碳含量與海帶生長率的關(guān)系是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。（5）綜合上述兩個實驗，說明